欣賞的作文合集[5篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文 篇1

　　我，一個(gè)懵懂的男生，長(cháng)了一張平凡的書(shū)生臉，不瞞你說(shuō)，在這張臉上還透露出幾分帥氣呢！平時(shí)戴上一副方框眼鏡，還真像一個(gè)知識分子呢！有人說(shuō)我的長(cháng)相注定了我與書(shū)有緣，我覺(jué)得說(shuō)得不假。

　　書(shū)，看書(shū)是我最大的嗜好。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中精彩的片斷深深地吸引我，書(shū)中的奧秘常讓我百思不得其解；我愛(ài)讀書(shū)，看到書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對美好的追求，散文照亮了我前進(jìn)的道路，童話(huà)讓我辨別了真假、美丑與善惡我愛(ài)讀書(shū)，一翻開(kāi)書(shū)，我就全身心地投入另一個(gè)世界。書(shū)就像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的老人不斷啟迪我，又像一位真誠的朋友與我面對面的交談。書(shū)給了我打開(kāi)世界與未來(lái)的'窗戶(hù)，讓我看到了廣闊的天地與未來(lái)。

　　未來(lái)，我愛(ài)憧憬未來(lái)，有人說(shuō)是浪費時(shí)間，我可不這么認為。一個(gè)人如果沒(méi)有對未來(lái)的憧憬，對理想的追求，便會(huì )像一只無(wú)頭蒼蠅似地到處亂撞，終將一事無(wú)成。只有有了理想，有了明確的目標，人們才會(huì )去為之奮斗，為之付出，才會(huì )有成功。對于成功來(lái)說(shuō)，這一切都是必不可少的，對我來(lái)說(shuō)，憧憬未來(lái)給了我生活的動(dòng)力，讓我對未來(lái)有了不斷的追求與向往，使我以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接那美好的未來(lái)

　　然而，欣賞自己又是憧憬未來(lái)的前提，如果只有一味的空想而沒(méi)有對自己的清晰認識，只會(huì )被人認為是好高騖遠，所以我欣賞自己，欣賞自己的不輕易放棄，它讓我在最困難的時(shí)候堅持下來(lái)，不因為挫折而停止奮斗與追求，它讓我相信困難在強者面前只不過(guò)是“紙老虎”；欣賞自己能夠對自己說(shuō)我能行，它讓我接受挑戰，讓我的羽翼豐滿(mǎn)、硬朗；欣賞自己相信自己的才華，相信自己通過(guò)不懈的努力便可取得成功；欣賞自己在自信的同時(shí)不盲目樂(lè )觀(guān)，它告誡我，今后的路還有許多沒(méi)有走，不要因為一點(diǎn)小小的成功就此滿(mǎn)足

　　古人云：“自知自力，方能勝己，欣賞自己，方能奪冠�！彼�以讓我們學(xué)會(huì )去懂得自己，了解自己，欣賞自己。 我將牢記古人的教誨，欣賞自己，但決不“孤芳自賞”，時(shí)時(shí)認真解剖自己，尋覓引爆自己奮進(jìn)的火花，這才是我欣賞自己的真諦。

欣賞的作文 篇2

　　我最喜歡的水果是西瓜。西瓜大多是圓形的，它的外皮很滑，是很薄的！每個(gè)西瓜都有兩種綠色，它還有一個(gè)像氣球一樣的小圓形，好看極了！

　　西瓜不僅外表好看，而且還特別好吃。咬一口是大紅的，吃在嘴香甜可口。西瓜含有豐富的維生素，對于我們大家的.的身體有許許多多的好處。所以我很愛(ài)吃西瓜！

欣賞的作文 篇3

　　夏天是一個(gè)調皮的小男孩，他的性格很多面，正如這多彩的夏天！

　　夏天是炎熱的。太陽(yáng)像一個(gè)很兇猛的壞人，大家出門(mén)都要保護好自己，愛(ài)漂亮的媽媽出門(mén)還要涂一層又一層的防曬霜。

　　夏天是清涼的。香甜可口的冰棒，吸引了好多小饞貓，小饞貓們吃了一根還想吃一根。

　　夏天是香甜的。一出門(mén)到處都是賣(mài)西瓜的，西瓜切開(kāi)都是紅色的`，里面鑲嵌著(zhù)黑色的西瓜子。吃起來(lái)香甜可口，味道美極了。

　　夏天是悠閑的。期待已久的暑假終于到來(lái)了，暑假很長(cháng)，我有足夠的時(shí)間做我想做的事情，我可以坐在沙發(fā)上一邊吹空調一邊看電視。

　　夏天是多彩的，我非常喜歡夏天！

欣賞的作文 篇4

　　每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)。有的有責任心，有的樂(lè )于助人，還有的寫(xiě)得一筆好字……最近，我發(fā)現張清同學(xué)的閃光點(diǎn)讓我由衷地欣賞。

　　有一次快要上課時(shí)，別的.數學(xué)組長(cháng)還在玩，可是我看見(jiàn)我們組的數學(xué)組長(cháng)張清帶著(zhù)小本子，認真地記錄同學(xué)的“備課”情況。這時(shí)，他發(fā)現楊坤同學(xué)沒(méi)“備課”，便跑出去硬是把楊坤拖了進(jìn)來(lái)。剛開(kāi)始楊坤不服氣說(shuō)：“我沒(méi)備課怎么樣，你管得著(zhù)嗎？”“我是數學(xué)組長(cháng)必須得管！”“你是數學(xué)組長(cháng)又能把我怎么樣？”聽(tīng)完這話(huà)張清一怒說(shuō)：“好，我不能把你怎么樣，我看老師能不能把你怎么樣！”話(huà)音剛落，楊坤連忙說(shuō)：“好好好，我備課就是了，千萬(wàn)不要告老師好不？”“那好，你快回去備課，再提醒你一次�！睆埱逭f(shuō)。

　　解決了這件事后，張清又拿著(zhù)本子認認真真地檢查同學(xué)的備課情況。檢查完后，張清又提前將作業(yè)收好，將沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)記了下來(lái)�？粗�(zhù)張清每天忙碌的身影，我心里忽然有種慚愧的感覺(jué)。

　　最后，我提議全班同學(xué)都要向張清這樣非常有責任心的同學(xué)學(xué)習！對了，差點(diǎn)忘了問(wèn)你們：“這就是我欣賞的張清同學(xué)，你呢，欣賞他嗎？”

欣賞的作文 篇5

　　有時(shí)，我常常會(huì )翻開(kāi)幼兒園畢業(yè)時(shí)發(fā)的同學(xué)錄，看看小時(shí)候的我們。幼兒園的同學(xué)錄沒(méi)什么字，都是一張張的照片，記錄著(zhù)我們在幼兒園里的一點(diǎn)一滴。

　　在同學(xué)錄里，我最喜歡的一張是這樣的：我與許多同學(xué)圍在幼兒園里的小池塘邊，看著(zhù)里面游來(lái)游去的烏龜。這張照片雖然看上去十分平凡，沒(méi)什么趣味，但對于我來(lái)說(shuō)，這張照片充滿(mǎn)著(zhù)回憶，記錄著(zhù)我們當時(shí)的美好時(shí)光。

　　那天下午，老師帶我們下來(lái)玩，大家都高興的在幼兒園里亂跑，這轉轉，那看看，再去其他地方玩一玩，可以說(shuō)這是我們最開(kāi)心的.時(shí)刻了。

　　突然，一位同學(xué)在池塘里看到了幾只烏龜，我們都立刻跑過(guò)去，坐在了池塘邊，一邊看著(zhù)笨手笨腳的烏龜在池塘里游來(lái)游去，一邊談?wù)撝?zhù)這烏龜。烏龜的一舉一動(dòng)我們都異常的感興趣，烏龜爬上岸邊或聚在了一起，我們都不禁興奮的叫起來(lái)。

　　現在的我們已經(jīng)不再有那多時(shí)間聚在一塊玩了，更多的時(shí)間則花在了作業(yè)、課外班上；現在的我們不像以前那樣能沒(méi)心沒(méi)肺的笑了，心中總是會(huì )有許多煩惱；現在的池塘也沒(méi)了，早已抽干了水填上沙了。

　　時(shí)間就像一場(chǎng)場(chǎng)雨，漸漸沖淡我們的記憶，但這些照片，是我永遠都揮不去的記憶。

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