欣賞的作文匯編[5篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的欣賞的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　我非常欣賞自己，為什么欣賞自己呢?因為我有許多的優(yōu)點(diǎn)。

　　首先，我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是口才好。怎么好呢?首先，朗誦很有感情。有一次我們班舉行朗誦比賽，在臺上朗誦的時(shí)候，我用真誠的'語(yǔ)氣讀，最后一句是“紅領(lǐng)巾，真好!”，我讀得激動(dòng)又大聲。大家都覺(jué)得我的朗誦很有感情，連老師都這么說(shuō)。所以我得了第一名。

　　接著(zhù)應該介紹我是有上進(jìn)心的好孩子。有一次，我在作文班寫(xiě)作文，寫(xiě)第一篇不滿(mǎn)意，然后我就準備寫(xiě)第二遍，旁邊的人都說(shuō)不要寫(xiě)了，太費時(shí)間了。但我還是寫(xiě)了第二篇。雖然這篇還不是很出色的作文，但只要有進(jìn)步，我就會(huì )很高興。

　　還有一次，我寫(xiě)作業(yè)，字寫(xiě)得不滿(mǎn)意，所以擦了重寫(xiě)。其實(shí)，我知道，我可以不必重寫(xiě)，但是還是堅持把字寫(xiě)好。所以，我覺(jué)得自己是個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。

　　還有一個(gè)特點(diǎn)是有好奇心。那一次，我看了一本書(shū)，書(shū)上面的主題是天外飛來(lái)一個(gè)UFO，前面介紹了現場(chǎng)情況，后面說(shuō)了各種各樣的猜測。到最后了，我想看見(jiàn)答案，但卻說(shuō)，還在調查，沒(méi)有結果。讓我好失望啊�，F在凡是關(guān)于UFO的書(shū)我都看�？傁胗幸惶炷苤�道UFO是怎么回事。

　　在寫(xiě)完自己的優(yōu)點(diǎn)以后，我覺(jué)得自己似乎長(cháng)大了，以后一定要好好學(xué)習，解決更多的困難。我會(huì )繼續欣賞自己的。

欣賞的作文 篇2

　　自然是人類(lèi)的朋友，走進(jìn)自然，傾聽(tīng)自然的聲音，有如天籟;置身自然，溫暖的陽(yáng)光，清新的空氣，蔚藍的海水，肥沃的土壤，青山綠水……都是大自然給與人類(lèi)的慷慨饋贈。

　　一個(gè)涼爽的春日，公園里人們在悠閑地散步。遠處，一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著(zhù)希望之歌，歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過(guò)臉龐�？諝庵袕浡�著(zhù)花兒的馨香。小湖邊，周遭有鳥(niǎo)兒戲水，燕子翻飛。多么動(dòng)人的景象啊!大自然讓人類(lèi)在她的懷抱里享受和創(chuàng )造著(zhù)詩(shī)意的人生。

　　夏日的自然讓人們擁有無(wú)數個(gè)艷陽(yáng)天。鮮嫩的小草，芳香的花朵迎著(zhù)暖意的`微風(fēng)飄來(lái)一陣清香。知了在樹(shù)枝上鳴叫，譜寫(xiě)著(zhù)夏日緊張而強烈的氛圍。細長(cháng)的枝葉有時(shí)隨著(zhù)一陣微風(fēng)輕輕擺動(dòng)展示它迷人的姿態(tài)。艷陽(yáng)天的夏日似鮮花綻放的愈來(lái)愈強烈，天空中升起愛(ài)的火花。那是大自然在譜寫(xiě)生命之歌。

　　秋日的美妙更是令人美不勝收。果樹(shù)枝頭掛滿(mǎn)了金色的果實(shí)，天空中一塵不染，到處充滿(mǎn)溫暖的情趣。大自然換上了金色的花衣帶著(zhù)萬(wàn)物奏起了生命的第三交響曲………

　　冬日的自然寧靜讓人沉醉。西風(fēng)吹著(zhù)百葉窗發(fā)出簌簌的天籟之音，鵝毛大雪漫天飛舞，好像一個(gè)北方的五谷女神，正在把她的銀種子撒在我們的田野上。噪雜的聲音伴隨著(zhù)冬日的寧靜消失了，由于它的襯托，這里的風(fēng)景顯得更加靜溢美妙。

　　大自然賦予了人類(lèi)許多許多。走近自然，我們感受到了祥和之美。人類(lèi)應該保護自然，讓自然綻放獨特的光彩。

欣賞的作文 篇3

　　夜，靜悄悄的。那天空，不知被誰(shuí)，染成了精致的深藍。突然，云飄過(guò)，一片銀光直掃進(jìn)這黑玄的世界。這，是月。月，散發(fā)出誘人的銀光。它就如同一位盛裝的婦人，在一片寂靜的夜色中漫步。讓夜不再黑，讓世界重返光明。抬頭望去，那輪明月，像銀盤(pán)。不，更像白蓮。湛藍的水中，一朵怒放的白蓮閃著(zhù)銀光盛開(kāi)其中，。這光亮。照得天下萬(wàn)物都鑲上了銀邊。那樹(shù)、那花、那草，在這月夜里別具一番韻味。湖中的'月，更是扣人心弦。圓圓的月倒映在水中，那么豐滿(mǎn)、那么圓潤。微風(fēng)吹來(lái)，水面便蕩起漣漪，那月亮的倒影散了，卻把整個(gè)水面變得波光粼粼。

　　月圓時(shí)美麗，月缺時(shí)，更是一番風(fēng)景。那彎彎的月牙，宛如一位少女穿著(zhù)銀色吊帶裙，弓著(zhù)身子鐃有興致地采集身邊的星星。她的皮膚是那么白皙，相貌是那么純凈，真真是冰清玉潔，既明媚，又脫俗，萌，卻不幼稚。

　　有時(shí)，老天心情不好，夜里下起了雨，這時(shí)，那月就躲了起來(lái)。雨停了，那月不知從何處又跑了出來(lái)，這時(shí)，你看那月，猶如沐浴后的姑娘眉清目秀，更明、更亮、更純了。

　　月，沒(méi)有太陽(yáng)那么火熱，也沒(méi)有白雪那么冷靜。但它的優(yōu)雅、它的清純，是世上最美的。

欣賞的作文 篇4

　　我從七八歲的時(shí)候便有了等待的概念，那時(shí)我們家還住在90年代的老房子里，墻面上是自家鋪的歪歪扭扭的瓷磚，地板還是刷著(zhù)那種古樸的紅色油漆，韻著(zhù)質(zhì)樸的光。

　　小時(shí)候，吃飯是一件大事，但美味的晚餐是要依仗父親的。

　　如果父親回來(lái)了，那么今晚的飯菜一定格外香甜。

　　母親在做飯之前，總會(huì )讓我先打一通電話(huà)，這個(gè)習慣持續了二十多年，一直到我考上大學(xué)。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有手機，傳呼機是唯一的聯(lián)系工具。傳呼臺的小姐甜甜的嗓音我依然記得，我把號碼告訴她，然后靜靜的坐在電話(huà)旁等待父親的回電。

　　父親回家的時(shí)間一定下來(lái)，母親就開(kāi)始準備做飯了。白花花的蒸汽從電飯煲里冒出來(lái)，將整個(gè)廚房氤氳成一片朦朧的淺白，母親在油煙之中賣(mài)力的炒菜，綠色方格的圍裙在不大的空間里晃來(lái)晃去，成為我童年里最清晰難忘的家的.記憶。

　　但是，父親并不總能每晚回家，那個(gè)穿著(zhù)綠格子圍裙的母親也不會(huì )每晚都出現在我眼前。

　　父親很忙，沒(méi)有他在家的晚上，飯菜便會(huì )格外的簡(jiǎn)單，一個(gè)等待丈夫的瘦小女人，一個(gè)未滿(mǎn)十歲的黃毛丫頭，又能吃得了多少呢?兩小碗米飯，一盤(pán)油水少得可憐的炒菜，便是晚餐的全部?jì)热荨?/p>

　　有時(shí)候，我能毫不費力的洞察出母親的失落和欣喜，她的感情生活太簡(jiǎn)單了，她的全部情思都在那一桌子飯菜上，父親回來(lái)了，菜肴便是多而精致的，運氣好的話(huà)，還會(huì )有我最?lèi)?ài)的雞肉和餃子。

　　這難道只是一頓饞人的晚飯么?我常常想。

　　這其中的玄妙，又豈是一頓大盆的雞肉，一次韭菜餡兒的餃子說(shuō)得清的?

　　后來(lái)的后來(lái)，父親老了，手里的工作也漸漸淡了，他終于可以日日陪在母親身邊安安靜靜的吃上一頓晚飯了。然而我卻要上大學(xué)了。

　　母親的電話(huà)周周打來(lái)，現在，那份在餐桌上的等待，是我的。

　　我一直都知道。

欣賞的作文 篇5

　　羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�，F在的人們，不是因為工作而奔波，就是因為吃穿而發(fā)愁。整天忙碌，疲憊，焦躁，憂(yōu)慮，根本沒(méi)有心思來(lái)注意身邊的美。在認識到這一點(diǎn)后，我就決心讓美重回人們眼中，讓悠然與閑適重回人們心中，讓人們都能夠發(fā)現世界的美麗。要做好大事得從小處做起，要做好小處得從自己做起。我的欣賞計劃首先從我們的校園開(kāi)始。但俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛剛起步的我還不太懂得如何去欣賞，只是在學(xué)校里兜兜轉轉，盡力找尋美的地方。這當然沒(méi)有收效。直到一天早晨，我和室友早起后喜滋滋地捧著(zhù)美味的早點(diǎn)從食堂走出來(lái)時(shí)，突然感到眼前一亮：涼爽的晨風(fēng)拂過(guò)，令人神清氣爽；金色的陽(yáng)光鋪灑，明亮但不刺眼......原來(lái)早晨的校園是這么美好！一切都仿佛煥然一新般，在我的腦海里留下了不可磨滅的美麗印象。

　　這就是欣賞的力量嗎？我不禁感嘆。慢慢地，相處久了點(diǎn)，我便很欣賞我的同桌。也許在旁人看來(lái)，她很厲害、優(yōu)秀，經(jīng)常被表?yè)P，雖有些少語(yǔ)，但做事認真，是個(gè)簡(jiǎn)直無(wú)法理解的標準好學(xué)生——這也是我對她的最初印象。但后來(lái)，我釋?xiě)蚜耍核�不沉默，閑暇時(shí)她很喜歡和我開(kāi)玩笑；她不死板，有時(shí)也會(huì )悄悄和我講關(guān)于老師的趣談。她甚至不聰明——因為她的所有成績(jì)幾乎都來(lái)自于她的認真仔細。理解知識，是因為上課認真聽(tīng)講；正確率高，是因為做完后仔細檢查。和她做同桌不過(guò)短短兩個(gè)星期，我卻受益匪淺。因此，我不僅欣賞她，甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)崇拜。隨著(zhù)相處的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我也真正融入了這個(gè)班級，發(fā)現了班級中那些令人贊嘆佩服的不尋常的美麗�？纯次覀兊膬�(yōu)秀就能知道了：連續幾周的文明班級第一，文明課堂活動(dòng)的優(yōu)秀班級，年級合唱比賽第一名，軍訓期間的優(yōu)秀班級......這一切無(wú)不讓我感到自豪！更美麗的還在班級中：有同學(xué)扭傷了腳，大家紛紛跑去幫忙；女生搬不動(dòng)水桶，幾個(gè)好漢去幫她，教她用滾的；幾個(gè)男生唱不好歌，女音樂(lè )家們都來(lái)出謀劃策，一句一句地教.....我既感嘆又感動(dòng)，同時(shí)還感謝上天將我安排到這樣一個(gè)優(yōu)秀的`班級里，讓我看到了人世間最美好的情誼！我深深的為我們的班級而驕傲！在不斷的發(fā)現與欣賞的過(guò)程中，我也逐漸學(xué)會(huì )了發(fā)現美，學(xué)會(huì )了欣賞。

　　并且我也明白了：美不僅存在于風(fēng)景、事物中，還存在于一個(gè)人或很多人的品質(zhì)、行為中。學(xué)會(huì )欣賞，就能發(fā)現世界處處充滿(mǎn)美，發(fā)現生活的美好。這對于正在讀這篇文章的匆匆忙碌的你們來(lái)說(shuō)，又是不是何樂(lè )而不為呢？

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