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欣賞的作文(優(yōu)選8篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
翻著(zhù)作文本,一篇篇作文沒(méi)有心思去注意,只看見(jiàn)下方的—5,—8不免有些惆悵……最近,應該說(shuō)是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我的作文就沒(méi)受老師青睞過(guò),“優(yōu)秀”與我擦肩而過(guò),不留一點(diǎn)點(diǎn)什么,只有一個(gè)嘲弄的背影……
“你看看你,又是什么文不對題的抒情散文,這樣考試肯定是沒(méi)高分的!我都說(shuō)了幾遍了,怎么就這么頑固?為什么不改改!一篇作文,要花那么多筆墨去寫(xiě)開(kāi)頭,好半天才找到一點(diǎn)正文的影子,事例才是最主要的!”
倪老師苦口婆心的話(huà)語(yǔ)又響徹我的耳畔,但是,她卻不知我的作文的劇烈變化的`原因——要不是因為看了那么多的散文,那么多含金量超高的非敘事文,我也不至于次次都是良好,一味地想模仿,想高攀,卻落了個(gè)“半身不遂的殘疾”……不能全說(shuō)還是我不夠格,畢竟,我已經(jīng)能夠看到一點(diǎn)影子了!這也足以讓我高興,讓我興奮地握拳對倪老師說(shuō),有朝一日……
也許,在別人的眼中,確實(shí)有些另類(lèi),也許,與那些更高一級的前輩們比起來(lái),我確實(shí)太渺小了,簡(jiǎn)直就是大象與螞蟻的比較……
但是,我從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò),從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我相信,我的作文可以從現在的一點(diǎn)點(diǎn)影子,終于脫胎換骨讓所有人刮目相看!變,要變得完美,不能不倫不類(lèi),我想超出,卻不料把身子卡在了中間,費盡心思想出來(lái)——只有多看。
我不想再改回去,我在努力,希望能夠收獲到。我想對自己說(shuō),就算沒(méi)有旁人的欣賞,也一樣能夠開(kāi)花,因為,我,欣賞我自己!俞伯牙也會(huì )遇到鐘子期,即使只是短暫的一瞬……
欣賞的作文 篇2
初見(jiàn)爸爸時(shí),媽媽正在風(fēng)霜血雨之中:母親因重感冒臥床七天后撒手人寰,照顧老父和從十八到六歲的三個(gè)兄弟的重擔就壓在了十六歲如花季節的稚嫩肩頭。家里一貧如洗,有好心人說(shuō):“給閨女找個(gè)人家,或許負擔會(huì )輕一點(diǎn)!庇谑蔷陀腥祟I(lǐng)來(lái)了爸爸。那時(shí),二十歲的爸爸剛考上大學(xué),相貌堂堂,器宇軒昂。奶奶家也不富裕,可是和姥爺家比不知要強上多少倍。然而,爸爸不顧家人的反對,執意把沒(méi)進(jìn)過(guò)一天學(xué)堂的媽媽迎娶進(jìn)家。
結婚時(shí),媽媽沒(méi)有買(mǎi)一件紅衣裳:藍色黑色替下來(lái),弟弟們還可以穿!
我想,在爸爸媽媽的記憶里那一定是一段最快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的生活:爸爸去上學(xué)的時(shí)候,媽媽就住在娘家照顧老父幼弟。假期中,爸爸在干活之余教會(huì )了媽媽騎自行車(chē),晚上在油燈下教會(huì )了媽媽寫(xiě)自己和愛(ài)人的名字。那時(shí)候的一件事媽媽給我們講了很多次:有一年放假時(shí)爸爸省下了路上的飯錢(qián)給懷孕的媽媽買(mǎi)了兩個(gè)酸棗餅子,回來(lái)后未進(jìn)家門(mén)前藏在一個(gè)石磨下面:家里人那么多,僅有的兩個(gè)餅子根本輪不到媽媽吃。等到夜深人靜取回來(lái),才發(fā)現餅子早成了螞蟻的美餐。餅子雖然沒(méi)吃成,可媽媽的心里該有多么甜!
姐姐出生的同時(shí),爸爸畢業(yè)了,分配到一個(gè)離家很遠的山區小縣當了一名中學(xué)教師。此時(shí)家里的媽媽開(kāi)始感到爸爸不在身邊的不方便,接連著(zhù)哥哥的出生,這個(gè)家更離不開(kāi)男人,而當時(shí)的爸爸因人品和文采的出眾被當地宣傳部看中。爸爸陷入了兩難的局面:一邊是需要照顧的嬌妻弱子,一邊是前程遠大的事業(yè)。讓媽媽跟著(zhù)去吧,她撂不下娘家需要人照顧的老少四個(gè)男人。權衡利弊之后,爸爸決定回來(lái),和人對調回家鄉做了一名鄉村教師。
珍珠永遠不會(huì )埋在土里,隨著(zhù)我的出生爸爸逐漸走向仕途,憑著(zhù)自己出眾的`才華和樸實(shí)苦干的作風(fēng)最后走上領(lǐng)導崗位。然而,如果沒(méi)有中間荒蕪的十年,爸爸的成就是遠不止于此的。
終于,我們兄妹逐漸長(cháng)大,媽媽苦盡甘來(lái),告別農村過(guò)上了城市生活。在我們家,媽媽的地位最高,當了領(lǐng)導,爸爸都沒(méi)有嫌棄過(guò)她,并且跟著(zhù)爸爸走了大半個(gè)中國,用媽媽的話(huà)說(shuō):“天上飛的,海里游的都坐過(guò),這輩子也不屈了!
我經(jīng)常說(shuō),我的父母是天下最恩愛(ài)的夫妻,也是天下最疼愛(ài)孩子的父母。我們兄妹下來(lái)的五個(gè)孩子都是媽媽一手帶大,到后來(lái)身體不允許時(shí)都沒(méi)有推諉責任,是爸爸放棄了退休單位繼續返聘的工作回家幫媽媽照顧孩子,只為了讓兒女們安心工作。
現在,爸爸七十有三仍然健步如飛,媽媽雖然身體不好,可在老伴和兒女的呵護下養的白白胖胖,用爸爸的話(huà)說(shuō):“大熊貓級別的,國寶!”
在我的記憶中,我家最不缺的就是快樂(lè ),就算是最窮最苦的年代,爸爸媽媽也能制造出滿(mǎn)滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ)。媽媽古道熱腸,勤勞樸實(shí),爸爸溫和慈祥,一身正氣。正是這樣的家庭,培養了我們樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極主動(dòng)的作風(fēng)。
現在,爸爸媽媽兒孫繞膝,歡樂(lè )成群,看看晉劇,養養花草,他們不會(huì )說(shuō)浪漫的話(huà),做的,卻是最浪漫的事!
欣賞的作文 篇3
時(shí)光如水,水能載舟亦能覆舟。時(shí)光可以結束過(guò)去,開(kāi)啟未來(lái),唯一不能帶走的就是記憶,因為那些來(lái)自親人,來(lái)自朋友的回憶,早已刻在心中,溫暖著(zhù)整個(gè)心房,幻化成揮之不去的繽紛……
記得期末考試前的一次抽考中,我取得了不錯的成績(jì)。班里的幾個(gè)尖子生,統統把矛頭指向了我,在我后面窮追不舍。壓力,在無(wú)形中產(chǎn)生,壓在我的肩頭,沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一,舍去早飯和晚飯的時(shí)間埋在書(shū)中復習。幾次小考失利后,我幾乎到了崩潰的邊緣,看著(zhù)他們洋洋得意的眼神,我感覺(jué)自己仿佛就是他們腳下的失敗者,再也站不起來(lái)。
有一次,我們因為題目而糾紛起來(lái),但后來(lái)結果是我錯了,我頓時(shí)語(yǔ)塞,心中一片茫茫黑暗,靜的令人窒息,仿佛是暴風(fēng)雨即將到來(lái)前的平靜。不知不覺(jué)中,我眼中溢滿(mǎn)了淚水,趴在桌子上嗚咽地哭了起來(lái)。為什么?我付出了這么多努力,還是斗不過(guò)他們,難道我注定了只是風(fēng)光一時(shí)么?外面的陽(yáng)光鉆了進(jìn)來(lái),整個(gè)教室亮堂堂的,而我的心,卻冷得猶如南極一般,站在茫茫白雪中,不知何去何從。壓抑中,給遠在千里之外的`父親打了電話(huà)。聽(tīng)見(jiàn)父親熟悉的聲音,我哭得更厲害了。父親有些慌,不知該怎么辦,不斷勸說(shuō)我咱不要第一了。通話(huà)之后,我依然覺(jué)得心口如石頭般沉重。
晚上,我們正在小測試,老班突然喊我出去,難道是爸爸來(lái)了?不可能,那么遠。但是,當父親滿(mǎn)臉焦慮的站在我面前,我驚呆了!父親這么晚趕來(lái),就為了我一個(gè)電話(huà)。這么多天來(lái),我心中得到了第一束陽(yáng)光和慰藉。
那天晚上,爸爸說(shuō)了好多,都是勸我不要有壓力。從父親眼角的皺紋中,我讀懂了父愛(ài)。
溫暖,感動(dòng),不只是電視情節,生活中,各種事情都能溫暖心弦,父親,屬于你的溫暖回憶,女兒永遠珍藏在心中,永遠忘不了!
指導教師:齊玲玲
初二:劉子璐
欣賞的作文 篇4
我有一串欣賞的人。比如我班里同學(xué)陳義諾。陳義諾是全才生。他的語(yǔ)文成績(jì)可以和五年級的同學(xué)相媲美;數學(xué)雖然沒(méi)我好,但也挺超前的,挺厲害的'。近日英語(yǔ)考試,全年級段的前三名都在我們班。第一,徐嘉誠,97分;第二,我,96分;第三,就是陳義諾,95分。他科學(xué)也非常好,會(huì )動(dòng)腦筋,會(huì )動(dòng)手制作。有一次,老師叫我們設計未來(lái)之城,要寫(xiě)論文,要對模型很熟悉,他們小組進(jìn)度很快。因為進(jìn)度快,我被搞去當秘密幫手。他們也有很多材料兌換券,這些兌換券可以用來(lái)買(mǎi)材料,對制作模型很有幫助,現在這個(gè)未來(lái)之城的制作活動(dòng)雖然還沒(méi)結束,從綜合方面來(lái)看,他們會(huì )成為四年級段的小組第一名。
還有一次,語(yǔ)文老師說(shuō):“你們的數學(xué)也得找一個(gè)和你實(shí)力相當的人比一比!碑敃r(shí)我想:也沒(méi)有這個(gè)人,數學(xué)老師太強大,我們班的數學(xué)老師的學(xué)歷是研究生啊,我敢和他比數學(xué)嗎?我想一想,干脆不選了。結果,我不找別人,別人反而來(lái)找我了。為了滿(mǎn)足他們的需求,我挑了兩個(gè)實(shí)力在現水平中頂尖的兩個(gè)人:陳義諾和王子碩。王子碩也是一個(gè)全才生,與陳義諾的水平不差上下。我們仨基本每次數學(xué)考試總有一個(gè)人是全年級段第一。當時(shí)我正在想:老師是不是給我們添壓力?每次數學(xué)考試都得考個(gè)第一出來(lái)才不會(huì )丟班級的面子。
我欣賞的人還有很多,他們是我學(xué)習的榜樣。我現在數學(xué)很好,長(cháng)大想當數學(xué)家,這就是我的夢(mèng)想。
欣賞的作文 篇5
有的人欣賞守衛邊疆的解放軍,有的人欣賞不辭辛勞的清潔工,有的人欣賞知識淵博的老師……而我卻欣賞站在太陽(yáng)下的交警。
那是一個(gè)中午,天氣炎熱,火紅的太陽(yáng)似乎把所有的水分都吸走了。路邊的'花草都蔫了,人們低著(zhù)頭,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。突然,我的目光像是被強磁力吸引住了,轉向路中央,只見(jiàn)一個(gè)穿綠馬甲的交警在路中央指揮著(zhù)。他黝黑的臉上沒(méi)有一絲笑容,嚴肅地站在那里,身體筆直筆直的。
這時(shí),一輛飛揚跋扈的汽車(chē)猛地從交警身邊躥過(guò),交警毫不猶豫地穿過(guò)層層汽車(chē)追趕著(zhù)它,他大步流星地跑著(zhù),追上時(shí)汗水已經(jīng)浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本,記上車(chē)牌號,又對車(chē)主進(jìn)行了懲罰和教育,然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問(wèn):“警察叔叔,你不覺(jué)得危險嗎?”交警笑了笑說(shuō):“我有責任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規則,我誓死捍衛我的職責!蔽铱粗(zhù)他那已經(jīng)濕透卻毫不松懈的腰身,品味著(zhù)他那堅定的語(yǔ)言,一種敬佩之情油然而生,我瞬間明白了許多……
他有著(zhù)堅強的品質(zhì),在任何惡劣的天氣里都矗立著(zhù),嚴肅的表情訴說(shuō)著(zhù)他的職責,更展現了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規則。
我真欣賞您,交警叔叔!
欣賞的作文 篇6
“今天你Google了嗎?”聽(tīng)起來(lái)像一句廣告語(yǔ)。實(shí)際上,Google還需要做廣告嗎?它已經(jīng)熱門(mén)得快變成一個(gè)動(dòng)詞了,當我在上學(xué)生上網(wǎng)瀏覽一課時(shí),對學(xué)生說(shuō):“向大家推薦一個(gè)很好用的搜索引擎,它是——”時(shí),學(xué)生異口同聲地大聲說(shuō):“G-o-o-g-l-e!”
看到Google如此深入人心,我想,這下不用為學(xué)生搜索信息的能力操心了,學(xué)會(huì )了使用Google,搜集起信息來(lái)還不是易如反掌?
然而,事實(shí)證明我高興得太早了,沒(méi)過(guò)幾天,就有學(xué)生開(kāi)如在作業(yè)中抱怨自己選的主題不好,素材太難找。一看,這個(gè)主題是“海洋生物”,于是我親自動(dòng)手,幫這個(gè)學(xué)生搜索到幾個(gè)不錯的生物站點(diǎn)。
沒(méi)想到,打這以后,學(xué)生們經(jīng)常在作業(yè)中向我發(fā)出類(lèi)似的“求救信號”,我快變成他們的“Google二號”了,這樣下去可不行。
當我在課堂上再次提問(wèn):“大家會(huì )用Google嗎?”學(xué)生們依然自信地回答:“會(huì )呀!”
于是我布置了一道題目:“請大家查詢(xún)一下上海始發(fā)至西安的,時(shí)間比較合適的一趟火車(chē),并告訴老師兩地之間的大致行車(chē)距離?凑l(shuí)查得又快又準確!
題目布置后,我和學(xué)生一起開(kāi)始搜索,3分鐘之后,我已經(jīng)找到了自己想要的結果,而這時(shí)我看到學(xué)生們還在手忙腳亂地搜索呢。當我宣布我已經(jīng)搜索成功之后,學(xué)生們都很驚異地望著(zhù)我,明顯露出懷疑的神色。
十分鐘后,我宣布停止搜索。此時(shí),已經(jīng)有學(xué)生找到了相關(guān)站點(diǎn),但沒(méi)能把所需要的信息提取出來(lái);大多數同學(xué)則還在一大堆頁(yè)面中苦苦尋覓,并紛紛反應相關(guān)內容太多了,一頁(yè)一頁(yè)的瀏覽過(guò)來(lái)要花好長(cháng)時(shí)間。
“事實(shí)上,正因為Google搜集的'網(wǎng)頁(yè)數量巨大,掌握更多的搜索技巧對于我們進(jìn)行快速有效的搜索變得越來(lái)越重要。如果沒(méi)有一定的技巧,我們的搜索活動(dòng)就會(huì )變成‘網(wǎng)海撈針’,浪費大量的時(shí)間和精力。那么,老師是怎樣搜索的呢?”我向學(xué)生演示了我的搜索過(guò)程。
一、在關(guān)鍵詞欄中輸入“上海西安車(chē)次行車(chē)時(shí)間”,每個(gè)詞語(yǔ)間用空格分隔開(kāi)來(lái),一共查詢(xún)到197項結果,第一項就是所需的,很容易地就可以找到終點(diǎn)站為“西安”的記錄,上面清楚地列出了途經(jīng)站、起始時(shí)間和行車(chē)時(shí)間。
二、再次在關(guān)鍵詞欄中輸入“上海西安距離”,這次在第二項中就找到了上海到西安的列車(chē)距離是“1509公里”。
在學(xué)生實(shí)際觀(guān)察了我的搜索過(guò)程后,我詳細地解釋了自己的搜索時(shí)的思路,讓學(xué)生理解為什么使用這樣一些詞語(yǔ)的組合作為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索。然后,我請學(xué)生打開(kāi)Google站點(diǎn),特別向他們介紹了平時(shí)被很多學(xué)生視而不見(jiàn)的“高級搜索”和“Google大全”。當打開(kāi)“高級搜索”的頁(yè)面后,我聽(tīng)到許多學(xué)生發(fā)出驚嘆,大有“相見(jiàn)恨晚”之感。
自從這節課后,我再也沒(méi)有為學(xué)生充當過(guò)“Google二號”,而學(xué)生也能夠從搜索中越來(lái)越快地找到自己所需要的信息,真是授之以“魚(yú)”不如授之以“漁”!
欣賞的作文 篇7
自然賦予我們的一切,自然中的天地萬(wàn)物都是絢麗多彩的,大自然的美景數不勝收,當我們欣賞大自然中的美景的同時(shí),既可以陶冶我們的性情,又美化我們的心靈。
當我們來(lái)到草原時(shí),躺在綠綠的草地上,軟綿綿的,像是一張巨大的'地毯,仰望藍藍的天空,藍的透亮,藍的晶瑩,天空中沒(méi)有云彩,沒(méi)有一絲瑕疵,我們會(huì )發(fā)現,天空是那么的純潔,仿佛已將我們心靈中的污穢也一并帶走了,使人神情舒暢。當我們來(lái)到山間時(shí),站在空曠的土地上,四面環(huán)山,山的線(xiàn)條是那樣柔和,使人感到莫名的親切,這是大自然賦予了它溫柔的性格。山是連綿不斷的,放眼望去,層層疊疊,正像蘇軾《題臨安邸》里的“山外青山樓外樓”!當我們來(lái)到小溪邊時(shí),坐在河岸上,靜靜地聽(tīng)著(zhù)小溪唱歌,歌曲歡快,節奏感強,使人聽(tīng)了心曠神怡。這里遠離世俗之地,遠離城市里的喧囂、吵鬧,遠離車(chē)水馬龍的地段,有種“世外桃源”的愜意。聽(tīng)著(zhù)溪水突然流進(jìn)了我的心里,將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。
當我們來(lái)到樹(shù)林中時(shí),呼吸著(zhù)新鮮的空氣,享受自然的森林浴,偶爾有幾縷清風(fēng)吹過(guò),會(huì )讓人覺(jué)得神清氣爽。茂密的森林,再加上清脆的鳥(niǎo)鳴聲,會(huì )給森林帶上幾分神秘感。自然的美景是永無(wú)止境的,大自然是一位能工巧匠,將所有的美逐一展現給我們,只是等待我們去欣賞,去領(lǐng)會(huì )、去品位。
欣賞的作文 篇8
初夏的午后,我在當湖公園樹(shù)下的長(cháng)椅上呆坐著(zhù),陣陣的蟬鳴擾得我心中更加苦澀。
這次調研考成績(jì)下來(lái)了,還是不如意!“一分耕耘一分收獲!睘楹挝颐髅髋α藚s不是?鼻子有些酸了——我討厭自己的懦弱,忍著(zhù)眼中的淚水抬頭望遠方。
“姐姐,你在看什么?”一個(gè)稚嫩的聲音響起。我轉移視線(xiàn),只見(jiàn)一個(gè)約四五歲的女孩正對著(zhù)我笑。她真可愛(ài):兩個(gè)小馬尾俏皮地扎在頭上,畫(huà)片上洋娃娃似的圓臉上掛著(zhù)明朗的笑,唯一與她不配的是,那長(cháng)長(cháng)的公主裙簡(jiǎn)直拖在了地上。
還未回應,她便往我手中塞了一根棒棒糖,笑道:“姐姐,我請你!”我被她逗笑了:這美麗的女孩竟這樣可愛(ài),讓人欣賞。
“你媽媽呢?”我忍不住問(wèn)。
她指著(zhù)不遠處說(shuō)“在那兒呢!边沒(méi)等我看明她指點(diǎn)的,又見(jiàn)她指著(zhù)眼前的樹(shù)考起我來(lái)了:“姐姐,你知道這叫什么樹(shù)嗎?”
“哦,這是‘香樟樹(shù)! 我們平湖的街道旁有的是這種樹(shù),我怎會(huì )不知道?
“對呀。我媽說(shuō),它好可愛(ài),有香味,葉子香的,樹(shù)干更香。它還是堅強的樹(shù),冬天葉子還是綠的呢!”
哦,“堅強”?她懂堅強嗎?我不愿掃她的興,便握著(zhù)她的手聽(tīng)她漫談。
她告訴我,她沒(méi)上幼兒園,但媽媽每天給她講故事,她可喜歡啦。她說(shuō)她已經(jīng)認識了好多字,也會(huì )自己看畫(huà)報,講故事給媽媽聽(tīng)。
“哦,也講給你爸爸聽(tīng)吧?”我不禁更欣賞起她來(lái)了。
“爸爸——”女孩頓了一下,囁嚅著(zhù)說(shuō):“爸爸沒(méi)有了!
“!為什么?”
“那年,我們——我們的車(chē)——被人撞了……”女孩的頭漸漸低下。!這么不幸!
“囡——快來(lái),回家了!辈恢挥X(jué)中,一個(gè)中年女子的'聲音響起來(lái)。
“噯!來(lái)了!迸⑾蚰桥优苋。忽然,我感到不對勁,她的身子擺動(dòng)得分明傾斜。一陣風(fēng)來(lái),吹起了她的裙擺——啊,她的右膝蓋下竟是一根支架。哦,太不幸了!
女子牽起她的手,俯下身好像說(shuō)著(zhù)什么。女孩回頭朝我揮揮手:“姐姐再見(jiàn)!泵骼实哪樕显俅问幯鹱屛倚蕾p的笑容。
“再見(jiàn)!”我手舉棒棒糖,也向她道別。忽然間,我明白了什么是“堅強”。
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