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【優(yōu)】欣賞的作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我與同學(xué)發(fā)生過(guò)許多事情,這些事情像一顆顆小星星在我的記憶宇宙里閃閃發(fā)光,說(shuō)也說(shuō)不清有多少件,所以我就拿一件事跟你們說(shuō)吧。
我清楚地記得,那天我走進(jìn)教室,手里拿著(zhù)許多東西,什么雨傘、水彩筆、飯盒,我的好朋友江雨芙見(jiàn)了,三步并著(zhù)兩步走來(lái),說(shuō):“我幫你提一點(diǎn)吧”。我聽(tīng)了,說(shuō):“不用了,謝謝,你也提了這些東西,也夠累的,去休息吧”。她又說(shuō):“我不累,我幫你提吧”?刹恢罏槭裁,我聽(tīng)成了你是豬呀,我幫你提你也不讓。我想都沒(méi)想就罵道:“你才是豬,我讓你去休息你還不舒服嗎?”江雨芙被弄得一頭霧水,不說(shuō)話(huà),我更火了,罵了她三句。
江雨芙見(jiàn)我罵她,頓時(shí)火冒三丈,罵道:“我幫你提你也不讓?zhuān)說(shuō)我是豬,有本事什么都自己提,臭蛋!”罵完就怒氣沖沖回到座位上早讀了。
我坐在自己的座位上,邊早讀邊想:這個(gè)江雨芙,還真是的.,還說(shuō)我是豬,我再也不和你玩了!哼!
第一節課后,我的氣還沒(méi)消,于是便看起書(shū)來(lái),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“今天早上江雨芙對賈越千說(shuō):‘就讓我幫你提吧’賈越千就罵她,賈越千怎么這樣呀”。我聽(tīng)了頓時(shí)恍然大悟,心想原來(lái)是這樣,都怪我性子太急,沒(méi)聽(tīng)清楚張口就罵,如果她真的是這樣說(shuō)我也不該罵她,我也要寬容一點(diǎn)。
想著(zhù)想著(zhù),兩顆“晶瑩透亮的珍珠“滾”到地上。
我想去向她承認錯誤吧?晌依鲜怯X(jué)得全班同學(xué)都在盯著(zhù)我,我也不敢直視江雨芙那雙大大的,有點(diǎn)冷冰冰的眼睛,我邁出的一條腿又縮了回來(lái),小聲叫著(zhù)江雨芙的名字,江雨芙聽(tīng)見(jiàn)了,轉過(guò)頭來(lái)用憤怒的眼神看著(zhù)我,看著(zhù)她的眼神,我頓時(shí)嚇得心驚肉跳,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么”。她轉過(guò)頭去,我又想:我是必須要承認錯誤的,因為是我錯了,不承認錯誤我就不是人。所以我又叫江雨芙,可還是像第一次那樣,我一連叫了五次都像第一次那樣,第六次時(shí)我終于忍不住了,說(shuō):“煩不煩嘛!”我又想,她有什么好怕的,她又不會(huì )把我吃了?上胧沁@么想,還是沒(méi)有勇氣向她道歉。
挨了一節又一節課,吃午飯時(shí)間到了,吃完飯,我默默地說(shuō)著(zhù),江雨芙,對不起。極小的聲音卻被洗碗回來(lái)的江雨芙聽(tīng)見(jiàn)了。她急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,其實(shí)我也有錯,因為我說(shuō)話(huà)說(shuō)快了”。我說(shuō):“我的錯更大,要不是我性子急,我們就不會(huì )吵架了”。江雨芙說(shuō):“好了好了。和好就行了,你不是要借我的書(shū)看嗎,我現在見(jiàn)給你”。說(shuō)著(zhù)就把書(shū)給我了。
江雨芙其實(shí)很寬容,我道歉她還說(shuō)沒(méi)什么,她也有錯。要是是我我一定會(huì )說(shuō):“現在才后悔,早知道就應該立即道歉呀”。
這件事以后我再也不性子急了,沒(méi)聽(tīng)清楚的就再問(wèn)一下,我也寬容了,而且對寬容這個(gè)詞有了更多的理解。
欣賞的作文 篇2
我的爺爺身材中等,頭發(fā)花白,挺著(zhù)高高的鼻梁,眼睛圓圓的`,就像兩顆大珍珠。爺爺今年六十二歲了,可走起路來(lái)依然大步流星,精神很好。
有一次,爺爺帶著(zhù)我和妹妹去郊游。經(jīng)過(guò)一塊水田,我和妹妹看見(jiàn)一只青蛙,便忍不住用柳枝去逗它玩。一不小心,我掉進(jìn)了水田。爺爺趕緊將我拉起來(lái),說(shuō):“青蛙吃害蟲(chóng),是人類(lèi)的好朋友,叫你們別玩就是不聽(tīng),這下受到懲罰了吧!蔽覞q紅了臉,羞愧的低下了頭。
爺爺見(jiàn)我知道錯了,也不顧我渾身又臟又濕,背起我快步回家。我趴在爺爺的背上,別提有多幸福了。
欣賞的作文 篇3
母親從小就被迫裹小腳,四寸長(cháng)的腳完全變了形。就是這一雙在房?jì)榷茧y以行走的小腳,為了家庭的生活,為了兒女讀書(shū),不知翻了多少荒山僻嶺,走了多少崎嶇小路。母親雖然有胃病,蛋吃不完一個(gè),瘦肉吃不完一塊,身材消瘦矮小,但是,她以頑強的意志,倔強的性格,吃苦耐勞的精神,撐起這個(gè)大家庭的'半邊天。
母親除為生產(chǎn)隊出工外,還要承擔全部家務(wù)。所以,每天起五更睡半夜,整天腳不點(diǎn)地,里里外外忙忙碌碌。
母親每年要養兩頭豬,一頭交任務(wù)賣(mài)錢(qián),為兒女籌備學(xué)雜費,一頭殺了過(guò)年。我家的豬食搭的粗糧比別家的少,但豬比別家的長(cháng)得快。原因一是母親喂養有方,二是豬草質(zhì)量好。為了扯到好豬草,方圓幾里內的塊塊山坡,條條山溝,道道田邊,都留下了母親的腳印。沒(méi)人去的山崖她去,沒(méi)人爬的陡坡她爬,沒(méi)人鉆的刺叢她鉆。每次一籃豬草回家,不是一身汗水,就是一身雨水。
母親年老后,未訂勞日,為生產(chǎn)隊放牛。大小四頭牛,每天拉拉扯扯早出晚歸。中午還得趕下山飲一次水。連健漢子都會(huì )感到吃力,可想而知,四寸小腳的母親是何等艱難!
母親辛勞一輩子,除一把屎一把尿養大六個(gè)兒女,送兒女們讀書(shū)外,年老了還竭盡全力為兒女排憂(yōu)解難。母親和父親十幾年先后養育孫輩十三人。像養育兒女一樣,未睡一個(gè)安穩覺(jué),難吃一餐安寧飯。
母親一生勤儉節約,精打細算。在糧食緊缺的年月里,父母親寧吃野菜,樹(shù)皮,草根,也要把糧食留給上學(xué)的兒女吃。有一年生產(chǎn)隊稻谷被盜,恰恰我家留有一小缸谷。有人認為我們家大口闊,懷疑是母親偷谷。
母親一生光明正大,怎能忍受如此奇恥大辱!從未出過(guò)遠門(mén)的母親,一氣之下翻山越嶺步行五十里找到縣公安局,要求派人查證。結果經(jīng)有關(guān)部門(mén)鑒定,我家存谷與生產(chǎn)隊失谷完全是不同品種。這樣,母親的冤屈才很快得以昭雪。母親一生為兒女操勞,到風(fēng)燭殘年時(shí),還是為兒女著(zhù)想。她執意要和父親一道上山種雜糧,以減免兒女的負擔。由于母親腿腳難以行走了,就中午不回家,帶干糧當午餐。
母親在最后的日子里,說(shuō)話(huà)遲鈍多了,雙腳也難以挪動(dòng)了。我請假回家為母親砍柴燒火取暖。事情做好后,太陽(yáng)快落山了,我見(jiàn)母親在橫屋門(mén)前曬太陽(yáng),就上前告辭。母親慢吞吞地說(shuō):“崽呀,你有你的事,回校安心工作,我有你父親照顧!比硕嫉竭@程度了,還關(guān)心著(zhù)兒子。我看著(zhù)母親曾經(jīng)那么倔強的小腳現在竟然不能動(dòng)彈了,不禁潸然淚下。在回校的路上,母親忙碌奔波的一幕幕在我眼前浮現。本來(lái)矮小的母親,顯現在我眼前卻是那么高大。
!母親偉大,母愛(ài)永恒!
欣賞的作文 篇4
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。 青蛙大家都見(jiàn)過(guò),他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對象,使科學(xué)家發(fā)現他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢! 原來(lái)在一百多年前,科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗:在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲(chóng)飛來(lái)飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。 科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗,把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去,青蛙一動(dòng)不動(dòng),這次實(shí)驗證明了:青蛙對靜止的'東西‘視而不見(jiàn)’?茖W(xué)家根據研究發(fā)現,從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開(kāi)創(chuàng )了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類(lèi)的老師! 大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡,更有待我們用心去探索!
欣賞的作文 篇5
崇陽(yáng)的春節真是多姿多彩呀!
習俗有這些:如 年23晚上,在灶神前插上清香3根,糖果20余顆,水果3兩只,賄賂一下關(guān)系全家吉祥的老灶神;據說(shuō),當晚小孩子還得吃粑粑(摻有童子尿),說(shuō)是吃了后小孩子就不會(huì )再尿床了~~ 在被老爸老媽欺騙的情況下,俺也極可能吃過(guò)…
年26、27,一般要殺豬,再打些年貨(無(wú)非是買(mǎi)些瓜子、水果、鞭炮之類(lèi)的玩意,哄哄老老少少的孩子們);
年28、29,就要家家戶(hù)戶(hù)打掃清潔衛生了,所有的旮旮旯旯都得好好清潔一次;再釀一些豆腐;
年30,早上殺雞,富有的殺了7、8只,窮人也會(huì )殺上1、2只;快12點(diǎn)的時(shí)候,同宗的幾戶(hù)人家便集中在祠堂里,擺上雞、魚(yú)、豬尾巴(年底吃尾巴)等玩意,開(kāi)始一年里最大規模、最隆重的祭祖活動(dòng),還要請文化人念幾十年不變的祭文,其內容無(wú)非是什么“求學(xué)者早入功門(mén)、求福者福如東海、求財者財源廣進(jìn)、求壽者壽比南山”之類(lèi)的美好愿望,祭完先人,就正式開(kāi)始過(guò)年啦!
年30晚上,吃團年飯,孩子最開(kāi)心的時(shí)刻也要到了,因為父母吃完飯一般會(huì )發(fā)壓歲錢(qián),然后放煙花,磕瓜子,到了午夜12點(diǎn)的時(shí)候,老爸便會(huì )放上長(cháng)長(cháng)的一掛鞭炮,關(guān)閉院子的大門(mén),美其名曰“封財門(mén)”,“財門(mén)”一封,自然不能輕易開(kāi)啟;
年初一,早早起床,洗漱完畢,整個(gè)院子的人集合,再在祖宗靈前燒上3支香,然后依次點(diǎn)燃長(cháng)長(cháng)的鞭炮,鞭炮一般能燃放10余分鐘,(越富有的人家,鞭炮的響聲會(huì )越持久,長(cháng)的達半個(gè)小時(shí),會(huì )在長(cháng)長(cháng)的竹竿上繞得密密匝匝的.)同時(shí)開(kāi)啟除夕夜封掉的“財門(mén)”,放完鞭炮,參與者互賀新年,然后回屋吃飯。這景直到大年初六才徹底結束
大年的又一個(gè)高潮來(lái)臨了,元宵上市。這一天,一點(diǎn)也不比新年遜色,家家戶(hù)戶(hù)燈火通宵,家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)蠟燭,也全都拿出了自己的玩意拿出來(lái)玩。
這就是崇陽(yáng)的春節,是不是多姿多彩的呢?
欣賞的作文 篇6
我不止一次想過(guò),自己,是否就是千年之前,深?lèi)?ài)著(zhù)江南的南宋皇帝?
江南的水,江南的橋,江南的'路,江南的滄桑,江南的浮華,江南的哀愁,至少我們都愛(ài)著(zhù),鐫刻進(jìn)骨子里。
深深的愛(ài)著(zhù)江南,非常非常,愛(ài)。
欣賞的作文 篇7
你曾欣賞過(guò)一株草嗎?你曾品味過(guò)草帶給你的芳香與快樂(lè )嗎?當草被人鄙棄而傷心時(shí),你想過(guò)當它的永久守護者嗎?也許你會(huì )說(shuō):草只不過(guò)是人們玩弄于手掌中,不起眼的小人物罷了!
花長(cháng)得美麗,世人皆知。古代的詩(shī)人就經(jīng)常稱(chēng)贊:“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!本瓦B蝴蝶與鳥(niǎo)兒都被這迷人的芳香所吸引,更不必說(shuō)人們了;ü倘幻利,固然芳香迷人,但是一朵花它又能在這世間存活多久呢?其實(shí)花所帶給人們的芳香只不過(guò)是非常短暫的享受罷了!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈还苣切苄芰一鹪鯓尤紵,都不能銳減草那頑強的生命力,在春風(fēng)的吹拂下,又是一片勃勃生機,我真是不得不被著(zhù)頑強的生命力所折服!花的一生也許沒(méi)太多阻礙,但是草的一生的阻礙太多太多。也許花兒可以在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中展望未來(lái)的美好,但是我堅信,草的一生會(huì )比花的一生更快樂(lè ),更輝煌燦爛,更無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。只有在重磨難下走過(guò),才能變得更加成熟,才能欣賞到人生的'悲傷與歡樂(lè ),苦難與幸福。有時(shí),我也想過(guò)一輩子只做一株小草……
“紅花還需綠葉襯!笨蓯(ài)的人們!請你們在欣賞花的同時(shí),低下頭去看一眼草兒吧!用一顆慈愛(ài)的心去接納它把吧!世間萬(wàn)物生長(cháng)都需要太陽(yáng),草與花兒成長(cháng)在一起并不是為了與花兒共同爭奪太陽(yáng)給予的養分,我們要永遠記。宏(yáng)光不是花的專(zhuān)利!
其實(shí),我們的人生就好比一株草,我們也會(huì )有被別人冷漠的時(shí)候。我們雖然不能預知自己未來(lái)的命運。但是,我們要學(xué)會(huì )像草一樣不屈服于命運,既然別人不欣賞自己,那就讓自己欣賞自己吧!
欣賞的作文 篇8
今天,班主任陳老師對我們全班同學(xué)說(shuō)要選幾個(gè)同學(xué)去值周。這是一件光榮的事情,要戴紅綬帶,檢查紅領(lǐng)巾,沒(méi)帶的同學(xué)要扣班級德育分。陳老師看了我們幾個(gè)同學(xué)一眼,說(shuō):“陳冰雪、張碧瑩、陶思林!”這時(shí)我的心跳的嘭嘭的',暗暗禱告,老師快叫我呀!求您了!我一定給班級爭光。這時(shí)老師突然說(shuō):“張心怡你去吧!”我激動(dòng)的差點(diǎn)跳起來(lái),感謝老師!我感覺(jué)今天的陽(yáng)光格外明亮,我好高興。