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欣賞的作文6篇【精】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的欣賞的作文6篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨�！}記
宇宙無(wú)窮，人生苦短。人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實(shí)或寂寥，跟漫漫歷史長(cháng)河相比起來(lái)，何其渺��？有幸來(lái)世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？難以釋?xiě)�，大可不必�?/p>
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，駝走沙漠，虎嘯深山，每一種生命都有它的優(yōu)劣，至于如何評價(jià)，關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了，正所謂橫看成嶺側成峰。
學(xué)會(huì )欣賞，用一顆愉快的心欣賞，你會(huì )發(fā)現，世界原來(lái)是很美的。不是嗎？張愛(ài)玲不美，但她那由內心散發(fā)出來(lái)的才氣與獨特的氣質(zhì)會(huì )令多少驚嘆與贊美，三毛也不美，但她那夢(mèng)中的橄欖樹(shù)與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉；愛(ài)因斯坦甚至很丑，但無(wú)礙他對科學(xué)熱衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖來(lái)形容，但無(wú)礙他對藝術(shù)的`癡狂……只是換了個(gè)角度，這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長(cháng)河的記憶。
學(xué)會(huì )欣賞，用一顆平靜的心欣賞，你會(huì )發(fā)現，遺憾也美麗。不是嗎？病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著(zhù)這位科學(xué)巨匠睿智的思維；當天生智障的周舟沉浸在音樂(lè )的世界中時(shí)，卻儼然是一切生命的主宰；張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬(wàn)事萬(wàn)物皆有屬于它的歸屬，學(xué)會(huì )欣賞，不必苛求完美。
學(xué)會(huì )欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會(huì )發(fā)現，生命處處有光彩。不是嗎？如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就做一顆星星。生活屬于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。學(xué)會(huì )欣賞自己，你就擁有了天使的微笑。
橫看成嶺側成峰，只須學(xué)會(huì )欣賞，心雨也是晴。
欣賞的作文 篇2
其實(shí)幸福，真的很簡(jiǎn)單�！}記
周五晚上一直玩到凌晨才睡覺(jué)，第二天早上一直睡到自然醒，還不用去急急忙忙的上輔導班，感覺(jué)自己就比那些周末早上還要早起的人特別幸福。
吃著(zhù)母親給我準備好的早飯，打開(kāi)電腦，小心翼翼的打開(kāi)作文庫，生怕一不小心就把自己的.稿費嚇走了。當看見(jiàn)作文庫的首頁(yè)全是自己熬夜奮戰好幾天的結果，再點(diǎn)開(kāi)自己的資料頁(yè)面，只見(jiàn)那紅紅的人民幣三個(gè)打字后面增長(cháng)了好多的數字，瞬間幸福感爆棚，唰一下就從椅子上站起來(lái)蹦跶了好幾下。然后又抑制住自己的激動(dòng)，再次打開(kāi)作文庫，把它截了下來(lái)，想要將這個(gè)幸福的時(shí)刻記錄下來(lái)，以后在失意的時(shí)候說(shuō)不定還能給自己打打氣呢。
中午父母出門(mén)了，只能自己自食其力。正好前幾天用自己的稿費買(mǎi)下的單兵自熱口糧還沒(méi)有拆開(kāi)，就準備吃它吧。嘴里嚼著(zhù)自己買(mǎi)的口糧，手中翻著(zhù)自己買(mǎi)的書(shū)，果然花自己的錢(qián)、享受自己買(mǎi)的東西最幸福了！
但我覺(jué)得，光自己享受自己幸福，肯定是不夠的。想著(zhù)就這樣一天一天攢著(zhù)稿費，到暑假了應該就可以給父母買(mǎi)東西了。父母不需要那些很貴重而又不實(shí)用的東西，而且我掙稿費也沒(méi)有多少。正好母親暑假要出去學(xué)習，就要給母親買(mǎi)個(gè)便攜式的風(fēng)扇。父親呢，他一直想要一個(gè)測心率的表，那就給他買(mǎi)個(gè)智能表吧。只要他們覺(jué)得開(kāi)心，我就很幸福了。
這應該就是“小確幸”了吧。
欣賞的作文 篇3
操場(chǎng)上，一陣陣發(fā)令槍的響聲和加油聲此起彼伏地響起。原來(lái)我們學(xué)校正在舉行長(cháng)跑比賽呢！
跑道邊上，我們五年級同學(xué)擦拳摩掌準備長(cháng)跑。我們五年六班的選手們鼓勵著(zhù)自己互相喊道：“加油，加油！六班必勝！”六班的胡詩(shī)瑞正和一班的周春曉激烈爭論著(zhù)：“我們班的陳千一和羅翊歌跑步可厲害呢�！薄澳睦�，我們班的.徐錦宜跑步才快呢！”
在裁判員的指揮命令下，我們五年級比賽女生紛紛做好賽跑準備�！芭尽钡囊宦�，發(fā)令槍響了，所有的女生如同一支支離弦的利箭沖了出去，第一次跑步轉彎后，我們班排在前面的幾名女生搶先一步，順勢沖進(jìn)了內道，占據了有利位置。
只見(jiàn)我們班陳千一加快速度，跑在隊列最前面。接著(zhù)，她又穩住自己的速度，大概是不想讓自己耗費太多體力。突然，二班的三位選手超過(guò)了陳千一，我們都替陳千一著(zhù)急，可是陳千一仍然不動(dòng)聲色，緊跟在她們身后。陳千一就保持著(zhù)這樣的速度跑完了第一圈。在第二圈開(kāi)始時(shí)，她趁前面的選手掉以輕心，一個(gè)箭步便超過(guò)了她們，轉眼功夫便和她們拉開(kāi)了距離。為了防止她們追上自己，在第二圈過(guò)半時(shí)，陳千一突然加快了速度，努力向前沖。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉通紅，估計那時(shí)候有些筋疲力盡�？墒菫榱肆嗟臉s譽(yù)，陳千一咬著(zhù)牙，一直堅持著(zhù)。到了沖刺的時(shí)候，她再次咬咬牙卯足勁沖去。果然，她第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，如愿以?xún)數氐昧说谝幻�！為班級贏(yíng)得了勝利的榮譽(yù)。
長(cháng)跑比賽結束后，同學(xué)們累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。但她們臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)快樂(lè )自豪的微笑，緊緊地抱在了一起。眼睛里閃著(zhù)激動(dòng)的淚花，分享著(zhù)喜悅和驕傲！同學(xué)們不斷超越自我、挑戰自我，為班級榮譽(yù)而戰！這真是一場(chǎng)難忘的長(cháng)跑比賽！
欣賞的作文 篇4
那年我十四歲，讀高一。父親三十八歲，是個(gè)農民；不對，他還有一份鄉村農電工的差事：看上去每天都很忙碌，早出晚歸，總是掙不到錢(qián)。
好多時(shí)候還是醉醺醺的。
升初中以后我就開(kāi)始跟著(zhù)他一起走街串巷、登高爬低，抄抄電表、扛扛竹梯，在胡同里被叔叔大爺們各種“調戲”，甚至還有老媽子之類(lèi)的婦女。他們說(shuō)話(huà)總是很有特色：“扯著(zhù)嗓子、東拉西扯的，好像個(gè)個(gè)都是理論家�！边�有一些老人坐在胡同口的石頭上，每天如此，連表情都是一樣的，日出而作，日落而回。
到了高中時(shí)候，我覺(jué)得自己漸漸的長(cháng)大了，好像很多事情都有理，總是七嘴八舌的和他說(shuō)很多，而他多數時(shí)候都是在聽(tīng)，基本上不搭理我。
農村人父子之間好像有著(zhù)天然的屏障，總是覺(jué)得有那么點(diǎn)距離，有很多父子：“臉不是臉，鼻子不是鼻子的�！蔽沂寝r村的孩子，父親終歸還是個(gè)農民，自然我們也不例外。多數時(shí)候我是在被“命令”和叛逆中過(guò)著(zhù)日子，交流是很少的，更不會(huì )促膝長(cháng)談，最和諧的交流莫過(guò)于：“你自己看著(zhù)辦，自己的主意自己拿�！边@是我高考失利準備復讀時(shí)父親說(shuō)的。
交流最多的時(shí)候一般都是做農活的時(shí)或者其他的共同勞動(dòng)過(guò)程，這時(shí)的交流最多，也是比較有特點(diǎn)的：“老子總是在收拾兒子�！�
“念窩里著(zhù)闕了，求不知道貌著(zhù)點(diǎn)�！保ㄑ劬镩L(cháng)胬肉了，就不知道看著(zhù)點(diǎn)。）
“看你么到得（dei）,能干求老啥藍？”（看你慢的，能做了什么？）
“你外憨慫，欠乃（二聲）走累吧？”（你那慫包，欠挨揍了吧？）
……
諸如此類(lèi)很多很多。
農村的`父子多數都是這樣交流的。他們的言語(yǔ)不是那么的上檔次，更沒(méi)有多少含金量，也談不上文雅；但卻飽含深情，盡是鄉土的味道：厚重、淳樸。這也是它們特有的對于親情的一種看似粗魯卻異常堅定的表達。
時(shí)間久了這種交流更像是一種習慣，像是一種儀式，讓人依賴(lài)、延續；透過(guò)這些總能讓人感受到鄉土中的醇香。
小的時(shí)候，他也會(huì )和眾多父親一樣對你百般呵護：“親親你圓嘟嘟的小臉、把你冰涼的小手放到他的胳肢窩里、讓你趴在他結實(shí)的后背上帶你走南闖北……”
再大些的時(shí)候，他同樣會(huì )和其他的父親一樣，用傳統的“棍棒”教你體味著(zhù)人生的冷暖、親疏，殷切的盼望著(zhù)你可以茁壯成長(cháng)，生長(cháng)成參天的大樹(shù)：撐起自己的人生，扛起家庭的責任。
一個(gè)人冬日的清晨，披著(zhù)棉服、頂著(zhù)散落的雪花站在村口，只為盡早的看到遠處的歸人。
一個(gè)人頂著(zhù)炎炎烈日站在公路邊，久久不愿離去，只為能夠再多看幾眼已經(jīng)走遠的公共汽車(chē)。
那個(gè)人在你生日的時(shí)候，總是不厭其煩的在電話(huà)那頭叮囑你：“吃頓好的，又花不了幾個(gè)錢(qián)�！�
那個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候在電話(huà)的另一端總是告訴你：“一切平安！”
遺憾的是我們從未留下一張父子之間的合影，僅僅是在我十四歲那年有過(guò)一次單獨合影的機會(huì )：即使我刻意的挨著(zhù)父親，也總覺(jué)得中間隔著(zhù)一段距離�，F在他已經(jīng)離開(kāi)我們七年了。讓人絕望的是他還未來(lái)得及陪家人走的再遠一些，歲月卻早已將一個(gè)完整的家定格在了冰冷的時(shí)空中；從此，孤兒寡母。
村里的人依舊是扯著(zhù)嗓子、東家長(cháng)西家短，胡同口石頭上的老人依舊看著(zhù)遠方……
炊煙裊裊……
20xx.3.18
于太原
欣賞的作文 篇5
詩(shī)，華夏兒女信仰的來(lái)源，它是中華文化璀璨的結晶，詩(shī)蕓蕓眾人內心依托的體現。每個(gè)人心中都有感激之情，有了感激才有千百萬(wàn)纏綿不休的歡喜離愁，才有那么詩(shī)中如畫(huà)的風(fēng)花雪月，才塑造了那么多離奇精美的言論詩(shī)句。細讀詩(shī)中的跨世紀風(fēng)情，體會(huì )差異萬(wàn)千的感激之情。
我猶愛(ài)王勃寫(xiě)的.“海內存知己，天涯若比鄰�！钡母屑�，感激在這紅燈綠酒的浮塵中有人知心，識心，就算相隔如銀河般的天街，也阻礙不住牛郎織女心中的相思知己之情。因此，之人內心感激，感激他可以像牛郎織女般，在這世界有個(gè)割舍不斷地牽掛，彼此之間縱然相隔山水十萬(wàn)八千，也有如對面把酒歡顏。陶淵明隱世避塵，滄海一人，仍吐“采菊東籬下，悠然見(jiàn)然山�！钡挠娜粜木�，他感激凡塵，使他足與大自然相伴，與宛若傲人的菊人相守，在落日的暉光中，使他領(lǐng)悟到別勝他人的“真意”。陸游一世浮，眾人均可享受在蒼顏老母身旁述家的天倫之樂(lè )，可他雖遙隔小家出，卻又一“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的大衣，無(wú)論風(fēng)霜雪雨，都有一份“意恐遲遲歸”的期盼，因此他感激泣淚寫(xiě)下“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
感激之情，人人皆有。對疲勞的老母，對教導我們成人成才的師長(cháng)，對天穹對微土對養育我們的大自然。無(wú)一不值得我們心懷感激，感激是露水，反射我們的內心似情的美好人性。讓我們學(xué)習蘇軾學(xué)習王勃，學(xué)習陸游，學(xué)醫劉禹錫心懷感激，用感激再創(chuàng )一個(gè)無(wú)與倫比的世界！
欣賞的作文 篇6
她是我們小組的大學(xué)霸，她每一科成績(jì)都異常的'優(yōu)秀，尤其是英語(yǔ)，我們英語(yǔ)不會(huì )的地方，一去問(wèn)她，她會(huì )熱情且毫不猶豫的告訴我們答案，并為我們講解。
她雖然英語(yǔ)好，但數學(xué)很差。
寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)，她看到題就懵了，我們總是笑著(zhù)對她說(shuō)：“淑是懵逼小象！”但笑歸笑，我們給她講解頭一道題，她一點(diǎn)就通，后面就全懂了，她的悟性真的很高……
她不僅學(xué)習好，人也很好。
她大方，問(wèn)她借東西，只要她有，她會(huì )立馬掏出來(lái)給你；她勤勞，打掃班級衛生時(shí)，同組的值日生逃跑了好幾個(gè)，我們像閑人一樣，一邊打掃一邊與其他人在聊天，唯有她在一旁默默的打掃著(zhù)；她真誠可靠，和同學(xué)玩的時(shí)候，就數她最容易說(shuō)話(huà)，最有信用，誰(shuí)都愿意跟她玩……
淑，我最欣賞她。