欣賞作文400字6篇（優(yōu)選）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞作文400字 篇1

　　現代社會(huì )日新月異，不僅提高了我們的生活水平，給我們的衣食住行帶來(lái)了很多方便。同時(shí)也帶給了我們一些煩惱：環(huán)境污染、資源緊缺、噪音危害等。在喧囂的城市中噪音污染尤其嚴重，它伴隨著(zhù)我們生活的每一天，并嚴重的影響著(zhù)我們的生活的質(zhì)量和學(xué)習，所以我們要認識到噪音的危害，并且降低噪音對人體的損害。

　　噪音對人體的主要危害是損傷聽(tīng)覺(jué)系統。此外，噪音對人體其他系統也有影響，過(guò)度的噪音會(huì )導致人頭痛、頭暈、失眠、多夢(mèng)、記憶力減退，甚至出現血壓不穩定、心律不齊等癥狀。此外，噪音對嬰幼兒、青少年和孕婦的不良影響更為嚴重。

　　在家庭中的噪音主要來(lái)自于音響設備、電視機、電冰箱空調等家用電器。在城市中噪音主要來(lái)自城市交通干線(xiàn)道路兩側。汽車(chē)煩躁的鳴笛聲和商店高分貝的音響肆意的'咆哮聲以至于這里每天白天的分貝高達70分貝，晚上也是55分貝，因為晚上的車(chē)還是很多，再加上道路兩旁的居民開(kāi)著(zhù)電視機、音響設備，使得晚上的分貝并沒(méi)有降低。

　　所以在預防噪音危害時(shí)關(guān)鍵在于控制和消除噪音源，開(kāi)車(chē)的人應該盡量減少汽車(chē)鳴笛，商店要該注意控制音響音量，而我們居民們也應該把電視、音響設備等家用電器的聲音降低。給世界更多安靜，還自己更多健康！

欣賞作文400字 篇2

　　記得我上一年級的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒。雖然現在已經(jīng)破爛不堪，但我非常愛(ài)它。

　　文具盒的表面，畫(huà)著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)粉色衣裙的米老鼠叫“米妮”。它伸開(kāi)雙臂，張著(zhù)嘴，好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到我的王國！”它身后有一片開(kāi)闊的草坪，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，像一匹綠色的錦緞上繡著(zhù)幾顆閃爍的五彩珍珠。草坪上造了一座巨大的城堡，城堡了有金碧輝煌的`宮殿，也有玲玲剔透的亭臺樓閣。真是妙不可言，美不勝收。

　　打開(kāi)文具盒，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了：鉛筆和鋼筆兄弟正躺在一個(gè)格子里說(shuō)悄悄話(huà)呢；橡皮弟弟躺在一個(gè)適合它的格子里舒舒服服地睡大覺(jué)呢；改正帶爸爸和熒光筆媽在一旁談情說(shuō)愛(ài)；直尺哥哥躺在一個(gè)較長(cháng)的格子里，悠閑地在那里養神。瞧！它們一家多么溫馨，多么和睦呀！

　　別看他們平時(shí)一聲不響，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們總是很熱心，。當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆會(huì )立刻跳出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整；當我畫(huà)圖的時(shí)候，長(cháng)尺會(huì )搖搖擺擺地走出來(lái)，幫我把線(xiàn)畫(huà)直；當我寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮弟弟會(huì )自高奮勇把錯誤的地方擦干凈。

　　我愛(ài)我的文具盒，它是我生活中形影不離的好朋友。

　　河南省平頂山市新程街小學(xué)五年級：徐靜璇

欣賞作文400字 篇3

　　那件事,真的讓我愧疚無(wú)比。風(fēng)冷冷的吹著(zhù),阿姨,對不起。我自豪的告訴爸爸：昨天,我寫(xiě)了一封致王慧賢媽媽的一封信,這可能改變王慧賢的生活哦!可是,當我把信的內容給爸爸看的時(shí)候,爸爸那心不在焉的表情瞬間嚴厲起來(lái)。

　　“這就不對了,你憑什么認為人家生活的不幸福啊?要知道,嚴厲點(diǎn)只是為了讓孩子有出息,你說(shuō)人家媽媽不理解孩子?誰(shuí)不想讓孩子有出息啊?那你們理解過(guò)大人嗎?”爸爸越說(shuō)越激動(dòng)。

　　“可是,每個(gè)小孩子都希望玩耍啊!王慧賢也渴望自由啊!”“你知道大人的苦悶嗎?每個(gè)孩子都愛(ài)玩,我不反對�？墒�,玩的一上癮,你知道家人多痛苦嗎?這可是意味著(zhù)孩子以后很難.......哎......你站在你自己的角度去看待別人的母親,你認為你說(shuō)的都是對的嗎?或許,人家王慧賢倒覺(jué)得人家的母親很好呢?你這樣做,會(huì )傷了人家的心呢!”爸爸的一段話(huà)問(wèn)的我是無(wú)言以對。

　　爸爸說(shuō)的對,我不該拿自己的眼光去看待世界上的每一個(gè)人,每個(gè)人都有自己的觀(guān)點(diǎn),為什么我說(shuō)的就一定正確?想到這里,我不禁想起來(lái)她的媽媽,咸菜說(shuō)過(guò),她的媽媽很好,只是和我的父母表達愛(ài)的`方式的不一樣而已。這樣子,我不僅傷了咸菜的心,也傷了她的媽媽的心�？墒�,上樓道歉,有點(diǎn)不好意思。阿姨,如果您看到這篇博客,我將誠懇的說(shuō)上一句:“阿姨,我錯了,我以自己的觀(guān)點(diǎn)去評判您的確錯了,對不起,希望您能原諒我的無(wú)禮!”

欣賞作文400字 篇4

　　吳韜，是我們班上的一個(gè)同學(xué)。他其貌不揚，個(gè)子不高，但濃縮的是精華。他有許多與眾不同的優(yōu)點(diǎn)，都不得值得我學(xué)習。

　　他的作文寫(xiě)得很好。老師每次讀的作文差不多都不得是他的。每當老師繪聲繪色地讀著(zhù)他的作文時(shí)，他都還會(huì )不好意思地把頭給埋下去。上個(gè)學(xué)期，是我跟他同桌，每次改作文都不得是我們倆交換的。那時(shí)，他的作文文筆優(yōu)美，字也是端端正正，正楷端莊的，幾乎是“白璧無(wú)瑕”。

　　他的成績(jì)也很好。每次考試前他總是復習得最認真的一個(gè)。每當我們下課在玩的時(shí)候，他總是在聽(tīng)英語(yǔ)、看數學(xué)、讀語(yǔ)文，特別努力。最后考出的好成績(jì)總是名列前茅。

　　他的字也寫(xiě)得很好。有一次老師說(shuō)我寫(xiě)的`字很難看，就叫我支渠看吳韜的字。我來(lái)到吳韜的身旁，只見(jiàn)他仍在一心一意地寫(xiě)字。我湊上去看了一下。哇!他的字寫(xiě)得真好!有筆鋒，有力勁，差不多和復印的一模一樣了。我情不自禁地夸道：“你的字寫(xiě)得真好�！彼�紅了一下臉，說(shuō)：“差不多啦!”我偷偷地向他豎起一個(gè)大拇指。

　　他品質(zhì)了很好。在學(xué)習上，他刻苦用功，名列前茅;在上課時(shí)，他一心一意，兩手放得端端正正;在當班干部時(shí)，他有責任心，勇于創(chuàng )新;在交友上，他心平氣和，誠實(shí)守信。這么多的優(yōu)良品質(zhì)，怎么不值得我們去學(xué)習呢?

　　老師說(shuō)，吳韜，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生;同學(xué)們說(shuō)，吳韜是個(gè)稱(chēng)職的好班長(cháng);我說(shuō)，吳韜，是個(gè)出類(lèi)拔萃的人!

欣賞作文400字 篇5

　　音樂(lè )，是最抽象的藝術(shù);音樂(lè )，是最賦感情的藝術(shù);音樂(lè )，是多姿多彩的藝術(shù);音樂(lè )，是千變萬(wàn)化的藝術(shù)。

　　提起音樂(lè )，我的思緒又回到了那一次的音樂(lè )鑒賞會(huì )。會(huì )場(chǎng)上人聲鼎沸，談話(huà)中無(wú)不流露出人們對音樂(lè )的'熱愛(ài)。會(huì )場(chǎng)上充滿(mǎn)音樂(lè )的味道——清揚、舒緩。音樂(lè )鑒賞會(huì )很快開(kāi)始了。工作人員搬出一臺鋼琴，開(kāi)始介紹鋼琴悠長(cháng)的音樂(lè )歷程。從鋼琴初涉問(wèn)世，到進(jìn)入音樂(lè )世家，再到進(jìn)入尋常百姓家，最后成為音樂(lè )不可割舍的一部分。鋼琴不愧被稱(chēng)為“樂(lè )器之王”，因為鋼琴承載了音樂(lè )的精華和奧妙。當時(shí)我已經(jīng)學(xué)鋼琴兩年，深入音樂(lè )世界的我早已諳熟音樂(lè )，卻從未了解鋼琴。

　　之后是“名師講座”，音樂(lè )大師那一番話(huà)語(yǔ)，飽含著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)。大石油一句話(huà)讓我十分難忘：“音樂(lè )如人，持有自身的情緒�！边@“音樂(lè )情緒”，或愉悅輕快，或沉重哀傷，或高昂激蕩。愉悅輕快的曲子給人以美感，沉重哀傷的旋律讓人低沉，高昂激蕩的音調讓人斗志昂揚。一切的情感，訴說(shuō)豐富的故事，展現多彩的世界。

　　欣賞名曲的時(shí)候，全場(chǎng)霎時(shí)間安靜下來(lái)。

欣賞作文400字 篇6

　　愛(ài)美是人的天性，人人都向往美，追求美，但常常人們都忽略了丑。丑是一種背景，是用來(lái)增強美的光輝，所以美和丑因相互對照而顯著(zhù)。

　　大家都知道灰姑娘的故事吧？他的兩個(gè)姐姐雖然外貌美麗，但心靈卻是丑陋的。就像一個(gè)禮物，里面比外面珍貴，內容比包裝珍貴。人的大腦里裝著(zhù)什么，身體的長(cháng)相和穿著(zhù)珍貴，愛(ài)人心靈的美德、胸懷、智慧和境界，比大腦里的更珍貴！所以我們要重視心靈的'凈化和提升。

　　美與丑總是形影相隨，還往往集于一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘…… 歷代名人中，龐土元面丑而心智，張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺(jué)的感覺(jué)，并不是美丑真正的價(jià)值取向，真是人不可貌相，海水不可斗量呀。

　　如何正確理解美與丑呢？我覺(jué)得美可以表現在優(yōu)良品德、高尚情操的內心美上，也可以表現在衣著(zhù)漂亮、外貌美觀(guān)的外表美上。當然，內心美和外表美是相輔相成的，而任何時(shí)候，都是內心美比外表美更重要。

　　有時(shí)外貌美只能悅取一時(shí)，心靈美才經(jīng)久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時(shí)候是無(wú)與倫比的，但它也有凋落的一天。這所謂＂任何美的東西都有其時(shí)刻，之后就失去了。＂

　　在生活中，物質(zhì)不能讓世界美麗，唯有美德、智慧與愛(ài)才能；物質(zhì)不能拯救人類(lèi)，唯有美德、智慧與愛(ài)才能。

　　同學(xué)們，讓我們擺正＂美＂與＂丑＂的關(guān)系。讓我們的生命更加美好，讓我們的心靈更加純潔，讓我們一起用美、樂(lè )、愛(ài)使世界因我們而美麗！ ！ ！

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