學(xué)會(huì )欣賞作文15篇【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的學(xué)會(huì )欣賞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )欣賞作文1
人生路上需要用眼睛去欣賞美，而不是用眼光去打量。欣賞是用眼睛去注視，用心靈去體會(huì )，用耳朵去聆聽(tīng)這人世間的美好。生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。欣賞陽(yáng)光雨露，體會(huì )生活的美好；欣賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香，體會(huì )綠色蓬勃的生命；欣賞遼闊的天野與浩瀚的大海，體味大自然胸懷的.。雨點(diǎn)打在銀杏葉上，是多么富有節奏感，悠揚動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直就像是貝多芬的《小狗圓舞曲》一樣，歡快活潑。鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，是多么活潑可愛(ài)，簡(jiǎn)直就是一位體態(tài)優(yōu)美的“飛行員”，在自然曲-—風(fēng)兒的伴奏下，表演了一支“飛翔舞”。
風(fēng)兒輕輕的吹拂草原，馬兒的蹄聲嗒嗒的響，這都是歌聲絕美的伴奏，它們共同演奏著(zhù)一曲天籟之音。用心靈深處的慧眼，去體會(huì )欣賞世界的美好。我們在生活中，人們更要學(xué)會(huì )彼此欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無(wú)人欣賞那就是一種不幸。我們渴望被人欣賞，但卻往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，甚至喜歡在別人的不幸中找到自己的幸福。然后，欣賞是相互的，要被別人欣賞，就得去學(xué)習怎樣欣賞別人......在生活中，只要欣賞多一點(diǎn)，矛盾才會(huì )少一點(diǎn)，誤解才會(huì )少一點(diǎn)，人與人之間的距離才會(huì )近一點(diǎn)。讓我們學(xué)會(huì )欣賞，懂得欣賞！讓我們去欣賞世界的萬(wàn)物吧！
學(xué)會(huì )欣賞作文2
“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！薄�(zhù)名雕刻家羅丹
很長(cháng)的一段時(shí)間內，我都在品味著(zhù)這句話(huà)，試圖能有自己的體會(huì )。
欣賞是對美深層的領(lǐng)悟，是對美的享受。不同素養的人，對同一事物的“欣賞”是不盡相同的。生活中的有心人能在欣賞時(shí)找到快樂(lè )，不熱愛(ài)生活或缺少發(fā)現美的眼睛的人則認為這是沒(méi)有意義的。由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì )欣賞，是人生的一大樂(lè )事。
或許是時(shí)間走得太過(guò)于匆忙，或許是生活節奏漸漸加快，很多人已經(jīng)不會(huì )欣賞，他們的雙眼被霧籠罩，心靈被灰塵布滿(mǎn)，所見(jiàn)所聞都變得不真實(shí)起來(lái)。對于美景他們都不再留意，一切好人好事他們也不再去關(guān)心。他們的臉上寫(xiě)著(zhù)漠然，生活乏味無(wú)趣，黯淡無(wú)光。
然而，現實(shí)生活中是不缺乏會(huì )欣賞的人。教師在批閱學(xué)生的優(yōu)秀作文時(shí)，如同欣賞花園中綻放的花朵；工人看到從流水線(xiàn)上生產(chǎn)出的成品時(shí)，如同欣賞小溪里自由暢游的魚(yú)兒；農民在田地里忙碌收割時(shí)，如同欣賞一幅精品的油畫(huà)；建筑師留意都市里的各式樓群，如同欣賞一曲悠揚的交響曲……
閱讀文學(xué)作品，會(huì )欣賞的人，有的能讀出“人閑桂花落，夜靜春山空”的幽美；有的能讀出“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；有的能讀出“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的喜悅；有的能讀出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清閑；有的能讀出《背影》中父愛(ài)的偉大無(wú)私；《童年》里阿廖沙的堅強與勇敢……
一個(gè)人有了發(fā)現美的`眼睛，這還不夠，還應該融入生活，融入自然，才會(huì )有更多的發(fā)現。兒時(shí)的我生活在鄉村，見(jiàn)過(guò)的橋自然就多，那時(shí)愛(ài)橋，也就看它們的形式優(yōu)美罷了；如今的我欣賞橋，不僅看它們的形式、結構、歷史，我還看它們落處的意境，以及由橋衍生的風(fēng)物文化。我也曾有幸游覽江南水鄉名鎮，閑逛中見(jiàn)得最多的，最令人眼花繚亂的卻是橋，乘坐著(zhù)蓋有烏蓬的舟楫，蕩著(zhù)雙槳，聽(tīng)著(zhù)漁家小唱，在水中穿梭來(lái)往，明凈淡雅中自有一種藏不住的嫵媚多情。此情此景，怎不讓人想起陳從周老先生的“小橋處處隨人意，自有泉聲伴鳥(niǎo)鳴”的佳境？
由此，我有了新的感悟：懷著(zhù)別樣的心情看事物，也許你就能讀出別樣的情懷。
我想現在，我算理解了那句名言罷。是啊，世間存在著(zhù)各種美，只不過(guò)需要我們每個(gè)人去尋找，去發(fā)現。
學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現，世間如沐春風(fēng)；
學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現，身邊多了微笑；
學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現，人生色彩斑瀾；
學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現，自己其實(shí)也美。
學(xué)會(huì )欣賞作文3
春去秋來(lái)，秋去冬又來(lái)，時(shí)光匆匆，三年的純真生活就快隨風(fēng)飄逝了，回頭往往，其實(shí)多么有趣��！
夏季酷暑難耐，自己心里也是悶煩的作業(yè)一大堆，壓得喘不過(guò)氣。人們也陸陸續續的換上了薄薄的短衫，顏色也是各種各樣的。
當吃過(guò)了中午飯，雖然覺(jué)得吃得很快，可走到了教室門(mén)口，朝里不經(jīng)意的'一瞧，人還是挺多的。走到講臺時(shí)，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，“哇，多涼快��！”上一秒正趴著(zhù)做作業(yè)的，這一秒就抬起頭來(lái)，我朝座位看去，��！五彩繽紛的衣衫，正如一朵朵迎風(fēng)開(kāi)放的鮮花，多得像一片花海��！同學(xué)們的襯衣隨風(fēng)飄去，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的歡笑，多么美麗，多么美麗！
冬天的天氣就截然不同了，寒風(fēng)就如鋒利的刃，直往骨頭里扎。過(guò)不了幾天，你就會(huì )發(fā)現，課堂上的咳嗽不斷，教室后里垃圾桶也多是一張張卷了又卷的“白紙，”在一些課上，正當你聚精會(huì )神的聽(tīng)課時(shí)，忽然一陣陣咳嗽聲，會(huì )讓你覺(jué)得好煩��！就會(huì )沒(méi)有精神再去聽(tīng)課了。
但在無(wú)聊的課上，會(huì )不自覺(jué)的想起其他的事情，不一會(huì )兒就“坐飛機”去了。這時(shí)的咳嗽聲，就會(huì )像一陣優(yōu)美的交響樂(lè )，把你的思緒，帶回課堂上，咳嗽聲就是一股無(wú)形的力量，以為慈母，喚醒正在開(kāi)小差的同學(xué)們。
其實(shí)，美就在我們身邊，但需要你有一雙善于發(fā)現，并會(huì )欣賞的雙眼。所以，我們要學(xué)會(huì )欣賞身邊不經(jīng)意的行為、習慣，這樣我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)美！
學(xué)會(huì )欣賞作文4
我破殼而出都14年了，我生活在一個(gè)溫暖，幸福的家庭里。生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮......我擁有一個(gè)讓我煩惱的老媽?zhuān)颐刻旎丶宜驼f(shuō)個(gè)不停。問(wèn)我在學(xué)校飯吃飽沒(méi)?冷不冷啊?作業(yè)多不多啊?今天考試沒(méi)啊考得這樣啊……很多問(wèn)題。在家 剛煩完到學(xué)校，我就也很煩了，因為我有個(gè)讓人很煩的同桌。他是個(gè)女生，一上課他就說(shuō)個(gè)不停。我本想認真聽(tīng)講但被他他的`一起和他說(shuō)話(huà)。他很帥，他可以邊說(shuō)話(huà)邊寫(xiě)作業(yè)。煩死了有一次老師叫我們去小區幫忙，我負者打掃完地上的落葉，我就馬上帶著(zhù)掃把上了戰場(chǎng)。沒(méi)過(guò)一會(huì )我就掃完了地上的葉子。因為天氣炎熱我就打算去買(mǎi)一瓶水解解渴。剛買(mǎi)完就發(fā)現一個(gè)小孩把我掃了半天的落葉給搞亂了。散得一地都是，我當時(shí)很生氣進(jìn)去叫他小娃給我掃完。他娃哭了，他媽媽一會(huì )就來(lái)了，把我罵了一頓。就散人了。星期4我發(fā)燒了在醫院，我睡著(zhù)床上，我被媽媽的聲音給吵醒。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在問(wèn)醫生我的情況，我這才明白。媽媽的嘮叨是關(guān)心的語(yǔ)氣是幸福的。我也想到了天下哪有個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子啊不嘆服自己的孩子啊。第二周我回到學(xué)校，中午去吃飯，因為我沒(méi)帶飯卡，沒(méi)法打飯大家都把我看著(zhù)我很不好意思。這是我的同桌他慷慨的拿出了他的卡幫我打了飯。我這才感受到友誼。
學(xué)會(huì )欣賞，欣賞的并不是外表的美麗，它更是一種由內向外流露出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì )欣賞的人生才是最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個(gè)角落。
學(xué)會(huì )欣賞作文5
班上有一個(gè)同學(xué)，非常討厭，讓人惡心。他自己也說(shuō)，在以前的學(xué)校里的時(shí)候，他罵人，打架，干各種惡作劇，甚至把國旗欄桿用石頭砸爛，老師們都把他視為“洪水猛獸”。后來(lái)學(xué)校像“司令”一樣發(fā)出命令，開(kāi)除了這個(gè)學(xué)生。他走投無(wú)路，被父母送到了現在的文武學(xué)校，在這里讀了兩年了。他成績(jì)依然不好，品質(zhì)卻有了“質(zhì)”的改變。我了解他的過(guò)去，固執地認為他是“無(wú)可救藥”了，發(fā)自?xún)刃牡貐拹核�，還與他發(fā)生過(guò)一次比較大的爭執。清明節，文武學(xué)校組織了一次到烈士陵園掃墓的活動(dòng)，大家在武術(shù)教練的帶領(lǐng)下徒步前往。在返回的時(shí)候，班里有個(gè)小朋友不慎扭傷了腳，再也走不動(dòng)了�？蛇@個(gè)時(shí)候，大家都很疲憊了，怎么辦呢？他從隊伍里站了出來(lái)，毫不猶豫地說(shuō)：“我來(lái)背他走�！闭f(shuō)著(zhù)，就把外衣脫了下來(lái)。他背起了那個(gè)同學(xué)，明顯有些吃力的樣子�？墒撬а缊猿种�(zhù)，走得很慢，很仔細。我看了看他的.額頭，汗水涔涔。路程似乎比來(lái)的時(shí)候要漫長(cháng)。他走走停停，停停走走，還拒絕了其他同學(xué)幫忙的要求，硬是把朋友背了回來(lái)。在學(xué)校的操場(chǎng)上，我發(fā)現，他身上冒著(zhù)熱氣，臉上掛滿(mǎn)水珠，眼睛卻被平日里更亮更靈活。一瞬間，我對他的壞印象徹底消失了。我欣賞到了一點(diǎn)：他樂(lè )于助人。后來(lái)，我就用欣賞的目光去觀(guān)察他，才發(fā)現他并不是想象中的那么壞，相反，還很熱心，義氣，有一股俠義的精神。我不禁為自己羞愧起來(lái)了，為以前對他的誤解和偏見(jiàn)。
朋友，學(xué)會(huì )欣賞吧，欣賞讓人性更美好。
學(xué)會(huì )欣賞作文6
春去秋來(lái)，秋去冬又來(lái)，時(shí)光匆匆，三年的純真生活就快隨風(fēng)飄逝了，回頭往往，其實(shí)多么有趣��！夏季酷暑難耐，自己心里也是悶煩的作業(yè)一大堆，壓得喘不過(guò)氣。人們也陸陸續續的換上了薄薄的短衫，顏色也是各種各樣的。當吃過(guò)了中午飯，雖然覺(jué)得吃得很快，可走到了教室門(mén)口，朝里不經(jīng)意的一瞧，人還是挺多的。走到講臺時(shí)，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，“哇，多涼快��！”上一秒正趴著(zhù)做作業(yè)的，這一秒就抬起頭來(lái)，我朝座位看去，��！五彩繽紛的衣衫，正如一朵朵迎風(fēng)開(kāi)放的鮮花，多得像一片花海��！同學(xué)們的襯衣隨風(fēng)飄去，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的歡笑，多么美麗，多么美麗！冬天的天氣就截然不同了，寒風(fēng)就如鋒利的刃，直往骨頭里扎。過(guò)不了幾天，你就會(huì )發(fā)現，課堂上的咳嗽不斷，教室后里垃圾桶也多是一張張卷了又卷的“白紙，”在一些課上，正當你聚精會(huì )神的聽(tīng)課時(shí)，忽然一陣陣咳嗽聲，會(huì )讓你覺(jué)得好煩��！就會(huì )沒(méi)有精神再去聽(tīng)課了。但在無(wú)聊的課上，會(huì )不自覺(jué)的想起其他的.事情，不一會(huì )兒就“坐飛機”去了。這時(shí)的咳嗽聲，就會(huì )像一陣優(yōu)美的交響樂(lè )，把你的思緒，帶回課堂上，咳嗽聲就是一股無(wú)形的力量，以為慈母，喚醒正在開(kāi)小差的同學(xué)們。
其實(shí)，美就在我們身邊，但需要你有一雙善于發(fā)現，并會(huì )欣賞的雙眼。所以，我們要學(xué)會(huì )欣賞身邊不經(jīng)意的行為、習慣，這樣我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)美！
學(xué)會(huì )欣賞作文7
“欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解， 一種信賴(lài)與祝福�！钡拇_，欣賞是那么的美好，那你嘗試過(guò)欣賞別人嗎?或是曾經(jīng)被別人欣賞過(guò)呢?下面，就讓我來(lái)為你講講我的感受和啟發(fā)吧!
在豐富多彩的小學(xué)生涯中，我認識了一位好朋友——丁子。我們之間無(wú)所不談，我知道她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，而且以前學(xué)過(guò)國畫(huà)，但是因為高年級學(xué)業(yè)重的原因，不得不放棄。
那是五年級時(shí)，美術(shù)老師讓我倆參加美術(shù)興趣小組，看到她滿(mǎn)心歡喜的樣子，我很高興。第一次參加興趣小組后，我們在回家時(shí)聊起了天，我對丁子說(shuō)：“你畫(huà)的畫(huà)真好看!”“還好吧，只怕耽誤學(xué)習�！蔽液芾斫馑男那�，連忙說(shuō)：“不會(huì )的，不會(huì )的，只要你認真地上好興趣小組，只利用這個(gè)時(shí)間畫(huà)畫(huà)，就能學(xué)習好，畫(huà)畫(huà)也好啦!”“那好吧，就這樣!”丁子更加放心了。
自從我說(shuō)過(guò)這句話(huà)以后，丁子似乎成績(jì)提高了，畫(huà)出來(lái)的`畫(huà)也更美了。我很興奮，自己的一句話(huà)能帶來(lái)這么大的改變，太不可思議了。
我欣賞過(guò)別人，是因為自己也曾被欣賞過(guò)。
還是在小學(xué)生涯中，有一位老師給我留下的印象最深刻——陳老師。陳老師教了我四年，自從我寫(xiě)過(guò)第一次作業(yè)給她看時(shí)，她就夸贊地和我說(shuō)：“你寫(xiě)的字又清爽 又漂亮，真好，繼續保持下去�！蔽耶敃r(shí)像吃了蜜一樣甜，可讓我高興了許久。
“欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴(lài)與祝福�！睆倪@兩件事中，我感觸很多，一個(gè)人需要欣賞，因為欣賞可以給人快樂(lè )，所以讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧!
學(xué)會(huì )欣賞作文8
“世間并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！边@是大雕塑家羅丹的一句名言，也正是因為如此，羅丹才成為了一位偉大的雕塑家。欣賞并不難，而是要有“發(fā)現美的眼睛”，縱觀(guān)世界，偉大的人物不正是有欣賞的心態(tài)嗎？它不難學(xué)會(huì )，我們也不能拒絕它，它就在我們身邊，我們的生活需要它！
以欣賞的眼光看待他人，才能得到他人的欣賞；以欣賞的眼光看待事物，才能發(fā)現其中的美妙；以欣賞的眼光看待世界，才能領(lǐng)悟山河的壯美。即使對他人一點(diǎn)小的進(jìn)步，我們也要欣賞地說(shuō)：“太棒了！”。也許這三個(gè)字對自己無(wú)關(guān)緊要，對他人卻是莫大的鼓勵。
一位心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)測試：兩個(gè)人，一個(gè)心情愉快，一個(gè)情緒低落，經(jīng)過(guò)一棵樹(shù)，樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)鳴叫。那個(gè)心情愉快的'說(shuō)：“小鳥(niǎo)歡唱，真是高興�！绷硪粋�(gè)情緒低落的卻說(shuō)：“小鳥(niǎo)吵鬧真是煩人�！蓖且粯拥氖挛�，兩人的看法怎么會(huì )差別那么大呢？因為兩人的心情不同，由此可見(jiàn)，看法與心情有很大關(guān)系。所以我們要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，欣賞地看待周?chē)氖挛�，善于發(fā)現美，我們的人生也會(huì )因此變得多姿多彩。
細細地留心觀(guān)察從前司空見(jiàn)慣，從未留意過(guò)的事物，你會(huì )發(fā)出這樣的感慨：“原來(lái)這個(gè)成績(jì)最差的同學(xué)還是有優(yōu)點(diǎn)的嘛”，“夕陽(yáng)的光輝原來(lái)那么美”，“鄰居家小孩的鋼琴水平進(jìn)步了呢�！敝灰梅e極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去細細地觀(guān)察、欣賞和品味周?chē)氖挛�，你的生活絕不缺少美，你的人生也絕不會(huì )平淡無(wú)奇。
有時(shí)候，我們欣賞的事物不一定都是美好的，對于不美好的事物，我們也要用欣賞的眼光找出它的“美”來(lái)。周末的清晨聽(tīng)到樓下的叫賣(mài)聲，便知道樓下的小販又有收入了；聽(tīng)見(jiàn)鄰居家孩子牙牙學(xué)語(yǔ)，便聽(tīng)得出吐字比前兩天清晰多了；聽(tīng)見(jiàn)隔壁家孩子在練習豎笛，便聽(tīng)出比上次熟練多了。我們要以發(fā)現、欣賞和贊美的眼光觀(guān)察這個(gè)世界，發(fā)現其中的美，欣賞其中的美和贊美其中的美，那么，你便也是一個(gè)“大寫(xiě)的人”了。
朋友們，學(xué)會(huì )欣賞吧，我們的生活需要它，學(xué)會(huì )欣賞吧，我們的人生需要它！
學(xué)會(huì )欣賞作文9
學(xué)會(huì )欣賞世間的萬(wàn)物吧！世上的一切事物都有自己值得欣賞的一面。
——題記
你還在討厭“甜食控”——螞蟻嗎？可是，你是否想過(guò)，它們?yōu)樽约旱暮蟠瞰I的精神呢？你還在厭惡“肉團兒”——毛毛蟲(chóng)嗎？可是，你是否想過(guò)，它們蛻變成蝴蝶時(shí)的美麗呢？你還在懼怕“冷血動(dòng)物”——蛇嗎？可是，你是否想過(guò)它們在不為人知的地方吃掉了多少只老鼠？
可是，你看到了嗎？或許，你看到的只是滿(mǎn)地掃不清的芝麻點(diǎn)，讓你心煩意亂�；蛟S，你看到的只是菜葉上的丑陋印記，讓你暴跳如雷�；蛟S，你看到的只是被蛇咬傷后的中毒患者，讓你毛骨悚然罷了。
你只看到了事物的單純片面，并不能全面的了解它，這是個(gè)錯誤。
當你用新的眼光來(lái)看待世間的萬(wàn)物時(shí)，你會(huì )有別樣的發(fā)現：如果沒(méi)有漆黑的夜空，又怎會(huì )襯出月亮和星星的皎潔？如果沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，又怎能顯示萬(wàn)物的蓬勃？如果沒(méi)靈動(dòng)的水源，又怎會(huì )有蓬勃的生命力？這些你看到了嗎？
它們如同一把雙刃劍，它們可以帶來(lái)好處，也會(huì )帶來(lái)壞處，這也是必然的`，因為這世上沒(méi)有十全十美的事物。
別再抱怨世界的不公，因為，你完全可以用這點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)會(huì )欣賞，來(lái)凈化自己日漸蒙塵的心靈，這好比給你的靈魂喝了一杯清茶，打了一針清醒劑，然后，繼續斗志高昂的踏上征途，把困難一個(gè)接一個(gè)的踩在腳下，累了的時(shí)候，停下來(lái)休息片刻，讓后轉身，繼續全神貫注的投入“戰斗”
學(xué)會(huì )欣賞吧，因為它可以讓你的生活充滿(mǎn)亮點(diǎn)。
學(xué)會(huì )欣賞作文10
所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、用審美的眼光，對客體景物進(jìn)行細致入神的觀(guān)賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快的滿(mǎn)足感；欣賞能使人的心靈在不知不覺(jué)中得到凈化與調適；欣賞能使人開(kāi)闊視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。
正因為梵高懂得欣賞，所以才能在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵中，將其刻畫(huà)得如火一般妖艷奪目；正因為歐陽(yáng)修懂得了賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè )，所以才得“醉翁”之美稱(chēng)；正因為藝術(shù)家們懂得了欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎，所以才能將其成為無(wú)價(jià)之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。
我欣賞東坡，欣賞他的才高八斗，欣賞他因烏臺詩(shī)案被貶謫異地，仍樂(lè )觀(guān)豁達的精神，欣賞他“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容。我欣賞韓信，雖遭胯下之辱但心寬似海，功成名就后，不但沒(méi)有找當年欺辱他的人報仇，反而以美食佳肴相待，欣賞他比天空更寬廣的胸懷。
若是學(xué)會(huì )了欣賞，便不會(huì )有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆；
若是學(xué)會(huì )了欣賞，便不會(huì )有“屈原含淚投汨羅江”的悲��；
若是學(xué)會(huì )了欣賞，便不會(huì )有“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的悲鳴。
欣賞是一種本色，它不需要任何形式的包裝，任何矯揉造作和附庸風(fēng)雅都將是鏡花水月曇花一現。真正的欣賞是一種對人性最美好的追求和渴望。學(xué)會(huì )欣賞，欣賞的并不是外表的美麗，它更是一種由內向外流露出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì )有缺陷，就象被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，有的'人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。因此，我們不必在乎命運的安排，只要把握生命，就能扼住命運的喉嚨，主宰自己的命運。正如缺陷，只要我們學(xué)會(huì )欣賞，我們就不會(huì )沮喪，因為我們正是那上帝特別喜愛(ài)的蘋(píng)果。
學(xué)會(huì )欣賞，就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼；學(xué)會(huì )欣賞，就是在達不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感受到攀登的激情。學(xué)會(huì )欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學(xué)會(huì )欣賞就是在錯過(guò)花季后，還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
學(xué)會(huì )欣賞作文11
事物的美麗在于欣賞，學(xué)會(huì )欣賞就有了去體驗事物獨特一面的快樂(lè )。欣賞讓人變得高尚，使人的精神得以升華，讓美于心中定格永恒。
蒼茫大地，延綿無(wú)盡，遙遠處，地天一線(xiàn)，渾然一體。遼闊蒼穹，雄鷹擊于長(cháng)空；漆黑月下，群狼舞歌，仰天長(cháng)嘯，此景粗獷豪放，不乏情調，若用平常眼光去看此景，便不會(huì )欣賞這自然的靈氣與雄渾。
學(xué)會(huì )欣賞，就懂得體會(huì )內在美，體會(huì )他人無(wú)法體會(huì )到的感覺(jué)。
欣賞使人明智，讓人內心充實(shí)。
人不能平淡地度過(guò)此生，故而總要欣賞些什么：皓月當空，小橋流水，青山翠柏，總會(huì )引發(fā)你那欣賞的弦子，讓你剎那間有一種心曠神怡、超脫世事、脫于凡俗的感覺(jué)，那感覺(jué)讓你靈神一動(dòng)，仿佛置身于世外桃源。這一切都是欣賞的'功效，它讓你走進(jìn)了另一個(gè)世界。
學(xué)會(huì )欣賞，去體驗人生的趣味，那會(huì )別有一番神韻。
欣賞讓你身臨另一種境界：有滴水穿石的毅力；有江水東流的執著(zhù)；有星光滿(mǎn)天的燦爛。
欣賞如歌，奏出最美的音符；欣賞如畫(huà)，勾勒精彩畫(huà)卷；欣賞如詩(shī)，譜寫(xiě)慷慨激昂的文字。
學(xué)會(huì )欣賞，讓生命更加絢爛，讓人生光芒四射；學(xué)會(huì )欣賞，讓情趣不再低俗，讓生命不再單調
學(xué)會(huì )欣賞作文12
我不知道“欣賞”是什么，但我知道懂得欣賞的人一定有一雙善于發(fā)現美的眼睛，有一顆無(wú)比純潔美麗的心，而且臉上時(shí)常也會(huì )掛著(zhù)會(huì )心的微笑，因此，我們應該學(xué)會(huì )欣賞�！度龂萘x》中的曹操，是一位家喻戶(hù)曉的大人物，然而他在欣賞別人方面，卻做得差強人意。他有個(gè)手下叫楊修，是一位德才兼備，十分聰慧的人，他幾次都猜出了曹操想隱藏的內心世界，旁人都十分贊嘆他的才華，然而曹操卻十分嫉妒楊修，最終將楊修殺害了，使自己失去了一位謀士。試想，若果曹操能以欣賞之心對待楊修，不就避免了楊修被殺的悲劇嗎？他在后來(lái)的霸業(yè)中不就多了一位謀士嗎？由此可見(jiàn)，懂得欣賞別人是多么的重要��！同樣是《三國演義》中的劉備，他卻與曹操不同，身為蜀漢一國之君的他，卻愛(ài)才若渴。東漢末年，天下大亂，豪杰并起，身為帝室之胄的劉備，有心興漢，卻無(wú)計安邦，于是放下身段，三顧茅廬，恭請臥龍先生諸葛亮出山相助。他十分欣賞諸葛亮的`才識謀略，大量采納諸葛亮的建議，使得蜀漢興隆起來(lái)。那是什么原因扭轉了蜀國危急存亡的局面呢？因為劉備自始至終都是用一顆欣賞的心去對待諸葛亮，從未有過(guò)半點(diǎn)嫉妒之心。由此可見(jiàn)，無(wú)論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì )欣賞別人，欣賞別人身上的閃光點(diǎn)，我們的生活就會(huì )變得多姿多彩。
讓每一個(gè)人都學(xué)會(huì )欣賞，讓我們帶著(zhù)欣賞的目光一路前行吧！
學(xué)會(huì )欣賞作文13
每一個(gè)人都是一本打開(kāi)的書(shū)。書(shū)中蘊藏著(zhù)深深的思想、高尚的人格、精美的語(yǔ)言。學(xué)會(huì )欣賞，我們才會(huì )懂得別人的品德、氣質(zhì)、性情；學(xué)會(huì )欣賞，我們才能正確評價(jià)別人的努力、奮斗、成功；學(xué)會(huì )欣賞，我們才不會(huì )像時(shí)下一些人互相庸俗地吹捧、虛偽地夸飾、麻地美化。
面對絢麗多姿的“自然”和異彩紛呈的人生，我們只要學(xué)會(huì )欣賞，就會(huì )在驀然回首的一剎那，在有意無(wú)意之間發(fā)現一片風(fēng)景、一縷陽(yáng)光、一道彩虹；而一個(gè)狂妄淺薄的人，處處總是拿自己的長(cháng)處與人家的短處比，永遠發(fā)現不了真實(shí)的美，搜尋到的總是人家“丑陋透頂的問(wèn)題”。
每一個(gè)人來(lái)到世間，都渴望被關(guān)愛(ài)，被重視，被贊賞。當你滿(mǎn)足了對方的需求后，他就會(huì )對你重視的'那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情。
所以，大千世界、茫茫人海之中，我們只要學(xué)會(huì )欣賞，就會(huì )送給朋友一陣春風(fēng)，一個(gè)祝福與驚喜，就會(huì )獲得友誼，獲得濃濃的溫馨與激勵。
請欣賞朋友的率真與純樸，它會(huì )激勵我們追求自然，追求美麗；請欣賞朋友的刻苦與用功，它會(huì )激勵我們聞雞起舞，壯懷激烈；請欣賞朋友的進(jìn)步與成功，它會(huì )激勵我們積極向上，追求卓越；請欣賞朋友的大膽與好奇，它會(huì )激勵我們多向思維，開(kāi)闊創(chuàng )新……
讓我們把欣賞的目光投向朋友，投向世界，我們一定會(huì )在互相欣賞的氛圍中友愛(ài)文明，和諧共進(jìn)，使靈魂得以?xún)艋�、提升�?/p>
學(xué)會(huì )欣賞作文14
自由飄灑的雪花增添一份浪漫與祥和，纏綿多情的雨贈予一派生機與寧靜，柔和輕緩的微風(fēng)送來(lái)一絲溫情與感動(dòng)……世間的一切盡收你我眼中，盡裝你我心中。你是以欣賞期待的目光看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是以不屑厭煩的神情睥睨一切？
不會(huì )欣賞的人只看見(jiàn)了灰暗陰沉的烏云，而會(huì )欣賞的人則看到了烏云背后耀眼的太陽(yáng)；不會(huì )欣賞的.人只看見(jiàn)了漫天瓢潑的大雨，而會(huì )欣賞的人則看到了雨后絢爛的彩虹。學(xué)會(huì )欣賞會(huì )讓我們的世界溫馨而美麗。
學(xué)會(huì )欣賞，攀越高山。遠遠望去，無(wú)數群山綿延不絕、險峻挺拔，峰頂直插云霄，山際云霧繚繞。進(jìn)入山林，漫步在山間小路，綠樹(shù)蔥蔥，蝴蝶翩翩，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，泉水叮咚，瀑布飛流直下，詩(shī)情畫(huà)意的美感怎能不讓人為之贊嘆？登上隱約而真實(shí)的峰頂，大地在我腳下，世界在我心中，陡然感受到杜甫當年的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。大喊數聲“啊，我來(lái)了！”“手可摘星辰”。
學(xué)會(huì )欣賞，步入田間。觀(guān)金黃翻騰的麥浪，看人們勤勞忙碌的身影，聽(tīng)歡歌笑語(yǔ)，賞豐收美景，體會(huì )勞動(dòng)的真諦。夜晚，躺在平臺上，聽(tīng)著(zhù)蟬聲陣陣，蛙聲一片，仰望靜謐的夜空，絲絲云線(xiàn)拂過(guò)安然恬適的月亮，星星偷偷笑著(zhù)眨巴著(zhù)眼睛。心底不由得涌起一絲愉悅，感謝這神奇宇宙的創(chuàng )造與恩賜。
學(xué)會(huì )欣賞，漫步海灘。無(wú)邊無(wú)垠的大海波瀾壯闊，碧水藍天相接成一絲銀線(xiàn)，天際不時(shí)隱約駛來(lái)一只只漁船；自由自在的海鷗時(shí)而振翅翱翔，時(shí)而盤(pán)旋低飛；海水親吻著(zhù)礁石，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，調皮的海浪一次次沖向岸邊，濺起泡沫般的浪花。海風(fēng)柔柔，輕撫著(zhù)我的面頰；海浪聲聲，拍打著(zhù)歡快的節奏。欣賞大海，怎能不讓人心曠神怡，胸懷坦蕩？
學(xué)會(huì )欣賞，欣賞春天的蓬勃與溫暖，讓我感受到生機與希望；欣賞夏天的火熱與酣暢，讓我感受到熱情與灑脫；欣賞秋天的成熟與繁忙，讓我感受到收獲與喜悅；欣賞冬天的潔白與安寧，讓我感受到溫馨與祥和。于是，我的眼中有了四季，有了整個(gè)世界，心中珍藏了希望與寬容、真誠與奉獻、堅強與美麗。
珍惜身旁的一花一草，感謝大自然的恩賜，感動(dòng)身邊的人和事，發(fā)現生活中點(diǎn)滴的美好。他人會(huì )因你的欣賞而信心百倍，生活會(huì )因你的欣賞而變得更加美好，我也因懂得欣賞內心變得更充實(shí)、更快樂(lè )。
學(xué)會(huì )欣賞，小小的我竟然擁有如此美麗幸福的人生。
學(xué)會(huì )欣賞作文15
給別人一點(diǎn)掌聲，去學(xué)會(huì )真正地欣賞別人，這是別人陷入危難時(shí)最好的幫助。
———題記
給別人掌聲，是一種本能：而學(xué)會(huì )去欣賞別人，則是一種本領(lǐng)。人生需要掌聲，需要欣賞，需要別人用欣賞去給予你鼓勵與自信，為你的生活去增光添彩。欣賞是一種在生活中非常美好的動(dòng)作，無(wú)論是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)鼓勵的眼神，或是給別人一點(diǎn)掌聲，都足以讓一個(gè)失意的人的.人欣喜不已，更會(huì )讓他今后繼續樂(lè )觀(guān)地面對生活，找回自我。當你成功喜悅時(shí)，欣賞又會(huì )給予你謙虛清醒，然后不斷前進(jìn)、保持本色，欣賞就化為一種力量。是欣賞讓你的人生之路綻放出生命的華彩，又是欣賞，為你的人生刻畫(huà)了一條不錯的風(fēng)景線(xiàn)，看來(lái)欣賞是何等重要！
欣賞是一種永不貶值的財富。去學(xué)會(huì )欣賞，欣賞他人，欣賞自己，不要吝嗇你的掌聲，慷慨給予吧！真的，也許你的欣賞足以去溫馨整個(gè)世界。是以為有了“欣賞”這一詞，生活就會(huì )變得豐富多彩并且能在人生這條披滿(mǎn)荊棘的道路上堅強地走下去。學(xué)會(huì )欣賞，它會(huì )讓你的生命不同凡響，從而去品味酸甜苦辣的美麗人生。
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