欣賞真實(shí)的我作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞真實(shí)的我作文，希望對大家有所幫助。

欣賞真實(shí)的我作文1

　　人是會(huì )變的，簡(jiǎn)單的五個(gè)字，講走了一聲生所有的故事。

　　——題記

　　可能有的人是虛偽的；有的人是開(kāi)心的；有的人是卑微的；有的人是可憐的；有點(diǎn)的人是富有的……世界之大，無(wú)奇不有，有何況是人?不管是怎樣的，也不如最真實(shí)的自己。我最欣賞真實(shí)的自己。

　　路道兩旁的花妹妹們被太陽(yáng)曬得有點(diǎn)焦了，有點(diǎn)疲倦地低下頭來(lái)遮擋陽(yáng)光；樹(shù)爺爺那微微泛黑的樹(shù)皮，被曬得萎縮了起來(lái)，彎下了腰，想利用樹(shù)葉弟弟們來(lái)遮會(huì )陽(yáng)光……

　　我滿(mǎn)頭大汗地路過(guò)新華書(shū)店，想著(zhù)過(guò)去避會(huì )這驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)。剛進(jìn)店，忽的看到一個(gè)老爺爺在我的身旁跌了下來(lái)，我一驚！

　　不會(huì )是來(lái)碰瓷的吧！天哪！這大熱天的，我還不想招惹是非呢！

　　我連忙跳到旁邊，生怕他倒下時(shí)會(huì )沾到我衣服的一角，再者說(shuō)，旁邊有很多人在看著(zhù)。我沉默了。這時(shí)，一個(gè)小姑娘過(guò)來(lái)扶起了老爺爺，哪知老爺爺賴(lài)著(zhù)她不走！這可把小姑娘給嚇壞了！“大爺，我沒(méi)有推你。你能不能先放手?”大爺暗自嬉笑，表面卻一臉蒼老�！靶」媚�，就是你推得我這個(gè)老頭子。我雖然老了，但眼睛卻也是看得清�！敝�?chē)�的“觀(guān)眾”明明看到是老爺爺自己倒的，卻也應和著(zhù)老爺爺的話(huà)�！笆前�，小姑娘，賠錢(qián)吧！”“小姑娘，你干嘛要撞人家，人家又沒(méi)得罪你！”我閉起眼，想不去插手，卻還是忍不住�！笆裁绰�！就是爺爺自己倒的'！關(guān)姐姐什么事！你們這群人不幫人就算了，還應和！”我沖上去大聲說(shuō)出真相。

　　也許是她們不想惹出事端，老爺爺瞪了我一眼就走了，那些吃瓜群眾也罵罵咧咧地走了�！岸喙荛e事！”“這小屁孩真的是沒(méi)事干！”

　　被“解救”的小姑娘像我笑了笑:“你真是個(gè)好心人！”

　　我不好意思地撓撓頭，笑了�！皼](méi)有。我只是看不下去了。所以，我樂(lè )意助人！嘻嘻！”

　　小姑娘笑著(zhù)走開(kāi)了，老爺爺生氣地走了，吃瓜群眾罵罵咧咧地走了，只有我一人站在原地。

　　回首望去，花妹妹們不怕陽(yáng)光直直地競相開(kāi)放，給人們最好的視覺(jué)宴；樹(shù)爺爺勉勉強強地挺直他的老腰，和樹(shù)葉弟弟們一同給樹(shù)下的人乘涼……

　　在小姑娘眼里，我是怎樣的人；在老爺爺和吃瓜群眾眼里，我是怎樣的人?在我眼里，我又是怎樣的人?其實(shí)不管怎么樣，別人欣賞的，別人厭惡的，不管是怎樣的，我都是真實(shí)的我。我很欣賞這樣的我。

欣賞真實(shí)的我作文2

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，就如同世上沒(méi)有絕對的正確與錯誤一樣。再優(yōu)秀的人，也會(huì )有一兩個(gè)小缺點(diǎn)，到這并不代表我們沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，或許只是沒(méi)有發(fā)現而已。

　　或許你也曾經(jīng)被人討厭過(guò)，那個(gè)跑去跟老師報告班級不良風(fēng)氣的背影，一旦被人發(fā)現，等待你的，或許是班里同學(xué)的厭煩，亦或許只是一個(gè)玩笑。

　　猶記得，剛認識的我們，天真、活潑，小打小鬧從來(lái)不會(huì )破壞我們的快樂(lè )�？呻S著(zhù)時(shí)間的流逝，我們之間的關(guān)系，仿佛變得微妙起來(lái)，到底是我變了，還是你們變了。

　　大概是我變了吧。我從原先與你們在一起的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，變成了現在的小心翼翼，生怕自己的一個(gè)不經(jīng)意間的'動(dòng)作會(huì )讓你們不高興，可最終也沒(méi)有改變什么。有時(shí)我也會(huì )問(wèn)自己，真的是自己不招人喜歡嗎？還是因為我變了，與以前不同了，因此，我和你們也不再似從前般那么親密了。

　　因為這個(gè)，我曾經(jīng)一度改變自己，看見(jiàn)你們在和別人聊天時(shí)，我總會(huì )把自己口中的話(huà)咽下去，就為了不打擾到你們；看到你們在與別人歡聲笑語(yǔ)時(shí)，總是會(huì )自己壓著(zhù)心中的嫉妒，自己一個(gè)人坐著(zhù)；更甚至在看見(jiàn)你們沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，來(lái)到學(xué)校補作業(yè)時(shí)，只為了不讓你們生氣，我隱瞞了這個(gè)欺騙了老師許久的謊言，只為了自己心底的那一點(diǎn)私心。

　　為此，我內心爭斗了許久，到底該不該告訴老師呢？告訴了老師，得罪了全班人，不告訴老師，自己心里又總是怪怪的。但是沒(méi)多久，我釋然了，既然別人不欣賞自己，不在乎自己，那為什么我自己還要因為別人而委屈了自己！內心我選擇了把這件事告訴老師，即使換來(lái)的是你們的離開(kāi)，也無(wú)所謂。

　　人人都曾經(jīng)羨慕過(guò)、欣賞過(guò)別人，覺(jué)得別人學(xué)習又好，家庭又好，簡(jiǎn)直是一個(gè)完美優(yōu)秀的人。把他與自己相較一下，覺(jué)得自己一無(wú)是處，處處不如別人。但往往有這種想法，都忘了最重要的一點(diǎn)，自己也是優(yōu)秀的，也是有人羨慕的，只是自己不知道而已。

　　學(xué)會(huì )欣賞自己，因為你與別人不一樣，你就是你，我就是我，二者皆不同。只因，你是你，我是我，僅此而已！

欣賞真實(shí)的我作文3

　　落葉飄零，為赤裸的的大地鋪上了一層金黃的地毯。孤雁從緋紅的天空中飛過(guò)，不禁充滿(mǎn)凄涼之感，但卻被古代的名詞詩(shī)人們所欣賞。這就是真實(shí)的秋天啊。這讓我不禁想到現實(shí)生活中的人們，有的帶上虛偽的面具，有的則是真實(shí)的表露自己。對啊，什么是真實(shí)的自己呢？我該欣賞真實(shí)的自己?jiǎn)幔?/p>

　　在對于現實(shí)生活中，我老是向對身邊的人展現真實(shí)的自己，說(shuō)出我對他們的想法，做著(zhù)我做的事，展現我自身的行為表現。我本以為這是一個(gè)好的做法，這樣可以讓我身邊的人了解真實(shí)的我，但結果給了我霹靂一擊，如一塊老久的石頭活生生地被劈開(kāi)，我得到聽(tīng)到的.不是同學(xué)們對我真實(shí)的表現的贊同，而是對我露出難堪，無(wú)奈的表情。

　　我開(kāi)始覺(jué)得，不要全部展示真實(shí)的自己，要適當地在黑暗中隱藏自己，但這一切并沒(méi)有這樣得發(fā)展。

　　一次課上，老師讓我們沒(méi)認真寫(xiě)回家作業(yè)的人自覺(jué)站起來(lái)。，一開(kāi)始，只有幾個(gè)人站起來(lái)，老師露出詭異的表情，挺鬼地問(wèn)道：“就這點(diǎn)人嗎？”話(huà)剛落，一堆人站了起來(lái)，老師笑道：“看看，這些都是不真實(shí)的人！上來(lái)‘領(lǐng)賞’！噢，還有，如果作業(yè)寫(xiě)得不認真的人沒(méi)站起來(lái)被我抓到，懲罰會(huì )很重噢~”老師故意拖長(cháng)了“噢”的音，這讓我不禁心虛，顫顫巍巍地站了起來(lái)，接著(zhù)的場(chǎng)景就是著(zhù)名的“負荊請罪”。老師拿著(zhù)那些胡試卷，來(lái)一個(gè)遞給一個(gè)人，然后“領(lǐng)賞”。到我的時(shí)候，老師驚奇地看了看我，然后嘆道：“這沒(méi)你的呀，你怎么上來(lái)了？”聽(tīng)到這句話(huà)，心好不容易正要放下來(lái)，但老師的另一句話(huà)讓我的心一下又提到嗓子眼上：“可是你不自信，不做真實(shí)的自己，該打！”“啪！”的一聲響徹了整個(gè)教室，全班同學(xué)都震驚了，這一下可比其他沒(méi)認真寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)挨得棍子疼��！我的手感覺(jué)火辣辣的，“為什么要站起來(lái)呢？為什么不做真實(shí)的自己呢？”老師這句話(huà)說(shuō)得很輕，表情看上去很心痛和失望。

　　到了下課，老師走到我旁邊，語(yǔ)氣溫柔平和：“要學(xué)會(huì )欣賞真實(shí)的自己�！�

　　這一句話(huà)，讓我銘記在心。是啊，不要躲避，欣賞真實(shí)的自己吧。當我再次抬起頭，緋紅的天空，金黃的地毯再次映入我的眼簾。，不是怎地，已經(jīng)沒(méi)有當時(shí)那種凄涼之感，反而有種意境美，這是學(xué)會(huì )欣賞自己真實(shí)的面貌嗎？

欣賞真實(shí)的我作文4

　　謊言，我最討厭的東西。撒謊內心會(huì )受良心譴責，我并不喜歡那種堵心的感覺(jué)。而真實(shí)卻被我所獨愛(ài)，因為無(wú)論對于錯，只要如實(shí)說(shuō)出，必定會(huì )很舒暢，那么，接下來(lái)，就讓大家欣賞真實(shí)的我吧！

　　真實(shí)的我，不會(huì )被謊言駕馭，即使是“善意的謊言”我也不說(shuō)。因為謊言終究是假的，虛偽的，所以無(wú)論善意與惡意，都是我所不喜好的。

　　要說(shuō)有一天，那天全家除了我，其他人都出門(mén)了，我獨自一人在家中寫(xiě)作業(yè)，口微微干澀，便去拿杯子倒水喝。誰(shuí)知，變故就在這時(shí)半“路殺出來(lái)了”因為手沒(méi)拿穩，杯子就掉在地上，“當”的一聲破成了零零碎碎的玻璃片，我當時(shí)驚恐萬(wàn)分，心想:“怎么辦怎么辦��！”。這時(shí)有個(gè)念頭在我心中綻放:“不然就說(shuō)同學(xué)來(lái)玩打碎的，還是風(fēng)吹到地上碎的？��！不行不行。誒！到底怎么辦才好呢……”

　　就在這時(shí)，門(mén)被敲響了，我心跳瞬間加快，腳顫抖著(zhù)去開(kāi)了門(mén)，當看到母親慈祥的.面龐時(shí)，我的心都快跳到嗓子眼兒來(lái)了。這時(shí)，母親去取水喝，很快她就發(fā)現了不對，我的杯子本來(lái)放在桌子上的，可現在卻沒(méi)有，所以她問(wèn):“杯子呢？”我的眼神變得無(wú)比惶恐，心情很復雜，但出于對誠實(shí)的熱愛(ài)，我還是戰戰兢兢的說(shuō):“我……不小心打碎了！”隨后，我便馬上解釋道:“碎屑已經(jīng)清走了，我不是故意的，我只是……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便撫摸著(zhù)我的額頭，用極度柔和的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)事，承認了就好，以后，得像現在這樣誠實(shí)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　真實(shí)的我，不需要謊言的陪伴。謊言這東西呀，如果撒了一個(gè)謊，就要用更多的謊去圓它。沒(méi)有不透風(fēng)的墻，也沒(méi)有包得住火的紙，與其撒那么多謊，最后卻還是暴露真相，還不如一開(kāi)始就說(shuō)真話(huà)呢！

　　為什么人類(lèi)會(huì )有撒謊這種能力呢？那是因為撒謊才能“保護”自己，甚至于傷害別人。比如，向父母撒謊，是為了不被父母打罵。向老師亦是如此。甚至誣陷其他人，使他們承受了本應該你承受的打擊。這樣是只是維護了個(gè)人利益，竭澤而漁，不看長(cháng)遠。

　　欣賞真實(shí)的我，并不是要大家夸獎我，而是提倡大家是講真話(huà)，敢作敢當，不撒謊，做最真實(shí)的自己，為社會(huì )做出貢獻，為國家做出貢獻，讓真實(shí)成為你的神，讓謊言不復存在吧！

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