【熱門(mén)】欣賞的作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的欣賞的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
六(1)，在古蕩一小這個(gè)美麗的大家庭里，雖然只是滄海一粟。在蕓蕓眾生中，更是一個(gè)不起眼的小逗號，但我們有那么一個(gè)夢(mèng)想——讓古蕩一小的明天因我們而閃亮，因我們而輝煌！
六(1)，如同是一片浩瀚深邃的宇宙，38顆小星星面向地球，眨者眼睛，想盡自己的力量，把光明帶到人世間的每一個(gè)角落……大家都知道，自己發(fā)出的那一點(diǎn)微弱的光，是那么得微不足道，但是大家依然如此倔強，如此執著(zhù)；大家都知道，我們即將與生活了六年的同學(xué)、老師，說(shuō)“再見(jiàn)”了，所以，我們依然會(huì )永不言棄，努力地眨著(zhù)眼睛，還是那么執著(zhù)，因為——我們要為在母校的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！我們要昂首闊步，讓新生活向我們點(diǎn)頭微笑！
六(1)，普通，平凡，但在古小的綠陰場(chǎng)上，將永遠留下我們颯爽的英姿。六年來(lái)，六個(gè)讓我們刻骨銘心的藍色的夏天，讓我們擁有執著(zhù)的力量，擁有堅強的勇氣！在那紅白相間的跑道上，灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，留下了藍天下的微笑！小學(xué)最后一年，最后一屆運動(dòng)會(huì )，穩坐冠軍五年的我們，決心那下六連冠！但我們知道，大家都在進(jìn)步，但即使希望再渺茫，我們依舊會(huì )執著(zhù)到底！
比賽那天，運動(dòng)員們齊心協(xié)力，攜手并肩，在眼淚與歡笑聲中奪下了一個(gè)又一個(gè)的第一。廣播里傳來(lái)了全年級第一的好消息，我們大聲歡呼，在古蕩一小激蕩起我們潮水般的熱情！
我們之所以歡呼，是因為我們屬于古小，眷戀六(1)！
六(1)，瀟灑，執著(zhù)，在充滿(mǎn)希望的籃球場(chǎng)上，我們共同努力，神采飛揚！古小籃球隊共有10名隊員，其中7名就是出自我們六(1)這個(gè)大集體。在本學(xué)期的中小學(xué)生趣味籃球賽中，我們經(jīng)過(guò)了驕陽(yáng)下的考驗，在賽場(chǎng)上賽出水平，賽出風(fēng)格，在30多所學(xué)校中，奪下了西湖區第4名。我們歡躍，在陽(yáng)光下繪上一道絢麗的彩虹，讓它因我們而永遠懸掛在古小的蒼穹！
我之所以歡躍，是因為我們擁有夢(mèng)想，擁有一雙隱形的翅膀！
六(1)，活潑，上進(jìn)，在全國著(zhù)名的上海戲曲學(xué)院，下學(xué)期就會(huì )有一位我們古蕩第一小學(xué)六(1)中隊的成員——陳婕。她在3600名選手中脫穎而出，最后在36000名選手中只錄取36名，而陳婕正是36位中的一顆啟明星！她以專(zhuān)業(yè)考試第1名和文化考試第4名的絕佳成績(jì)被上海戲曲學(xué)院錄��！這是多么高的榮譽(yù)��！這顆無(wú)比璀璨的啟明星為我們六(1)爭了光，為古蕩一小爭了光，更是為整個(gè)杭州市爭了光！得知這個(gè)消息后，我們?yōu)樗械津湴�，為她自豪！請大家記住—她，�?1)的啟明星——陳婕！
我們之所以驕傲，是因為我們團結上進(jìn)，懂得苦后的甘甜！
六(1)，陽(yáng)光，聰慧，在學(xué)校每屆奧林匹克數學(xué)競賽中，我們六(1)的成員總能一舉奪冠！在本學(xué)期六年級組奧數競賽中，我們六(1)中隊的樓易成同學(xué)穩穩奪下了一等獎，而朱雯凱穎和楊銘也不遜色，獲得了三等獎。我們六(1)的成員不僅在學(xué)校的數學(xué)競賽中獲得了很高的榮譽(yù)，在全國的華杯賽上也成為了閃亮的焦點(diǎn)！楊陽(yáng)，杭州外國語(yǔ)學(xué)校推選生，在華杯賽上奪下了二等獎的好成績(jì)，朱雯凱穎與楊銘也不甘落后，最終獲得了三等獎！我們?yōu)樗麄兌鞓?lè )，六(1)也為他們而閃亮！
我們之所以快樂(lè )，是因為我們勇于創(chuàng )新，敢于拼搏！
六(1)，熱情，奔放，用自己的雙手繪下了陽(yáng)光下的童年，用色彩表露了我們對生活的向往。在繪制郵票大賽中，我六(1)的沈哲燕同學(xué)栩栩如生的作品榮獲杭州市優(yōu)勝獎；卜羽婷同學(xué)的一幅作品獲西湖區三等獎！我們?yōu)樗齻兯〉玫某煽?jì)而感到驕傲，一陣又一陣排山倒海的掌聲蓋過(guò)了操場(chǎng)上的沸騰！
我們之所以鼓掌，是因為我們生活在如此美妙的世界！
六(1)，快樂(lè )，可愛(ài)，用歲月?lián)Q來(lái)了一手的好字。在語(yǔ)文寫(xiě)字競賽前一個(gè)星期，我們就開(kāi)始利用空閑的時(shí)間了練習。在寫(xiě)字比賽那天，同學(xué)們全身心投入到競賽中，大家心中都有那么一個(gè)信念——不為個(gè)人，只為班級榮譽(yù)！都說(shuō)“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”，我們付出了，但也得到了，我們努力了，但也回報了——我們獲得了語(yǔ)文競賽六年級組團體總分第一名！
我們之所以幸福，是因為我們懂得付出，懂得回報！
六(1)，機智，努力，六年來(lái)，我們六(1)的語(yǔ)文期末成績(jì)幾乎沒(méi)有過(guò)“不及格”。我們大家共同努力，一起加油，才換來(lái)了今天幾乎不太可能的成績(jì)。我們大喊“加油”，我們分享勝利的喜悅，在記憶的藍天上寫(xiě)下片片祝福，讓絲絲的春雨化為甘甜的雨露！
我之所以大喊，是因為我們共同努力，一起加油！
俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，六(1)因為普通、平凡，所以它也存在許多的缺點(diǎn)。
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，同學(xué)們難免有點(diǎn)兒自由散漫，上課注意力也不太集中了。但是，我們六(1)的同學(xué)也知錯就改，合理地安排課余生活，學(xué)習娛樂(lè )兩不誤。
六(1)，瀟灑，執著(zhù)，與眾不同；平凡，出眾，神采飛揚！但春花有意，流水無(wú)情，我們即將告別六年小學(xué)生活，即將踏上新的征程。
我們宣誓：在初中的新生活中，我們會(huì )做得比現在更好，不讓古蕩一小丟臉！到了初中，我們依然要讓古蕩一小的明天因我們而閃亮，因我們而輝煌！
在古蕩一小的輝煌歷史中，將永遠紀錄著(zhù)那么一個(gè)班級，他們活潑開(kāi)朗，熱情大方；將有那么一顆閃亮的星星，永遠把希望揮灑在古小的夜空，那，就是我們——六(1)！
欣賞的作文 篇2
我成長(cháng),我精彩
每一棵小樹(shù)都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )學(xué)會(huì )堅強，才會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
我們就像小樹(shù)要經(jīng)過(guò)許許多多的挑戰，才會(huì )懂得堅強，才會(huì )成熟。
在一次爬山讓我學(xué)會(huì )了堅強，讓我成長(cháng)了。
在一個(gè)寒假的一天，我們一家來(lái)到了廣西桂林的靖江王府游玩。
到了那里，我們參觀(guān)了很多景點(diǎn)，走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了獨秀峰下。
爸爸看見(jiàn)這么多人在爬山，就問(wèn)我：“兒子，要不我們來(lái)比是爬山怎么樣？”“好呀，比就比誰(shuí)最后到山頂。
我高興的說(shuō)。
我也不知道自己有恐高就答應了爸爸。
我們倆穿上了登山服，比賽開(kāi)始了！一開(kāi)始，我們倆父子互不相認，你一步，我一步，分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。
過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始加速了，爸爸被我甩在了后面，而爸爸沒(méi)被我打亂他的節奏一直不加速，保持原來(lái)的速度。
過(guò)了很久，我由于前面太過(guò)用力，現在筋疲力盡了，但是這才來(lái)到了中后段。
而爸爸快到終點(diǎn)了。
過(guò)了一會(huì )兒，我終于來(lái)到最后一道難關(guān)，這一個(gè)小山坡非常陡峭，我嘗試了好多次都沒(méi)成功，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。
過(guò)了一會(huì )，爸爸來(lái)到了終點(diǎn)了。
他向我大喊道：“兒子，加油啊，我到終點(diǎn)了。
這時(shí)我已近有一點(diǎn)絕望了，我再向下一看，這么高，我好怕，怎么辦，放棄吧。
我抬頭向爸爸說(shuō)：“爸爸，我好怕，我不爬了，我要下去。
爸爸堅定地對我說(shuō)：“加油啊，兒子！不要放棄，我相信你一定行的。
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想起了我不是一個(gè)小孩子，我已經(jīng)長(cháng)大了。
我鼓起勇氣沖上了終點(diǎn)。
這一條陡峭的山路就像我們的人生，人生里有許許多多未知的危險和挑戰，我們需要學(xué)會(huì )堅強，克服這些未知的危險和挑戰。
這一次爬山讓我成長(cháng)了。
我成長(cháng)，我精彩，我快樂(lè )。
欣賞的作文 篇3
一個(gè)肥嘟嘟的小女孩，不高不矮的個(gè)子，滿(mǎn)腦子的奇思妙想，這就是我——於嘉祺。
我十歲了，過(guò)了這個(gè)暑假就要上四年級了，可我還是一副小頑童，永遠長(cháng)不大的樣子。我有一頭柔順的秀發(fā)，彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙滴溜溜轉個(gè)不停的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副白色的近視眼鏡。我有一張口齒伶俐的小嘴巴，嘴角微微上翹，十分可愛(ài)。
我很調皮，是個(gè)“假小子”而且不會(huì )承擔責任。在二年級的時(shí)候，我和一群同學(xué)玩“抱抱抱抱蛋”的游戲，我們從二樓跑到三樓，從三樓跑到四樓，然后又從四樓跑到二樓。結果在二樓樓梯口被值周老師抓到了，我在最后一個(gè)，便趁老師不注意，偷偷溜了，同學(xué)們被訓完回來(lái)不停地罵我，說(shuō)我是個(gè)逃兵，我卻不以為然�，F在想想。
我不僅調皮，而且特別愛(ài)哭。
我很毛躁，每天磕磕碰碰的，不是這里傷，就是那里痛的。有一次，我在游泳館里學(xué)游泳，不小心被同學(xué)推倒在地，膝蓋上掉了一塊皮，流了一點(diǎn)血，我當時(shí)沒(méi)哭，等回到家，我洗澡時(shí)碰到水很疼，哭，擦藥膏時(shí)疼，又哭，媽媽說(shuō)：“你每天流這么多眼淚，照你這樣哭下去，家里洗衣服都不用自來(lái)水了�！蔽移铺闉樾�。
欣賞的作文 篇4
人只有一條生命。因此，我們要珍惜、愛(ài)護它，要使它有價(jià)值。
我欣賞這樣一種生命：它有著(zhù)堅強的意志，聰慧的頭腦，勤奮的雙手，更有不畏艱險，舍己為人的奉獻精神。這樣可以使人變得崇高、偉大！比如說(shuō)奧茨，他是我們中學(xué)課文里的一個(gè)人物。他為了不給同伴帶來(lái)負擔、厄運，居然會(huì )做出犧牲自己的決定！
他是那么的視死如歸，向同伴要了十塊*啡以加快結束自己的生命，最后終于英雄似的向死神走去。然而做出這一決定是多么不容易呀！再說(shuō)沖擊珠穆朗瑪峰的四位中國探險隊員之一的劉連滿(mǎn)，他的做法也是讓人心驚膽顫的。他在身體非常虛弱的情況下，甘為隊友做“人梯”，讓兩個(gè)隊友同時(shí)在自己身上攀巖壁。不要說(shuō)在珠穆朗瑪峰8500多米的地方做這種動(dòng)作，就算是在平地上也是非常累的。在他覺(jué)得自己快要死去的情況下，毅然從身上解下氧氣瓶留給登頂成功的隊友下山用。多么偉大無(wú)私��！
這才是值得欣賞的生命：一種無(wú)私、舍己為人的生命，這正是現在我們中學(xué)生所缺少的！我欣賞這種生命，更希望自己什么時(shí)候也具有這種令人佩服、贊嘆、驚訝的精神！我要從現在開(kāi)始，從小事做起，為著(zhù)這個(gè)目標而奮斗！我相信，如果人人都具有這種精神的話(huà)，我們人類(lèi)的生活會(huì )更加美好，大自然也是可以被征服的！
欣賞的作文 篇5
初夏的輕風(fēng)，拂過(guò)了孩子們的臉頰，初夏的陽(yáng)光，照耀在小朋友的心頭上…
明明的故事
熱鬧的教室里，老師正發(fā)著(zhù)試卷，同學(xué)們在底下交頭接耳地議論著(zhù)。
“明明，九十八分�！币痪湓�(huà)讓原本人聲鼎沸的教室霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。一個(gè)托著(zhù)頭沉默的小男孩，把頭猛地抬起，兩只大眼睛直瞪瞪地盯著(zhù)老師。過(guò)了一會(huì )兒，從座位上彈了起來(lái)，像一只兔子一樣蹦跳上講臺，喜滋滋地從老師手里接過(guò)那張寫(xiě)著(zhù)“98”的試卷，興高采烈地跑回座位，欣賞著(zhù)自己的杰作，大家不約而同地為他鼓起了掌。
“歡歡，一百分�！崩蠋煾吲e著(zhù)一張試卷，聲音把全班人的掌聲蓋過(guò)了。這一次，未等歡歡站起來(lái)，大家的掌聲就已響起，比上次更響亮，大家紛紛向歡歡祝賀。而明明呢，就像一枚棗子被人吃完了棗肉，只留下棗核。
只見(jiàn)明明把頭一偏，眼一瞟，嘴一撇，不屑地說(shuō)道：“哼，有什么了不起的'，不就是考了個(gè)一百分嗎，是不是抄的還說(shuō)不準呢�！�
歡歡聽(tīng)了，委屈得快哭了，而明明卻不以為然，仍高傲地抬著(zhù)頭。
月月的故事
暖風(fēng)徐徐，吹拂著(zhù)一望無(wú)際的草地，花兒綻放著(zhù)快樂(lè )的笑臉。
幾個(gè)小女孩手拉著(zhù)手一起奔跑在草地上。
中午，月月打開(kāi)了便當盒，聽(tīng)“哇”的一聲，大家沸騰了，月月害羞的低下了頭。
就在這時(shí)，大家紛紛圍在朵朵身邊，月月擠過(guò)去一看，朵朵用蔬菜水果擺了一個(gè)可愛(ài)的造型。
可月月并沒(méi)有不開(kāi)心，而是大聲叫道：“朵朵真棒！”而且帶頭鼓起了掌。
在月月鼓掌的時(shí)候，她發(fā)現自己長(cháng)大了。
后來(lái)……
大家都不愿意和明明一起玩，即使有什么好事，大家也不愿祝賀他。而月月的朋友卻越來(lái)越多。
成長(cháng)包含了許多東西，但永遠也少不了那一份欣賞。
欣賞的作文 篇6
郭立是我所見(jiàn)到的最精致的男人了。
別看他個(gè)兒不高，身板兒也不挺直，但他卻有著(zhù)一副很俊美的面容。五十好幾的人了，就那一雙幽深幽深的眼睛咕嚕過(guò)來(lái)咕嚕過(guò)去的，既傳神又招人喜歡……那挺直的鼻梁，簡(jiǎn)直就像是上天對他的恩賜，更襯托出他相貌的俊美出眾。他那說(shuō)話(huà)像唱歌似的嘴巴，在他還很年輕時(shí)，就把個(gè)人高馬大的美貌女子娶回了自己的家，后來(lái)又給他生了一雙漂亮秀美的女兒，兩個(gè)聰明可愛(ài)的兒子。不過(guò)，郭立的精致之處絕不是因為他的這一切。
郭立的精致，在于他很討人喜歡。這是相貌達不到，身材做不了，而只有包在身體內的那顆不凡的心和那聰明睿智的頭腦才能完成的了的�？刹皇菃�？單位上新領(lǐng)導上任后，以“不見(jiàn)黃河心不死”的決心，把和他曾經(jīng)共過(guò)事的郭立，費了九牛二虎之力也調了來(lái)，當自己的左膀右臂。
在上司面前，郭立是那種能黑能白，又能揣摩人心思的智者。上司身上沾的灰塵，無(wú)論跟前有多少人，郭立都會(huì )親切得像孩子，又體貼得像伴侶，用他那男人般粗糙的手，輕輕地幫著(zhù)上司拍打了去。上司的手剛一伸進(jìn)衣服口袋，欲抽煙，那煙早已被郭立呈獻在上司的嘴邊，隨之而來(lái)的還有雙手捧上來(lái)的打著(zhù)火的打火機。追究這顆心，一定明亮得像玻璃，它一定是承載了一種使命；要不就是深奧莫測的水潭，要么是荒草掩映下的古井。這樣溫情的男人足以使周?chē)c之年齡相仿的女人們后悔一輩子。這也許就是郭立的深刻，抑或是魅力吧。
上司不幸住院，郭立離妻別子，孩子般地在床前日夜守候。來(lái)看望上司的人絡(luò )繹不絕，郭立迎來(lái)送往，其行為舉止令上司感激泣零，令其他同事暗生傷心，倍覺(jué)自己能力太差，水平太低。
上司是工作狂，郭立是狂工作。這不，郭立來(lái)單位不久，老主任便辭了職，很快由郭立取而代之。工作中由于力度太大，難免傷及個(gè)別同志。有人則慨嘆：“都五十好幾的人了，怎么老活不明白，死認真！”郭立才不理會(huì )這些呢。他只有一個(gè)信念，只要我努力工作，上司是會(huì )看到眼中的。就連上司家蓋房上樓板，郭立都是先一天晚上，三步并作兩步，跑到廚房，在灶前燒了一晚上火。他并不單純是燒火，其間整個(gè)晚上精神抖擻，談笑風(fēng)生。這是白金般晶瑩透亮的心。上司看在眼里，記在心中。這不，單位門(mén)口的小商店都快要續包給白女士了，結果最終還是承包給了郭立。其實(shí)郭立自己也有自己的難處。妻子沒(méi)有工作，兩個(gè)兒子，一個(gè)上了大學(xué)，一個(gè)上了高三，兩個(gè)雙胞胎女兒同時(shí)都步入了高中。這下可好了，有了這個(gè)小商店，郭立的經(jīng)濟壓力，精神壓力頃刻間減輕了許多。緊接著(zhù)，職稱(chēng)評定，由于郭立在各方面的突出表現印在了上司的心上，他便順利地通過(guò)了職稱(chēng)評定。其間，還有不少工作也很突出的同志，只好站在山底，仰看山頂這秀麗的風(fēng)光，只為郭立而展現。也許人們只看到這秀麗的景色，而從未仔細體會(huì )郭立心中的那份難暢。那份為了得到這一切而付出的超出常人多少倍的努力。
事情總是發(fā)展變化著(zhù)的。也不知是上司的哪根筋撞到了哪個(gè)神，一夜之間，由事業(yè)的峰巔跌入低谷，他被地區檢察院叫了去。還不知事情深淺的郭立神經(jīng)高度緊張。他一邊小心翼翼地關(guān)心著(zhù)上司，一邊密切地注意著(zhù)事態(tài)的發(fā)展。事態(tài)的發(fā)展如狂風(fēng)驟雨般襲來(lái)，越來(lái)越把上司置入絕境，估計保住公職都很難。這時(shí)候的郭立開(kāi)始細心地認真地調整思路。他開(kāi)始慢慢地疏遠上司，和正在主持工作的領(lǐng)導人漸漸靠近。主持工作的領(lǐng)導人也不幸在家生病，其間郭立對他的關(guān)懷，絕不亞于對老上司的關(guān)懷。僅僅關(guān)心工作主持人那遠遠是不夠的。給工作主持人的女兒買(mǎi)雙運動(dòng)鞋，給其妻子在工作中大開(kāi)綠燈這更重要。時(shí)間沒(méi)過(guò)多久，工作主持人變成了郭立的新上司。郭立對其是一如既往的關(guān)懷，只不過(guò)他關(guān)懷的對象不同而已。他對新上司的那份真誠，那份執著(zhù)，那份拼命，讓人看了都心疼。讓我們別去責怪他吧。他真的很需要有個(gè)依靠，需要把那個(gè)商店繼續承包下去，需要一個(gè)人養活兩雙兒女和妻子，還有年邁的攤在床上的父親。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，被免了職的老上司心情漠然地來(lái)到單位。他碰到郭立時(shí)，郭立只和他打了一聲招呼，就直說(shuō)自己很忙，便邁著(zhù)大步急忙超前走了去。老上司看似漠然地站在那兒，其實(shí)他心里直感嘆，這個(gè)人是讓他最感心寒的一個(gè)人。讓我們真的別去責怪郭立吧，他真的需要已經(jīng)擁有的這一切��！
其實(shí)，郭立的心雖然精致，甚至精致至極，那也不過(guò)是一個(gè)平常人的平常之心��！世態(tài)炎涼，人情冷暖，何必思索這些讓人傷神，傷情的字眼？！何必用道德良心來(lái)束縛這個(gè)精致男人呢？！或許他生來(lái)就是人中的精靈。讓我們來(lái)給予他最大的理解吧。理解不了也不要太傷感了。