【精華】欣賞的作文錦集8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的欣賞的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
在六一兒童節的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊
在屬于自己的節日里，媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了水南那邊的一個(gè)福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的孩子們，我被驚呆了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
我開(kāi)始分糖果了，看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌著(zhù)，突然間，我感覺(jué)他們失去的是那么多，他們失去了家庭的溫暖；失去了那偉大的父愛(ài)與母愛(ài)；失去了我們現在的幸福；失去了身體的一部分
一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著(zhù)我們去抱他，乞求我們讓他感受一下溫暖的愛(ài)。那純正的心靈蘊藏著(zhù)多么強烈的渴望��！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里
一幕幕讓人心酸的畫(huà)面使我第一次忍不住自己的淚水，讓它像傾盆大雨似的滾落下來(lái)。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著(zhù)，日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)��！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛(ài)，不，那遠遠勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子��！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的媽媽自己的孩子又會(huì )怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(cháng)大或死去嗎？那我到是要氣憤地問(wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著(zhù)美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè )，讓我們用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
欣賞的作文 篇2
春姑娘在微風(fēng)的吹拂下邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了，她告訴世界萬(wàn)物：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小河仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她的呼喊，在太陽(yáng)公公的照耀下，河面的冰逐漸變酥了，變軟了，顏色也變暗了。沉睡了一冬的小河唱著(zhù)歡快的歌兒流向遠方。
住在小河里的動(dòng)物也爭先恐后地參加春天的盛會(huì )�？�，小蝌蚪成群結隊地找媽媽。小魚(yú)兒像是在藏貓貓一樣，一會(huì )兒躲在水草下面，一會(huì )兒躲在石頭里，還不時(shí)來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，又“嗖”地落進(jìn)水里，濺起雪白的浪花。一只只可愛(ài)的小鴨“嘎嘎”地叫著(zhù)，在水中嬉戲，這正應了蘇東坡的詩(shī)句：“春江水暖鴨先知”。小鴨一會(huì )兒把頭伸進(jìn)河里捉魚(yú)，一會(huì )兒還用扁扁的嘴巴，整理自己潔白的羽毛，一會(huì )兒閃起翅膀，鼓滿(mǎn)涼 風(fēng)，猶如一片片白帆。河水清澈見(jiàn)底，可以清楚地看見(jiàn)河底的水草隨著(zhù)水的流淌在左搖右擺。
岸邊的小草探出了米粒般的小腦袋，一棵棵桃樹(shù)開(kāi)花了，粉如霞，紅如火。梨花也開(kāi)花了，白如雪，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，雪白的梨花和粉紅的桃花在輕風(fēng)的吹拂下，落進(jìn)了河面上，隨著(zhù)水流向遠方。河水像一面明鏡，柳樹(shù)姑娘正對著(zhù)小河梳妝打扮呢！
一只只小燕子從南方飛回來(lái)了，不時(shí)用剪刀似的尾巴碰一下水面，使水面泛起一道道漣漪。
春天的小河真美��！
欣賞的作文 篇3
老家的門(mén)前種著(zhù)一排大樹(shù)，記憶中那是我的爺爺親手種的。在我認為，爺爺一直是我心目中的超級英雄。
我是跟著(zhù)爺爺奶奶一起長(cháng)大的，他們給予我的不止有爺奶的愛(ài)，還涵蓋著(zhù)父母的愛(ài)。
從小爺爺就告訴我，現在吃的一切苦都是為將來(lái)的成功做的鋪墊。那時(shí)的我并不懂，只是懵懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)稍微大了一點(diǎn)懂了一點(diǎn)生活的道理，卻又總覺(jué)得爺爺在騙我。那時(shí)的我看到電視中那些衣著(zhù)靚麗、吃著(zhù)好飯好菜的人時(shí)，總會(huì )抱怨我的生活。我不明白為什么有些人一出生就注定要過(guò)好日子，而有些人只能甘于做生活的'丑小鴨。爺爺總是和藹的跟我講每個(gè)人都有每個(gè)人的命這樣的道理。而我們這些生活在社會(huì )最底層的人只能甘于生活。
爺爺不僅僅會(huì )教我做人的道理，他還是一個(gè)書(shū)法大家呢。小時(shí)候每到過(guò)年需要貼對聯(lián)的時(shí)候，總會(huì )有很多鄰居在我們家門(mén)口等著(zhù)爺爺給他們寫(xiě)對聯(lián)。每當這個(gè)時(shí)候我就會(huì )注視著(zhù)爺爺，學(xué)習他的姿勢，他的筆法，還有他的每一個(gè)動(dòng)作。爺爺的生活就像他寫(xiě)字的時(shí)候那樣認真。
記得有一次，爺爺帶著(zhù)我，他說(shuō)要種一棵小樹(shù)給我，讓他陪著(zhù)我一起成長(cháng)。后來(lái)小樹(shù)真得伴著(zhù)我的成長(cháng)，一天天長(cháng)高，我的個(gè)子也一天天長(cháng)高。而爺爺的背，似乎一天比一天彎了。
爺爺的人品就像他種的樹(shù)一樣正直。有一次鄰居老奶奶僅存的幾百塊錢(qián)丟了，哭了好久。老人的兒孫都不在身邊，老伴也在幾個(gè)月前去世了，生活可以說(shuō)過(guò)得很艱難。爺爺猶豫了很久，做了一個(gè)讓我十分吃驚的決定。他拿著(zhù)自己靠苦力的賺的錢(qián)，跑到老奶奶家，裝作撿到了錢(qián)的樣子，把錢(qián)遞給了老奶奶。我看在眼里，內心受到了很大的震撼。他不僅僅是我的爺爺，更是我成長(cháng)中的榜樣，生活的好楷模。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間偷偷溜走，爺爺已離開(kāi)了我的生活。有時(shí)在夢(mèng)中，我會(huì )夢(mèng)到爺爺。在夢(mèng)中，他叼著(zhù)一根煙，蹲在門(mén)口和我嬉戲玩鬧。
爺爺給我種的樹(shù)還在那里茁壯成長(cháng)，我也在漸漸成熟。一切似乎都沒(méi)變，但似乎又都變了。這時(shí)，我會(huì )想起爺爺對我說(shuō)的一句話(huà)；無(wú)論生活給了你多大的苦難都不能放棄，生活總要進(jìn)行。
爺爺，你知道嗎，你一直是丫頭最欣賞的人。
欣賞的作文 篇4
春節里的野炊?大家肯定說(shuō),春節里走親訪(fǎng)友,還去野炊?嘻嘻,今天,我的姐姐從天津回來(lái)了,所以親戚們都聚在一起,一起去佛澗水庫野炊。
我們帶著(zhù)鍋碗瓢盆,整隊出發(fā)了,三舅帶了面、熟菜、肉餡。今天是破五,我們準備一起煮餃子。
開(kāi)車(chē)開(kāi)到水庫后,我們看到那兒的風(fēng)景非常美麗,有一個(gè)大水壩,下面是湖水,一覽無(wú)余的群山簇擁著(zhù)碧綠的湖水,湖的另一面都結了冰,湖水非常的涼,手在里面不一會(huì )就僵了。
今天的天氣很好,很暖和,有一些風(fēng),可是這并不影響我們的好心情。大人們在兩塊大石頭上架起鍋,我和哥哥姐姐就去折一些干樹(shù)枝當柴燒。不一會(huì )火燒得就旺起來(lái)了,帶著(zhù)噼噼啪啪的聲音,還有一股難聞的煙味。我們在鍋里倒上半鍋的水,就等著(zhù)水煮開(kāi)。半小時(shí)后,哥哥一聲驚喜:“水開(kāi)了!”我們趕緊拿出一團和好的面,一個(gè)小案板,準備開(kāi)始干面。哪知匆忙之中,我們竟忘了帶搟面杖,總不能折根粗樹(shù)枝當搟面杖吧。于是,經(jīng)過(guò)一番商議,我們的餃子就變成了面片。
我們都到河里洗洗手,上來(lái)拽面。結果我們拽的面有粗有細,有厚有薄,五花八門(mén)。大的和書(shū)本一樣,小的和指甲蓋一樣,中吃不中看。面煮好后,我們把熟菜倒進(jìn)去,這些菜里有香菇、木耳、海帶等等,舅舅還放了些鴨肉在里面,聞著(zhù)香極了。旁邊的行人經(jīng)過(guò),都忍不住停下腳步使勁聞幾下,還帶著(zhù)羨慕的眼光看著(zhù)我們。我們往里面放些鹽、胡椒面、雞精等調味的料,把鍋蓋燜上。不一會(huì ),香噴噴的味道飄出來(lái),舅舅說(shuō)道:“面條好了!”我們都垂涎三尺。我幫姐姐把碗筷拿出來(lái),姐姐為大家都盛了一碗。大家拿著(zhù)碗筷,連贊嘆都顧不上說(shuō)了,狼吞虎咽地吃著(zhù)。我趕緊也大吃了一口,燙得我直吐舌頭。去取水的哥哥跑回來(lái)看到這情形,也急忙扔下盆,端起一碗面,呼嚕呼嚕&%ww&地吃起來(lái)了。我忍不住放下碗筷,拿起相機,為大家拍了一張照。我看到面條不冒熱煙了,才拿起面條,吭哧吭哧地吃起來(lái)。這面湯非常好喝,里面的面片味道十分清淡,正合我的胃口。湯里的小香菇又小又精致,十分美味。我們把面吃完了,還剩下一鍋湯。雖然湯里只有一些姜蔥蒜苗,但是十分的香,我抓緊時(shí)間,又搶了一碗,生怕湯被別人奪取了。
飽餐一頓后,大家想直接收拾收拾走人,哪知小妹妹一本正經(jīng)地對大家說(shuō):“不能走,滿(mǎn)地的垃圾還沒(méi)收拾呢,我們把垃圾撿起來(lái)才能走,不然會(huì )破壞環(huán)境的�！贝蠹乙宦�(tīng),急忙拿出塑料袋,開(kāi)始撿垃圾。哥哥調侃說(shuō):“我們都這么大了,還沒(méi)有一個(gè)小孩有環(huán)保意識呢!”大家都不好意思地笑了。
這次春節野炊,我們都很開(kāi)心。家人團聚,團團圓圓,春節都是去訪(fǎng)友探親,大魚(yú)大肉,出去玩玩,鍛煉身體,開(kāi)闊視野,那叫個(gè)美啊!
欣賞的作文 篇5
同學(xué)們，我們都有自己最欣賞的人，我最欣賞的人是我最最欽佩的老師。因為從小老師就給予我們聰明的智慧，所以我要感謝從小到大教育過(guò)我的老師。
唐代詩(shī)人李商隱曾說(shuō)過(guò)：“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ”
我欣賞我的老師，因為他有高尚的品質(zhì)。他每天很早到學(xué)校，直到很晚才回家，他工作很認真。他，偏胖，有一頭烏黑的短發(fā)，他有一雙沉穩的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì )道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。他就是我的語(yǔ)文老師-－高書(shū)平老師。
他平易近人，對學(xué)生愛(ài)護有加，上課很認真，很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí)，他常把難題用生活中的事列或者一些歷史的故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識，使我們百聽(tīng)不厭。
有一次上語(yǔ)文課，老師正在給我們講閱讀題，有一個(gè)同學(xué)在課堂上講話(huà)，被老師發(fā)現了。老師走到這位同學(xué)面前，說(shuō)：你是來(lái)上學(xué)的還是來(lái)講話(huà)的。這就是我最欽佩、最喜歡的老師，一個(gè)可愛(ài)的人！在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任高老師。高老師四十出頭，高老師工作有幾年了，但是每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受。
高老師對我們的愛(ài)想點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤著(zhù)我們健康的成長(cháng)，他不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說(shuō)他偉大吧！他卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)他平凡吧？他卻把他的青春和愛(ài)都獻給了我們。他永遠是我最欽佩的人，最欽佩的老師。
欣賞的作文 篇6
幾經(jīng)周折，才發(fā)現人在最脆弱時(shí)，陪伴你的不是家人、不是朋友、不是愛(ài)人，而是自己。也許就像書(shū)中說(shuō)的:人生的路就是你一人在走，所有相遇相知相識，所有相伴相戀相愛(ài)，都會(huì )是你人生路上的輔助，他們不會(huì )永遠陪你走下去，你的一生是你在主宰。
盡管被世間拋棄，被眾人唾棄，被至親厭棄，你相信這世間仍有一人支持你，那是自己，如果你連自己都放棄，人生已沒(méi)有意義，一副沒(méi)有靈魂的軀殼比行尸走肉更為可怕…因此，從今日起開(kāi)始你的旅程，不要因年齡的多少而退縮，因為心靈是沒(méi)有年齡的。
今后無(wú)論你經(jīng)歷怎樣的淪海桑田， 請記住:上天賦予你這一生歷程，她在考驗你是否能堅強地完成這一生的使命。無(wú)論你今日領(lǐng)悟多少，人的這一生不都是在悟嗎，好好把握吧，今后不論是貧賤還是富裕，都是你的人生，你沒(méi)有理由退縮，或讓任何人代替你走完，你就是你，你的人生就是你來(lái)主宰。
開(kāi)始吧，帶著(zhù)自己的靈魂去頓悟美妙的人生，只愿你重回上帝那里時(shí)，你不曾后悔，寧靜地到來(lái)寧靜地離去。
欣賞的作文 篇7
【作文題目】
古往今來(lái)，文人為我們留下了無(wú)數動(dòng)人的風(fēng)景：早鶯新燕的蓬勃生機，安塞腰鼓的恢弘氣勢;肥胖父親的蹣跚背影，福樓拜家的歡聲笑語(yǔ);鐮刀頭羊的堅定步伐，愚公移山的剛毅執著(zhù);桃花源里的怡然自樂(lè )，大同社會(huì )的誠信和睦......
那么，在現實(shí)生活里，你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢?請以“風(fēng)景”為話(huà)題，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
【優(yōu)秀作文】
欣賞曾經(jīng)的風(fēng)景
回眸望去，這個(gè)曾經(jīng)讓我有著(zhù)六年美好記憶的地方，它仍是這么輝煌。我坐在被樹(shù)蔭遮蔽的長(cháng)椅上，欣賞著(zhù)這里的一切。
瓦藍的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著(zhù)，陽(yáng)光沐浴著(zhù)這里的每一個(gè)角落，透過(guò)樹(shù)枝、樹(shù)葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位“樹(shù)兵”都“怒目圓睜”，站守在自己的崗位上監視著(zhù)這里的一切。那被陽(yáng)光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我盡力把這美好的景象記下，放在記憶深處。
走到教室的走廊，這里早已沒(méi)有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，老師在黑板上永無(wú)止境的寫(xiě)著(zhù)，同學(xué)們在一旁?shī)^起追趕。一支一支粉筆在老師手上無(wú)聲的消失，而飛濺出來(lái)的粉塵卻有著(zhù)無(wú)可取代的知識。陽(yáng)光從一個(gè)窗子灑向教室，一陣涼風(fēng)，吹翻了書(shū)本，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著(zhù)這個(gè)教室所擁有的和諧。
走到百花園，一陣香味撲鼻而來(lái)�？窗�，這是自己以前最喜歡的地方，這里擁有著(zhù)我們最多的回憶�；▋�、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞，微風(fēng)為它們演奏著(zhù)舞曲。這優(yōu)美的地方，來(lái)欣賞的卻只有寥寥幾人而已，真是但少閑人如吾兩人耳。
這個(gè)地方，雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著(zhù)這里的一切，無(wú)奈少了我們之前的歡聲笑語(yǔ)。我欣賞著(zhù)這個(gè)有我們一起許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時(shí)間一去不復返，別等白了頭才珍惜。
點(diǎn)評：
文章描述的是“欣賞曾經(jīng)的風(fēng)景”，作者對從前的回憶。情感真摯，敘事條理，娓娓道來(lái)，引起讀者的閱讀興趣，筆淡而情濃，如“時(shí)間一去不復返，別等白了頭才珍惜”，文約而意豐。
欣賞的作文 篇8
看，今天你又粗心大意了吧。
你呀，總是大錯不犯，小錯不斷，原因還不是你那粗心大意。還記得一次考試，你胸有成竹地走入考場(chǎng)，鈴聲一響，你揮筆就寫(xiě)，發(fā)揮你那快刀斬亂麻的潛能，一目十行，闖五關(guān)，斬六將，不費吹毫之力地做完試卷。你應該知道有一句話(huà)叫做欲速而不達吧，你竟然沒(méi)發(fā)現一個(gè)微不足道的字眼從你眼皮下悄悄溜過(guò)，本來(lái)十拿九穩的題成了你跨越障礙的阻隔，可你全然不知，還自以為是。等試卷一發(fā)，你眼淚傾盆而下�？傻搅说诙�，你又將它拋在腦后，再次跌入了不易發(fā)現的深淵。
除了粗心大意，你有時(shí)還喜歡偷懶，心不在焉的。盡管作業(yè)再多，你也會(huì )抽出時(shí)間來(lái)偷懶。就說(shuō)讀小學(xué)的時(shí)候，有時(shí)周末作業(yè)如山一般倒來(lái)，可你仍玩一天算一天，虛度時(shí)光。面對作業(yè)，你只會(huì )自我安慰：時(shí)間多得是，殊不知，時(shí)光老人在匆匆忙忙中走過(guò)，將你浪費的光陰無(wú)聲無(wú)息地帶走。等到時(shí)間飛逝而過(guò)，到了星期天晚上，你才追悔莫及，可又能怎么辦？別人泰然自若，可以盡情的享受周末的尾聲，而我像一只無(wú)頭蒼蠅，無(wú)助地補著(zhù)一大沓作業(yè)，急得直冒冷汗。你要知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰哪，希望你能將這些毛病改掉，莫讓后悔占滿(mǎn)你的生活。
不過(guò)，你還是孺子可教的，你熱愛(ài)寫(xiě)作文，熱愛(ài)看書(shū)，你能夠在嘈雜的環(huán)境中默默地看書(shū)，能在繁忙中抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。你不讓父母操心，你從不嚷著(zhù)要買(mǎi)美麗的連衣裙，你從不叫嚷著(zhù)要什么東西。你能與弟弟姐姐和睦相處，互相尊重。哎，你已經(jīng)步入初中了，希望你能改正你的缺點(diǎn)，發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)成熟的中學(xué)生。
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