【精選】欣賞作文三篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

欣賞作文 篇1

　　我的學(xué)校位于湖北宜昌，那里的一年四季十分秀麗。

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我站在教學(xué)樓窗臺前俯視后操場(chǎng)，一道道美麗的景色映入眼簾：楊樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，顯得更加嫩綠了；楊樹(shù)旁邊的美麗的花兒正在微笑，好像在為春天的到來(lái)而高興呢；我的目光移到了操場(chǎng)中間，我的視線(xiàn)一下子就被一叢綠油油的草坪吸引了，那片草地，猶如一張翠綠的毯子，也像一塊翠綠的寶石。真漂亮！

　　夏天，校園里綠樹(shù)成陰，仔細觀(guān)察校園里樹(shù)的葉子，就會(huì )感覺(jué)到每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我打算用手碰一下葉子，誰(shuí)知一道光照在我的手上，我心想怎么會(huì )有光呢？我邊想邊碰了一下葉子，結果光照到另一只手上了，原來(lái)，這些葉子可以反光呢！

　　秋天，金黃的桂花發(fā)出了濃濃的香氣，使人神清氣爽，讓你沉浸在桂花的香氣里。

　　冬天，白雪皚皚，雪落在教學(xué)樓上，落在操場(chǎng)上落在……遠遠看去，像是操場(chǎng)上鋪了一條銀毯。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

　　我愛(ài)我學(xué)校的一年四季，你覺(jué)得我的學(xué)校美嗎？我們的校園作文布置我們的校園我們的校園

欣賞作文 篇2

　　在19世紀中期的時(shí)候,美國印第安納州的一個(gè)小農場(chǎng)里,有一位牧羊人辛苦地幫別人放羊來(lái)維持一家人的生計。牧羊人雖然很辛苦,可是他卻有一個(gè)很幸福的家庭,更讓牧羊人開(kāi)心的是他有兩個(gè)活潑可愛(ài)的兒子。

　　一天,牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)孩子去牧羊,這時(shí)一群大雁從他們頭頂飛過(guò),漸漸地消失在了遠方。小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪兒飛呀?”

　　“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天,明年它們還會(huì )飛回來(lái)的�！蹦裂蛉苏f(shuō)。大兒子羨慕地說(shuō):“要是我們也能像大雁一樣飛起來(lái)多好,那樣我們就可以想去哪兒就去哪兒了�！毙�兒子也對父親說(shuō):“做個(gè)會(huì )飛的大雁多好啊!那樣就不用放羊了,可以飛到自己想去的地方�！�

　　牧羊人聽(tīng)了兩個(gè)兒子的話(huà),沉默了一會(huì )兒說(shuō)道:“只要你們想飛,你們也可以像大雁一樣飛起來(lái)�！蹦裂蛉说膬蓚�(gè)兒子聽(tīng)了,都把胳膊當做翅膀模仿大雁飛,可是并沒(méi)有飛起來(lái),相反重重地摔在了地上。

　　牧羊人說(shuō):“你們飛的姿勢不對,讓我飛給你們看�！蹦裂蛉艘材７麓笱泔w,可是牧羊人同樣沒(méi)有飛起來(lái),牧羊人肯定地對兩個(gè)兒子說(shuō):“我是因為年紀大了飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來(lái),去想去的地方�！�

　　兩個(gè)兒子牢牢地記住了父親的話(huà),他們相信自己一定會(huì )飛起來(lái)的。在以后的日子里,雖然他們家境貧寒,沒(méi)有讀多少書(shū),可是他們卻始終記著(zhù)飛起來(lái)的這個(gè)夢(mèng)想。

　　兄弟兩個(gè)長(cháng)大了,經(jīng)過(guò)不斷地努力,終于飛了起來(lái),他們就是萊特兄弟,世界上第一架載人動(dòng)力飛機的發(fā)明者。

　　萊特兄弟能成功地發(fā)明第一架載人動(dòng)力飛機是與他們從小就種下的夢(mèng)想分不開(kāi)的。萊特兄弟也許沒(méi)有多少飛行的專(zhuān)業(yè)知識,可是他們卻有著(zhù)飛行的夢(mèng)想,夢(mèng)想最終促使他們發(fā)明了世界上第一架載人動(dòng)力飛機。

　　有一個(gè)調查小組曾經(jīng)對美國哈佛大學(xué)的一群智力、學(xué)歷、環(huán)境條件相差無(wú)幾的畢業(yè)生做過(guò)調查,在他們走向社會(huì )之前,對他們做了一次關(guān)于夢(mèng)想的調查。結果是這樣:

　　27%的人,沒(méi)有夢(mèng)想;

　　60%的人,夢(mèng)想模糊;

　　10%的人,有著(zhù)明確的夢(mèng)想;

　　3%的人,有著(zhù)長(cháng)遠而明確的夢(mèng)想。

　　這個(gè)調查小組對這群學(xué)生進(jìn)行了長(cháng)期的跟蹤調查,25年后的結果是這樣的:3%的人幾乎成為了社會(huì )各界的成功人士,其中不乏社會(huì )精英和行業(yè)領(lǐng)袖;10%的人,他們的短期目標不斷地實(shí)現,成為了各個(gè)領(lǐng)域中的專(zhuān)業(yè)人士,生活在社會(huì )的中上層;而那60%的人則安穩地工作與生活,衣食無(wú)憂(yōu);剩下的27%的人則整日為生計奔波著(zhù),抱怨社會(huì )、抱怨他人。

　　這群哈佛的'畢業(yè)生除了夢(mèng)想,各方面都相差無(wú)幾,可是最后的結局卻有很大的差別,其區別即在于有無(wú)夢(mèng)想。

欣賞作文 篇3

　　每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，但是我那件錯事卻深深地刻在我記憶的屏幕上，久久不能忘懷。

　　那是兩年前的事情了。一個(gè)大雨淋漓的傍晚，許多小伙伴拿著(zhù)精美的生日禮物來(lái)參加我的生日宴會(huì )。到拆禮物的時(shí)候，我興高采烈的打開(kāi)了一個(gè)個(gè)禮物盒：哇，有音樂(lè )盒，布娃娃，電子小狗.....這時(shí)，我最好的朋友宇航的禮物盒展現在了我的眼前。他是我的知心朋友，今天我過(guò)生日，他一定會(huì )送我最好的禮物....我邊甜滋滋地想著(zhù)，邊高興的拆著(zhù)包裝盒。一層一層的紙剝開(kāi)了，里面是一個(gè)玻璃瓶，瓶里裝著(zhù)許多用紙折成的千紙鶴。"原來(lái)這破玩意，幾只千紙鶴值幾個(gè)錢(qián)!"不知是誰(shuí)怪里怪氣得說(shuō)了一聲。大家也失望的散開(kāi)了。我拿著(zhù)這瓶千紙鶴，望著(zhù)不知所措的宇航，憤怒地想：就送這東西！上回你生日，我還花了好多錢(qián)買(mǎi)了個(gè)卡通掛鐘給你，你竟然……我越想越生氣，氣得滿(mǎn)臉通紅，怒視著(zhù)宇航，忍不住把手中的玻璃被摔在地上。宇航也忍不住了，邊哭邊憤怒的推開(kāi)人群，沖出了門(mén)外...生日宴會(huì )弄了個(gè)不慌而散，我對宇航跟加不滿(mǎn)了。

　　媽媽看到了我們剛才的一幕，生氣極了，他責怪我說(shuō)：“你怎么能這樣對朋友！友誼原來(lái)是純潔的，你這樣等于把物品看得比友誼還重。再說(shuō)，宇航為了著(zhù)這些千紙鶴不知費了多少功夫....”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧的低下了頭，決定向宇航道歉。但是不久宇航一家搬到了天津，我流淚了，是為了那似乎沒(méi)有和好的友誼……

　　唉，難忘的教訓……

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