【推薦】學(xué)會(huì )欣賞作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )欣賞作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇1
所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、審美的眼光，對客體事物進(jìn)行細致入微地觀(guān)賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿(mǎn)足感，人的心靈也會(huì )在不知不覺(jué)中得到凈化與調適。同時(shí)，欣賞還能開(kāi)闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。從現代醫學(xué)的角度來(lái)看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著(zhù)十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動(dòng)，欣賞往往能夠使人保持一種積極樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。這對于身心健康，自然是大有益處的。
欣賞并不神奇，學(xué)會(huì )欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會(huì )發(fā)現日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽(yáng)臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫(huà)、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養的金魚(yú)等等，它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專(zhuān)注地觀(guān)賞它們幾分鐘，便會(huì )生出一種難以言傳的愉悅感來(lái)。
讀好書(shū)是欣賞，聽(tīng)音樂(lè )是欣賞，看優(yōu)秀的電視節目是欣賞，走出家門(mén)去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì )欣賞，它會(huì )讓你的生活更有詩(shī)意，讓你在獲得精神享受的同時(shí)，進(jìn)而獲得身心的健康。
學(xué)會(huì )欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎？你會(huì )贊美嗎？就像古代詩(shī)人將那原本毫無(wú)生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣，中秋的滿(mǎn)月下，你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？若只是把月光當做裝飾般的背景，而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅，又何必與月亮相約呢？在你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當做過(guò)眼云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？
試著(zhù)用你心靈的視力去觀(guān)察每一個(gè)人吧，你發(fā)現的每一處閃光點(diǎn)都會(huì )成為黑夜中的一點(diǎn)星光，到了繁星布滿(mǎn)蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會(huì )與你共同分享這份激情與喜悅。
學(xué)會(huì )欣賞別人，努力去發(fā)現潛藏在深處的一線(xiàn)光輝。學(xué)會(huì )贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過(guò)后的拂曉時(shí)分，啟明星也會(huì )被映得更加耀眼了！
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇2
許多人都有自己引以為傲的優(yōu)點(diǎn)，但我們人格中也有一些潛在的優(yōu)點(diǎn)等我們去發(fā)覺(jué)。
記得那是在一節“牛頓”發(fā)明課上，老師要我們制作“小太陽(yáng)灶”，當老師講完設計理念后，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，發(fā)明是自己動(dòng)手創(chuàng )作的，加油吧！”說(shuō)完便笑著(zhù)走出了教師。老師走后，同學(xué)們各個(gè)愁眉苦臉：有的同學(xué)目中無(wú)神的發(fā)呆，有的同學(xué)漫無(wú)目的的擺弄這七零八落的零件，有的同學(xué)一邊看著(zhù)設計理念，一邊手忙腳亂地組裝零件，只有我慢慢斯理，不緊不慢地制作著(zhù)：我先用紙板組裝好一個(gè)小盒子，然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部，就這樣，一個(gè)“小太陽(yáng)灶”就做好了。
“不會(huì )吧，你都做好了？怎么做的，教教我吧�！蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是同桌向我請教，他正為裝不上零件發(fā)愁呢！“是啊，教教我們吧！”周?chē)耐瑢W(xué)紛紛向我請教，“好……好啊”我結結巴巴的說(shuō)到。于是我耐心的教他們組裝，同學(xué)們聽(tīng)了我的方法，都對我佩服不已：“焦子安，你好厲害��！我們以后要多向你學(xué)習！”可我并不認為這有什么，只不過(guò)是自己手巧一些而已吧！但大家還是一個(gè)勁的夸我，說(shuō)這是我的閃光點(diǎn)，我都不好意思了……
這件事，我感觸很深，我想起了老師說(shuō)的話(huà)：“自己的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)就在生活中的小事上，要學(xué)會(huì )欣賞自己”。我被這突如其來(lái)“發(fā)掘”到的閃光點(diǎn)震懾到了，原來(lái)我也有“潛在”優(yōu)點(diǎn)！我要繼續保持，認真發(fā)揮，讓自己變得更棒。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇3
她也知道了自己的問(wèn)題，并努力地去改正，做到最好，從此，我們班再也沒(méi)有鼻屎妹這個(gè)人了。
人，不能只看他的外表，每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每一件事物都會(huì )有它的好壞。學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現，這個(gè)世界是多么美妙，學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現，丑的人也會(huì )有美的一面。
眼睛可以尋找別人的美，鏡子可以觀(guān)察自己的丑。
同一顆草，有些人看到的是一張大綠被，而有人卻看到懶散地躺在草葉上的小蟲(chóng)。明明是同一棵草，同一個(gè)事物，會(huì )有不一樣的答案呢？媽媽告訴我，那是因為有些人懂得欣賞、贊美，而有些人只會(huì )指責地去看待這一件事物。
在我們班里，就有一個(gè)人，她的故事，讓我學(xué)會(huì )了欣賞——
她，頭上頂著(zhù)個(gè)男人頭，亂糟糟的頭發(fā)交織成一塊烏黑的云朵�？瓷先ビ悬c(diǎn)呆呆的眼睛，嘴厚厚的，再加上她暗黃的膚色，從一年級起，我們對她的第一印象是很讓人討厭的，可憐的她，在小學(xué)生活開(kāi)始的時(shí)候就注定沒(méi)有朋友。當我們相處久了，不知誰(shuí)那么調皮，幫她起了個(gè)令人討厭的花名鼻屎妹，這個(gè)名字就更大大增加了我們對她的討厭、惡心。甚至有人夸張的說(shuō)誰(shuí)碰了她，就會(huì )變成她這個(gè)樣子。同學(xué)們還真得相信了，把她當成空氣，見(jiàn)到了她，就遠遠的走開(kāi)�？伤⒉粋�，而是更加努力地去交朋友，把自己打扮的干凈點(diǎn)。在三年級的時(shí)候，我很光榮地成為她的第一個(gè)朋友。我漸漸的發(fā)現她美了許多，她交到了很多朋友，和她一起玩是最開(kāi)心的。當我不開(kāi)心的時(shí)候，雖然她的笑話(huà)不好笑，卻可以神奇地把我的煩惱踢到九霄云外，在我失敗的時(shí)候，總是為我打氣。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇4
對于地球而言，如果沒(méi)有太陽(yáng)，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無(wú)光，生命力也漸漸消退。對于人而言，沒(méi)有相互的欣賞，，就沒(méi)有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，更加的了解他人。
那么，欣賞到底是什么？
欣賞是一種情懷，著(zhù)名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的樂(lè )趣。而對于那些尖酸刻薄，對他人指手畫(huà)腳，把他人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒(méi)有任何光彩，當然，他會(huì )感到生活是如此壓抑。
欣賞是一種互補，兩個(gè)人之間，互相發(fā)現對方的優(yōu)點(diǎn)，吸取優(yōu)點(diǎn)，的缺點(diǎn)變得渺小，這樣就會(huì )起到一種互補的作用，會(huì )讓兩個(gè)人共同前進(jìn)；相反，如果兩個(gè)人都發(fā)現了對方的缺點(diǎn)，那么對兩個(gè)人都沒(méi)好處，將會(huì )變得越來(lái)越糟糕。
欣賞是一種冶煉，學(xué)會(huì )欣賞他人，是自身修養不斷提高的一條捷徑，也是對人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在他人眼里也會(huì )樹(shù)立一種榜樣，有句古話(huà)說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！碧崾玖艘粋�(gè)客觀(guān)的真理：自然界原本就沒(méi)有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái)，因而批評家們永遠不愁無(wú)事可做，更不用擔心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎？沒(méi)有帶來(lái)光明和希望，只有深淵和頹廢。
學(xué)會(huì )欣賞他人的人，就像走進(jìn)一大片玫瑰林，聞著(zhù)芬芳，滿(mǎn)眼的紅色；反之，在不會(huì )欣賞他人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。
學(xué)會(huì )去欣賞他人，會(huì )讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇5
藝術(shù)的偉大意義，在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界�！_曼羅蘭
我從小就喜歡看畫(huà)，無(wú)比羨慕身邊的畫(huà)畫(huà)高手：他們筆下的一切皆是栩栩如生，就一臺高性能的照相機——人物速寫(xiě)比例精準，惟妙惟肖；風(fēng)景畫(huà)則仿佛下一秒就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng)浮動(dòng)。更別提那些能把油畫(huà)畫(huà)得超級逼真的人，每一根頭發(fā)絲都精確無(wú)比，真叫我佩服得五體投地。每當這時(shí)，自詡為藝術(shù)欣賞家的我都會(huì )毫無(wú)保留地獻上贊美——“畫(huà)得真是太像了！”。
一次，母親帶我去了美術(shù)館。館內收藏了不少大師的復刻作品，我卻不以為然——梵高、莫奈和畢加索，他們畫(huà)得怎么那么“丑”？那扭曲的筆觸、模糊的色彩、單純色塊堆積，也能叫畫(huà)？跟我平日欣賞的那些作品一比，這些作品連小孩子的涂鴉都不如呢！我失望不已。
反觀(guān)那些我嗤之以鼻的畫(huà)作，我卻從中慢慢看到了些不同的東西——在“真實(shí)”之外，仿佛還有另一種更為深層的情感。那感覺(jué)很朦朧，像是被早晨的霧濾過(guò)，想要抓住，又抓不真切……
領(lǐng)悟了這些后，美術(shù)館便成了我流連忘返的地方。擁有靈魂的畫(huà)作，可以在時(shí)間的長(cháng)河中，永遠流淌，帶我體會(huì )人情冷暖，洞悉人生的雋永。
“吱呀……”我走在美術(shù)館木制的地板，腳步聲在靜謐幽深的長(cháng)廊中響得出奇。一盞盞暖黃的燈光下，我放輕了腳步，生怕打擾到那一幅幅畫(huà)作背后的靈魂。這一刻，任我碰觸到了巨匠們的精神世界，慢慢地，學(xué)會(huì )了欣賞。
那時(shí)的我還不知道，我對藝術(shù)的欣賞，其實(shí)像一只偏執的幼獸，被自己困在畸形的牢籠之中。我，其實(shí)并沒(méi)有學(xué)會(huì )真正的欣賞。
回家后，我百思不得其解。難道藝術(shù)就是以怪為美？世人皆醉我獨醒？我上網(wǎng)搜索那些名家們，驚訝地發(fā)現莫奈、梵高甚至畢加索等人早期的作品，也是還原真實(shí)、“規規矩矩”的作品，但是與他們的成名作相比，仿佛沒(méi)有靈魂……
抱著(zhù)疑問(wèn)，我再次來(lái)到美術(shù)館。我一人在寂靜的長(cháng)廊中反復踱步，暗自思忖，終有所悟。我從前喜歡的那些所謂“高手”的作品，無(wú)論是素描、速寫(xiě)、風(fēng)景畫(huà)還是油畫(huà)，雖然逼真，卻少了畫(huà)家內心的東西，是一種對現實(shí)的“照搬”。相反，我從梵高的作品中看見(jiàn)了他對自然的熱愛(ài)與贊美；從畢加索的作品中領(lǐng)悟到對真善美的追求與對黑暗中世紀的批駁；也從莫奈的作品中體會(huì )到了生命的和平與恬靜。是啊，只有被創(chuàng )作者全情灌入思想的畫(huà)作，才能流傳千古，而對藝術(shù)的欣賞，也絕不是一味地去稱(chēng)贊它多么寫(xiě)實(shí)，而是應該從畫(huà)中體悟畫(huà)家的情感。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇6
學(xué)會(huì )欣賞風(fēng)景，身邊無(wú)處不美麗；學(xué)會(huì )欣賞社會(huì )，人生無(wú)處不溫情；學(xué)會(huì )欣賞生活，心情無(wú)時(shí)不愉悅……生活在這個(gè)五彩斑斕的世界里，每一個(gè)角落都值得我們去欣賞。在這樣的世界里，學(xué)會(huì )欣賞，我們的生活會(huì )更加豐富，更加快樂(lè )！
學(xué)會(huì )欣賞周?chē)娘L(fēng)景
在我們的周邊，有著(zhù)許多優(yōu)美的風(fēng)景。晨有朝陽(yáng)夕有晚霞，春天有花夏季風(fēng)，秋天有月冬季雪。李白曾欣賞到“床前明月光，疑是地上霜”的景象而抒發(fā)出自己憂(yōu)傷的思鄉之情。凄清的風(fēng)景，使人觸景生情，觸目傷懷，讓人可以抒發(fā)自己的憂(yōu)傷。美麗的風(fēng)景則會(huì )使人心曠神怡，讓內心的愁云隨著(zhù)一縷縷清風(fēng)飄遠。學(xué)會(huì )欣賞風(fēng)景，我們的身邊處處有美麗。
學(xué)會(huì )欣賞身邊的社會(huì )
很多人在抱怨社會(huì )，抱怨它的復雜多變，抱怨它的黑暗，抱怨它給我們帶來(lái)太多磨難……學(xué)會(huì )欣賞社會(huì )，你會(huì )發(fā)現，一切并沒(méi)有那么壞：社會(huì )的復雜多變，構成了社會(huì )的豐富多彩；社會(huì )給我們帶來(lái)的磨難，使我們積累了更多的社會(huì )經(jīng)驗，讓我們更自信去面對將來(lái)。社會(huì )并不黑暗：乘客主動(dòng)給老人讓座，扶老人過(guò)馬路，為他人指路……這一幕幕的場(chǎng)面告訴我們，社會(huì )是熱情的，是有愛(ài)心的。學(xué)會(huì )欣賞社會(huì )，你將會(huì )感受到社會(huì )如此美好。
學(xué)會(huì )欣賞生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
學(xué)會(huì )欣賞生活，你會(huì )發(fā)現，我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)：母親每天為我們做好早餐，同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，老師的嚴愛(ài)……我們的生活充滿(mǎn)喜悅：成功的喜悅，勝利的喜悅，歡聚的喜悅……學(xué)會(huì )欣賞生活，生活的每一個(gè)角落都是一種美，學(xué)會(huì )欣賞生活讓我們能開(kāi)開(kāi)心心地生活，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天！
學(xué)會(huì )欣賞，使我們的生活更加豐富多彩。學(xué)會(huì )欣賞將成為我們生活的第一門(mén)必修課。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇7
人生需要學(xué)會(huì )欣賞。學(xué)會(huì )欣賞，你便懂得享受;學(xué)會(huì )欣賞，你便擁有快樂(lè );學(xué)會(huì )欣賞，你便走近幸福;學(xué)會(huì )欣賞，你便成為一個(gè)大寫(xiě)的`人。欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒(méi)有愛(ài)心的人，不懂得欣賞;缺少情趣的人，不知道欣賞。
欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自?xún)刃牧w慕的態(tài)度。當你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī)，看到一幅別有格調、神韻悠然的國畫(huà)，你不能不激動(dòng)，你不能不由衷的贊嘆。
我們要學(xué)會(huì )欣賞大自然, 欣賞那歡叫的小鳥(niǎo)、怒放的花朵、凝重的遠山、浩蕩的河流。學(xué)會(huì )欣賞人類(lèi)幾千年來(lái)傳承下來(lái)的文化遺產(chǎn)。
更重要的是要學(xué)會(huì )欣賞人類(lèi)自身, 因為欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵和引導，可以使人揚長(cháng)避短，健康成長(cháng)。
有人做過(guò)這樣的游戲，讓每個(gè)人寫(xiě)出自己最有好感的人員名單，同時(shí)也寫(xiě)出最討厭的人員名單。最后統計發(fā)現一個(gè)規律：令你產(chǎn)生好感的那些人，往往是對你有好感的人;而你所討厭的人，往往也是討厭你的人。
只有你喜歡別人，別人才會(huì )喜歡你;你欣賞別人，別人也就欣賞你。
人與人之間的關(guān)系往往是相互的，你與人為善，也是與自己為善。當你用欣賞的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì )向你投來(lái)欣賞的眼光;當你用鄙視的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì )向你投來(lái)鄙視的眼光。開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花園里，引來(lái)蜜蜂和彩蝶，而發(fā)臭的垃圾堆里，招來(lái)的是蒼蠅和蚊子。
有人說(shuō)，誹謗者的舌頭殺了三個(gè)人：說(shuō)話(huà)的人，聽(tīng)話(huà)的人和被說(shuō)的人。你把別人看成了“如來(lái)”，你就贏(yíng)得了人心;你把別人看成了“牛糞”，你就背棄了人心。
有一個(gè)盲人打燈籠的故事。一個(gè)盲人在夜間走路，總是打著(zhù)燈籠。旁人竊笑不已，問(wèn)他：你走路打燈籠，豈不是白費蠟燭?盲人正色答道：不是，我打燈是為別人照亮的，別人看見(jiàn)了我，就不會(huì )碰到我了。
你用燦爛的光，照亮了別人，其實(shí)就是照亮自己。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！�
會(huì )欣賞別人的人應該是一個(gè)心胸寬廣，不會(huì )嫉妒別人的人，他因為別人的成功而開(kāi)心。然而在漠視者的眼中，他們看不到別人的成功，往往以自我為中心，不會(huì )去贊賞別人，更不會(huì )由衷地為別人的成就而開(kāi)心。
心中有什么，眼前就看得到什么。樂(lè )觀(guān)者心中有陽(yáng)光、大海，悲觀(guān)者心懷凄風(fēng)苦雨，看到的是黑云低垂，冰天雪地。
在生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應該學(xué)會(huì )去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇8
生命的途中，有鮮花，也有淚水。有美好的風(fēng)景，也有作嘔的地方。人的一生不可能會(huì )善始善終，也不可能會(huì )飽受折磨。學(xué)會(huì )從另一個(gè)角度去欣賞他們，便會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)會(huì )欣賞，欣賞亮麗的風(fēng)景。人的成功是美好的，讓人心曠神怡。當你落寞時(shí)，向后看看你的成功，會(huì )燃起男子漢的心，熊邁豪氣的威風(fēng)重振。當你欣賞祖國的壯美山河時(shí)，會(huì )不會(huì )想到你的成功經(jīng)歷呢？
學(xué)會(huì )欣賞，欣賞灰暗的寂寞。一個(gè)人的寂寞很可怕，但可以另外去理解它。人過(guò)于熱鬧了，倒不如清幽一些。陶冶情操，鍛煉心智，變得清高，不在遜于古代各朝名門(mén)詩(shī)人，做出一種寂寞是金的模樣。
學(xué)會(huì )欣賞，欣賞失敗的痛苦。我們重重的跌倒在地，四周黑暗，譏笑一片，不必恐懼，那是妖魔考驗你的堅貞。那是你的膽小一面，你只需要去戰勝失敗，從中吸取經(jīng)驗精華，不被他打敗，要能學(xué)會(huì )欣賞光輝上得一個(gè)污點(diǎn)。
學(xué)會(huì )欣賞，欣賞他人的嘲諷。別人對你的譏嘲，不是嫉妒，便是看低。你可以看為他們用強烈的危機感去打壓你，讓你喘不過(guò)氣，確實(shí)讓你擁有了超強的忍耐力，學(xué)會(huì )掙扎和反抗。能夠如此想，是對自己的一種精神幫助，也是對別人的一種理解。
學(xué)會(huì )欣賞，欣賞沿途的一切。只有學(xué)會(huì )欣賞一切，你的生活不會(huì )那么空虛。欣賞會(huì )讓你廣交群友，和別人一同欣賞各種努力和失敗，會(huì )讓我們有更深的生活體驗與感悟。欣賞人生，讓歡笑代替之前的不諳世事和惆悵吧。學(xué)會(huì )看人生，從各個(gè)方面去觀(guān)察理解他，你總有一天會(huì )驚奇的發(fā)現，之前所有的不愉快是你不懂得去看看他。我想說(shuō)，天地間所有事物皆有善惡，但我們可以看得卻是所有善惡的所有事。一旦你種下了種子，果實(shí)就決定了他的善惡，但結果長(cháng)成熟了，你可以學(xué)著(zhù)因果之間奇妙的連證關(guān)系，讓人久久思索。
學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )活出你獨有的精彩的。
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