【必備】欣賞作文400字集合五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的欣賞作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文400字 篇1
欣賞是一個(gè)什么樣的詞語(yǔ)呢？在我看來(lái)，現在想還是要用眼睛看，耳朵去聆聽(tīng)，心去體會(huì )的一個(gè)詞語(yǔ)。欣賞，是需要我們認真去體會(huì )，去觀(guān)察的。同時(shí)也不離心眼同一。美術(shù)老師告訴我們，這世界上任何一個(gè)角落都有值得欣賞的地方，只要我們認真去體會(huì )，去感受。
上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師沒(méi)有像往常那樣讓我們畫(huà)畫(huà)，也沒(méi)有給我們示范怎么去畫(huà)畫(huà)。今天，美術(shù)老師讓我們來(lái)到操場(chǎng)，之后老師便對我們說(shuō)，看看操場(chǎng)的人和事物，還有那些好看的風(fēng)景。我們聽(tīng)了老師的話(huà)，便按照老師的要求去做。這個(gè)操場(chǎng)上蹦跑的學(xué)生，運動(dòng)的學(xué)生，數不勝數。
我想，這是很普通的操場(chǎng)啊，操場(chǎng)上的人我也天天看見(jiàn)的，無(wú)論是操場(chǎng)里的建筑物，還是操場(chǎng)附近種著(zhù)的樹(shù)木，我都是常�？匆�(jiàn)的，真的不知道這操場(chǎng)有什么地方值得我們去欣賞。老師看見(jiàn)我們每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了疑惑，于是開(kāi)口對我們說(shuō)：“欣賞要細心去體會(huì )，去觀(guān)察，用不同的角度去領(lǐng)會(huì )它們的美！”
我們每個(gè)人都不清楚老師說(shuō)的是什么意思，但依舊是按照老師的要求去做了。我看著(zhù)操場(chǎng)上跑步的學(xué)生，他們臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，我看見(jiàn)那茂盛的樹(shù)，被風(fēng)吹的葉子颯颯作響，我看見(jiàn)陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，閃著(zhù)璀璨的星點(diǎn)。原來(lái)，這個(gè)我經(jīng)�？吹降牡胤�，竟然還隱藏著(zhù)這些美麗的東西。
于是那一天，我們班長(cháng)的所有人都癡迷在這個(gè)操場(chǎng)上。也許有很多人都發(fā)現不到這操場(chǎng)的美麗，不覺(jué)得它值得我們去欣賞。但，只要你認真去體會(huì )，去欣賞，便會(huì )發(fā)現它獨特的魅力。
欣賞作文400字 篇2
今天下午第一節課下課后，學(xué)校廣播了一則通知：“下午第三講課請一二年級的同學(xué)先回家，三至六年級的同學(xué)留下來(lái)聽(tīng)講座�！边@時(shí)，我的腦海中浮現出了一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)：什么講座？為什么只留三到六年的同學(xué)而不留一二年級的同學(xué)呢？……我的問(wèn)題沒(méi)人回答，因為我只是在默默的思考。
第二節下課后，我們班趙乙軒讓同學(xué)們排好隊往下走。到了操場(chǎng)上，我看到一排排的小凳子，大講臺上還有一張鋪了一塊紅布的桌子，上面放著(zhù)幾瓶水，后面還有一把椅子。
講座開(kāi)始了，一位陌生而又美麗的大姐姐走上了講臺，經(jīng)過(guò)老師的介紹，我們知道了她是檸檬姐姐。她興致勃勃的講著(zhù)，我們津津有味的聽(tīng)著(zhù)，她講寫(xiě)作的秘決，講別人的作文，講怎樣養成愛(ài)寫(xiě)作的`習慣……她還講了好多好多關(guān)于寫(xiě)作的要求，我們聽(tīng)得非常認真，這真是一堂生動(dòng)的寫(xiě)作課。一個(gè)半小時(shí)的講座很快就過(guò)去了，同學(xué)們都意猶未盡。
今天的講座不僅有趣，還讓我們學(xué)到了不少寫(xiě)作知識，真想再上一堂這樣的課��！
欣賞作文400字 篇3
我的學(xué)校位于湖北宜昌，那里的一年四季十分秀麗。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我站在教學(xué)樓窗臺前俯視后操場(chǎng)，一道道美麗的景色映入眼簾：楊樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，顯得更加嫩綠了；楊樹(shù)旁邊的美麗的花兒正在微笑，好像在為春天的到來(lái)而高興呢；我的目光移到了操場(chǎng)中間，我的視線(xiàn)一下子就被一叢綠油油的草坪吸引了，那片草地，猶如一張翠綠的毯子，也像一塊翠綠的寶石。真漂亮！
夏天，校園里綠樹(shù)成陰，仔細觀(guān)察校園里樹(shù)的葉子，就會(huì )感覺(jué)到每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我打算用手碰一下葉子，誰(shuí)知一道光照在我的手上，我心想怎么會(huì )有光呢？我邊想邊碰了一下葉子，結果光照到另一只手上了，原來(lái)，這些葉子可以反光呢！
秋天，金黃的桂花發(fā)出了濃濃的香氣，使人神清氣爽，讓你沉浸在桂花的香氣里。
冬天，白雪皚皚，雪落在教學(xué)樓上，落在操場(chǎng)上落在……遠遠看去，像是操場(chǎng)上鋪了一條銀毯。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我愛(ài)我學(xué)校的一年四季，你覺(jué)得我的學(xué)校美嗎？我們的校園作文布置我們的校園我們的校園
欣賞作文400字 篇4
今天，我和媽媽要出去逛街。
我們走出家門(mén)，乘上車(chē)。車(chē)差不多開(kāi)了三分鐘，到了飾品店，我們走進(jìn)飾品店的大門(mén)，看見(jiàn)飾品店中間一排是賣(mài)化妝品的，兩邊和正對面處賣(mài)的東西相同。第一排賣(mài)橡皮筋，第二排賣(mài)頭發(fā)夾，第三排賣(mài)眼鏡，第四排擺放著(zhù)裝飾品。媽媽看到最底層，她看見(jiàn)了水晶球。服務(wù)員說(shuō)水晶球可以防輻射。媽媽挑了一個(gè)可愛(ài)的水晶球。里面有一本書(shū)，它會(huì )一閃一閃的，底座是紫色的，還有許多熏衣草模型。媽媽拿起水晶球，看見(jiàn)底下有個(gè)小轉盤(pán)，媽媽轉了轉盤(pán)，馬上就聽(tīng)見(jiàn)好聽(tīng)的音樂(lè )聲。媽媽說(shuō)：“我太喜歡這個(gè)可愛(ài)的水晶球了！”我也很喜歡這個(gè)水晶球。
我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨I(mǎi)一個(gè)水晶球�！蔽腋矚g小水晶球，我把眼光放在小水晶球的架子上，我七挑八挑，挑了一個(gè)里面外面都有小海豚的小水晶球。底座是紅色的，把小水晶球動(dòng)了一下，球里面也會(huì )一閃一閃。
媽媽走向收銀臺，問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)，一共是五十元七角。媽媽付了錢(qián)，我們拿著(zhù)水晶球回家了。我好高興呀！
欣賞作文400字 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
當您收到這封信的時(shí)候，已經(jīng)到了母親節了，我首先祝福您節日快樂(lè )！
媽媽?zhuān)谀赣H節到來(lái)之際我有很多的話(huà)想要和您說(shuō)。媽媽?zhuān)鷮ξ乙蠛車(chē)栏�，我有時(shí)覺(jué)得您對我嚴格要求是為了我好，有時(shí)候又會(huì )覺(jué)得您對我太嚴厲了。很多時(shí)候，當小朋友在快樂(lè )地玩游戲時(shí)，在高興地看電視時(shí)，您卻叫我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、練習畫(huà)畫(huà)，這時(shí)的我多想像其他的小朋友一樣盡情地玩耍啊，我覺(jué)得自己多么像一只被關(guān)在籠子里的孤獨的小鳥(niǎo)��！可當同學(xué)們稱(chēng)贊我的畫(huà)畫(huà)得好，在比賽中得獎時(shí)，我又是多么感謝您的嚴格要求。
媽媽?zhuān)袝r(shí)候對我又非常寬松，每當我看書(shū)看了很長(cháng)時(shí)間，您會(huì )催我出去找小伙伴玩，甚至也會(huì )帶我到公園去玩。每年暑假，您都會(huì )帶我到各地去旅游，很多人出門(mén)旅游不愿意帶孩子，嫌麻煩，可是您每次都帶著(zhù)我，從波濤洶涌的海邊到巍巍群山，讓我增加了不少知識，拓寬了我的視野。對我讀書(shū)上的要求，您總是盡量滿(mǎn)足。只要是我想看的書(shū)，不管多貴，您都會(huì )毫不猶豫的買(mǎi)下來(lái)，對此，我非常感謝您。
您是一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、聰明的人，您用自己的一言一行告訴我應該怎樣做人。我相信我在您的教育下一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。母親節到來(lái)之際，再一次祝您節日快樂(lè )，一切順心。
此致
敬禮！
您的兒子：點(diǎn)點(diǎn)
20××年5月8日
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