欣賞我自己作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的欣賞我自己作文,希望能夠幫助到大家。
欣賞我自己作文1
人都有自己的特長(cháng),并且每個(gè)人的特長(cháng)都各不相同,畢竟尺有所短,寸有所長(cháng)。
我欣賞自己的奧數方面,作文方面等特長(cháng)。
在奧數方面的特長(cháng)我還真不是吹出來(lái)的,而是一步步積累起來(lái),并不是像“砌墻的磚——后來(lái)居上!”
由于我在低段年級時(shí)打下了好的基礎,所以現在奧數才會(huì )越學(xué)越簡(jiǎn)單,現在,對于我而言,奧數幾乎是小菜一碟。別人做一張試卷的時(shí)間,我可以做三張。因為我掌握了一些方法:
20xx年的那一天,我在奧數班寫(xiě)著(zhù)奧數作業(yè),忽然,我遇到了一只“攔路虎”——數據龐大、題目復雜,難找單位“1”的一道題。我左思右想,抓耳撓腮,怎么冥思苦想,我都解不出來(lái)。正當我“山重水復疑無(wú)路”時(shí),老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我疑惑不解的樣子,老師提示了我一番。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),這真是“柳暗花明又一村”。根據老師的方法,我得出了一個(gè)結論:面對復雜的應用題,要適當刪去一些無(wú)用的信息,再根據精粹部分中的信息,找對單位“1”,進(jìn)行解答,關(guān)鍵要認真仔細,一絲不茍。
后來(lái),為了驗證這個(gè)結論是否正確,我詢(xún)問(wèn)了老師,結果證明我這想法是對的,只是要到期中后才要教到。
知道了結論是正確的,我就反復進(jìn)行溫故,因為溫故而知新。后來(lái),只要老師一提到XX題型的結論,我就兩眼發(fā)光,就像孩子吃棉花糖一樣,將它牢牢地記住。
正是因為我抱著(zhù)這種態(tài)度在學(xué)習,所以在學(xué)校中,數學(xué)成績(jì)幾乎是滿(mǎn)分,即使沒(méi)滿(mǎn)分,差不多也就是差一兩分了,并且?jiàn)W數也名列前茅。
我十分欣賞我自己的特長(cháng),尤其是奧數。
欣賞我自己作文2
人生就是人生長(cháng)的過(guò)程,成長(cháng)雖慢,但只要堅持就可以獲得最后的成功。也唯有堅持才是通往成長(cháng)之門(mén)的鑰匙。
記得有一次,老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物,并且觀(guān)察日記。同學(xué)們有的種了寶石花,有的種了蘆薈,有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養在一個(gè)裝有少許水的盤(pán)子里,便不怎么過(guò)問(wèn)了。第二天,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校便開(kāi)始交流自己的植物“你種的是什么?”“大蒜!薄笆裁,大蒜?”就這兩個(gè)字,讓同學(xué)們笑的前俯后仰,課后也經(jīng)常用這個(gè)調侃我,我十分疑惑:難道不能種大蒜嗎?大蒜雖然不好看,但是它的作用是好的啊,沒(méi)必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。
過(guò)了許久,同學(xué)們的植物有的開(kāi)出了美麗的花朵,有的結出了果實(shí),而我的大蒜只是長(cháng)出了根須和頭頂上的小綠苗,并沒(méi)有多大的變化,依舊是那么丑陋。與之成反比的,就是同學(xué)們對我的嘲笑:“早知現在,何必當初呢。你一開(kāi)始就不應該種大蒜啊,哦,不不,這還不知道是不是大蒜呢!痹(huà)音剛落,便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣,并沒(méi)有多說(shuō)什么。
回到家后,我真想重新養一個(gè)植物,真當我想把大蒜扔掉時(shí),我看見(jiàn)了它頭頂上的那一抹綠意,是啊,它又何嘗不想快快長(cháng)大,結出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤(pán)子里,輕輕地對它說(shuō)了聲“對不起”。
是啊,我們人又何嘗不是這樣?自己總是想一步登天,并不想堅持不懈的做一件事,所以總是不會(huì )成功。我們應該從萬(wàn)物生長(cháng)中得到堅持的道理,如果當初我把大蒜扔掉,它便不會(huì )結出自己的果實(shí)。
我也欣賞自己的堅持。
欣賞我自己作文3
真的,你不用去驚嘆別人,也不用去圍捧別人,你只需用欣賞別人的眼光,來(lái)欣賞自己,那個(gè)時(shí)候,你會(huì )驚嘆,我自己竟然那么完美。
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,也有缺陷與不足,正所謂尺有所短,寸有所長(cháng),皆是如此。許多人認為,唉,那座山峰太高,爬上去我肯定不行;但有些人卻想:加油!只要堅持努力,我一定會(huì )爬到山頂,看到美好的風(fēng)景。你看,只要你有了一個(gè)良好的開(kāi)端或想法,你就會(huì )高瞻遠矚;但是,只要你抱有一種不上進(jìn)的想法,那你只有抬頭仰天了,所以,你的想法,可以決定你的成果。
不必去刻意討好別人,而你只需站在自己理想的位置,做一顆奢華又謙虛的珍珠,我相信你,你一定是一顆珍珠。
不要總抱怨,為什么我努力過(guò)了,成績(jì)還是那么不理想?不要說(shuō)天公不作美,俗話(huà)說(shuō):“不是不報,時(shí)候未到!彼械膹澛范疾粫(huì )白走,所有的努力都不會(huì )白費,老天不會(huì )虧待每一個(gè)人的努力與付出,這個(gè)世界是殘酷的,但我堅信,你的努力終將戰勝這一切困難。
做一個(gè)怎樣的人?高冷淡漠,把一切看做過(guò)眼煙云,不去刻意在意別人,不去阿諛?lè )畛;還是碌碌無(wú)為,甘于平庸?我想同學(xué)們自己清楚。不要認為自己太渺小,完成不了大事業(yè),沒(méi)關(guān)系,一步一個(gè)腳印來(lái),是不是認為別人那么能干有才,而自己卻那么差,對不對?你的想法錯了!世界上所有的事物都是前人做出來(lái)的,所以沒(méi)有什么好稀罕的,別人做得到,相反,我更可以做得到,所以你是最棒的。
同學(xué)們,愿你們眼里常有光芒,活出理想的自我!
欣賞我自己作文4
大家好!我是何岳娟。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、充滿(mǎn)童真童趣的小女孩。我喜歡唱歌、看書(shū)、做運動(dòng),對于玩的東西,我是無(wú)師自通。我喜歡的玩具或什么東西,我會(huì )“大膽的解剖”,看看里面到底是什么,把腦子里的.為什么弄個(gè)明白。我還有一個(gè)最大的特質(zhì)就是喜歡幫助人,我來(lái)給你講講幫助人的事吧!
有一次,我在小區的草坪上玩。有兩個(gè)比我小的男孩也在草坪上玩,有一個(gè)小男孩摔倒了,另一個(gè)小男孩卻不理不睬。
我連忙跑過(guò)去把那個(gè)小男孩扶起來(lái),問(wèn)他:“沒(méi)事吧?”然后那個(gè)小男孩說(shuō):“沒(méi)事,大姐姐謝謝你!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝!比缓笪肄D過(guò)頭去問(wèn)那個(gè)小男孩:“你的朋友摔倒了,你為什么不把他扶起來(lái)呢?”誰(shuí)知那個(gè)小男孩說(shuō):“是他摔倒了,又不是我!
我氣得火冒三丈:“他是你的朋友,你應該在朋友有危險的時(shí)候幫助他,而不應該等著(zhù)他起來(lái)!蹦莻(gè)小男孩好像聽(tīng)懂了我的話(huà),慚愧的低下了頭。
另外一次,我表弟不會(huì )寫(xiě)作業(yè),他有幾道題不會(huì )做,于是我耐心的一道題一道題講給他聽(tīng)……
還有一次,小表妹央求我為她洗澡。她說(shuō):“姐姐洗,姐姐洗!薄昂冒,要姐姐洗,等我先把袖子挽好!蔽液苡淇斓慕邮芰诉@件美差,因為我不止幫助她洗澡澡,滿(mǎn)盆的泡泡,又有水玩,我算是趕上了玩的好機會(huì )。因為主要的勞動(dòng)力是媽媽。我只是個(gè)小助手。
還有很多幫助同學(xué)的事就不一一舉例了,在我心里,幫助別人是一件讓人很愉快的事。我會(huì )繼續做下去,傳播我的快樂(lè )。
這就是我,一個(gè)膽大心卻不細的瘋丫頭,你認識我嗎?
欣賞我自己作文5
在別人看來(lái),我有許許多多的缺點(diǎn),比如:貪玩,脾氣暴躁,做事不能堅持下去……可是,我也是有優(yōu)點(diǎn)的,不信聽(tīng)我慢慢嘮。
我的最大優(yōu)點(diǎn)就是大方,助人為樂(lè )。你可能會(huì )想:空口無(wú)憑,自己說(shuō)的誰(shuí)信呀!好,那我可就出示證據了。
那是一個(gè)陰云密布的下午,我們正在上最后一節課?數學(xué)課。周老師在講臺前唾抹橫飛地講著(zhù)數學(xué)題,同學(xué)們在底下靜靜地聽(tīng)著(zhù)!皣W啦啦”窗外下起了大雨,“雷公”瘋狂地打著(zhù)雷,“電母”也跑來(lái)湊熱鬧。有的同學(xué)苦著(zhù)臉,小聲嘀咕著(zhù):“完了,下這么大雨,我又沒(méi)帶傘,怎么回家呀!”我倒不急,因為我早有準備?帶了傘了!“叮鈴”下課鈴響了,同學(xué)們慢慢地收拾著(zhù),排著(zhù)隊下了樓。帶傘的同學(xué)歡笑著(zhù)走了,剩下的同學(xué)個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,后悔沒(méi)帶傘。其中一個(gè)同學(xué)都急哭了:“怎么辦呀,雨這么大,怎么走啊,完了,要遲了,要遲了……”我的好奇心被激起了。我走上前去,問(wèn)道:“你怎么了?”那為女同學(xué)抬起頭,看了看我說(shuō):“哎呀,今天我要上課,可我沒(méi)帶傘,不好走,再不走就遲到了!薄澳愀改覆粊(lái)接嗎?”我問(wèn)!八麄兒苊,而且都不在附近工作!蔽铱纯词种械膫,便把傘遞給她:“著(zhù)借你吧,反正上課重要!薄斑@怎么好呢,你沒(méi)傘怎么走?不用了,不用了!薄皼](méi)關(guān)系,拿著(zhù)吧!”說(shuō)完,我便跑向雨中,冰涼的雨滴打在臉上,順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)。身后傳來(lái)那位女同學(xué)的聲音:“謝謝你!被氐郊,我全身已經(jīng)濕透了,你可能會(huì )說(shuō):你肯定要生病了。錯,大錯特錯,哈我這么棒的身體會(huì )生病嗎?(就是有些咳嗽,頭暈,嘻嘻)
怎么樣,信了吧!看到這兒,你應該還會(huì )看出我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn):有些小幽默!
人人都有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),有些是你還未發(fā)現的。做一個(gè)不加掩飾的自己才是最真實(shí)的。
欣賞我自己作文6
“籃球技術(shù)哪家強,佳陽(yáng)絕不輸藍翔!”今天,我就要讓自己的臉蛋變得如銅墻鐵壁般堅硬,就是不要臉唄!我,一個(gè)堂堂正正、英俊瀟灑的君子,不知俘獲了多少淑女的芳心(師竊笑),在籃球場(chǎng)上更是如此玉樹(shù)臨風(fēng)!
哎!就不說(shuō)我的長(cháng)相有多么帥氣了,還是說(shuō)說(shuō)在籃球場(chǎng)上的我吧!
我,從小長(cháng)得就高大魁梧,沒(méi)有一個(gè)不見(jiàn)到我說(shuō)我長(cháng)得不高的,連同學(xué)見(jiàn)了我都對我有了三分敬畏之意。因此,我被選上了學(xué)校的籃球隊,F在,籃球成績(jì)突飛猛進(jìn)的我是校隊的隊長(cháng),我敢說(shuō)全校沒(méi)有一個(gè)人能跟我抗衡,因為我的能力如排山倒海般,勢不可擋。
就拿我的投籃來(lái)說(shuō)吧,手感來(lái)了,真是擋也擋不住,球紛紛入網(wǎng),連教練也常常是我的手下敗將,可謂是“神擋殺神,佛擋殺佛”。論技術(shù)來(lái),也沒(méi)有人能比得過(guò)我,單挑,籃板,助攻,各個(gè)方面都十分優(yōu)異。哎!看來(lái)打敗我的只有我自己了呀。
一次,教練讓我跟他練的初中生打比賽。那些初中生看見(jiàn)我后,都說(shuō)我怎么這么高,在與他們的較量中,他們不得不甘拜下風(fēng),佩服得五體投地。
區籃球賽緊鑼密鼓地來(lái)到,這次比賽中,各所學(xué)校強強對話(huà),我們這匹黑馬也取得了前所未有的好成績(jì),這最后的成績(jì)也是靠我的能力得來(lái)的;仡櫟谖宓诹麤Q賽這場(chǎng),我一個(gè)人的得分便占了全隊的四分之三。精彩的鏡頭也扣人心弦——對方5號防我,接到球后的我立即干脆堅決地投出了三分,而且造成了對方犯規,好一個(gè)3+1!最振奮人心的時(shí)刻到了,最后一分鐘里,我持球進(jìn)攻推到左側,對方毫不猶豫地犯規,但我想把球投進(jìn),我把球扔了出去,只見(jiàn)籃球旋轉著(zhù)進(jìn)了球網(wǎng),又一個(gè)精妙絕倫的2+1!最后,憑藉我最后時(shí)刻的進(jìn)球,我們贏(yíng)了對手!
自戀也是可以有的,誰(shuí)叫我這么優(yōu)秀呢!哈哈!
欣賞我自己作文7
小時(shí)候,我常站在鏡子前仔細地“欣賞”自己:圓圓的臉上有雙不大的眼睛,不挺的鼻子……看了半天也沒(méi)看出個(gè)所以然,直到一件事的發(fā)生,我開(kāi)始欣賞起自己的善良來(lái)了。
那是一年冬天的時(shí)候,我放學(xué)來(lái)到媽媽單位。正當我急急忙忙要去找媽媽的時(shí)候,突然,發(fā)現前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的奶奶正吃力地提著(zhù)一大筐的蔬菜,她走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎到地了,臉上雨點(diǎn)般的汗水直往下流?吹竭@種情景,我非常同情奶奶,心想:要趕緊去幫奶奶的忙,奶奶看起來(lái)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了。
于是,我一個(gè)箭步走到到奶奶身邊,說(shuō):“奶奶,您提這么重的菜,讓我來(lái)幫幫您吧!”奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō):“寶寶,謝謝你,你太好心了。你應該是來(lái)找媽媽的吧,快去,她正在等你呢!薄皼](méi)關(guān)系,讓我幫您提回去吧!”說(shuō)完,我便一邊扶著(zhù)奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì ),我的胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì ),可是為了不讓奶奶擔心,我裝作很輕松的樣子,繼續走起來(lái)。幾分鐘后,我提著(zhù)菜筐終于將奶奶送到了家。
回到媽媽單位后,我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,你很善良!”我聽(tīng)了以后,心里喜滋滋的,像吃了糖果一樣,心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感。
再次站在鏡子前欣賞自己時(shí),已然長(cháng)大,不會(huì )再像小時(shí)后那樣看不出所以然,這次找到了欣賞自己的理由:善良。善良,不需要太多的詮釋?zhuān)呛L(fēng)中的一把火把,失意時(shí)的一句安慰,痛苦時(shí)的一絲愛(ài)撫,無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援……把善良留給別人,也給自己,我欣賞自己的善良。
欣賞我自己作文8
地上的花為我而開(kāi),天上歡快的小鳥(niǎo)為我而唱,樹(shù)下和藹可親的人為我致敬,只有我能配上這一切,唉,只有鏡子里的自己最帥,只有跟鏡子里的自己說(shuō)話(huà)才有意思,沒(méi)辦法,我就是這樣完美,不相信,看看吧!
一日,老師忽然陰笑著(zhù)望著(zhù)大家,曰:“5.26迫在眉睫,特讓你們感受升學(xué)之壓力,做套試卷!币豢丛嚲,同學(xué)呼曰:“升學(xué)難,難如上青天,蒼天,怎會(huì )有如此可怕之試卷!”眾人均抓耳撓腮,呆若木雞,唯有一人神采飛揚,越戰越勇。上交試卷,竟是滿(mǎn)分!
老師陰笑拿試卷,試卷難如上青天,
卻有一人神飛揚,其名曰為朱昊罡!
出于某種喜事,食堂之飯大好,原先白膜似黑膜,小巧玲瓏,令人食欲大減,今日白膜純潔無(wú)暇,大如鴨梨,令人食欲大增,吾饞貓上來(lái),抓起一白膜就啃,如風(fēng)卷殘云,過(guò)后,鍋里所剩無(wú)幾,眾人來(lái)了之后引起公憤,一起追著(zhù)吾打,吾無(wú)奈曰:“不是吾肚量大也,是白膜太好吃也!”
事后,人曰:
師大附小有奇人,宰相肚里能撐船。
有朝一日來(lái)食欲,吃個(gè)白膜不用嚼,吞!
這就是吾,自戀的吾,但吾不是自戀是自豪。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只有膽大的人才能成功。人就是不能低下高貴的頭,就像吾,毫不畏懼,奮勇向前。就像龐統本來(lái)智慧出眾,卻只為劉備出了一計,就犧牲在落鳳坡。如果他像張良一樣自重,就不會(huì )落得個(gè)慘烈犧牲的下場(chǎng)。自戀的是英雄,自卑的是狗熊。自戀與自卑只有一字之差,而英雄與狗熊也只有一字之差。你是自豪,還是謙虛?你愿意做英雄,還是狗熊?
欣賞我自己作文9
翻著(zhù)作文本,一篇篇作文沒(méi)有心思去注意,只看見(jiàn)下方的—5,—8不免有些惆悵……最近,應該說(shuō)是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我的作文就沒(méi)受老師青睞過(guò),“優(yōu)秀”與我擦肩而過(guò),不留一點(diǎn)點(diǎn)什么,只有一個(gè)嘲弄的背影……
“你看看你,又是什么文不對題的抒情散文,這樣考試肯定是沒(méi)高分的!我都說(shuō)了幾遍了,怎么就這么頑固?為什么不改改啊!一篇作文,要花那么多筆墨去寫(xiě)開(kāi)頭,好半天才找到一點(diǎn)正文的影子,事例才是最主要的!”
倪老師苦口婆心的話(huà)語(yǔ)又響徹我的耳畔,但是,她卻不知我的劇烈變化的原因——要不是因為看了那么多的散文,那么多含金量超高的非敘事文,我也不至于次次都是良好,一味地想模仿,想高攀,卻落了個(gè)“半身不遂的殘疾”……不能全說(shuō)還是我不夠格,畢竟,我已經(jīng)能夠看到一點(diǎn)影子了!這也足以讓我高興,讓我興奮地握拳對倪老師說(shuō),有朝一日……
也許,在別人的眼中,確實(shí)有些另類(lèi),也許,與那些更高一級的前輩們比起來(lái),我確實(shí)太渺小了,簡(jiǎn)直就是大象與螞蟻的比較……
但是,我從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò),從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我相信,我的作文可以從現在的一點(diǎn)點(diǎn)影子,終于脫胎換骨讓所有人刮目相看!
,要變得完美,不能不倫不類(lèi),我想超出,卻不料把身子卡在了中間,費盡心思想出來(lái)——只有多看。我不想再改回去,我在努力,希望能夠收獲到。
我想對自己說(shuō),就算沒(méi)有旁人的欣賞,也一樣能夠開(kāi)花,因為,我,欣賞我自己!俞伯牙也會(huì )遇到鐘子期,即使只是短暫的一瞬……
欣賞我自己作文10
看到這個(gè)題目《我欣賞自己--------》,我第一反應就是“我是一個(gè)誠實(shí)的女孩”。
我是個(gè)四年級的小女生,長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,烏黑的長(cháng)發(fā)總是扎著(zhù)馬尾辮。瓜子臉,彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小嘴,F在就講一件我的故事,你們就知道我是多么誠實(shí)了。
有一次,媽媽給了我20塊錢(qián),讓我幫她買(mǎi)東西。拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到商店,我買(mǎi)完?yáng)|西后,數也沒(méi)數,抓起錢(qián)就往回走,回到家,媽媽正在廚房忙著(zhù)做飯,我就把錢(qián)放在餐桌上,一看,“咦!”買(mǎi)了好幾樣東西,怎么還有這么多錢(qián)?我數了數,又算了算買(mǎi)東西的錢(qián),發(fā)現老板多找了我五元錢(qián)。這下我可以自己買(mǎi)東西吃啦。我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳屹嵙宋逶X(qián),歸我了!”媽媽趕緊走出來(lái),問(wèn)我怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍,興奮地拿著(zhù)錢(qián)就要走。媽媽的臉沉了下來(lái):“欣宇,做人要誠實(shí),不是你的錢(qián),花著(zhù)也不安心,趕緊給商店送回去!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對,我要做個(gè)誠實(shí)的人!做人不能丟掉誠實(shí)的品德。想到這,我拿著(zhù)五元錢(qián)飛快地跑了出去,當我把錢(qián)退回給了老板時(shí),老板笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,你可真是個(gè)誠實(shí)的好孩子。你真是太棒了!”我聽(tīng)了老板的夸獎,心里比吃了蜜還甜。
走在回家路上,我覺(jué)得心里特別踏實(shí),因為我沒(méi)有因為五元錢(qián)而改變自己的做人準則,我還是個(gè)誠實(shí)的人,我為自己驕傲!
欣賞我自己作文11
俗話(huà)說(shuō)得好:尺有所短,寸有所長(cháng),每個(gè)人身上都有自己的長(cháng)處,千萬(wàn)別以貌取人,我長(cháng)的又胖又壯,一看就以為我頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達,其實(shí),我是很有才華喲!不信,你看......
我擅長(cháng)寫(xiě)作,喜歡用我的作文有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):內容豐富,用詞巧妙。有一次,老師布置一篇作文,題目是<秋天來(lái)了>。老師讀了幾篇范文之后,大多數同學(xué)都千篇一律,寫(xiě)道:‘’樹(shù)葉黃了,一片又一片的飄到地上!菚r(shí)候,我的,心里想,大家都這樣寫(xiě),沒(méi)有一點(diǎn)意思,我決定要用自己的眼睛親自去尋找秋天。我把秋天比作成了一個(gè)小仙女,她用衣袖揮走了太陽(yáng)的熱,還用寬大的衣袖,擋住了寒冷,捧起了沉甸甸的果實(shí),送給了農民伯伯,農民伯伯笑得格外燦爛。老師夸我構思精巧,不但把我的作文但承范文來(lái)讀,還鼓勵同學(xué)們向我學(xué)習呢!同學(xué)們夸我是“作文小能手”。
我還會(huì )畫(huà)畫(huà)呢!有一次,老師讓我們畫(huà)春天,當別人已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)時(shí),我不慌不忙還在精心構思,當別人涂涂抹抹時(shí),我胸有成竹地拿起了畫(huà)筆 ,我先畫(huà)了一片草地,小草偷偷地從地里鉆出頭來(lái),嫩綠綠的,遠處是一片農田,有幾個(gè)村民在種田,地邊有幾根電線(xiàn)桿,電線(xiàn)上落了幾只燕子,多么像五線(xiàn)譜!燕子就像音符一樣,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在演奏著(zhù)歡快的樂(lè )章。老師看了我的畫(huà),說(shuō)我的圖畫(huà)里有動(dòng)有靜,有聲有色,比起那些內容呆板的圖畫(huà),我的畫(huà)生動(dòng)了許多!
這可都是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),怎么樣,我是不是才華橫溢呢!我欣賞自己的才華,讓我發(fā)現了生活中的美好,欣賞自己的才華,讓我的人生充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
欣賞我自己作文12
有的人欣賞花,有的人欣賞草,而我卻十分欣賞我自己。
我的相貌并不出眾,成績(jì)也不是最優(yōu)秀,人緣也不是很好,但是心中卻有著(zhù)熊熊燃燒的熱情,我愛(ài)主動(dòng)上前安慰生氣的同學(xué),我愛(ài)開(kāi)一些玩笑讓同學(xué)們開(kāi)心。我覺(jué)得這樣會(huì )讓我的同學(xué)與朋友都得到歡樂(lè )。全心的幫助別人,令我身邊的人都快樂(lè )幸福。如果我有了困難,身邊就會(huì )出現許多熱心的朋友,那么,我也自然就會(huì )幸?鞓(lè ),因為快樂(lè )為愛(ài)而存在。
我肯定了自我,會(huì )加倍努力地去迎接未來(lái)。自我賞識,要有一顆堅強的心,去戰勝困難,堅持不懈,斗志昂揚,都會(huì )得到遠大的志向。著(zhù)名詩(shī)人王昌齡曾經(jīng)寫(xiě)出“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的美妙詩(shī)句,詩(shī)人的心是無(wú)比純潔的,如雪一般。同樣,面對朋友我也不會(huì )使出陰謀詭計,更不會(huì )背叛。能聚到一起就是緣分。我何必不珍惜這份難得的情誼呢?
我知道自己也有缺點(diǎn),但我也有著(zhù)與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。別人有的優(yōu)點(diǎn),我未必有,但我會(huì )加倍學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),并且我會(huì )在欣賞別人的時(shí)候,找到自己學(xué)習的榜樣。挖掘自己的潛能,超越自我極限,肯定自我性格!我只有證明給自己看:你有優(yōu)勢!因為我就是我,不一樣的我。
我欣賞我自己。
欣賞我自己作文13
夕陽(yáng)西下,早已是半小時(shí)前的事了,可我仍固執的待在琴房里練鋼琴,仿佛一個(gè)不知勞累的機器------誰(shuí)讓我老彈不好這段曲兒呢?
反反復復的彈,就是彈不好,我低垂下頭,無(wú)力的坐在凳子上,心里涌上無(wú)窮無(wú)盡的自卑感,這時(shí),母親推門(mén)進(jìn)來(lái)了,坐在我身邊。
一看到母親,我的眼淚就如同管不住的水龍頭,嘩嘩直流。母親淡然的為我擦去眼淚,平靜的說(shuō):“孩子,琴練不好,不代表你整個(gè)人不好啊!每個(gè)人都有自己閃光的地方,自然也會(huì )有暗淡的地方,以后,你得學(xué)會(huì )發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)!”
母親的一番話(huà)使我恍然大悟:我是不是太過(guò)于注意自己暗淡的地方了,太過(guò)于看重自己的弱處,太過(guò)于不自信了?
說(shuō)到欣賞自己,這四個(gè)字仿佛從來(lái)就跟我搭不上邊,我總覺(jué)得自己這也不好,那也不好。別人夸我,我總會(huì )認為那是在抬舉我;別人批評我,我總會(huì )垂頭喪氣,認為我自己太差了。因此,這六年多的小學(xué)生涯,根本沒(méi)有真正的快樂(lè )過(guò),其根本原因就是不懂得欣賞自己。
有人說(shuō),一個(gè)不懂得欣賞自己的人是很難快樂(lè )的,只會(huì )令自己陷入自卑的泥潭,只有有了充滿(mǎn)希望的心才會(huì )揚帆起航,它和母親對我說(shuō)的話(huà)如同一顆顆鐵釘釘在我的心中,久久揮之不去,我也不再坐在凳子上,反復練著(zhù)自己的短處---鋼琴,而是起身,走進(jìn)書(shū)房,重新捧起那一張張沉甸甸的獎狀,把他們放在自己的胸口,自己的心里,因為他們,是我欣賞自己的第一步。
欣賞自己吧!讓它成為你成功的第一步,讓他帶你走出自卑的泥潭,讓它變成你找到閃光點(diǎn)的指路明燈吧!
欣賞我自己作文14
話(huà)說(shuō),尺有所短,寸有所長(cháng),都有自己的長(cháng)處和閃光點(diǎn),關(guān)鍵在于會(huì )不會(huì )欣賞,能不能發(fā)現。最近,我又發(fā)現了自己的一大優(yōu)點(diǎn)——那就是寬容。
有一次我和流星雨在一起玩的時(shí)候,流星雨不小心推了我一下,我踉蹌著(zhù)差點(diǎn)摔倒,頭磕到了欄桿上,好痛呀!要是以前,我準會(huì )大呼小叫,哭鬧一場(chǎng),這次,我竟然忍住了哭泣,只是齜著(zhù)牙咧著(zhù)嘴,右手揉了揉磕住的地方,滿(mǎn)不在乎的說(shuō)了一句:“沒(méi)事,一點(diǎn)兒都不疼!”再看看流星雨,臉急得通紅,不知如何是好,我走過(guò)去,摟住她的肩膀:“咱倆是好朋友,我能因為一點(diǎn)小事就埋怨你么?放心吧!”她看著(zhù)我頭上的那個(gè)包,半信半疑地問(wèn):“你真的沒(méi)事兒?沒(méi)事兒了就別告訴老師,好不好?”流星雨做出可憐巴巴的樣子,我毫不猶豫地答應了。心想:告訴老師頭就不疼了嗎?還不是照樣疼!好朋友嘛,怎么能斤斤計較,得理不饒人呢?想到這里,我心里的委屈與疼痛一下子煙消云散了,我們倆又開(kāi)心的玩起來(lái)。
這件事讓我明白了,當你寬容別人時(shí),對于你來(lái)說(shuō)只是一句話(huà)而已,而對于別人來(lái)說(shuō),那可能是打開(kāi)了她的心結。世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!我別看我個(gè)子矮小,我的胸懷還是大著(zhù)呢!
我欣賞自己的寬容,就會(huì )少一些抱怨,多幾分灑脫,就能揚起追求的風(fēng)帆,駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。
欣賞我自己作文15
許多人的家長(cháng)總是說(shuō),別人的孩子怎么怎么好拉,別人的孩子又被誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)夸啦,別的孩子……總是拿別人的孩子的長(cháng)處來(lái)和自己的孩子比。應此許多人都只會(huì )欣賞別人。
但我,會(huì )欣賞自己。
我成績(jì)一般,長(cháng)相平平。不過(guò)我的表現令我自豪。
我活潑,開(kāi)朗,對人有禮,不過(guò)遇到非正義的事,我常常會(huì )大顯身手。在校園,不會(huì )為雞毛蒜皮的事斤斤計較,在家里,我不會(huì )為不開(kāi)心,不如意的小事而悶悶不樂(lè )。大家總是說(shuō)我很懂事。
我不僅十分懂事,而且特別能干。我總幫家人做家務(wù)。
記得那一次,我的紅領(lǐng)巾臟了,準備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說(shuō)了聲,就沒(méi)在管這事?蓩寢屢粫(huì )兒去上班了。我想起了紅領(lǐng)巾,那條臟兮兮的紅家伙還躺在水池里“睡覺(jué)”呢。再看看一旁,還有一盆臟衣服。媽媽早上那么忙,一定沒(méi)時(shí)間洗。那么,就讓我來(lái)干干活吧。
我把那黑不溜秋的臟衣服臟衣服丟進(jìn)洗衣機,再倒進(jìn)兩勺洗衣液,接著(zhù)蓋上洗衣機蓋子,然后一按開(kāi)關(guān),洗衣機便“工作”起來(lái)。這時(shí)我開(kāi)始洗紅領(lǐng)巾。用水沖沖,肥皂搓搓,泡泡一個(gè)接一個(gè)的冒出來(lái)。不一會(huì )兒,臟兮兮的“家伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了,我把它們和紅領(lǐng)巾晾了起來(lái)。
我很欣賞自己的表現,找找你的優(yōu)點(diǎn),欣賞欣賞自己吧。
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