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學(xué)會(huì )欣賞作文

時(shí)間:2022-03-11 14:00:53 欣賞 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)會(huì )欣賞作文匯總7篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )欣賞作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】學(xué)會(huì )欣賞作文匯總7篇

學(xué)會(huì )欣賞作文 篇1

  學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現世間萬(wàn)物處處充滿(mǎn)著(zhù)光彩。學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )感受到來(lái)自世間沒(méi)一個(gè)角落的溫暖。

  小海倫是個(gè)不幸的孩子,但上帝卻教會(huì )了她如何去欣賞,讓她沖破了黑暗,走向光明。

  著(zhù)名美國作家海倫·凱勒從小便生活在黑暗的死寂之中。這對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是再殘酷不過(guò)的事情了。上帝為她派來(lái)了莎莉文老師,是她教會(huì )了海倫如何欣賞,在她小時(shí),老師經(jīng)常帶她到大自然中去,讓她在草地上打滾,在草地上感受太陽(yáng)的照耀,把她的手放在水流中讓她感受到流動(dòng)的韻律,甚至還讓她摸剛出生的小豬。雖然海倫已經(jīng)失明了,但她卻感受到了世間的美麗,讓她懂得了即使失明,也能享受欣賞這一過(guò)程。

  上帝奪走了海倫的眼睛,卻讓海倫學(xué)會(huì )了如何欣賞,讓她感受到原來(lái)世間的萬(wàn)物是需要去欣賞的,讓她感受到了世間的萬(wàn)物是這樣的美好,小草如此柔軟,陽(yáng)光如此溫暖,愛(ài)是如此的讓人喜歡。倘若每日充滿(mǎn)抱怨,抱怨上天,抱怨人生,抱怨未來(lái),那么必然無(wú)法發(fā)現世間的精彩,必然感覺(jué)不到世間的溫暖,必然無(wú)法學(xué)會(huì )如何欣賞。

  是欣賞,讓劉備識出了諸葛亮,成就了他的千秋霸業(yè);是欣賞,讓齊白石領(lǐng)略到普通蝦的神韻,畫(huà)出了妙趣橫生的蝦;是欣賞,讓海倫?凱勒感受到世間的精彩,創(chuàng )造出了那飽含人間冷暖的美文。是欣賞,讓人們感知這世上的一切,是欣賞,造就了人們的一次次成功,倘若沒(méi)有欣賞,在這個(gè)世界上也許就不會(huì )有這么多美妙的事物,倘若沒(méi)有欣賞,人們對未來(lái)也就不會(huì )有如此的憧憬。

  每個(gè)人都不是生來(lái)就會(huì )感知世間的美妙的。從孩提時(shí)的一點(diǎn)童趣,到長(cháng)大后對美好未來(lái)的向往,這一個(gè)過(guò)程便是欣賞,但欣賞卻不是指對金錢(qián)對權力的欣賞,而是一種發(fā)現,是一種智慧,是一種溫暖,小草,花兒,初日,純真,善良和愛(ài),這個(gè)世間有太多實(shí)在及抽象的事去等待著(zhù)我們去欣賞。

  而在這個(gè)金錢(qián)至上,充滿(mǎn)著(zhù)拜金主義的社會(huì )里,人們往往都是欣賞著(zhù)金錢(qián)、權力、奢欲……這里有太多太多的事物在沾染著(zhù)“欣賞”這個(gè)詞里。

  學(xué)會(huì )欣賞,讓我們一起去感受世間的美妙,學(xué)會(huì )欣賞,讓我們一起去感受世間的冷暖。

學(xué)會(huì )欣賞作文 篇2

  我們生活在五彩斑斕的世界。在這個(gè)世界里有著(zhù)不一樣的風(fēng)景,不一樣的人和物。

  在我的腦海里記憶最深的,竟是最普通不過(guò)的忠侖公園。那也是最后一次小學(xué)聚會(huì )的地方。曾經(jīng),在那里追逐嬉戲,歡笑不斷。那個(gè)地方我閉著(zhù)眼睛都能走到。如今卻快把這個(gè)最熟悉的公園給忘卻了。當再次來(lái)到這里,眼前仿佛那個(gè)小小的我還在和爸爸媽媽玩耍,我和同學(xué)的追逐的身影,仿佛傳來(lái)嬉戲的笑聲。那里樣子依舊,沒(méi)多大的改變,一切的一切說(shuō)不完道不盡,總之很親切很熟悉,只是我沒(méi)有注意,沒(méi)有象如今這樣一路欣賞到底,沒(méi)有這么多收獲與感慨。

  那次回老家,“老”女孩送了我一個(gè)DIY的錢(qián)包。她說(shuō)她為了這個(gè)禮物用好多課余時(shí)間,花了很多心思,滿(mǎn)滿(mǎn)的對我的思念。我懂。閑暇的時(shí)候,我總會(huì )拿起那個(gè)錢(qián)包好好瞧瞧。哈哈,她的手藝和她的性格一樣,不精致但我很欣賞,所以我很喜歡。

  當一個(gè)音癡在你面前放開(kāi)嗓子唱所謂的動(dòng)人的歌,你也許會(huì )捂著(zhù)耳朵,想盡一切辦法讓那個(gè)人停止“歌唱”,可如果你用欣賞的心去對待那個(gè)音癡,你就會(huì )覺(jué)得他是多么樂(lè )觀(guān),可愛(ài)。而且你欣賞別人,別人也會(huì )欣賞你。同學(xué)之間互相欣賞,也才會(huì )有我們常說(shuō)的團結友愛(ài)。

  政治老師常說(shuō):“欣賞別人是一種取之不盡的人生財富!笔聦(shí)證明,有一種愛(ài)叫做欣賞。

  每當我想起所欣賞的一切,也就是所有我愛(ài)的一切,心情就會(huì )很舒暢很快樂(lè )。所以啊,任何時(shí)候好都要用平常心,欣賞的目光去對待,你會(huì )發(fā)現世界如此美好,自己可以更坦然的面對一切了。

  學(xué)會(huì )欣賞,快樂(lè )自己!

學(xué)會(huì )欣賞作文 篇3

  欣賞是什么?就是對生活中事物的認識,也可以說(shuō)是自信心,但欣賞是一個(gè)人成功的基石,欣賞自己,也就是肯定自己,欣賞,決定著(zhù)一個(gè)事物。

  著(zhù)名的歌手韓紅,長(cháng)得并不漂亮,然而,她并沒(méi)有自暴自棄,而是欣賞了自己,肯定了自己,最后憑著(zhù)優(yōu)美的嗓音,紅遍了整個(gè)中國,反過(guò)來(lái)想一想,假如她當初決定了自己已經(jīng)破罐子破摔了,那么,現在,她的名字早已石沉大海,無(wú)人知曉了。

  李斯特和肖邦稱(chēng)之為音樂(lè )界的兩大奇才,但是,李斯特成功早于肖邦,李斯特成名的時(shí)候,肖邦的鋼琴技術(shù)已經(jīng)非常好了,但是沒(méi)有人關(guān)注他,但是就是那一次偶然的會(huì )面,是肖邦得到了李斯特的欣賞,就因為只有,再一次音樂(lè )會(huì )上,李斯特掉包,認肖邦去表演,結果,贏(yíng)得了大家的掌聲,因此成名。如果一般人跟他見(jiàn)面,只以為只是技術(shù)好罷了,更本不會(huì )以為他有揚名天下的機會(huì ),然而,李斯特是一個(gè)會(huì )欣賞的人,充分的肯定了肖邦,所以,一個(gè)人,一件事,都有兩面性,假如你去欣賞他,會(huì )變得格外耀眼。舉一個(gè)同樣的例子:面對同一個(gè)冰封的雪地,不欣賞的話(huà),就會(huì )是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的起來(lái)景象,如果你去欣賞,就會(huì )使一番獨特的美景。

  欣賞也不可以過(guò)度,一旦過(guò)度,就是驕傲自滿(mǎn)了,就會(huì )適得其反。欣賞在生活中不可過(guò)度,更不可缺少,欣賞,決定著(zhù)一樣事物的未來(lái),也是美好生活的基石,如果欣賞別人,也欣賞自己,才是最好的。

學(xué)會(huì )欣賞作文 篇4

  在人生路上,當我們太急于求成時(shí),我們需要放慢腳步欣賞路邊的風(fēng)景:當我們心灰意冷,一味的否認自己時(shí),我們需要靜下心來(lái)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn):當我們自以為是,目中無(wú)人時(shí),我們需要抑制住躁動(dòng)的心欣賞他人的優(yōu)點(diǎn);當我們以孤獨為伴,我們則需敞開(kāi)心扉來(lái)欣賞世間的一切。

  “你快看,你快看,外邊的那些花兒開(kāi)的多燦爛!”做完眼保健操,我習慣性的江頭偏向窗外,用機械的目光看著(zhù)遠處。聽(tīng)到同桌的聲音,我下意識的循著(zhù)他的目光望去,我驚呆了——就在窗外那不足一平方米的范圍內,一朵朵金黃色的,不知名的小花正迎著(zhù)初升的太陽(yáng)仰著(zhù)它們那燦爛的笑臉,綻放出絢爛的金黃。就在這一刻,一股莫名的力量沖擊了我的心靈,直至全身!笆前,它們開(kāi)得多燦爛!”我不知是在回應同桌還是在自言自語(yǔ)。

  是啊,它們開(kāi)得多燦爛!成天徜徉在書(shū)海里的我竟會(huì )因為一簇不知名的小花而為之動(dòng)容。要知道,我可就坐在窗戶(hù)邊,每天望向窗外不下十次,可我至今才發(fā)現了它們,是不留心還是熟視無(wú)睹?想想自己這段時(shí)間以來(lái),為了下次考試取得第一,我忽略了身邊多少美好的事物,或許我真的應該把那塞滿(mǎn)了學(xué)習與成績(jì)的心騰出一部分來(lái),去留心身邊的事物,去發(fā)現別樣的美,也為自己枯燥的學(xué)習生活添一筆絢麗的.色彩。

  “唉,我真笨,做什么都做不好,我還有什么用呢?”那可真是我生命中一段黑暗的日子,我總覺(jué)得自己樣樣都不如別人,認為自己一無(wú)是處。生活上的挫折,學(xué)習上的困難,考試的失利都讓我對自己?jiǎn)适Я诵判?梢晕业男愿,我又絕對不是會(huì )這樣輕易認輸的人。我心中那個(gè)倔強的精靈一次又一次的告訴我;“不是這樣的,你也有很多優(yōu)點(diǎn),你是不會(huì )被這點(diǎn)困難打敗的!庇谑,我試著(zhù)去發(fā)現自己的閃光點(diǎn)。的確,我有著(zhù)在學(xué)習上別人沒(méi)有的刻苦;在生活中有著(zhù)那份別人沒(méi)有的對夢(mèng)想的堅持;而在精神上我有著(zhù)那股不服輸的勁。這一切都是我重新站起來(lái)努力的資本,在這一刻,我學(xué)會(huì )了欣賞自己。

  秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)天空中那唯一的一片游云飄向遠方,我對自己說(shuō);"我需要孤獨!”

  從此以后,我將自己的心兒鎖進(jìn)了一個(gè)黑暗的匣子里,拒絕接受外界的一切情感。我每天過(guò)著(zhù)自己的生活,做著(zhù)自己的事,似乎外界的一切都和自己不相干;ǖ拈_(kāi)放凋謝,月的陰晴圓缺,都讓我無(wú)動(dòng)于衷,但我的生活也一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來(lái),最終褪成了一片白色,

  我終于忍受不住這種乏味的生活,重新向生活敞開(kāi)了心扉。用心去接納著(zhù)生活中所有的美好事物。這時(shí)候,我驚喜的發(fā)現;花的花開(kāi)瓣顫竟是那么美麗動(dòng)人,月的陰晴圓缺又是那么耐人尋味,我欣賞著(zhù)一切。

學(xué)會(huì )欣賞作文 篇5

  每一枝嬌艷的玫瑰都有令人畏懼、討厭的尖刺,正如每個(gè)人的性格里,都有你不能容忍的部分。欣賞玫瑰,你是否只在意它的姿態(tài)與色彩的曼妙與夢(mèng)幻?你是否看到,無(wú)論是黃昏日落,還是晨曦初露,玫瑰還是玫瑰,那白天里的或贊美或諷刺,與它不過(guò)是過(guò)眼云煙。

  英國哲學(xué)家托馬斯·布朗說(shuō)過(guò):“當你嘲笑別人的缺陷時(shí),卻不知道這些缺陷也在你內心嘲笑著(zhù)你自己!闭\哉斯言!我們留意一下就會(huì )發(fā)現,那些喜歡嘲笑別人的人,往往一輩子毫無(wú)建樹(shù)。而那些被嘲笑之人,卻往往以頑強的生命力在痛苦的泥淖里開(kāi)出絢爛奪目的花。

  花開(kāi)一春,人活一世。有許多東西你可能說(shuō)不太清楚是什么、為什么、怎么樣。人不是因為要弄清一切原委與奧秘才活著(zhù)的,人是因為詢(xún)問(wèn)著(zhù)、體察著(zhù)、感受著(zhù)、欣賞著(zhù)、且信且疑著(zhù)才享受到了生活的滋味。不知,不盡知,有所期待,有所失望,所以一切才這樣迷人。三毛說(shuō):“人之所以悲傷,是因為我們留不住歲月,而更無(wú)法面對的是有朝一日,青春,就這樣消逝!笔前!就為這將來(lái)的“有朝一日”,我們又何不多多欣賞過(guò)往的、現實(shí)的繁華呢?

  不知你可曾羨慕過(guò)蝴蝶斑斕的翅膀和輕盈的舞姿?然而你是否欣賞過(guò)它羽化前的掙扎與絕望?你可曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光下蟬兒響亮的鳴唱?然而你又是否欣賞這小東西為了短暫的歡愉,它在黑暗潮濕的地牢中的蟄伏與堅忍?一波巨瀾,要在潮起潮落時(shí),才能更迭出驚心動(dòng)魄的吶喊;一種人生,只有在跌宕困頓中,方顯驚世駭俗的豪壯。我們都愛(ài)生命的絢爛,愛(ài)那充滿(mǎn)鮮花與掌聲的美好時(shí)光。然而我們卻往往模糊了那黎明前的黑暗,那成功背后的沉浮與掙扎,忘記了欣賞陰影原也是生命的伴侶。

  江河因為有了堅持,在信念中勇往直前,才得以沖破高山的阻擋,開(kāi)創(chuàng )九曲回腸的壯美;種子因為有了蓄積,在理想中持之以恒,才得以沖破石頭的重壓,彰顯卑微生命的頑強;人類(lèi)因為有了欣賞,在困頓中篤志拼搏,才得以沖破愚昧的桎梏,創(chuàng )造出當今世界的燦爛文明。

  生活的節奏快了,凌亂的不應該是我們內心的步伐。學(xué)會(huì )欣賞,在這個(gè)普遍浮躁的時(shí)代,我們當守住胸懷的寬度和靈魂的深度。

學(xué)會(huì )欣賞作文 篇6

  “天氣冷了,穿多件衣服吧!”“湯快涼了,趁熱喝了吧!薄岸伎戳藥讉(gè)小時(shí)電腦了,快休息一下吧!”……“知道啦!薄昂美埠美!薄靶辛,先別吵啦!

  這些對白,幾乎在每一個(gè)家庭里都可以聽(tīng)到。但它們僅僅是媽媽們嘮嘮叨叨和大驚小怪嗎?也許我們覺(jué)得聽(tīng)了好多好多次,重復了好多好多年。已經(jīng)厭煩了,已經(jīng)麻木了,開(kāi)始用不耐煩的聲調敷衍地回答?蓩寢寕円廊恢貜陀种貜湍切┗蛟S有點(diǎn)兒枯燥的對白卻十多年來(lái)不曾厭倦。

  為什么?因為她們的愛(ài)。天冷了,怕我們受凍。湯涼了,怕喝下去傷胃?刺嚯娔X怕對眼睛不好。這些,不都是母愛(ài)的體現么?可有的人卻不懂得去欣賞,去品味。并不是生離死別,才能體現出母愛(ài)的偉大。更多的母愛(ài)是在平凡的生活的細枝末節里細細地滲透出來(lái),無(wú)聲無(wú)色無(wú)味。要細心的懂得欣賞的人,才能從它的無(wú)味之中,品出它的感人和偉大。

  愛(ài)喜歡藏在細小的地方。一堆又一堆的細小,就可以拼湊出非凡的愛(ài)。愛(ài)是你傷心時(shí)候借你依靠的肩膀;愛(ài)是冰天雪地時(shí)遞來(lái)的一杯暖飲;愛(ài)是你摔跤時(shí)向你伸出的雙手;愛(ài)是半夜里為你掖好的被子;愛(ài)是恨鐵不成鋼時(shí)的嚴厲呵責……如果這些都不算愛(ài),那什么才是?

  所有所有的這些明媚而溫暖卻又容易被忽略的細節,需要我們細心地去欣賞品味和感受。學(xué)會(huì )欣賞愛(ài),才能感受到愛(ài)的存在,才可以擁有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。不要說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài),只要我們學(xué)會(huì )欣賞,就可以找到屬于自己的那一份,就可以找到愛(ài)你的那些人。

  學(xué)會(huì )了欣賞愛(ài),明白了愛(ài)。我們也就會(huì )學(xué)著(zhù)去愛(ài)。對自己,對父母,對朋友,對情人,對身邊所有所有的美好的事物,以他們饋贈予我們的方式,回送予他們。就這樣一直循環(huán)循環(huán)著(zhù),一直蔓延蔓延著(zhù),在人與人之間,事與物之間,交織成一張無(wú)形的細密的網(wǎng),將我們籠罩著(zhù)。我們身邊有愛(ài),我們看得見(jiàn)而且懂得欣賞,每個(gè)人都把愛(ài)不吝嗇地給予別人。就這樣,愛(ài)被擴大到一個(gè)高度,成為一種習慣,一種力量。

  欣賞愛(ài),懂得愛(ài);才有資格去擁有別人對我們的愛(ài),才有能力去給予別人自己的愛(ài)。我們的世界才會(huì )越來(lái)越美好。

學(xué)會(huì )欣賞作文 篇7

  我們要學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )欣賞自己,也要學(xué)會(huì )欣賞別人,學(xué)會(huì )欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。

  也許你總是會(huì )唉聲嘆氣地說(shuō)自己長(cháng)得不帥,智商不高,沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候,你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著(zhù)明亮的眼睛,健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,有一句話(huà):”事上無(wú)難上,只怕有心人!

  在我們班上,總是有人在老師布置作文時(shí),在心里嘆息:唉!寫(xiě)作文,哪有那么多的題材啊!其實(shí)自己的每一天,就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì )欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻,一個(gè)最偉大的時(shí)刻,它不是在記者的攝影機的鏡頭下,也不是在眾目睽睽之下,更不是在國家元首的訪(fǎng)談里,而是在你的心中,一個(gè)微乎其微的細節里,我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現去捕捉它們的存在。

  我們要學(xué)會(huì )欣賞自己的一切,也要學(xué)會(huì )去欣賞別人,自己的世界豐富多彩,去欣賞別人會(huì )使你更加豐滿(mǎn)。

  “寫(xiě)得好,不錯!边@可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語(yǔ)?墒亲髡叨紖s不會(huì )這么想,因為這就是他的動(dòng)力,是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人,會(huì )使你很容易地去了解他,會(huì )使你的內心更加豐富多彩。

  不同的欣賞程度會(huì )帶來(lái)不同的結果,所以在家中,讓我們積極用欣賞創(chuàng )造美好的事物吧!

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