【精品】欣賞作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的欣賞作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞作文 篇1
只能不斷去適應
很快的,忘了怎么用微笑威脅內心。
很快的,迷失了曾經(jīng)的義憤填膺。
很快的,丟失了過(guò)去的種種感覺(jué)。
很快的,很快的,又到一年的末端了。
我想:
我不會(huì )再像小女生一樣,一點(diǎn)小事情而喋喋不休。
再難過(guò)的事情,也不值得浪費力去報怨。
我不會(huì )再去糾結某人與某人。
再怎么樣,他們有他們自己的生活,也不值得浪費感情去投入。
我不會(huì )再在乎別人的看法。
再怎么辯證,也是徒勞。自己走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
可以讓自己看的清楚些。
有很多東西是你無(wú)法改變的。
只能不斷去適應。
年尾。祝自己好運。
欣賞作文 篇2
什么是藝術(shù)?你會(huì )怎樣回答?我認為藝術(shù)在生活中隨處可見(jiàn),往往會(huì )被我們所忽略,往往在不起眼之處;其實(shí)藝術(shù)離我們并不遙遠。藝術(shù)就在我們身邊,它可以是一副畫(huà),一首歌,也可以是一件不起眼的小工藝品;藝術(shù)好似百花園。
我曾欣賞過(guò)好幾副名畫(huà),首先我曾在家中的不起眼之處——掛歷上發(fā)現,準確地說(shuō)是分辨出來(lái)了,更使我驚訝萬(wàn)分,這不是宋代畫(huà)家張擇端的作品,我并且了解到它是一副珍貴的畫(huà)卷,它描繪了當時(shí)汴京近郊清明時(shí)節社會(huì )各階層的生活景象,〈〈清明上河圖〉〉中的人物,三百六十行,盡收眼底。
對于名畫(huà)中的〈〈蒙娜麗莎〉〉這一副肖像畫(huà)是達.芬奇的畫(huà)筆之下的經(jīng)典,注視這一副畫(huà),會(huì )感受到高興,厭惡,恐懼,更有幾分憤怒,多么奇特。
我曾欣賞細聽(tīng)過(guò)許多歌曲,歌曲的美使我心靈跳動(dòng)。
我更聽(tīng)過(guò)古時(shí)楚國的俞伯牙與鐘子期成為知音的故事;貝多芬的《月光曲》創(chuàng )作,與不朽的作品;響遏行云這個(gè)成語(yǔ)更說(shuō)明了秦青的音樂(lè )水平;當在飲酒話(huà)別的時(shí)候,秦青打著(zhù)拍子,唱了一支非常悲壯的歌曲,那高昂的歌聲使周?chē)臉?shù)木都動(dòng)起來(lái),天空中的流云都停了下來(lái)。
我漸漸喜歡上了音樂(lè ),例如彈電子琴可以活動(dòng)手指,靈活大腦,放松心情。
我想說(shuō):美妙的樂(lè )曲,令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭;無(wú)論音樂(lè ),美術(shù)還是其它藝術(shù)形式,都有撼動(dòng)人心的力量。
欣賞作文 篇3
一天我去學(xué)校,所有事情都如初。但惟有一樣吸引住了我的目光,那就是——同學(xué)李李的新筆罐。我看著(zhù)他的筆灌,實(shí)在忍不住,問(wèn)道:“你的筆灌哪里搞的?好漂亮!”迪迪看向我,一臉的茫然,淡然:“自己做的!钡系显诎嗉壚锩佬g(shù)并不理想,這么樣子的人都可以做出如此精美的筆罐,我做東西可是得過(guò)獎的,怎么肯能落后于他?我下定決心要做出比她更漂亮的筆罐。
回到家,我找了一個(gè)空聽(tīng)子。用美工刀想把它削成兩半?墒情_(kāi)始削的時(shí)候,我發(fā)現這并不是個(gè)容易事。我好不容易把它弄出了一個(gè)小孔子,但在旁人看來(lái),根本發(fā)現不了這個(gè)“小不點(diǎn)兒”。我發(fā)覺(jué),美工刀并不怎么好用。所以,我心血來(lái)潮問(wèn)媽媽借了一把很尖銳的剪刀。剛想剪,媽媽立刻制止:“孩子,你傻呀!這么尖銳的刀子,割破手指頭怎么辦?媽媽幫你來(lái)好嗎?”“不要!”我很堅決的說(shuō)道。割到一半的時(shí)候……
“!”我尖叫一聲。第一反應就是把門(mén)給關(guān)了。否則,嘮叨媽媽看見(jiàn)我的手指被割破,肯定又要嘮嘮叨叨不讓我做。這相當于把我殺了!聰明伶俐的我怎么可能這樣做呢?我的眼睛茫然了,但突然看見(jiàn)了餐巾紙。我把餐巾紙包在手指頭上,繼續開(kāi)始做!敖K于削好了!”我搞定時(shí)已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。我將包裝紙撕了,再在一張白紙上畫(huà)出了“藍藍的天空下,小鳥(niǎo)在飛”的圖案。然后用雙面膠把紙頭糊在罐子上。剛摸了摸,第一反應就是——好粗糙!到底怎么樣才能使這個(gè)不粗糙呢?我思來(lái)想去,拿了好多餐巾紙包在上面。不過(guò)功夫不負有心人,我做的還算可以。我欣賞著(zhù)我的成品,墊上了一堆小草,好像純天然似的。
第二天,我拿到學(xué)校里去和迪迪比,發(fā)現我們倆的,還是我最的.精致。我笑著(zhù)看著(zhù)我手上的疤痕,領(lǐng)略了一道人生哲理——功夫不負有心人,失敗乃成功之母。你越是不做,成功就會(huì )遠離你自己。想成功就必須要靠自己。
欣賞作文 篇4
忙里偷閑的我坐在窗戶(hù)邊,努力將我的雙目探到窗外。唉——仍是那個(gè)缺少生命氣息的冬天!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)”的時(shí)刻何時(shí)才能來(lái)到我的身邊?
!好刺眼的亮光,我忽然看到了那個(gè)久違的顏色——綠!小草正悄無(wú)聲息地從土里鉆出來(lái)。剎那間,我意識到,春天正悄悄地走來(lái)。
在我看來(lái),春天是最生機勃勃的季節了。一聲響雷,將小動(dòng)物們從睡夢(mèng)中催醒:青蛙漸漸開(kāi)始了它的“演奏”,大雁,燕子這些“游動(dòng)居民”們也紛紛回到了自己的“老家”,憨厚的熊兒們又要與蜜蜂們搶奪蜂蜜了……好一幅動(dòng)物“蘇醒圖”
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是古代詩(shī)人在贊頌小草偉大的生命力。貯蓄了一個(gè)冬天的綠,終于在這一刻爆發(fā)出來(lái)了,脫下沉重的灰外衣,換上嶄新的綠絨衣,散發(fā)出淡淡的清香。如果你還沉浸在周杰倫“不要你離開(kāi),回憶花不開(kāi)”的《花!分械脑(huà),朋友,請你覺(jué)醒過(guò)來(lái)吧,春天已經(jīng)來(lái)了。你可以到桃花之“花濤”中體驗沁人心脾的濃香;你可以到茫茫梨花之“花!敝畜w驗清新典雅的幽香……好一幅春日花海圖!
鄉下的春天也是美妙的,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你都可以感受到春天的氣息。在一片片金燦燦的油菜花田里,有幾個(gè)淘氣的孩子在花海里追逐、嬉戲。偶爾有只蝴蝶飛來(lái),停立在花上,孩子們就躡手躡腳地走去,也許是踩到了樹(shù)枝上,也許是花兒悄悄的告訴了蝴蝶,蝴蝶翩翩地飛走了,孩子們便一窩蜂地追去,笑著(zhù),跑著(zhù),銅鈴般的笑聲就象春天的田野里的跳動(dòng)著(zhù)的音符,好一幅迷人的戲春圖。
我愛(ài)春天這支充滿(mǎn)生機和歡聲笑語(yǔ)的歌。
欣賞作文 篇5
記得去年三月的時(shí)候,我從老家帶回了一只小狗,它叫凱睿,很可愛(ài),我把它帶回來(lái)以后,天天和它形影不離,就這樣,我們建立了深厚的感情,但是,好景不長(cháng),媽媽說(shuō)它太臟了,讓我送回舅家去,我極力反對,最后凱睿還是被送走了,從此以后,我只能隔一個(gè)星期去舅家看一看,可是沒(méi)想到,糟糕的事還在后面呢,爺爺把凱睿送到了表弟家,我再也看不到凱睿了,我賭氣不回舅家了,就這樣,凱睿再也沒(méi)和我見(jiàn)上一面,最后,在一次偶然的機會(huì )中,我聽(tīng)到了我媽媽和舅媽的談話(huà)才知道,凱睿已應為生病離開(kāi)人世,我放聲痛哭了一上午,眼睛紅腫了起來(lái),我和凱睿的感情被撕碎了.我每次聽(tīng)到別人提到他們的小狗時(shí)我都會(huì )默默的流淚,在電視上看到小狗時(shí),我馬上換臺,我好懷念我的凱睿,那段樸素的感情讓我難以忘懷.我愛(ài)你,凱睿.
欣賞作文 篇6
欣賞是什么?欣賞是一種善良,一種給予,一種鼓勵,同時(shí)也是一種肯定。三年前,我參加了一場(chǎng)盛大的鋼琴演奏會(huì ),以美好的音樂(lè ),贏(yíng)得了觀(guān)眾們欣賞的目光。
記得那是我第一次正式登臺演出,現場(chǎng)人山人海,我的心情頓時(shí)緊張了起來(lái)。過(guò)了不久,我便和其他將要上場(chǎng)的同學(xué)一起進(jìn)入準備室。陣陣悠揚的旋律飄進(jìn)耳中,多么動(dòng)聽(tīng)!我也一定行的!這可是我準備了兩個(gè)月的成果!琴聲嘎然而止,終于到我了。我懷著(zhù)忐忑不安的心情緩緩地走上臺,下面有幾百雙眼睛正等著(zhù)欣賞音樂(lè )呢!加油!彈著(zhù)彈著(zhù),一不小心碰錯了一個(gè)音。我急中生智,飛快地回歸正軌,將錯音掩飾了過(guò)去,總算是有驚無(wú)險。進(jìn)入高潮,我的心跳隨著(zhù)琴聲一同加起了速,都快跳出來(lái)了。我的手指在琴鍵上不停地飛舞,似乎可以感受到臺下的觀(guān)眾正在欣賞著(zhù),一個(gè)有一個(gè)的音符,他們正認真欣賞著(zhù)我的表演。一曲終了,我朝臺下的觀(guān)眾深深地鞠了一躬,那一刻,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。我見(jiàn)到了無(wú)數雙流露出肯定目光的雙眼,認真的演奏,換來(lái)的是肯定的目光。下臺后,我見(jiàn)到了我的鋼琴老師!氨冗客時(shí)還好呢!”短短的一句話(huà),就是對我努力的最好回報。
欣賞是一種美好的東西。被人欣賞,能令我感到前所未有的興奮與喜悅,那一雙雙充滿(mǎn)肯定目光的雙眼,令我永久難忘,我們要學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看待世間萬(wàn)物,只有欣賞了別人,別人才會(huì )欣賞你。
欣賞作文 篇7
生活中有很多的樂(lè )趣,學(xué)校的樂(lè )趣,家里的樂(lè )趣,朋友的樂(lè )趣,學(xué)習中的樂(lè )趣,游戲中的樂(lè )趣……很多很多,甚到數不清。
我生活在祖國的西南方,這一輩子沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)大雪紛飛的景象,而這一年卻遇見(jiàn)了50年罕見(jiàn)的雪災。在放寒假的時(shí)候,我們內江下了20xx年的第一場(chǎng)雪,這使我們全內江人民都非常高興,因為這場(chǎng)大雪像征著(zhù)一個(gè)詩(shī)句-"瑞雪兆豐年".這場(chǎng)大雪像征著(zhù)明年,莊稼一定會(huì )有好收成。
清晨,我起床了,看見(jiàn)外面是白雪皚皚的一片,雪爺爺給大地披上了一層銀裝,給大地"保暖"看著(zhù)我人生的第一場(chǎng)大雪,站在沱江河邊,不禁詠出一首詩(shī)——"窗寒西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船"!
來(lái)到了大洲廣場(chǎng),看見(jiàn)了花臺邊的雪,我抓了一把扔向弟弟,開(kāi)始玩起了打雪仗,接著(zhù),來(lái)到河邊,開(kāi)始學(xué)著(zhù)電視里那些人滾雪球的樣子,先捏一個(gè)小雪球,然后在雪堆里滾!滾!"哇"雪球一下子滾得大而圓潤,而且表面上像抹上了一層水泥,堅硬而光滑,婆婆說(shuō):現在雪球結成冰球了,天空中的小雪花慢慢地"融合"越來(lái)越多,然后就升級為冰球了".我聽(tīng)了婆婆的一翻話(huà)后連連點(diǎn)頭。摸了摸,硬硬的,而且還有一點(diǎn)透明,接著(zhù)我們又捏了許多雪球,我們在雪地里玩!跳!唱!盡情的享受著(zhù)大自然雪白的沐浴。最后我們的臉上像抹了一層"美白面膜",變成了雪人,大家你看看我,我看看你,面面相覷,不禁哈哈大笑起來(lái)。而婆婆就在旁邊,一只腳半跪著(zhù),一只腳全跪著(zhù),一手托著(zhù)數碼照相機,擺出一副"專(zhuān)業(yè)"的樣子,把我們在"大雪中的童年"記錄了下來(lái)。
雪越下越大,而我們穿的衣服都已經(jīng)凍硬了,越來(lái)越冷,我們準備回家了。我對這場(chǎng)大雪還有些依依不舍,就帶了一個(gè)大雪球回家;丶液蟀岩路豢,衣服。褲子。手套全都像打了霜的茄子一樣——焉了。
那天我至今都難忘——大雪中的童年!
欣賞作文 篇8
父親走了,走的不知不不覺(jué),仿佛很自然,沒(méi)留下一絲痕跡。
那年她還小,才六歲,不知道“死”的意義,只知道母親哭的很傷心,自己少了一位親人。
春日的陽(yáng)光帶來(lái)了溫暖,卻沒(méi)有賦予門(mén)口那棵樹(shù)以生機,枯樹(shù),一枯如舊,她依舊在院中傻傻的玩耍,蹦跳,六歲的世界里還不知道什么是憂(yōu)愁。
“父親什么時(shí)候回來(lái)?”天真的童音回蕩在院中。
“他去了很遠的地方,等到門(mén)口那棵樹(shù)綠了,他也該回來(lái)了!蹦赣H說(shuō)這話(huà)時(shí),淚水在不經(jīng)意間總往下掉。
她對母親的淚不解,只能輕輕的去為她擦拭,一就等在樹(shù)下,等待……
許多年后,女孩長(cháng)大了,十歲了,門(mén)口那棵樹(shù),一枯如舊,她變得不耐煩起來(lái),四年了,這棵樹(shù)還沒(méi)有任何動(dòng)靜。
那天,母親出門(mén)了,她再也坐不住了,拿起了畫(huà)筆,認真的畫(huà)起了一片片的樹(shù)葉,耐心的給它們染上了顏色,一片、兩片……被她那嬌小的手,一葉一葉地貼在了樹(shù)枝上,望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的綠色,她笑了,因為樹(shù)綠了,父親也該回來(lái)了。然而,等待她的依舊是空無(wú)一人,每天讓她望眼欲穿的羊腸小路。她哭了,卻不知道這是個(gè)騙局,也許是累了,她倚在樹(shù)下,沉沉睡去,朦朦朧朧之中,她看見(jiàn)父親從小路上向她走來(lái),她笑著(zhù),去擁抱父親,一碰,又模糊了,因為,那,只是夢(mèng)……母親回來(lái)了,看見(jiàn)了朝氣蓬勃,郁郁蔥蔥的樹(shù)和她手中的筆,失聲痛哭……
當夜,大雨如注,一樹(shù)翠綠,被沖得一干二凈,第二天,她瘦小的身體又在樹(shù)前揮筆。傍晚,一棵翠綠的樹(shù)又佇立在夕陽(yáng)中,像這樣,不知又過(guò)了多少天。
母親的心已經(jīng)崩潰了,她恨這棵樹(shù)給自己的女兒帶來(lái)的失望,母親默默地舉起斧頭,隨著(zhù)飛舞的木屑,那棵樹(shù)倒下了,只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁,她舉起了畫(huà)筆,又失聲痛哭:“樹(shù)沒(méi)了,父親還怎么回來(lái)?”
樹(shù)沒(méi)了,樹(shù)樁還在,她又開(kāi)始畫(huà),畫(huà)的是一棵參天大樹(shù)。她時(shí)常會(huì )想:父親也許還在遠方,也許掙了大錢(qián),也許回來(lái)看見(jiàn)這棵樹(shù)還會(huì )夸獎她幾句。她就這樣想著(zhù),不由的笑了。風(fēng)吹起她的頭發(fā),輕輕的,她覺(jué)得那是父親的手,在輕輕地撫摸著(zhù)她,于是,她在幸福之中沉沉的睡去,和風(fēng)吹起她手中的畫(huà)紙,帶著(zhù)她盼父歸來(lái)的夢(mèng),飄向遠方……
欣賞作文 篇9
失敗和成功,是人們經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題。很多人都說(shuō):“只要給我相同的機會(huì ),我也肯定能成功!钡P(guān)鍵是,如果有一天,機會(huì )從天而降,人們真的能把握住機會(huì )嗎?
有一部曾在電視臺熱播的軍旅劇,叫做《士兵突擊》,講述了一個(gè)叫許三多的農村孩子從孬兵成長(cháng)為一代兵王的故事。劇里有一句很經(jīng)典的臺詞:“想要和得到中間還有倆字,做到!痹S三多在家里排行老三,從小在農村長(cháng)大,家境貧寒,是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的“許木木”。很多人都嘲笑他的木訥,可這種木訥卻沉淀在他的血液里,反過(guò)來(lái)制造了機會(huì ),滋養了他獨特的人生。
進(jìn)入部隊后,曾經(jīng)有一次模擬演習,許三多費了九牛二虎之力,抓住了對方一個(gè)中校,搏斗中傷痕累累。中校不解地問(wèn)他“你這樣拼命是為啥?”許三多干脆地回答:“因為你把我在演習中想好好表現的戰友一槍干了,我很生氣!”并非為了自己的成績(jì),心思全在為他人——中校被這種不帶功利的,少見(jiàn)的質(zhì)樸與單純打動(dòng)了,接下來(lái),他欣然幫助許三多從連隊轉入了特種部隊,變成了一個(gè)真正的老A,攀登上一個(gè)步兵成長(cháng)的巔峰。
《士兵突擊》里還有一個(gè)主角——成才。他和許三多同村,父親是村長(cháng),家境相對富裕。成才是一個(gè)聰明人,懂得見(jiàn)風(fēng)使舵。劇中有這樣一個(gè)鏡頭:新一批士兵選入A大隊,有場(chǎng)實(shí)戰考試,五十多人只選三個(gè),當時(shí)第一名已被搶了,而許三多、成才和受傷的伍六一是一組的,危急時(shí)刻,成才拋棄了受傷的伍六一,自己跑向終點(diǎn),而許三多不拋棄,不放棄,死死地等待著(zhù)戰友跟上。最終,伍六一體力不支,遺憾地宣布放棄選拔,許三多這才一步一回頭地含淚跑到終點(diǎn)。選拔結束了,成才這艘高揚風(fēng)帆的船進(jìn)入了A大隊這個(gè)大湖,他自我感覺(jué)良好,卻不知山雨欲來(lái)。還在演習時(shí),中校袁朗就目睹了成才在危急時(shí)刻對戰友的狠心拋棄,心中有所疑慮。訓練結束后,袁朗狠狠地呵斥了成才,他的那番話(huà),如龍卷風(fēng)襲來(lái),撞斷了成才生命的桅桿。耍小聰明的成才此時(shí)才知,自己的行為是聰明反被聰明誤!
人生漫漫,究竟什么是成功?什么是失?德不配位,必有殃災——學(xué)業(yè)的成功,如果沒(méi)有品德的相隨,似乎并沒(méi)有更大的意義。這部電視劇中,透過(guò)熒屏,許三多和成才的成長(cháng)故事,闡釋出了別樣的人生哲理,留給無(wú)數觀(guān)眾們去感受去回味。
欣賞作文 篇10
今天,閑來(lái)無(wú)事,,我和媽媽去爬土山。在我上幼兒園時(shí),媽媽曾帶我去爬過(guò)。聽(tīng)說(shuō)現在的土山整改了一下,景色十分優(yōu)美。我們想一睹土山的新貌。
我們來(lái)到土山南面的山腳下,順著(zhù)修葺好的青石板石級往山上爬。這里的臺階平整、美觀(guān)、干凈,確實(shí)比幾年前美多了。不大一會(huì )兒,一座氣勢軒昂的大門(mén)樓映入眼簾。兩根粗大的紅柱子上,金色的蟠龍吞月花紋栩栩如生。門(mén)樓上,也描繪著(zhù)二龍戲珠的花紋和許多色彩斑斕的圖案。最醒目的,是那藍底金字的草書(shū)“東山公園”,蒼勁有力的字體氣勢磅礴。我們拍照留戀后,繼續向山上拾級。
抬頭仰望,一級級臺階向上延伸,比先前的更陡峭了。再石階中間,立著(zhù)一塊石碑,上面寫(xiě)著(zhù)“東山再起”四個(gè)鮮紅的大字。這不禁讓我想到了東晉時(shí)期的宰相謝安。謝安年少時(shí)便聰敏機智,寫(xiě)得一手好書(shū)法。但他淡泊名利,朝廷多次與他做官,他卻一再推脫。終于有一次,謝安推脫不了。他的好友王羲之等人來(lái)為他送行。其中,丞相高菘說(shuō):“卿累違朝旨,高臥東山,諸人每相與言,安石不肯,出將如蒼生何!”謝安聽(tīng)后,十分慚愧。于是,后人便由高菘的話(huà)總結出了“東山再起”這個(gè)成語(yǔ),F在用來(lái)比喻失敗者重操舊業(yè),有一種不服輸的態(tài)度。在石碑前,我讓媽媽給我拍了張照片。我也鼓勵自己在生活和學(xué)習上有“東山再起”的精神。
我們繼續前行,眼尖的我撇見(jiàn)一座小亭子,便喊道:“媽媽?zhuān)@兒有座小亭子!”這座亭子飛檐走壁,火紅火紅的亭身掩映在旁邊的茂林修竹中,綠樹(shù)掩映,若隱若現,煞是美麗。黑色的門(mén)牌上用金色寫(xiě)著(zhù)流暢的楷書(shū)——思源亭。我和媽媽走啊走,身后的石階逐漸消失。一路上,修竹簇擁,樹(shù)木蔥蘢,芳草萋萋;抬頭向天上望去,藍天白云,開(kāi)朗而明快。走了一會(huì )兒,走了一會(huì )兒,一座曲折幽深的長(cháng)廊出現在我們眼前。一眼望去,我便注意到了那湛青色的牌匾,上面寫(xiě)著(zhù)“謝公亭”三個(gè)瀟灑飄逸的字體。謝公,是對謝安的尊稱(chēng)。謝安“東山再起”后,前秦與東晉展開(kāi)了持久的“淝水之戰”。謝安帶領(lǐng)十幾萬(wàn)軍兵,憑借智謀,竟打敗了前秦號稱(chēng)“百萬(wàn)雄師”的百萬(wàn)大軍,有安國定邦的功勞,為晉國立下了汗馬功勞。想到這兒,我對謝安充滿(mǎn)了欽佩。謝公亭蜿蜒曲折,古樸大氣,亭上雕梁畫(huà)棟,還有著(zhù)閃閃發(fā)光的綠色琉璃。亭身兩側,翠竹夾道,梅花招展,仿佛也在默默紀念著(zhù)謝安。地磚、路燈上也描繪著(zhù)梅、蘭、竹、菊等象征著(zhù)美好的事物。
越往上走,視野便越來(lái)越開(kāi)豁。終于,我們爬到山頂了。山頂上是一個(gè)開(kāi)闊的平臺,平臺上鵝卵石鋪成的道路分外別致,由大理石建成的桌椅古色古香,還有各種健身器材。這里真是天然的氧吧,靜心的絕境!
多年不見(jiàn),如今的土山處處有景點(diǎn),處處有文化,亭臺、長(cháng)廊、石樓、窄道,別有一番意境。綠樹(shù)掩映,山花點(diǎn)點(diǎn),為土山籠罩著(zhù)神秘、古樸、悠遠的氣息。
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