有關(guān)學(xué)會(huì )欣賞作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )欣賞作文10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇1
呱呱落地的嬰兒，歷經(jīng)了無(wú)數暴風(fēng)雨的打擊，體會(huì )到了成功和失敗的味道，學(xué)習的重要性，挫折后的真諦，最后變成歷經(jīng)人世蒼生的老人。
他們滿(mǎn)臉的皺紋雖然不好看，卻隱藏著(zhù)對兒女的無(wú)限關(guān)懷。彎成弓的后背就像記錄著(zhù)我們兒時(shí)每一個(gè)笑容的相簿。滿(mǎn)頭的銀絲也許是為我們兒不及格的試卷而生。我欣賞每一個(gè)手掌粗糙的老人，欣賞每一位耳聾眼花的老人，不僅如此，還因為他們是我們的長(cháng)輩，是生活的主人。不要瞧不起他們，因為‘一無(wú)所知’的我們還沒(méi)有資格。
暑假的一天，小姨公司舉行慈善活動(dòng)——帶敬老院的老人去爬山。我也跟著(zhù)小姨去了。
足足坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)才到濟南。一下車(chē)，映入眼簾的是滿(mǎn)滿(mǎn)一眼眶的老人。他們聚在一起，每個(gè)人都精神抖擻。
深紅的遮陽(yáng)帽下每一張帶著(zhù)皺紋的臉，都顯得那么慈祥。一身運動(dòng)裝的他們今天顯得格外年輕帥氣。
再去爬山的路上，他們每個(gè)人都靜靜地閉上眼睛享受著(zhù)正午的陽(yáng)光。金色的陽(yáng)光照在他們臉上，連那彎彎的皺紋都在閃閃發(fā)光！
開(kāi)始爬山時(shí)，他們井然的排成兩隊。我走在隊伍的右后邊。大約走了半個(gè)小時(shí)，我的雙腳開(kāi)始酸了。旁邊的老人和藹地說(shuō)：“爬山確實(shí)有點(diǎn)累，你要不要休息一下�！蔽也缓靡馑嫉男÷曊f(shuō)：“不用了�！彼蟾攀强闯隽宋业木狡�，就笑瞇瞇地招呼大家停下來(lái)休息。我一下就坐在旁邊的大石頭上�？刹灰粫�(huì )兒，我就：“啊……啊，燙死了�！蔽乙贿吿贿叴蠼�。
“快把這塊布墊上，就不燙了�！币晃焕夏棠探〔阶邅�(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)。
“小姑娘，吃個(gè)梨吧！”我還沒(méi)來(lái)的及道謝又一位老奶奶走過(guò)來(lái)，和藹悅色的遞個(gè)給我一個(gè)梨。
他們每一個(gè)人就像一個(gè)個(gè)‘百寶箱’，當我需要什么時(shí)，他們就有什么，又像一位位‘預言家’，一位位能預知未來(lái)的天使一樣。走在路上，我囁嚅地找著(zhù)話(huà)題說(shuō)：“吶個(gè)，你們好厲害呀，一路上所需要的東西都有�！�
他們的回答很深刻：“人的一生，從小到大，不知在多少個(gè)十字路口徘徊過(guò)。每天忙著(zhù)追求，失敗的次數也就無(wú)法估計，以后自然也就有了經(jīng)驗，不是嗎？”
自此，我真的感覺(jué)就是我們生活的瑰寶，再也不認為老人一無(wú)是處，只是在這個(gè)看臉的時(shí)代，他們缺少一個(gè)機會(huì )和認可。我們要學(xué)會(huì )欣賞老人。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇2
世界上有許多美麗的事物，他們美麗的顯現，也就說(shuō)明了更多平凡事物的存在�；蛟S別人會(huì )通過(guò)外表認定你是平凡或是美麗，但你心中的答案都該是美麗的唯一。
你如果長(cháng)相一般，那么你可能擁有白皙的皮膚或是迷人的眼睛;假使你不太聰明，那么你可能擁有靈巧的雙手或是非常好的想象力�？傊�，人無(wú)完人，上帝對待每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵是你如何去發(fā)現你的美麗。也許你少了珍珠，但你會(huì )擁有鉆石;你可以放棄任何人，但你永遠不能放棄挖掘自我。連自己都對自己沒(méi)有信心，還指望誰(shuí)讓夜明珠在白天光彩奪目
學(xué)會(huì )欣賞自己，不要讓別人的光芒將你灼傷。在某些方面你可能只是一粒普通的石子，就不要和寶石爭奪光芒。在自己薄弱的方面，不要把目標定的太高，小小的不切實(shí)際，會(huì )讓自己迷失前進(jìn)的方向。別人考118分，你考68分，也不要氣餒，因為它比你上次的65分，也是一個(gè)小小的進(jìn)步。滿(mǎn)分永遠是120分，它不是一個(gè)可以無(wú)限擴大的值，所以你只要沿著(zhù)自己制定的目標走，你終究會(huì )趕上別人的。
學(xué)會(huì )欣賞自己，相信你是最特別的一個(gè)。不要在觀(guān)察別人時(shí)，眼睛能發(fā)現任何一處美麗的地方，而對于自己卻顯得那么愚鈍，將所有的優(yōu)點(diǎn)忽略不計。對自己寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，始終相信再多一點(diǎn)點(diǎn)耐心，自己就會(huì )釋放出無(wú)窮魅力。
學(xué)會(huì )欣賞自己，相信自己很重要。因為你的一舉一動(dòng)，牽動(dòng)著(zhù)許多人的心，有你的世界和沒(méi)你的世界不一樣。只要你有一個(gè)朋友，你就是與眾不同的，你就是美好事物中的一員，至少你身上的品質(zhì)感染過(guò)別人，你被別人信任過(guò)，這就夠了。這就是你的魅力所在!
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇3
一個(gè)年輕人來(lái)到一個(gè)陌生的地方碰到一位老人，年輕人問(wèn)：這里如何?老人反問(wèn)：你的家鄉如何?年輕人說(shuō)：簡(jiǎn)直糟糕透了。老人接著(zhù)說(shuō)：那你快走，這里同你的家鄉一樣糟。又來(lái)了另一個(gè)年輕人問(wèn)同樣的問(wèn)題，老人也同樣反問(wèn)，年輕人回答說(shuō)：我的家鄉很好，我很想念家鄉老人便說(shuō)：這里也同樣好。旁觀(guān)者覺(jué)得詫異，問(wèn)老人為何前后說(shuō)法不一致?老人說(shuō)：你要尋找什么，你就會(huì )找到什么!
在不同人的眼中，世界也會(huì )變得不同。其實(shí)星星還是那顆星星，世界依然是那個(gè)世界。你用欣賞的眼光去看，就會(huì )發(fā)現很多美麗的風(fēng)景;你帶著(zhù)滿(mǎn)腹怨氣去看，你就會(huì )覺(jué)得世界一無(wú)是處。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇4
什么是欣賞呢？那當然是從不同角度看待事物。學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現人間多了友善；多了幫助；多了感恩；多了包容。少了冷漠；少了懷疑；少了兇惡；少了鄙視。 欣賞改變一切。就像陶淵明欣賞荷花，欣賞荷花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種品質(zhì)，陶淵明淡泊名利，才能寫(xiě)出：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！备淖兞颂諟Y明對待生活的態(tài)度。
欣賞贏(yíng)得尊重。一個(gè)欣賞他人的人，就能得到他人的尊重。千里馬如果沒(méi)有伯樂(lè )去欣賞，去發(fā)現，就只能和普通馬一樣，才有了“且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？” “金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！睂W(xué)會(huì )欣賞對手，每個(gè)人對手都值得我們去欣賞的地方。
欣賞是一種永不貶值的財富。去學(xué)會(huì )欣賞，欣賞他人，欣賞自己，不要吝嗇你的掌聲，慷慨給予吧！真的，也許你的欣賞足以去溫馨整個(gè)世界。是以為有了“欣賞”這一詞，生活就會(huì )變得豐富多彩，并且能在人生這條披荊斬棘的道路上堅強地走下去 。 學(xué)會(huì )欣賞，它會(huì )讓你的生命不同凡響從而去品味酸甜苦辣得的美麗人生。生活沒(méi)有欣賞就會(huì )沒(méi)有美麗，沒(méi)有。
欣賞作品。不懂欣賞的人，就等于是一個(gè)盲人，看不見(jiàn)道路，辨不清方向。就如舞蹈，在一個(gè)懂欣賞的人眼里，那是靈動(dòng)的隨著(zhù)音樂(lè )的起浮，跳舞的節奏時(shí)快時(shí)慢，而不懂欣賞的人眼里那是娛樂(lè )，觀(guān)看了使人放松心情。這時(shí)欣賞就由為重要。
學(xué)會(huì )欣賞，欣賞生活中的種種樂(lè )趣，不要“身在福中不知�！薄爸愠�(lè )”欣賞生活中的種種事物擁有一個(gè)不一樣的人生。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇5
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，層林盡染，猿鳥(niǎo)哀鳴。世間萬(wàn)物，每一種生命都有它的優(yōu)劣，用欣賞的眼光去看待，就會(huì )收獲別樣的精彩。
黑暗中,石頭只看到別人的短處，自以為是地感覺(jué)良好。而鉆石卻以欣賞的目光看待周周的一切，所以它能發(fā)現陽(yáng)光的閃亮從而折射光輝，使自己熠熠生輝，反觀(guān)石頭，它只能以平凡無(wú)奇的模樣在晝夜交替之中郁郁而過(guò)。這，便是欣賞的智慧。故在現實(shí)生活中，我們唯有用欣賞的目光洞察周?chē)氖挛�，方能如鉆石一般熠熠閃爍。
著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)生活中并不缺乏美，而是缺乏發(fā)現美的眼睛。昔者，有鐘子期欣賞俞伯牙的琴音，譜出高山流水的佳話(huà);周文王欣賞姜子牙的才能，織出一緞錦繡王朝的興盛;劉備欣賞諸葛亮的謀略，唱出一曲三顧矛廬的千古絕唱……在浩翰的時(shí)間里，人們創(chuàng )造出種種奇跡，全在于“欣賞”二字。欣賞自己 ，能激發(fā)自身潛力;欣賞他人，能借助他人優(yōu)勢發(fā)展自身能力;欣賞周周一切，能發(fā)現世間萬(wàn)物循環(huán)輪回的奧秘。故世界因欣賞而精彩。欣賞是一種生活態(tài)度，是一種贊美，一種敬畏。由此觀(guān)之，唯用欣賞的目光面對世界，世界亦會(huì )饋贈你以波瀾壯闊的景致。
人生在世，總會(huì )留有遺憾。世間千里馬常有而伯樂(lè )不常有。不是所有的結局都如同高山流水覓知音般美好，正如蘇軾所言：“月有陰睛圓缺 ，”只是看待的角度不同而已，是故欣賞之重要作用 ,不必多言 。因為欣賞別人，才會(huì )發(fā)現人外有人 ，有追趕夢(mèng)想的動(dòng)力，因為被別人欣賞，才會(huì )有知音惺惺相惜之感。 或許會(huì )有人會(huì )認為，鉆石欣賞星光的閃耀,鑄就了自己的輝煌那是因為鉆石本就有發(fā)光閃爍資本，既是璞玉,稍加雕琢，便可成器。而自己原本就為一顆微不足道的小石子呢，沒(méi)有鉆石得獨厚的材質(zhì)，是否就可以隨意的妄自菲薄，欣賞不了他人的優(yōu)點(diǎn)，也找不到自己的長(cháng)處。其實(shí)不然，世間萬(wàn)物都有屬于自身的一個(gè)平衡點(diǎn)，我的'唯有欣賞周?chē)囊磺�，方能發(fā)展自我。學(xué)會(huì )欣賞，用正確目光去對待生活中的美好，你會(huì )收獲別樣的精彩。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇6
古城的斷壁垣留露出寶石的美，月的陰晴圓缺寄予了詩(shī)意的美，維納斯的斷肢殘壁體現了藝術(shù)的美。沒(méi)有什么事物能十全十美，不要因為殘缺而感到傷感，睜大發(fā)現美的眼睛，因為殘缺，所以美麗。
殘缺是一種凄涼的美，，梁�；骠嫫鹞�，劉焦變成孔雀東南飛去，牛郎織女隔著(zhù)銀河遙遙相望，他們的故事沒(méi)有像西方“從此公主和王子過(guò)著(zhù)幸福的日子”，卻千百年來(lái)被人傳揚歌頌，悲傷的結局更能打動(dòng)人心，結局的不完善更彰顯了他們愛(ài)情的忠貞和美麗。不要因為殘缺而傷感，學(xué)會(huì )欣賞這種殘缺的美麗。殘缺是一種遺憾的美，一張畢業(yè)照把我們定格在六月的夏天，還有一些話(huà)沒(méi)來(lái)得及對他說(shuō)，還有一些事沒(méi)來(lái)的及同他一起做，昨天還一起吹著(zhù)晚風(fēng)，望著(zhù)火燒云，幻想著(zhù)遙遠的未來(lái)今天就各奔東西，就這么倉促又慌亂的讀過(guò)青春這本書(shū)，就這么被推著(zhù)擁擠著(zhù)走過(guò)二十歲，慌亂之中，從會(huì )有一些告白忘了說(shuō)，從有一些事情沒(méi)來(lái)得及做，日后想起卻不會(huì )因為這些遺憾而后悔莫及，嘴角彎起微笑，略帶殘缺的青春是一種遺憾的美。
殘缺是一種奮發(fā)的美，貝多芬在失聰的時(shí)候創(chuàng )作出命運交響曲；羅斯福在輪椅上肩負著(zhù)國家的重任；霍金僅靠?jì)筛种赴l(fā)表了一篇又一篇的科學(xué)論文。他們并沒(méi)有因為身體上的殘缺而放棄追求，他們沒(méi)有用身體上的殘缺去博取別人的同情，他們用他們的頑強、分發(fā)、樂(lè )觀(guān)描繪出壯麗的美，他們奏響了生命的樂(lè )章，他們站得如同巨人一般穩健愛(ài)你，他們展翅飛向更高的宇宙，殘缺則更突顯了他們奮發(fā)的美。
學(xué)會(huì )欣賞殘缺的美麗，珍珠上的一顆小斑正使得這顆珍珠與眾不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美，一層層的磨掉珍珠外衣，斑點(diǎn)依然存在，可這顆珍珠卻失去了原有的美麗與價(jià)值。學(xué)會(huì )欣賞殘缺的美麗，最初帶有小斑點(diǎn)的珍珠才是最有價(jià)值的珍珠，略帶殘缺的生活才是最真實(shí)美麗的生活。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇7
學(xué)會(huì )欣賞自己，相信自己是很棒的。不要把自己貶得一文不值，以為自己比不上別人。有一次，我參加競賽考得不理想，回家沮喪地告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“在媽媽心中，你永遠是最棒的！”從那以后，不管遇到什么事，我都有了自信，并學(xué)會(huì )了欣賞自己。學(xué)會(huì )欣賞自己，相信自己是最特別的一個(gè)。不要在觀(guān)察別人時(shí)，將自己所有的優(yōu)點(diǎn)忽略不計。對自己寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，相信你再多一點(diǎn)點(diǎn)努力，就會(huì )釋放出無(wú)限光芒。
學(xué)會(huì )欣賞自己，相信自己很重要。媽媽的話(huà)總是在耳邊回蕩：“你現在是一個(gè)班干部，你的一舉一動(dòng)，牽動(dòng)著(zhù)許多人的心，以身作則，做一個(gè)好榜樣！至少你身上的品質(zhì)感染了別人，這就是你的魅力所在！”
欣賞自己是一項重要的心理素質(zhì)，欣賞自己并不是孤芳自賞，而是通過(guò)發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)，從而鼓勵自己，樂(lè )觀(guān)積極的面對自己的人生。一個(gè)不懂得欣賞自己的人是很難快樂(lè )的，只會(huì )使自己陷入自卑的泥潭，只有充滿(mǎn)希望的心才能揚帆遠航……
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇8
對于地球而言，如果沒(méi)有太陽(yáng)，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無(wú)光，生命力也漸漸消退。
對于人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有相互的欣賞，，就沒(méi)有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。
所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，更加的了解別人。
那么，欣賞到底是什么？
欣賞是一種情懷，著(zhù)名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的樂(lè )趣。而對于那些尖酸刻薄，對別人指手畫(huà)腳，把別人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒(méi)有任何光彩，當然，他會(huì )感到生活是如此壓抑。
欣賞是一種互補，兩個(gè)人之間，互相發(fā)現對方的優(yōu)點(diǎn)，吸取優(yōu)點(diǎn)，的缺點(diǎn)變得渺小，這樣就會(huì )起到一種互補的作用，會(huì )讓兩個(gè)人共同前進(jìn)；相反，如果兩個(gè)人都發(fā)現了對方的缺點(diǎn)，那么對兩個(gè)人都沒(méi)好處，將會(huì )變得越來(lái)越糟糕。
欣賞是一種冶煉，學(xué)會(huì )欣賞別人，是自身修養不斷提高的一條捷徑，也是對人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在別人眼里也會(huì )樹(shù)立一種榜樣，有句古話(huà)說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。學(xué)會(huì )欣賞別人議論文6篇�！碧崾玖艘粋�(gè)客觀(guān)的真理：自然界原本就沒(méi)有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái)，因而批評家們永遠不愁無(wú)事可做，更不用擔心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎？沒(méi)有帶來(lái)光明和希望，只有深淵和頹廢。
學(xué)會(huì )欣賞別人的人，就像走進(jìn)一大片玫瑰林，聞著(zhù)芬芳，滿(mǎn)眼的紅色；反之，在不會(huì )欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。
學(xué)會(huì )去欣賞別人，會(huì )讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇9
世界上沒(méi)有兩片葉子是相同的，看待問(wèn)題也是一樣，每個(gè)人有每個(gè)人的見(jiàn)解，不要總是以為自己的就肯定會(huì )比他人的強，聰明的人會(huì )學(xué)會(huì )從事物的多面性去分析問(wèn)題。就拿畫(huà)畫(huà)來(lái)講，同一物體從不同的角度去畫(huà)，最后畫(huà)出來(lái)的東西也是不一樣的。
人生下來(lái)本身具備的條件就不一樣，有的可能比他人聰明些，有的可能家庭狀況比他人好一些，怎么能拿一樣的眼光看待他人呢？
我記得小時(shí)候我們班有個(gè)同學(xué)叫小強，他的文化課成績(jì)不是很好，每次考試在班里都是倒數后幾名。老師上課讓他回答問(wèn)題，他也總是支支吾吾，下課也不和同學(xué)們玩到一起。結果被老師和同學(xué)們孤立了，當我們班每次評班級最差學(xué)生時(shí)他總是榜上有名。這時(shí)班主任徐老師看在了眼里，對他進(jìn)行了了解才知道，小強同學(xué)是因為單親家庭導致的自卑才不愿意多說(shuō)話(huà)，由于得到同學(xué)們的排斥。他感覺(jué)到在學(xué)校學(xué)習沒(méi)什么意思，所以他的學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越差。
當同學(xué)們從老師那知道事情的真相后，也認識到了自己這么做確實(shí)不對，也漸漸地同他有了交往。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間接觸后大家突然覺(jué)得小強除了學(xué)習成績(jì)可能差了點(diǎn)，可是在其他方面確實(shí)很優(yōu)秀，平時(shí)班里的水都是他主動(dòng)打，每天都是他來(lái)的最早來(lái)給我們開(kāi)門(mén)，他一直在為我們默默地做著(zhù)。而我們卻因為他的不善于表達而忽視了他。
有時(shí)候人就是這樣，有人對我們的好我們可能會(huì )記住這個(gè)人一段時(shí)間。而有的人一旦做了對自己不好或者有害的事，我們總是不是那么容易釋?xiě)焉踔量赡軙?huì )在心里記恨很長(cháng)時(shí)間�；蛘呤强吹揭粋�(gè)陌生人第一眼感覺(jué)順眼就愿意和他交往，如果看著(zhù)不順眼連理都不想理。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能總盯住他人的短處不放，甚至拿自己的長(cháng)處去比他人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區別呢？你又能從中學(xué)到什么呢？有的人雖然飽讀詩(shī)書(shū)，可是在遇到不平的事情時(shí)他嚇得一句話(huà)也不說(shuō)，而有的人雖然沒(méi)什么文化還好說(shuō)幾句臟話(huà)，可是關(guān)鍵時(shí)候他能夠做到見(jiàn)義勇為。這兩種人你更欣賞誰(shuí)呢？
欣賞是我們人類(lèi)都具有的一種本能，即便是智力不全的人他也有欣賞的權利。我們在羨慕他人的同時(shí)，要多看到積極地地方，不能盲目的欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇10
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人來(lái)到綠洲，碰到一位老先生，年輕人問(wèn)：“這里如何?”老先生反問(wèn)：“你的家鄉如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭�！崩舷壬又�(zhù)說(shuō)：“那你快走，這里同你的家鄉一樣糟�！焙髞�(lái)又來(lái)了另一個(gè)年輕人問(wèn)同樣的問(wèn)題，老先生也同樣反問(wèn)，年輕人回答說(shuō)：“我的家鄉很好，我很想念家鄉的人，花，事物……”老先生便說(shuō)：“這里也是同樣的好�！迸月�(tīng)者覺(jué)得詫異，問(wèn)老先生為何前后說(shuō)法不一致呢?老先生說(shuō)：“當你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評的態(tài)度，你便會(huì )看到無(wú)數缺點(diǎn)�！�
而著(zhù)名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿(mǎn)，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐 就像， 一株向日葵， 用欣賞的眼光看待它， 你會(huì )發(fā)現它金黃的笑臉與太陽(yáng)會(huì )面的情景是多么生氣勃勃。
當你戴著(zhù)有色眼鏡觀(guān)察它時(shí)，它與太陽(yáng)的照面簡(jiǎn)直是一幅阿諛?lè )暧?巴結諂媚的丑態(tài)畢露的寫(xiě)真。一彎小溪，以恬靜的心態(tài)去欣賞它，你會(huì )領(lǐng)略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤著(zhù)植物的生長(cháng)。冬天雖然寒冷干燥的，可是冬雪卻保護著(zhù)雪地下那些等待了芽的種子 生活中會(huì )有各種各樣相同的景致，在不同的人的眼里會(huì )呈現出不同的色彩。學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現美就在身邊!
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