關(guān)于學(xué)會(huì )欣賞作文600字(精選28篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )欣賞作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇1
人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實(shí)或寂寥,跟漫漫歷史長(cháng)河相比起來(lái),何其渺?有幸來(lái)世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋?xiě),大可不必?/p>
鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優(yōu)劣,至于如何評價(jià),關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側成山。
要學(xué)會(huì )欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會(huì )發(fā)現,世界原來(lái)是很美的。不是嗎?張愛(ài)玲不美,但她那由內心散發(fā)出來(lái)的才氣與獨特的氣質(zhì)會(huì )令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢(mèng)中的橄欖樹(shù)與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛(ài)因斯坦甚至很丑,但無(wú)礙他對科學(xué)熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來(lái)形容,但無(wú)礙他對藝術(shù)的癡狂??只是換了個(gè)角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長(cháng)河的記憶。
要學(xué)會(huì )欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會(huì )發(fā)現,你會(huì )發(fā)現,遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著(zhù)這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當天生智障的周舟沉浸在音樂(lè )的世界中時(shí),卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲??世界萬(wàn)事萬(wàn)物皆有屬于它的歸屬,要學(xué)會(huì )欣賞,不必苛求完美。
要學(xué)會(huì )欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會(huì )發(fā)現,生命處處有光彩,不是嗎?如果你不能為大道,那就當一條小路,如果你不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。要學(xué)會(huì )欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側成山,只須要學(xué)會(huì )欣賞,心雨也是晴。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇2
如今在餐飲市場(chǎng)當中,擁有著(zhù)很多的創(chuàng )業(yè)投資人。他們往往在創(chuàng )業(yè)當中顯得猶豫不決。不僅僅是因為這個(gè)市場(chǎng)競爭激烈,而且是因為市場(chǎng)當中存在著(zhù)成千上萬(wàn)的創(chuàng )業(yè)項目,一時(shí)之間讓他們不知道如何決定自己的未來(lái)。所以選擇創(chuàng )業(yè)項目成為了餐飲投資的重要內容?爵~(yú)加盟是最近在市場(chǎng)當中走紅的產(chǎn)品領(lǐng)域,當然該產(chǎn)品的走紅并不是偶然的,而是現代社會(huì )的發(fā)展需求。
人們更喜歡比較時(shí)尚的口味,F代的人們對飲食擁有了新的需求。時(shí)尚成為了消費者的一直追求。即便是飲食方面也是如此,如何能夠通過(guò)飲食來(lái)滿(mǎn)足自己的飲食需要,成為了當前很多消費者考慮的事情。而快樂(lè )的魚(yú)烤魚(yú)加盟項目總結了人們現代的時(shí)尚特色需求,從烤魚(yú)加盟方面入手,給人們提供了滿(mǎn)意放心飲食環(huán)境。一方面是提升烤魚(yú)產(chǎn)品的價(jià)值,豐富人們的生活,另一個(gè)方面則是在市場(chǎng)當中為人們帶來(lái)各種各樣的產(chǎn)品特點(diǎn),讓人們對飲食充滿(mǎn)了更為期待的東西。比如說(shuō)在健康方面,烤魚(yú)加盟項目快樂(lè )的魚(yú)成為了人們對生活需求的重要原因之一,F代在市場(chǎng)當中,烤魚(yú)加盟快樂(lè )的魚(yú)擁有著(zhù)極大的吸引力。滿(mǎn)足了人們對現代飲食的需求和追求。
快樂(lè )的魚(yú)傳承中國優(yōu)秀的魚(yú)文化,還通過(guò)融合現代的烤魚(yú)特點(diǎn),將魚(yú)產(chǎn)品當中的營(yíng)養價(jià)值發(fā)揮到極致。對于今天的消費者來(lái)說(shuō)完全可以從產(chǎn)品當中得到滿(mǎn)意的口味以及健康安全的飲食需求。由此可見(jiàn)在市場(chǎng)當中快樂(lè )的魚(yú)成就了人們的生活。享受這樣的飲食需要必然能夠讓人們對飲食充滿(mǎn)了更多的期待,F代市場(chǎng)當中涌現了一系列的產(chǎn)品發(fā)展要求,為今天人們的創(chuàng )業(yè)投資提供了滿(mǎn)意的要求,快樂(lè )的魚(yú)烤魚(yú)加盟產(chǎn)品在市場(chǎng)當中豐富了人們的選擇,讓創(chuàng )業(yè)投資人能夠在市場(chǎng)當中立足這樣的優(yōu)勢,成就自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想?梢(jiàn)快樂(lè )的魚(yú)烤魚(yú)加盟給人們帶來(lái)了絕對的優(yōu)勢。
烤魚(yú)加盟近年來(lái)成就了很多的創(chuàng )業(yè)投資人,面對市場(chǎng)的發(fā)展其秉承中國的傳統優(yōu)勢,為今天的人們帶來(lái)現代化的發(fā)展優(yōu)勢。享受快樂(lè )的魚(yú)項目發(fā)展的優(yōu)勢,烤魚(yú)加盟快樂(lè )的魚(yú)成就了創(chuàng )業(yè)人的期望。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇3
我們的身邊圍繞著(zhù)各式各樣的人,不經(jīng)意間,我們總會(huì )拿自己和他人比較,或沮喪,或悲傷,其實(shí),這是不必要的,我們要欣賞自己,做獨一無(wú)二的自己,當我意識到這一點(diǎn)的時(shí)候,我改變了對自己的看法,原來(lái)我也有值得欣賞的地方,那就是我的誠實(shí)。
那天,我邁著(zhù)沉重的步伐,向學(xué)校走去,心里緊張極了,期待今天上午數學(xué)課上公布成績(jì),我能得到一個(gè)好的分數,可以向媽媽有個(gè)交代。當老師念到我名字時(shí),我滿(mǎn)懷信心地走上去,迫不及待地拿起了試卷,頓時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現在我的眼前,我得了76分。
我拿著(zhù)試卷,小心翼翼地走下去,怕被別人看到我糟糕的分數,到了座位,同桌立刻就湊了過(guò)來(lái),我急忙用手蓋住了分數。下課了,我難過(guò)地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出試卷,看到這分數,我的心像刀割一樣難受,心想:“怎么會(huì )這樣,我怎么會(huì )考這么差的分數呢?
這么差,媽媽一定會(huì )罵我的,是把試卷拿給媽媽看,還是……”我左右為難。放學(xué)了,天空上烏云密布,就像要下雨一樣,但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣,我懷著(zhù)緊張的心情,向家里走去,心里一直糾結著(zhù):“到底要拿給媽媽看,還是藏起來(lái)呢?”最后,我還是壯足了膽子,決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安,走到家里,放下書(shū)包就坐了起來(lái),媽媽好像看透了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“發(fā)生了什么事?”我忐忑不安地從書(shū)包拿起了試卷,遞給媽媽?zhuān)÷暤卣f(shuō):“這次我考的不好!眿寢屇眠^(guò)試卷,我的手握得緊緊的,媽媽一看,表情立刻由晴轉陰,我閉上了眼睛,等待著(zhù)噩夢(mèng),但出乎意料的是,媽媽先是批評了我幾句,又說(shuō):“但是,你還是很誠實(shí),沒(méi)有把試卷藏起來(lái),這一點(diǎn)值得表?yè)P!鳖D時(shí),我心中的大石頭終于落下來(lái)了,原來(lái),做一個(gè)誠實(shí)的孩子是對的。
誠實(shí)是我的閃光點(diǎn),所以,欣賞自己,就是欣賞自己的誠實(shí)。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇4
我喜歡滿(mǎn)載難忘回憶的昨天,我喜歡充滿(mǎn)種種希望的明天,然而,我卻忽略了今天。
又到了放學(xué)時(shí)間,老師把測試的卷子發(fā)下來(lái)了,又是鮮紅的大叉,又是無(wú)情的分數。
回到家,看著(zhù)父母再次失望的神情,我怯生生地說(shuō)道:“爸,媽?zhuān)@次考試沒(méi)考好,因為昨天沒(méi)有好好復習,下次我一定會(huì )考好的!备赣H望著(zhù)我,嘆了一口氣,說(shuō):“一次考不好不要緊,爸爸媽媽都會(huì )原諒你的,但是你總是說(shuō)昨天沒(méi)有復習,把責任推到昨天,那你有沒(méi)有想過(guò),不好好復習,是不會(huì )取得好成績(jì)的?”父親的話(huà)使我明白,如果永遠把責任推卸到昨天,推卸到過(guò)去,但是今天卻沒(méi)有努力,留給今天的也只是痛苦的回憶。
把握今天,欣賞今天,才能使昨天成為自己的驕傲。
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵魈齑碇(zhù)希望,也是每個(gè)人都盼望擁有的一種光明。
假期是每一個(gè)學(xué)生所期望的,一到放假,就沒(méi)有了學(xué)校的緊張氣氛,可以好好放松了。但是每到放假,又不得忘了一個(gè)很重要的任務(wù)——作業(yè)。而我以前也總是一次又一次地想著(zhù)明天,“反正明天還有時(shí)間,今天就好好休息,明天再做吧!泵看味家员е(zhù)這樣的心理,結果一大堆的作業(yè)堆積到一起,就沒(méi)有心思認真完成,導致作業(yè)質(zhì)量不高。再怎么對明天充滿(mǎn)自信,如果不有效地利用今天,那么你的只能只一個(gè)夢(mèng)。
把握今天,欣賞今天,才能是明天的夢(mèng)成為現實(shí)。
擁有昨天,妄想明天,但如果沒(méi)有真實(shí)的今天,我們何以擁有昨天和明天?昨天,已成過(guò)眼云煙,不可重現;明天,還只是水中月,鏡中花,飄渺虛幻;而只有今天,才是實(shí)實(shí)在在的擁有。
學(xué)會(huì )欣賞今天,把握人生的關(guān)鍵,我便又可以珍藏昨天美麗的回憶,我的明天又充滿(mǎn)自信和希望。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇5
今天中午到家,我把用了兩年的舊包掏空,把它扔掉。
掏包的時(shí)候,在中間的夾層里,發(fā)現幾張裝修房子時(shí)買(mǎi)東西的票據,有地板磚、水電用料、燈具等發(fā)票。它們躺在我的包里已有半年了,總認為可能用得上,就一直留著(zhù),其實(shí)是沒(méi)用的。于是,我把它們都拿出來(lái),揉成一團,仍進(jìn)了垃圾筒里。
家里總是會(huì )收一些無(wú)關(guān)緊要的東西,像各種票據,買(mǎi)東西的包裝紙箱,不穿的衣褲,一收就是兩三年,既占了空間,又舍不得扔掉。其實(shí),它們就是雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜。
就像人心,會(huì )被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿(mǎn),成了堆滿(mǎn)雜物的煩惱場(chǎng),于是整天昏昏沉沉,唉聲嘆氣,怨天尤人,自暴自棄,沒(méi)了生活的激情和向往。
曾看過(guò)一個(gè)禪宗故事,很受啟迪。
有一個(gè)人拿著(zhù)兩個(gè)花瓶去拜獻佛祖。他來(lái)到佛殿前,佛祖看到了他手中的花瓶說(shuō):“扔掉!”
那個(gè)人像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,扔掉了左手的花瓶。佛祖又說(shuō):“扔掉!”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然說(shuō):“放下!”那個(gè)人看著(zhù)坐在殿堂上的佛祖說(shuō):“我把兩只花瓶都扔掉了呀!”
佛祖見(jiàn)他沒(méi)有開(kāi)悟,對他說(shuō):“我讓你扔掉的,你沒(méi)有扔掉;沒(méi)有讓你扔掉的,你卻扔掉了!蹦莻(gè)人滿(mǎn)心疑問(wèn):“兩只花瓶我都扔掉了,沒(méi)有什么可扔的了?”“你的心被花瓶填滿(mǎn),你心中的欲念還沒(méi)有扔掉,你應該扔掉的是六根、六塵!”
那個(gè)人恍然大悟,明白了佛祖的心思。
我們也像這個(gè)故事中的人一樣,常常舍不得扔棄一些并不重要的東西,而忽略了心靈的清凈與豐盈,把各種欲念背在身上,舍不得放下,于是,煩惱就像茂盛的春草,不斷地滋長(cháng)。
不是塵世里沒(méi)有凈土,而是我們的心靈里長(cháng)滿(mǎn)了許多雜草,以至于迷失了自我,忘了為什么而出發(fā)。其實(shí),學(xué)會(huì )放下,才能快樂(lè )地活著(zhù)。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇6
夜還未醒,此刻我也微瞇著(zhù)雙眼,輾轉反側的在床榻上堅守陣地。外面傳來(lái)一陣陣的吵鬧聲更添煩緒,還好不多時(shí)靜下來(lái)了。睡意這會(huì )兒淡了許多,習慣性翻身摸起手機瞄了一眼,嘿嘿,還能再睡半個(gè)小時(shí)。當我們感慨的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )說(shuō)的一句話(huà)就是:時(shí)間若流水。我想這句話(huà)擱在早上這個(gè)時(shí)刻最合適不過(guò),眼睛一閉還未來(lái)得及睜開(kāi),半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
平復了一下心情,梳洗、穿衣、整裝、擺笑臉、檢查物件…OK!鎖門(mén)!耳邊的音樂(lè )也耐不住寂寞響了起來(lái)。
今天天氣還不錯嘛,差點(diǎn)忘了今天已經(jīng)是3月1日,新年的第三個(gè)月開(kāi)始了。好天氣當然更要好心情,我是個(gè)容易滿(mǎn)足快樂(lè )的人。瞬間與陽(yáng)光達成默契,丟掉不快,擁抱陽(yáng)光!路人行色匆匆,就連吃個(gè)早餐也恨不得一口悶進(jìn)胃里似的。唉,不懂得享受生活的點(diǎn)滴樂(lè )趣呀。
想到這里,周?chē)氖澜绾鋈蛔兊贸臭[起來(lái),原來(lái)不知不覺(jué)我已經(jīng)穿過(guò)小巷,正在街上急速前行。踩著(zhù)節奏的步伐雖然急速,但很有趣的。那樣輕快靈動(dòng)的妙處,真是不可言說(shuō)。如果你是一個(gè)喜歡跳舞,喜歡跟著(zhù)節奏旋律隨意擺動(dòng)肢體的人,自然會(huì )懂得其中的秘密。
“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念,思念著(zhù)你的臉……”這首歌大家一定都不陌生,梁靜茹的《寧夏》。每次聽(tīng)到這首歌,心里總是說(shuō)不出的歡欣。
早晨的太陽(yáng)還未露頭,朝霞已經(jīng)鋪滿(mǎn)了天空,一縷縷的幻化著(zhù)。身處都市叢林中,縱然很忙,也請在空暇時(shí)候抬起頭看一看。這個(gè)季節也有她的獨特之美,燦燦黃葉在風(fēng)中飄舞的樣子,也是一道悠揚愜意的美景,難道不是么?
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇7
生活中不是缺少美,而是缺少懂得欣賞美的心靈。
——題記
長(cháng)夜漫漫,何須燈紅酒綠,仰望蒼穹,還有星光點(diǎn)點(diǎn)。
現代社會(huì )的夜不再寂靜,霓虹燈打造著(zhù)不自然的絢麗,寬敞的馬路上充斥著(zhù)刺耳的鳴笛聲,商店的音響徹夜長(cháng)號。社會(huì )的發(fā)展讓人們的眼睛不再純凈,耳根不再清靜?墒桥笥,在某個(gè)夜晚,吹著(zhù)習習的涼風(fēng),在自家陽(yáng)臺上仰望蒼穹,有云時(shí),看那月亮在云朵中穿梭。明亮的月光將暗灰色的云朵照亮,棉花糖似的云朵被風(fēng)吹動(dòng)著(zhù),月亮的光華被云朵托載,這不是最美的燈光嗎?無(wú)云時(shí),看那滿(mǎn)天繁星閃爍,忽明忽暗,忽大忽小,似滿(mǎn)天鑲鉆,華麗地閃耀。欣賞大自然的美,洗凈心靈的鉛華看到最純真的自己。
長(cháng)路漫漫,何須上下求索,低頭細看,忽現出善行件件。
有人說(shuō):現代社會(huì )好人太少。我認為:這樣的人沒(méi)有欣賞到善的真諦,什么叫善?非舍己救人,奉獻終身不可嗎?固然這是大善,可每個(gè)人都會(huì )做到嗎?朋友,何須只把眼睛盯在這類(lèi)事情上。擦亮你的雙眼,學(xué)會(huì )看看身邊,你會(huì )發(fā)現:有人悄悄將被風(fēng)刮倒的自行車(chē)一輛輛扶起,有人在別人努力推車(chē)時(shí)看似隨意的推上一把,還有每天默默工作的清潔工人,他們在朝陽(yáng)中勞作,與夜色告別,執著(zhù)地揮舞著(zhù)掃帚,將清潔留給別人……這些便是善,大愛(ài)無(wú)疆,小小的善舉也能溫暖他人的心靈。學(xué)會(huì )欣賞身邊的善,看到社會(huì )的美好。
人生漫漫,為何爭名逐利,平息心境,便有最美的生活。
一路走過(guò),很多人很累,因為他們不懂得欣賞生活的美好,朋友啊,擁有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境,擁有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的情懷。懂得欣賞真正的生活與價(jià)值,你會(huì )發(fā)現原來(lái)生活本美好。
學(xué)會(huì )欣賞吧。欣賞大自然的美,欣賞社會(huì )的善,欣賞生活。你會(huì )明白:一切因欣賞而美好!
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇8
世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!}記
同一棵樹(shù),有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì )欣賞,你的周?chē)鸥用利;學(xué)會(huì )欣賞,你的生活才會(huì )更加豐富多彩。
因為擁有欣賞的眼光,才有東坡那“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜。學(xué)會(huì )欣賞,便發(fā)現身邊充滿(mǎn)了美景。
學(xué)會(huì )欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì )欣賞美景,還要學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看待周?chē)娜撕褪隆?/p>
美國南北戰爭初期,林肯總統在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當時(shí)輿論大嘩,人們說(shuō)“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見(jiàn)林肯,說(shuō)格蘭特好酒貪杯,難當大任。林肯不為所動(dòng),堅持任用格蘭特,而結果證明,正是由于對格蘭特的任命,才成了美國南北戰爭中北軍取勝的轉折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因為別人有缺點(diǎn)就否認,世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì )欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會(huì )欣賞,還要學(xué)會(huì )接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì )接受欣賞的惡果嗎?現在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓。面對他人的欣賞,我們應該要反問(wèn)自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現自己的長(cháng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認識到自己的短處。向周?chē)慈,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。
學(xué)會(huì )欣賞,換個(gè)角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì )去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì )再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現,世界在對你微笑。
學(xué)會(huì )欣賞吧,你才會(huì )不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì )欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇9
拾起一片落葉,觀(guān)察它的脈絡(luò ),欣賞自然和事物的美;哼著(zhù)小調,揣摩著(zhù)韻腳,領(lǐng)略著(zhù)音樂(lè )的魅力;讀一首正規的詩(shī),品味它的文字,領(lǐng)略文學(xué)的深邃。
凡事都有優(yōu)點(diǎn),但需要欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞自然,感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對戰后的廢墟,他表達了自己的感受:河上的清風(fēng),山間的明月,是造物主無(wú)盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會(huì )到這樣的哲理:滄海一粟,羨長(cháng)江之無(wú)窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說(shuō)明人生苦短,提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì )欣賞,那山還是山,水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現了大自然的美和神秘,領(lǐng)悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。
學(xué)會(huì )欣賞作品,感受它的內心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng )作中國第一部編年體史書(shū),《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著(zhù)他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人,曾經(jīng)看到過(guò)《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復咀嚼,細細琢磨,最后通過(guò)借鑒和再創(chuàng )作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長(cháng)于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無(wú)疑問(wèn),沒(méi)有《左傳》的欣賞,就沒(méi)有《資治通鑒》,也不會(huì )讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春,榮耀歷史舞臺,與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對我們的益處也不大。
學(xué)會(huì )欣賞別人,感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國著(zhù)名心理學(xué)家卡內斯基說(shuō):與人交往時(shí),成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多,但永遠不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),求同存異;▋簮(ài)在陽(yáng)光下開(kāi)放,每個(gè)人都會(huì )靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì )欣賞,用心去感受,讓美留在心里。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇10
在自然界中有許多奇跡,也是有許多的美景,只要用心去觀(guān)察,用心去欣賞就會(huì )發(fā)現,就算是一些微不足道的小事物也是一道美麗的`風(fēng)景線(xiàn)。
自然界中到處都是風(fēng)景。一片森林、一片草地、一朵綻放的花朵、在林間飛舞的蝴蝶、在樹(shù)林中歡唱的小鳥(niǎo),都是一幅幅美麗的圖畫(huà)。令人歡快,讓人賞心悅目。
自然界中,小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鳥(niǎo)歡唱,組成了一首美麗的歌詞,在為林間飛舞的蝴蝶伴奏。
怒放的花兒展現著(zhù)自己美麗的身姿,美麗而活潑的蝴蝶、勤勞而敏捷的蜜蜂,在怒放的花兒面前飛舞著(zhù)、勞動(dòng)者。他們時(shí)而停在這朵花兒身上說(shuō)笑,時(shí)兒停在那朵花兒身上打鬧,在熱鬧的聚會(huì )上它們都很開(kāi)心。當美麗的夕陽(yáng)落下的時(shí)候花朵兒要休息了。美麗蝴蝶、勤勞的蜜蜂也都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
不息的河流里游蕩著(zhù)許多歡快的魚(yú)兒,河里有許多小魚(yú)小蝦,它們經(jīng)常在一起玩耍。它們一會(huì )游過(guò)去,一會(huì )游過(guò)來(lái),好像正在進(jìn)行游戲。一會(huì )兒它們停了下來(lái)不知是在商量些什么,過(guò)了一會(huì )有條小魚(yú)游出去到了另一邊。原來(lái)還有一條小魚(yú)沒(méi)有進(jìn)入游戲中,它們打算邀請它一起玩耍。它似乎很害羞,過(guò)了好一會(huì )才跟它們一起玩耍。這時(shí),大家都很開(kāi)心,玩的也更加的開(kāi)心了。
高大的山巒挺在云間,像一個(gè)巨大的肩膀保護著(zhù)林間的生物,林間很熱鬧,小動(dòng)物們每天都會(huì )進(jìn)行游戲和辛勤的勞動(dòng),大家都很開(kāi)心地過(guò)著(zhù)每一天,沒(méi)有煩惱也沒(méi)有憂(yōu)愁。
學(xué)會(huì )欣賞自然,可以看很多美好的事物;學(xué)會(huì )欣賞自然,可以看到更多美麗的畫(huà)面,有一些美麗的畫(huà)面是畫(huà)不出來(lái)的,也是找不到的。因為它們就在自然里。
學(xué)會(huì )欣賞自然,自然里的事物就像一幅畫(huà)、一首詩(shī),令人陶醉。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇11
相看兩不厭,唯有敬亭山。
——題記
欣賞,是品味生活之路,是拉近心距之線(xiàn),是保持樂(lè )觀(guān)之門(mén)。學(xué)會(huì )欣賞,體會(huì )生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
泥土的芳香喚醒了沉睡的種子,迸發(fā)出生命的奇跡。野畔,一朵嬌嫩的無(wú)名小花,在陽(yáng)光下微笑著(zhù)。不比桃花艷麗,不比牡丹雍容,但有生命獨特的芳香。她不爭功名,默默開(kāi)放:她不擇地勢,蓬勃生長(cháng)。清風(fēng)微撫細弱莖上的花瓣,她驕傲地仰起頭,每一片花瓣仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。在陽(yáng)光的照耀下,頑強與生機構成了一道奇麗而獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
欣賞一朵小花,品味她的淡雅堅韌。
饑渴與煩躁撕扯著(zhù)他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中,他寫(xiě)下:“命隨年欲盡,身與世俱忘!蓖(zhù)窗外南歸的大雁,遙想故國的風(fēng)雨飄搖,他感嘆:“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍!泵鎸υ姫b獰的笑臉和統治者的威逼利誘,他堅定地道出:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!卑蹴绱髿,悲壯豪邁。我讀至此,淚沾濕了書(shū)頁(yè)。
欣賞一位偉人,品味他的剛正堅貞。
旭日從東方噴薄而出,一個(gè)古老而嶄新的民族從東方崛起。她經(jīng)歷過(guò)蹂躪與踐踏,她接受過(guò)風(fēng)霜與烈火,她飽嘗過(guò)屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血,使她涅槃重生。她走過(guò)屈辱,走向成熟,走進(jìn)輝煌,走向成功。今天,她站在歷史的最高點(diǎn),闊步前行在實(shí)現民族偉大復興的道路上,她以永不言棄的品格,自強不息的精神,閃爍出文明古國耀眼的輝煌!
欣賞我們的民族,品味她的偉大堅強。
欣賞是一種智慧,是一種情懷,更是一種力量。學(xué)會(huì )欣賞,愿我們能乘風(fēng)破浪,駛向成功!
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇12
大千世界,神秘莫測,精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子,自己無(wú)意中感到惆悵;欣賞云朵燃燒的樣子,讓你充滿(mǎn)無(wú)限遐想。
以前,我曾在書(shū)中讀到一則故事:一個(gè)小女孩因膽小而自卑,媽媽帶她去看心理醫生。心理醫生告訴她,膽小并不是缺點(diǎn),它能讓人更謹慎。女孩一時(shí)又認為膽小是缺點(diǎn),心理醫生告訴她,膽小和膽大都不是缺點(diǎn),在適合的地點(diǎn)、機遇中,都會(huì )發(fā)揮它們的作用。比如,愛(ài)喝酒的人,算不算酒鬼?女孩說(shuō):“當然了,我們鄰居就是,他每天都動(dòng)手打人!薄安,你理解錯了,我國古代,不是有個(gè)詩(shī)人李白嗎?李白喝酒后,才創(chuàng )作出聞名天下的古詩(shī)!毙∨⑹艿接|動(dòng),低頭想了想,兩眼對上醫生的目光,欣然一笑。
欣賞,使生活充滿(mǎn)自信;欣賞,讓你在黑夜中不會(huì )迷失方向。
萬(wàn)物復蘇的春天里,隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀?樹(shù)木蔥蘢的夏天里,一塵不染的荷花能否讓你興奮?碩果累累的秋天里,漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉?銀裝素裹的冬天里,白雪皚皚的雪景可否讓你激動(dòng)?
欣賞,讓世界遍是色彩;欣賞,能讓世界更加美好。
我曾在一次考試中,敗給了朋友。當同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給她時(shí),我很不服氣,嫉妒這種子,悄悄在心中繁衍。后來(lái),母親知道了,告訴我,嫉妒是不明智的,應該學(xué)會(huì )欣賞他人的閃光點(diǎn),取長(cháng)補短,激勵自己勇往直前。母親的話(huà)給我注入了一針清醒劑,讓我醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。
欣賞,讓自己向上前進(jìn);欣賞,讓一切負情緒煙消云散。
這世間并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美、欣賞美的眼睛。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇13
朋友,當你看見(jiàn)一朵鮮艷的玫瑰花時(shí),是否會(huì )情不自禁地贊嘆一聲?是的, 這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風(fēng),悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……
睜開(kāi)眼睛,欣賞樸素的世界吧:春天的小草穿著(zhù)樸素無(wú)華的綠衣裳,在風(fēng)中自由地起舞,這是快活的樸素;紫燕穿著(zhù)一件樸素簡(jiǎn)潔的禮服,在天空中唱出報春的小調,這是莊嚴的樸素……自然界的樸素其實(shí)算不上美麗,乍眼看上去,是那樣的單調、不起眼,但正因為有了懂得欣賞的眼睛,它們又變得富有內涵、充滿(mǎn)生機! 人們常提“默默奉獻”。
的確,那些熱心于奉獻的人們何嘗想過(guò)留下奉獻的痕跡?然而,慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動(dòng)人的奉獻。寒冬臘月大清早,我們只留下耳朵在被窩外時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開(kāi)了,那是勤勞的母親一如往常地煮起了早飯;大伏天中午,我們一下課便小鳥(niǎo)般飛回家中,一路上總隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”聲,那是清潔工手中的掃帚頑強與垃圾戰斗的聲音……
在忙碌的生活中,我們常常忘了欣賞平凡舉動(dòng)中的情意。當我們喉嚨發(fā)炎時(shí),桌子上一杯“從天而降”的鹽水;當我們伏案痛哭時(shí),身旁一條“無(wú)人認領(lǐng)”的小手帕;在我們生日那天,從語(yǔ)文書(shū)中“莫名其妙”躥出來(lái)的糖果。所謂“情深動(dòng)人”,欣賞情誼只需要一顆理解的心!在我們身邊,關(guān)心我們、幫助我們的朋友何曾少呢?給自己一盞心燈,幫我們照亮背后感人的情誼。
學(xué)會(huì )欣賞吧!欣賞一句小祝福,欣賞一條小溪,哪怕是欣賞一顆圓溜溜的 可愛(ài)的芝麻。學(xué)會(huì )欣賞、懂得欣賞的人便時(shí)充滿(mǎn)愛(ài)心、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的人。盡管是一縷陽(yáng)光,他也會(huì )贊嘆道“哇,好燦爛的太陽(yáng)!”
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇14
人生路上需要真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳機去聆聽(tīng),用心靈去體味著(zhù)人世間的美好。
花開(kāi)花落,月滿(mǎn)月虧,是一首詩(shī);潮起潮落,雁去雁來(lái),也是一副畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的美,也許會(huì )忘卻塵世間的煩憂(yōu)。
生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認可,無(wú)人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現別人的缺點(diǎn),樂(lè )于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人,才會(huì )被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì )提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì )開(kāi)闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì )凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
我本不愛(ài)花,特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個(gè)偶然的機會(huì ),天色黃昏百無(wú)聊賴(lài),我信步走在鄉間的小路上。突然,一縷香味撲鼻而來(lái),我就隨著(zhù)香味去尋找是什么。原來(lái)是紫丁香的香味。頓時(shí),沁人心脾,神清氣爽,從此,我就對它情有獨鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂(yōu)傷。
欣賞是一種互補,是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解就會(huì )少一些,人與人的距離才會(huì )更近。
人不能天生完美,但可以追求求完美,學(xué)會(huì )欣賞,懂得欣賞,才會(huì )充實(shí)你的人生!
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇15
從教以來(lái),曾無(wú)數次地運用表?yè)P或批評的手段來(lái)教育學(xué)生,經(jīng)驗告訴我:表?yè)P的作用絕對大于批評。
蘇霍姆林斯基指出:“教育的藝術(shù)首先包括談話(huà)的藝術(shù)!苯處煹慕逃Ч艽蟪潭壬先Q于他的語(yǔ)言表達能力,這就給教師的語(yǔ)言修養提出很高的要求。有經(jīng)驗的老師對自己的用語(yǔ)非常的敏感,在處理班級里的各種瑣碎事務(wù),孩子之間言語(yǔ)的觸犯,日常的沖突,以及突發(fā)的危機等等的時(shí)候,會(huì )在對話(huà)中傳達對孩子的尊重和理解,摒棄語(yǔ)言上的暴力,比如訓話(huà)、責難、嘲諷等,不逼迫孩子承諾和保證,不讓他們的內心產(chǎn)生罪惡感,就事論事,對孩子提供及時(shí)恰當的幫助。我們班上學(xué)期新轉來(lái)一個(gè)學(xué)生,剛開(kāi)始他對學(xué)習毫無(wú)興趣,學(xué)習態(tài)度很差,起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目,沒(méi)有幾道題是對的,上課經(jīng)常開(kāi)小差。怎樣幫助他呢?魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗!睘榱藰(shù)立他的自信心,我抓住一切機會(huì )鼓勵他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來(lái)了,我批閱著(zhù)他的作業(yè),字體不端正,作業(yè)不整潔,可是,我發(fā)現他的作業(yè)只錯了一道題,而且有一道題的想法還比較特別?粗(zhù)他的作業(yè),我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫(xiě)上了醒目的“優(yōu)”,并寫(xiě)上了“作業(yè)做得很好!加油!”。
在數學(xué)課上,我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀,讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后,他真的進(jìn)步了不少。通過(guò)教育的親身感受,我認識到:成功的教育需要欣賞,我們要學(xué)會(huì )用欣賞的眼光來(lái)看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲,幾句贊譽(yù),或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,它能讓學(xué)生得到鼓勵、歡樂(lè )、信心和力量。學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )收到意想不到的效果。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇16
欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵和引導,可以使人揚長(cháng)避短,更健康地成長(cháng)和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì )上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應該學(xué)會(huì )去欣賞別人。學(xué)會(huì )欣賞,是一種愛(ài)。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿(mǎn)愛(ài)!
其實(shí),學(xué)會(huì )欣賞并不難,只要你用心去找尋,你會(huì )發(fā)現到處都有“美麗的風(fēng)景”。
你瞧,公園的一角。有一個(gè)孩子不小心摔倒了,正在無(wú)助之時(shí),一個(gè)美麗的少女站在他面前,然后把他扶起來(lái),并說(shuō)了幾句安慰的話(huà),小孩子愁苦的面容立刻開(kāi)朗起來(lái),又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看,一對年邁的老夫妻,正相隨著(zhù)在散步。他們的臉上掛著(zhù)祥和的微笑,洋溢著(zhù)一種夕陽(yáng)無(wú)限好的溫馨?催@曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過(guò)人生里安享晚年的浪漫,多美呀!
還有,那邊一家人正其樂(lè )融融地吃燒烤呢。孫子照顧著(zhù)奶奶,奶奶又心甘情愿地遷就著(zhù)她的小心肝,一家人說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),將夕陽(yáng)的光芒映襯得更加燦爛美好,這是多么幸福的畫(huà)面呀!
不要去抱怨你所沒(méi)有的,而是要珍惜你所擁有的。你看,身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”,等我們去找尋和欣賞!如果我們學(xué)會(huì )欣賞身邊的風(fēng)景,那么我們的心靈將不再孤寂,生活也將更加多彩!
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿(mǎn)足感,人的心靈也會(huì )在不知不覺(jué)中得到凈化與調適。同時(shí),欣賞還能開(kāi)闊人的視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。欣賞,作為一種審美活動(dòng),往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的。所以你要學(xué)會(huì )欣賞。學(xué)會(huì )欣賞讓你的生活更有詩(shī)意,讓你的身心更加健康!
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇17
以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評的心態(tài)看一件事,便會(huì )看到無(wú)數缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說(shuō)過(guò):“懂得欣賞別人的人,一定會(huì )被別人欣賞,贊美是美德的影子!彼,讓我們多一些欣賞吧。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫(xiě)了五道題,讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯了,那個(gè)老師說(shuō):“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯的題,而不說(shuō)對的題呢?我們是多么容易發(fā)現別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會(huì )看到無(wú)數的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì )有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧!
林清玄做讀者時(shí),曾報道過(guò)一個(gè)小偷作案的細膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細密,風(fēng)格那么獨特,做什么都會(huì )有成就吧!”而這一句話(huà),卻改變了那位小偷的一生。
培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結心城,四?萁,叢山荒蕪!币粋(gè)遭遇困境,迷茫無(wú)助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤著(zhù)田地。定會(huì )如云見(jiàn)日,重見(jiàn)光明。
欣賞是一種美德,能讓人間撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài);欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧!
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇18
用欣賞的眼光去看各種人事物景,我們就會(huì )發(fā)現,人生中處處皆風(fēng)景,是那樣的美麗!}記
欣賞,在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼,但又蘊含了許多人生的成功法則。
一些街頭賣(mài)藝的人需要的真正的是金錢(qián)嗎?不,不一定是。他們也許需要的是掌聲,也就是欣賞。錢(qián)只不過(guò)是一種恩賜,而掌聲則是對他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自?xún)刃牡恼J可與鼓勵。賣(mài)藝人是被世界冷落的人,心中是孤獨的,欣賞的掌聲能讓賣(mài)藝人找回心中的那一縷光亮。
在賣(mài)藝人的微笑中,我們知道了欣賞是自信的源泉,欣賞是成功的鋪石路,欣賞是心中的曙光。
我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢?
卓別林和愛(ài)因斯坦都是家喻戶(hù)曉的人物,他們之間,不但相互欣賞,而且還有著(zhù)非常深厚的友情。在愛(ài)因斯坦提出了相對論而不被世人所認可之時(shí),卓別林卻寫(xiě)信給了愛(ài)因斯坦,大大贊揚了相對論,給予了愛(ài)因斯坦的肯定,這不就是欣賞的典范嗎?相互欣賞是友誼的橋梁,欣賞對方的優(yōu)點(diǎn),尊重對方不吝贊揚。
生活中離不開(kāi)欣賞,只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上,你欣賞著(zhù)別人,別人也在欣賞著(zhù)你,互相之間的欣賞如一縷春風(fēng),讓你的生活更加精彩。
一個(gè)人的品質(zhì)是贏(yíng)得別人欣賞的重要原因。周恩來(lái)那幽默風(fēng)趣,謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服,博得大家的欣賞,這也意味著(zhù)要想讓別人欣賞,就要擁有豐富的涵養和氣質(zhì)。
懂得欣賞的人才會(huì )享受快樂(lè ),我們要學(xué)會(huì )去欣賞,去發(fā)現人世間的真善美,給人以心靈上的鼓勵,這難道不是雙贏(yíng)的選擇嗎?
人生就像一幅美景,需要我們靜下來(lái)欣賞。欣賞大自然,欣賞生活,欣賞萬(wàn)事萬(wàn)物,我希望周?chē)恳粋(gè)人都學(xué)會(huì )欣賞,那樣就會(huì )發(fā)現人生更多的美麗。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇19
受人尊重的人,總是會(huì )先學(xué)會(huì )欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能,但是他們卻能夠成功。
三國時(shí)期曹操與其子為何能統一天下,就是因為他懂得接納賢才,賞識賢才。短歌行就是很好的證明,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心!钡脑(shī)句先婉轉再告訴天下賢士他對賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華,便不會(huì )有那么多賢士為他出生入死,至死不渝。鴻門(mén)宴故事中,項伯先是偷偷告訴他項羽對他起疑心,后又起身舞劍當眾保護他。樊噲也為劉邦闖軍營(yíng),冒生命危險救他。而與此相對的,項羽身邊有兩個(gè)人具有才華,但是他卻不聽(tīng)信,無(wú)數次導致了他的失敗。
我認為在生活中,我們要學(xué)會(huì )欣賞他人,也只有這樣,我們自己才能收到尊重,才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無(wú)論是在久遠的歷史前還是現在,都依然極具道理。
有時(shí)候,我們欣賞他人,也不是為了獲得尊重或者成功,而是為了世界更美好。
生活中,我們看他人時(shí),可能會(huì )發(fā)現他人的缺點(diǎn)啊,瑕疵啊。但是當你用一種欣賞的眼光看別人,我自己會(huì )發(fā)現世界是如此的美好。一個(gè)人心情好時(shí),這種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)會(huì )感染他人,這時(shí)的你,便充滿(mǎn)光芒。
有一句話(huà)叫做“有容乃大!碑斘覀兠鎸λ藭r(shí),或者用人之時(shí),要觀(guān)察的不僅是不足,而是如何將人的優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人,永遠不止是一個(gè)句子,或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯,而是一個(gè)能改變人生的感悟與抉擇。
欣賞他人,你將感覺(jué)世界更美好。欣賞他人,你才能受人尊重。欣賞他人,你才可能會(huì )發(fā)出光彩。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇20
落葉飄零,有人認為平淡無(wú)奇;陰雨連綿,有人認為無(wú)趣所生……
人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì )欣賞,生活才會(huì )多姿多彩。學(xué)會(huì )欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長(cháng)叫。不要煩惱,敞開(kāi)心扉,靜心聆聽(tīng),也許你會(huì )發(fā)現:它其實(shí)同樣優(yōu)美,就像演奏著(zhù)一曲曲奔放的歌,雖說(shuō)不悠揚,但足以使人欣喜。學(xué)會(huì )欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多么的耀眼,可不再是滿(mǎn)眼平淡,心情愉悅極了。有人說(shuō),初春是帶著(zhù)微微寒意的,綠色是“冷”的。不!我要說(shuō)它比陽(yáng)光還要溫暖,萌發(fā)了我心中的種子。學(xué)會(huì )欣賞水面的細波。當輕風(fēng)拂過(guò)水面,水面泛起層出不窮的波紋,像一根根琴弦,撥動(dòng)了心的話(huà)語(yǔ);當水滴落入水中,就蕩漾著(zhù)醒目的圈,像一個(gè)個(gè)酒窩,綻放了人生之花。學(xué)會(huì )欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意還是強烈的,未散去。雪花每每飄蕩著(zhù),人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑著(zhù)幾個(gè)小孩子。
大家是不愿出門(mén)的,天太冷,似乎沒(méi)有人贊嘆冬天。的確,銀色的雪花飄舞著(zhù),最后簌簌而落;遠處“玉樹(shù)銀花”,近處的紛紛揚揚,這些都沒(méi)有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”,這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎?學(xué)會(huì )欣賞吧!欣賞悅耳的蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……
只要你能用微笑面對身邊的每一件事,用心去聆聽(tīng)生活,相信你的心情會(huì )十分愉悅,你的人生會(huì )更加絢麗多彩,樂(lè )趣無(wú)窮。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇21
欣賞如同一面神奇的鏡子,在照亮了世界的同時(shí),也照亮了你。它將世界的神奇,世界的點(diǎn)滴,世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也收獲了自己的快樂(lè )。
欣賞如同品一壺香醇的酒,你在發(fā)現酒的美味的時(shí)候,你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒,那是由你自己締造的機緣。在這個(gè)世界上,誰(shuí)的眼睛更善于捕捉美好,誰(shuí)就會(huì )更快樂(lè )。誰(shuí)更善于欣賞,誰(shuí)就會(huì )更幸福。
很多人不喜歡下雨。下雨的時(shí)候,常常是出行受阻,不能做許多事情,宛如被約束了自由一般。但是,為何不去雨中看看呢?不必撐傘,雨水順著(zhù)衣服滑下,那是夏日的獨有清涼。累了,也可以撐一片蓬開(kāi)的蓮葉,蹲在花園的角落,在這個(gè)只有你一人的天地中觀(guān)賞沐浴的花朵。這也不過(guò)是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓人觀(guān)測到了世界另一面的獨特美麗。
很多人不曾注意過(guò)那偶爾出現在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生,只不過(guò)多在水中反射了一次,便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見(jiàn)過(guò)它,要么就認為它是虹的映影?稍姓l(shuí)欣賞過(guò)它?若是細細觀(guān)賞,就會(huì )發(fā)現,在水中比虹多反射了一次的霓,沒(méi)有虹那么光鮮奪目,卻帶著(zhù)水的靈氣和靈動(dòng),是水洗去了它的塵土,雖然以它的美作為代價(jià),但是這樣的霓,反而卻更惹人喜愛(ài)。這也不過(guò)是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓那些觀(guān)察細致的人看見(jiàn)了美麗掩藏下的高貴光芒。
欣賞也是一種美德。欣賞他人,欣賞萬(wàn)物,不僅讓你窺得了世界之美,也讓你自己領(lǐng)略了發(fā)現,是多么重要,多么貴重的禮物。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇22
欣賞是一種美德,有了欣賞,一切才會(huì )變得美好。
記得有一次,我爸爸的一個(gè)朋友,來(lái)到了我們家,那一位叔叔一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了我,我看見(jiàn)他牛高馬大,想必他的性格一定暴躁,,只見(jiàn)他微笑著(zhù),輕輕的走進(jìn)廚房,我正在里面躲著(zhù)呢!他伸出一只手,我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來(lái),爸爸對我說(shuō):“不要害怕,這位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就會(huì )帶你出去玩,好不好?”我連忙點(diǎn)頭。
等叔叔帶我來(lái)到街上時(shí),眼前一個(gè)蘋(píng)果店把我吸引了過(guò)去,叔叔看穿了我的心思,但他這次沒(méi)帶多少錢(qián),我們只買(mǎi)了三個(gè)蘋(píng)果,買(mǎi)到之后,我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè),原本想留給爸媽?zhuān)墒钱斘覀冇龅揭粋(gè)小孩之后,一切都改變了。
那是一個(gè)可憐的小孩,他好像很久都沒(méi)有吃過(guò)東西似的,衣服也破破爛爛的,叔叔蹲下來(lái),用大手握著(zhù)他的小手,把我手中兩個(gè)至愛(ài)的蘋(píng)果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了,但我也希望小孩能吃上一些東西。
回到家后,叔叔對我說(shuō):“孩子,你要知道,叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋(píng)果,但是那是一個(gè)很可憐的小孩,你有的是機會(huì )吃到蘋(píng)果,但他可能再也吃不到第二次蘋(píng)果了。下一次叔叔給你買(mǎi)一大箱的蘋(píng)果,好嗎?”我輕輕的笑開(kāi)了。
那一位叔叔是一位好心的人,他很有愛(ài)心?吹揭晃豢蓱z的小孩,盡管是我手里充滿(mǎn)孝心的蘋(píng)果,也要貢獻給小孩。我欣賞他的愛(ài)心,那一份愛(ài)心讓我感動(dòng),也讓我懂得了什么才是愛(ài)心。
學(xué)會(huì )了欣賞讓我懂得了更多道理,欣賞讓我懂得了學(xué)會(huì )別人的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇23
欣賞是一首歡愉的曲調,帶我走進(jìn)快樂(lè )的殿堂;欣賞是一杯清香的茶水,滋潤我干涸的心田;欣賞是一場(chǎng)輕柔的春雨,洗滌我疲憊的心靈。
欣賞,是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀(guān)山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于!,這就是欣賞的一種境界。登上山頂,欣賞“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的雄渾壯麗之美;站在山下,欣賞“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥”的清新淡雅之美;站在海岸邊,欣賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的寬容博大之美,漫步沙灘上,欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。
欣賞,是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去,浪淘盡”,感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁;欣賞“安能摧眉折腰事權貴”,領(lǐng)略詩(shī)仙李白的一身傲氣;欣賞“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,是品味一種生活的樂(lè )觀(guān)。
欣賞,是對萬(wàn)物的一份贊賞。
古往今來(lái),有多少事物值得我們贊賞呢?“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”是韓愈對美麗春光的贊賞;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是楊萬(wàn)里對熱情夏天的謳歌;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”是杜牧對如詩(shī)秋色的詠吟;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是岑參對純凈冬景的欣喜。
欣賞,是一種多角度的審視。
羅丹說(shuō)“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。同樣的事物,欣賞的角度不同,就會(huì )得出不一樣的結論。一片樹(shù)林,經(jīng)濟學(xué)家說(shuō)是綠色的銀行;人文學(xué)者說(shuō)是人類(lèi)的樂(lè )園;生物學(xué)家說(shuō)是生命的搖籃;醫學(xué)家說(shuō)是綠色的療養院;藝術(shù)家說(shuō)是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟,讓我們敲醒“沉睡的心靈”,睜開(kāi)“欣賞的眼睛”,欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然,欣賞身邊的人和事,將會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是那樣美好!
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇24
你見(jiàn)過(guò)江南的秋天嗎?
我見(jiàn)過(guò)無(wú)數個(gè)江南秋天的清晨,霧是主角,常有乳白色的霧靄。
你看:那鋪天蓋地的濃霧,籠蓋四野,遲遲不肯散去,使一切都變得若隱若現,虛無(wú)縹緲。
霧,一旦不很濃不很多時(shí)。則如仙女輕柔的白紗巾,漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室,走到漂浮著(zhù)“白紗巾”的地方,準備張開(kāi)雙臂擁抱她。霧呢?很調皮,老是和我捉迷藏,躲躲閃閃。
若置身濃霧之中,鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住,真讓你“云里霧里”。這時(shí),你即使在十分熟悉的地方,也不敢輕舉妄動(dòng),否則,你將迷失方向,去不了你要去的地方。這時(shí),常常感慨:不知是我去擁抱霧呢,還是霧在擁抱我、逗耍我。
身為主角的霧,若是演唱累了,常把這“主角”的頭銜、責任,讓給太陽(yáng)。太陽(yáng)呢,也當仁不讓?zhuān)瑳_破地面,沖破霧靄,用它的萬(wàn)丈光芒,染紅了東邊的天際。她退去了霧創(chuàng )造的一切神秘,還你一個(gè)實(shí)實(shí)在在、充滿(mǎn)豐收氣息的秋天。
我們江南,于秋天開(kāi)放的花,仍然很多。不像北方,一到秋天,就難覓花的蹤影。南方秋天里,花期最長(cháng)的要算菊花。我愛(ài)菊花,我愛(ài)她特立獨行的品質(zhì);愛(ài)她傲霜斗雪的精神;愛(ài)她無(wú)意爭春的性格;我愛(ài)她不擇土地的貧瘠與肥沃、地勢的高低; 我愛(ài)她那種獨特的清香……我想擁抱她,但又怕傷害她。于是,在我家的房前屋后,栽上它,把她請到我窗臺的花盆里,時(shí)時(shí)與我相伴。我習慣看天。
看天,看秋天,看江南瑰麗的秋:天高云淡,稻浪翻滾,“棉波”微漾,瓜果飄香,風(fēng)霜高潔,叢林盡染……
我欣賞的江南的秋天,一點(diǎn)也不比他們欣賞到的遜色。只有習慣靜心寧思的人,才能真正欣賞江南的秋。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇25
紫藤蘿開(kāi)花了,那花純凈,無(wú)暇,晶瑩剔透的白中有透著(zhù)淡淡的紫色?諝庵袧M(mǎn)是淡淡的花香,坐在離紫藤蘿不遠的椅子上,呆呆地望著(zhù)。
昨日,悶悶不樂(lè )地走在回家的路上。以前對于我來(lái)說(shuō)是溫馨的小屋,今天卻成了一只張牙舞爪的屋。隨著(zhù)一步步地前行,我的心跳在加快。我輕輕地打開(kāi)門(mén),我點(diǎn)著(zhù)腳尖流進(jìn)房間。卻不曾想到,媽媽竟在我的背后!盎貋(lái)了!今天考的怎么樣?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō),我看了看媽媽?zhuān)闹胁唤蛄艘粋(gè)寒戰:“考的不好下次一定會(huì )努力的,76分”“才考了76分!你平時(shí)怎么學(xué)的!上課怎么聽(tīng)講的?你們的老師那么優(yōu)秀,你怎么這么不爭氣?媽媽整天給你做飯,你對得起我嗎?”“媽----”“什么也別說(shuō),出去!”
我走了出去,當我跨出大門(mén)的那一刻,等了許久的淚水,一下子流了下來(lái),還沒(méi)等淚水流到地上,一被結了霜你自己怎么那么沒(méi)用啊!你看別的同學(xué)一個(gè)個(gè)平時(shí)不怎么認真學(xué),怎么考的那么好?忽然我的眼前一片黑!皠e玩了!我現在的心情不好著(zhù)呢!”我用力扒開(kāi)她的手!凹,今天心情不好嗎?”“姐姐!我這次考試又沒(méi)考好,可我認為我已經(jīng)很努力了!可是為什么還是考不了高分,我真沒(méi)用!一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有!”姐姐沉思了一下說(shuō):“你怎么那么自卑,看!那紫藤蘿花的花朵很小,所以常常無(wú)人注意它!但它依舊努力開(kāi)放,自己欣賞自己啊!你為何不像花一樣,自己欣賞自己,發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),不斷給自己加油,你終有成功的一天”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!跋嘈抛约,欣賞自己!”
我回了家對媽媽說(shuō):“下次一定會(huì )努力的!”翻開(kāi)卷子,看看上面正確的題,對自己說(shuō):“你還是有優(yōu)點(diǎn)的!”
當無(wú)人欣賞你時(shí)你為何不學(xué)會(huì )欣賞自己!發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)?
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇26
“天生我材必有用!敝皇敲總(gè)人的作用不同,你不必為自己的缺陷耿耿于懷,相反,要學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )自?shī)首詷?lè ),學(xué)會(huì )自我鼓勵,例如星星,雖然做不了太陽(yáng),但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱;還有蠟燭,即時(shí)做不了電燈,一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上,看到路邊有一片草地,但是上面點(diǎn)綴著(zhù)比它更搶眼的五顏六色的小野花,放眼望去,好像人們更注意的是那些鮮艷的花,大多忽略了比花的數量多得多的草,正是這樣一個(gè)場(chǎng)景,讓我開(kāi)始不停地思考這個(gè)問(wèn)題:如果沒(méi)有這些草的襯托,人們還會(huì )注意這些花嗎?是的,如果沒(méi)有這片草人們壓根不會(huì )注意這幾朵零零星星的花,更不用說(shuō)去欣賞這些花的美了,從這個(gè)角度看問(wèn)題,小草的地位好像比花的地位重要得多了,當你感到疲憊時(shí),你的潛意識里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠,是的,這種感覺(jué)只有小草能給,若讓我們尋找,卻又再也找不出第二種能代替它的來(lái)了。
一棵馬路邊無(wú)人問(wèn)津的小草,它沒(méi)有花的漂亮,沒(méi)有樹(shù)的高大,甚至沒(méi)有同伴的潔凈,但它一直都在拼命從地下汲取水分,維持自己的生命。路人一次次的摧殘,一次次的踐踏,它都沒(méi)有怨言,因為它知道,人類(lèi)需要它,自然需要它,它并不是孤獨地存于世上,它是為自己而生存,為需要它襯托的花而生存,為懂得欣賞它的人生存!
這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛,當你向往浩瀚無(wú)際的大海的時(shí)候,你是否注意過(guò)你身旁的蜿蜒小溪?當你迷戀迷人的大漠風(fēng)光時(shí),你是否觀(guān)察過(guò)自己腳下那粒不起眼的沙礫?當你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時(shí),你又是否留意過(guò)那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭?
學(xué)會(huì )欣賞,對你來(lái)說(shuō),每一天都是新的。讓我們學(xué)會(huì )欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇27
同一棵樹(shù),有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的是樹(shù)梢的毛毛蟲(chóng)。為什么同一件實(shí)物會(huì )讓人產(chǎn)生不同結果呢?原因就在于有人懂得欣賞、贊美,而有的人只會(huì )用挑剔、指責的目光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。
有個(gè)人和鄰居相處得不好,想要搬家。搬家的車(chē)在一個(gè)十字路口停下來(lái),旁邊有位司機問(wèn):“你開(kāi)這么急,想去哪里?”這個(gè)人說(shuō),我想搬到一個(gè)地方去!彼緳C說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。司機問(wèn):“你常搬家嗎?”這個(gè)人說(shuō):“今年搬第七次了!彼緳C說(shuō):“你這樣搬家時(shí)不能解決問(wèn)題的!薄半y道你有什么好方法?”這個(gè)人問(wèn)道。司機說(shuō):“有七個(gè)地方的人不喜歡你,難道你就沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬一次,每個(gè)地方的人還是不會(huì )喜歡你!”
這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習慣于找周邊的人活事的問(wèn)題,很少回過(guò)頭來(lái)想一想,問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事情都有他的兩面性,對他的美與丑的定義在于我們本身,看我們怎么想,站在那個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(cháng),有的人會(huì )以為仙人掌長(cháng)得丑陋,因為它沒(méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有蘭花的芳香四溢;而有的人則相反,他喜歡仙人掌是因為它頑強,它的精神,它賦予死亡地帶沙漠生機兩種態(tài)度,兩種結果。用挑剔的眼睛看到了種種不盡如人意,用欣賞的眼光看待,眼里充滿(mǎn)了美。
我們應該學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )贊美,努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn),贊美、欣賞是希望,是動(dòng)力。有人曾對贊美賞識做過(guò)這樣的評價(jià):贊美賞識就像是風(fēng)對帆,就像雨露對于種子;贊美賞識是我們成長(cháng)過(guò)程中必不可少的營(yíng)養品。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇28
欣賞是什么?我認為欣賞是一種美德,是一種文化,一種胸襟,一種人格的修養,一種氣質(zhì)提升。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中,都需要得到別人的欣賞和認可,往往幾句評價(jià)的語(yǔ)言就能使你增添動(dòng)力,激發(fā)你的活力和潛能。得到了別人的欣賞,就是別人對自己的一種肯定和鼓勵。但我們同時(shí)也要懂得欣賞別人,懂得欣賞別人,就懂得如何尊重他人,學(xué)習他人的長(cháng)處,改正自己的缺點(diǎn)。
學(xué)習欣賞別人,對自己有所幫助,幫助自己逐漸走向完美。兩個(gè)人之間應互相懂得欣賞對方。一個(gè)人在某些方面勝過(guò)別人,但也有人比這個(gè)人強?芍^是“山外有山,天外有天!倍眯蕾p別人時(shí),把安慰與鼓勵給了別人,把上進(jìn)留給自己。有助于提高雙方的素質(zhì)與修養。
學(xué)會(huì )欣賞,并不是“拍馬屁”這么簡(jiǎn)單,這要求我們要發(fā)自?xún)刃,由衷的贊美。在生活當中,去發(fā)掘那些在工作中默默地,無(wú)私地,勤勤懇懇地為人民,為社會(huì ),為國家做出貢獻的人,我們更應該去贊美他們,并學(xué)習他們的精神,這會(huì )在人與人之間建立友好的關(guān)系,使我們的社會(huì )變得更加溫馨與溫暖。其實(shí)人與人之間更需要欣賞,欣賞給人們帶來(lái)了無(wú)窮的力量。得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵和認可。自身都會(huì )感到幸福和快樂(lè ),也會(huì )收獲到友誼。
學(xué)會(huì )欣賞,它會(huì )讓你的生活多姿多彩,充滿(mǎn)了光明。
學(xué)會(huì )欣賞,會(huì )使人與人之間建立友好的關(guān)系,會(huì )使社會(huì )更加溫暖,更加明亮。
學(xué)會(huì )欣賞,會(huì )讓你養成良好的思想品質(zhì),懂得如何尊重他人,鼓勵他人,愛(ài)護他人。
讓我們共同欣賞彼此,欣賞這個(gè)大千世界。
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