【精品】學(xué)會(huì )欣賞作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )欣賞作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇1
魔方，在沒(méi)學(xué)之前我是不太感興趣的，甚至碰都很少碰。 這天，我第一次來(lái)到老師家。還沒(méi)走進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)魔方轉的聲音和李一喬背口訣的聲音。我想：今天以及以后是不是除了學(xué)盲打還要學(xué)魔方？ 當人到齊時(shí)，老師遞給我們一人一個(gè)魔方，讓我們打亂。老師拿著(zhù)魔方：黃對白，橙對紅，藍對綠，棱角&& 我豎起耳朵聽(tīng)，但還是一頭霧水，沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮上了。漸漸的，我對魔方產(chǎn)生了興趣。 老師拿著(zhù)魔方一步一步教我們做第一步編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著(zhù)魔方發(fā)呆，但隨后我又動(dòng)了起來(lái)。反反復復試了好多次，終于成功了。剛學(xué)完第一步，老師就教新的了，我還沒(méi)學(xué)會(huì )呢。時(shí)間如飛，不久就下課了。我只好帶個(gè)魔方回家慢慢研究。 家里沒(méi)有老師指導，玩起魔方有點(diǎn)困難，問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌紵o(wú)奈地說(shuō)出兩個(gè)字：不會(huì )。 我有點(diǎn)想放棄，失敗在向我招手，但希望也在向我微笑，不到黃河心不死的我，又拿起魔方：我能行我一定能行。 我坐在沙發(fā)上，拿著(zhù)魔方東轉轉，西弄弄，再想想老師轉魔方時(shí)的一舉一動(dòng)，我一轉就是幾個(gè)小時(shí)。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步驟轉，轉壞了就再來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上，哥哥笑我：玩魔方玩得都著(zhù)火入魔了。我笑而不答。經(jīng)過(guò)反反反復的失敗，功夫不負有心人，我終于成功了，到達勝利的彼岸。 魔方對我來(lái)說(shuō)就好比困難。困難，你強它就弱，你弱它就強。每學(xué)會(huì )一步，我的心里總是洋溢著(zhù)無(wú)比的自豪與喜悅，魔方，你等著(zhù)，終有一天，我會(huì )讓你復原。六年級:00天天向上
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇2
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿(mǎn)足感，人的心靈也會(huì )在不知不覺(jué)中得到凈化與調適。同時(shí)，欣賞還能開(kāi)闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。從現代醫學(xué)的角度來(lái)看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著(zhù)十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動(dòng)，欣賞往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。這對于身心健康，自然是大有益處的。 大學(xué)排名
欣賞并不神奇，學(xué)會(huì )欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會(huì )發(fā)現日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽(yáng)臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫(huà)、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養的金魚(yú)等等，它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的'美。如果你在茶余飯后靜靜地專(zhuān)注地觀(guān)賞它們幾分鐘，便會(huì )生出一種難以言傳的愉悅感來(lái)。又如人們平常所說(shuō)的“自賞”，即品味自己在生活中創(chuàng )造出來(lái)的勞動(dòng)成果，這也不失為一種高雅的養生之道，比如在觀(guān)賞自己精心創(chuàng )作而成的一篇文章抑或一幅字畫(huà)時(shí)，往往都會(huì )獲得一種極大的精神滿(mǎn)足、一種高層次的精神享受。
讀好書(shū)是欣賞，聽(tīng)音樂(lè )是欣賞，看優(yōu)秀的電視節目是欣賞，走出家門(mén)去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì )欣賞，它會(huì )讓你的生活更有詩(shī)意，讓你在獲得精神享受的同時(shí)，進(jìn)而獲得心身的健康。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇3
欣賞對手，把對手變成朋友。對于這句話(huà)的理解我們先來(lái)一起分享一則小故事：在非洲大草原上，一致野狗和獅子同時(shí)發(fā)現了羚羊，它們商量好一起追捕那只羚羊。雙方合作良好，野狗把羚羊撲倒之際，獅子便上前一口把羚羊咬死。但這時(shí)獅子起了貪心，不想和野狗平分這份獵物，遂將野狗咬死，但搏斗過(guò)程中獅子也深受重傷，最終無(wú)法享用美味。 所謂對手，往往又可以說(shuō)是知音，如果放下對“對手”的狹隘的看法，用一種欣賞的眼光去看待對方，你將會(huì )發(fā)現，對手并不是你死我活的敵人，他有許多自己沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，他可以跟你通力合作戰勝自己獨自戰勝的困難。因此，請讓我們學(xué)會(huì )欣賞對手。
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