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信任的力量作文(合集6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的信任的力量作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的力量作文 篇1
我們同屬一個(gè)世界,我們同是一家!
——題記
人與人之間的信任,是共處的基石,是人與人交往的橋梁,她溝通彼此,連接你我,是維持友好的良藥,是立足于社會(huì )的安全帽。播種信任,讓信任開(kāi)花。
信任,如澄澈的溪水,不帶一絲雜質(zhì),時(shí)刻清澈見(jiàn)底。
信任,如燦爛的陽(yáng)光,不含一縷寒涼,始終溫熱心房。
信任,如無(wú)云的晴空,不留一片烏云,分秒放眼無(wú)際。
鄭州市緯五路面2號院有一老太太張景珍,年過(guò)七旬的饅頭從來(lái)不用守攤,回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢(qián)。5年來(lái),買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué)。對于人們的誠信,“饅頭老太”沒(méi)有絲毫擔憂(yōu),她說(shuō):“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家,可放心了!彼龑δ切┫胭I(mǎi)饅頭的人和那些不買(mǎi)饅頭而路過(guò)小攤的`人有一種充分的信任,也正是因為她對顧客的信任,讓顧客更加自覺(jué)守信,贏(yíng)得的不只是雙方的便利,更是社會(huì )的和諧,讓信任之花開(kāi)在這里。
20xx年10月13日,2歲的小悅悅在佛山廣佛五金城相繼被兩車(chē)碾壓,7分鐘內,18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn),漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。這18個(gè)人并非都不知道那有一個(gè)孩子躺在地上,而是擔心,自己會(huì )因此卷入風(fēng)波當中,會(huì )被她的家人訛詐。這種想法,多少也有其一定的道理,何也?當時(shí)訛人事件屢見(jiàn)不鮮,我印象最深的就是一個(gè)老太太被車(chē)撞倒,另一個(gè)司機停下車(chē)攙扶她是怎么也不愿意起,并堅稱(chēng)這個(gè)司機撞到了她,要他賠償。這種情況下,沒(méi)有攝像頭記錄,沒(méi)有熟人證明,有口說(shuō)不清啊!為此就在不久前,聯(lián)通公司也開(kāi)展了某活動(dòng)贈送行車(chē)記錄儀,為這樣說(shuō)不清的事情來(lái)說(shuō)清楚。這顯然是社會(huì )上不少人不敢相信他人的鐵證,為什么會(huì )有這樣的懼怕?恐怕還需每一個(gè)人去反思。當信任出現了危機,一切都變得這樣可怕!
讓信任開(kāi)花,輕推開(kāi)人與人之間的隔閡。我們之間只有相互信任,才會(huì )走得更近,才能一起飛得更遠。這需要每一個(gè)人謹慎承諾,對承諾負責,共同播下誠信的種子。
讓信任開(kāi)花,裝點(diǎn)在和諧的社會(huì )。社會(huì )只有充滿(mǎn)誠信,才能更加順利的運行。這需要每一名成員堅守誠心底線(xiàn),宣傳誠信的重要性,一起為誠信社會(huì )施肥。
讓信任開(kāi)花,點(diǎn)綴起光明美好的世界。國家之間只有相互信任,才能實(shí)現全人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大目標。這需要每一個(gè)國家都謹遵世界運行規則,心中有全球。
讓我們一起努力,讓信任開(kāi)花!
信任的力量作文 篇2
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感,信任使人感動(dòng),信任使人快樂(lè )。其實(shí)在現實(shí)生活中一個(gè)微小的細節也能體現出信任的重要和偉大。
今天中午,老師問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人到學(xué)校二部附近吃飯的,她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費單。同學(xué)們沒(méi)有舉手的,因為他們吃飯的地方不在那附近,我也一樣。但是想到老師為了我們日夜操勞,我真想為她做點(diǎn)什么,仿佛有一種力量推動(dòng)著(zhù)我,我不由自主地舉起了手。
吃完飯,我出發(fā)了。路上來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)非常多,說(shuō)實(shí)話(huà)我還從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人在這樣的地方走過(guò),有點(diǎn)想放棄了?墒且粋(gè)聲音在我耳邊回響:沒(méi)事,你可以的。于是我沿著(zhù)路邊,大膽地向前走。
過(guò)了這條馬路來(lái)到了人行道上,抬頭看看周?chē),都是一張張陌生的面孔,我不禁又打起了退堂鼓,甚至開(kāi)始想媽媽了。但是我答應老師的事情,一定要做到。于是我緊緊跟著(zhù)人流,小跑著(zhù)過(guò)了馬路。
終于到了學(xué)校二部,可是沒(méi)有看到老師的女兒,我等了很長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)人影,我有點(diǎn)著(zhù)急了。我想:算了吧,不送了?墒怯忠幌攵家呀(jīng)要成功了,怎么能輕易放棄呢,老師不是經(jīng)常跟我們說(shuō)遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話(huà),靈機一動(dòng):我可以打電話(huà)啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問(wèn)了電話(huà)號碼,電話(huà)打通了,她的班主任老師告訴我,老師的.女兒回家吃飯去了,她讓我把收費單暫時(shí)放在收發(fā)室吧,等老師的女兒回來(lái)再拿。我高興地答應了。
任務(wù)順利完成了,我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來(lái),我才知道激勵我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。
信任的力量作文 篇3
說(shuō)起運動(dòng)會(huì ),大部分同學(xué)都會(huì )想:可以休息兩天呢!呵呵。大家一想起運動(dòng)會(huì ),腦海里只有兩個(gè)字:真好!可是,我現在一想起運動(dòng)會(huì ),腦海里只剩兩個(gè)字:郁悶!
這是為什么呢?讓我告訴你吧:前幾天,老師與我們把運動(dòng)員的名單定了下來(lái),老師給我們念著(zhù),一會(huì )兒就念到了800米。我不禁想著(zhù):?這次運動(dòng)會(huì )沒(méi)有我。太棒了。想著(zhù)想著(zhù),不由自主地笑了起來(lái)。接著(zhù)往下聽(tīng)。只聽(tīng)老師說(shuō):“800米,張碧瑩!蔽毅读,笑容立刻消失了。我一直都跑短跑,這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
只聽(tīng)老師,接著(zhù)說(shuō):“這一次,多出了一項800米,我要尋找一個(gè)有耐力的人,她不用跑得很快,只要能堅持下來(lái),就是好樣的!崩蠋熗nD了一會(huì )兒,目光轉向了我,說(shuō):“張碧瑩是一個(gè)毅力不錯的人,所以這次800米,我要她比賽。張碧瑩,老師相信你,你覺(jué)得怎么樣?”看著(zhù)老師信任的目光,我不好說(shuō)些什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放了學(xué)以后,我回到了家,放下書(shū)包就要到樓下訓練。我繞著(zhù)樓跑了起來(lái),在心里默數著(zhù)圈數:一共5圈,加油!起初兩圈還很順利,到了第三圈就體力不支了,我多次想停下來(lái),但想到老師對我的.信任,同學(xué)對我的期盼,我有努力跑了起來(lái)。終于熬過(guò)了三圈,我現在已經(jīng)渾身發(fā)熱了,想停下來(lái)的念頭又一次出現了,但又在心里一想:不行,你要加油,老師那么信任你,你不能辜負老師的期望呀!我有勉勉強強撐過(guò)了第四圈。我有想:還剩最后一圈了,沖刺!我鼓了鼓氣,像終點(diǎn)奔去……
到了終點(diǎn),我已經(jīng)累得不行了,渾身無(wú)力,汗流滿(mǎn)面,一步一步挨上樓去。
這次訓練,是大家信任的力量,讓我堅持了下來(lái)。同時(shí)我也明白了長(cháng)跑運動(dòng)員那么辛苦。就算失敗了,也不應該責怪他們,因為敢于嘗試就是勝利者!
信任的力量作文 篇4
在我成長(cháng)的道路上,信任給了我成功的力量。在成功的道路上,是它在默默的'幫助我。
每當在各種比賽和考試前,爸爸媽媽總會(huì )這樣說(shuō):“孩子,我們相信你。你一定能取得好成績(jì)!眿寢屵找了關(guān)于這方面的書(shū)給我看。正因為爸爸媽媽給了我信任的力量,這使我心中產(chǎn)生了一個(gè)信念“我能行!”
今年“六一”前夕,學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì ),本來(lái)我就報了兩項運動(dòng)項目,臨時(shí)老師卻說(shuō):“蘇學(xué)梅,這還有一項200米接力賽少一個(gè)人,你來(lái)吧!”我勉強的答應了。但我心里很害怕,怕自己跑不好,拖了班級的后腿。這時(shí)我最好的朋友程思雨走過(guò)來(lái)說(shuō):“你不必害怕,我們支持你。你放開(kāi)膽子跑吧就行了,不要想的太多!
到了比賽的那一刻,我已有些疲憊,心里沒(méi)有底,難免有些緊張。我是第四棒,我回過(guò)頭來(lái)等著(zhù)接棒,等棒到我手里時(shí)我就想著(zhù)同學(xué)們對我的支持和鼓勵,我竭盡全力去跑。沒(méi)想到紅繩是我第一個(gè)穿過(guò)的,我們是第一名!
信任是我成功的指明燈,我非常需要它!
信任的力量作文 篇5
第一次參加家長(cháng)會(huì ),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都座不了, 你最好帶他去醫院看一看!盎丶业穆飞,兒子問(wèn)媽媽?zhuān)蠋煻颊f(shuō)了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因為全班30位小朋友,只有她的兒子表現最差;惟有對他,老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表?yè)P你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽?zhuān)驗槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!澳翘焱砩,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(cháng)會(huì )上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數學(xué)考試,你兒子排在第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫院查一查!白叱鼋淌,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說(shuō):“老師對你充滿(mǎn)了信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細心些,會(huì )超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21名! 說(shuō)這話(huà)時(shí),她發(fā)現,兒子黯淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現,從這以后,兒子溫順得讓她吃驚,好象長(cháng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中,又一次家長(cháng)會(huì )。她坐在兒子的座位上,等著(zhù)老師點(diǎn)她兒子的名字,因為每次家長(cháng)會(huì ),她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預料,直到家長(cháng)會(huì )結束,都沒(méi)聽(tīng)到他兒子的'名字。她有些不習慣,臨別去問(wèn)老師,老師告訴她:“按你兒子現在的成績(jì),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險!奥(tīng)了這話(huà),她驚喜地走出校門(mén),此時(shí),她發(fā)現兒子在等她。走在路上,她扶著(zhù)兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿(mǎn)意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中!
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達時(shí),學(xué)校打電話(huà)讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預感,她兒子被第一批重點(diǎn)大學(xué)錄取了,因為在報考時(shí),她對兒子說(shuō)過(guò),相信他能考取重點(diǎn)大學(xué)。兒子從學(xué);貋(lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交到她的手里,突然,就轉身跑到自己的房間里大哭起來(lái),兒子邊哭邊說(shuō):“媽媽?zhuān)抑牢也皇莻(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……盡管那是騙我的話(huà)!奥(tīng)了這話(huà),媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它流下,打在手中的信封上…
看了這段文字相信大家都有一個(gè)感覺(jué)----信任的力量會(huì )是如此龐大,那么,我們該怎么做呢。我覺(jué)得我們應該互相信任,信任是獲得成功的階梯!!
信任的力量作文 篇6
信任往往能使一件看似非常困難的事完成,信任也就說(shuō)明他人是相信你的,信任,也是一種力量。
“eight,nine,ten!!!”全班沸騰了,而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個(gè)星期五,我們玩了一個(gè)需要信任他人的游戲:四個(gè)人靠在一起,每?jì)扇顺?0度,每個(gè)人都躺在你后面人的.腿上,接著(zhù)陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運之神鎖定在黃一凡等人,他們準備好了以后,陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴,她閉上眼睛,好像已經(jīng)做好了塌下去的準備。果然不出所料,陳老師將最后一張椅子抽掉后,四個(gè)人沉重地倒下了,第一組以失敗告終。
第二組,我也成了幸運兒,我飛快地跑上去,準備好了,長(cháng)吸一口氣。丁夢(mèng)琪壓在我腿上,因為她很瘦小,所以我沒(méi)有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開(kāi)始抽椅子了,當我的椅子被抽掉時(shí),我很緊張,怕塌下去。但我轉念又想:有高大的丁佳林撐著(zhù)我,有什么可緊張的呢?的確,抽掉椅子后我感覺(jué)和沒(méi)抽一樣。當四張椅子都被抽掉時(shí),我腿上也有了一陣壓力,但我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù),雖然雙腿在顫抖。但我想:既然丁夢(mèng)琪相信我,我也不能辜負她的信任。我在死撐著(zhù)。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮,我們不算很成功,但我對我自己的表現很滿(mǎn)意。
接下來(lái)的一組,盡管身材差距很大,但他們堅持著(zhù),還相互問(wèn)候,特別是尹伊,把劉瑋撐了1分30秒,這是由信任創(chuàng )造的奇跡!!
信任,是一種強大的力量。這種出色的力量,足以使一切困難黯然失色。
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