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信任作文(匯編10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的信任作文10篇，歡迎大家分享。
信任作文 篇1
天上，一片片烏云擋住了太陽(yáng)，空氣中彌漫著(zhù)馬類(lèi)排泄物的氣味兒，踩著(zhù)賽馬跑道上的沙子，如同陷入澡澤一般，黏糊糊，濕漉漉。我們趴在馬場(chǎng)外的欄桿上，靜靜地看著(zhù)一匹個(gè)頭只到汗血馬膝蓋，很可愛(ài)的小母馬——團子被一位女士牽著(zhù)，向我們走來(lái)。
女騎手把團子帶到我們面前馬場(chǎng)里的障礙物旁，并低聲告訴它，今天的任務(wù)是跳障礙物。團子在眼前的障礙物旁不斷地徘徊，它實(shí)在太矮了，只比障礙物高幾厘米。女騎手跨上馬背，用力拉韁繩，輕輕踢了下馬肚子，讓團子跑回了起點(diǎn)。女騎手再次用力拉韁繩，讓馬正對障礙物，然后她用力踢了下團子的肚子。團子開(kāi)始小心的向前跑，然后慢慢加速。準備起跳了，我們個(gè)個(gè)心驚膽戰，緊盯著(zhù)團子。它突然瞪大了眼睛，盯著(zhù)障礙物前的一大片水潭，忙停下了腳步。團子轉了個(gè)身，向起點(diǎn)走去，它十分害怕，頭在不住的搖，腿也在抖。
那位女士拍拍團子的脖子，低聲說(shuō)：“沒(méi)事兒的，你已經(jīng)做得很好了�！彼p輕踢了一下團子的肚皮，準備開(kāi)始第二次。團子飛速向前跑去，“噠噠，噠噠”，它后腿用力一蹬，看似要準備跳過(guò)障礙物。突然，團子向右一轉，側對著(zhù)障礙物，撒開(kāi)腿再次跑回了起點(diǎn)。這次，那位女士仍拍拍它的脖子，對團子說(shuō)：“你一定可以做到�！�
第三次了，團子像看獵物一樣目不轉睛的.盯著(zhù)障礙物。它的腿也不再抖了，好似相信了那位女士說(shuō)的話(huà)。團子刨了刨沙，又一次像一根離弦的箭，“飛”向障礙物。在障礙物前，團子后腿用力一蹬，前腿向內縮著(zhù)。它那鬃毛在風(fēng)中不斷飛舞，尾巴高高翹起，白、黑、棕色的毛發(fā)也愈發(fā)有光澤。那位女騎手把頭靠在團子的脖子上，雙手緊抓著(zhù)微微彎曲的韁繩，她的頭發(fā)也在風(fēng)中舞動(dòng)，這一人一馬終于躍過(guò)了障礙物。
團子前腳剛落地，那位女士就輕聲說(shuō)：“團子你太棒了!”團子高興極了，揚起前蹄，高聲嘶叫。團子的尾巴左右擺動(dòng)著(zhù)，來(lái)回踱步，女騎手一手拉著(zhù)韁繩，一手抱著(zhù)團子的脖子，嘴角露出一絲微笑。
天上的烏云散了，耀眼的陽(yáng)光灑下，空氣中滿(mǎn)是青草的香味，地上的沙也干了許多，好像世界萬(wàn)物都在為團子歡呼。
信任作文 篇2
寶寶跌跌撞撞的向前走，是因為他知道前方總會(huì )有個(gè)擁抱還接她，所以他不再摔倒;一個(gè)人被誤解不愿解釋?zhuān)且驗橹揽傆袀�(gè)寬厚的肩膀能依靠，所以不再流淚;面對人生道路抉擇時(shí)很堅定，是因為清楚不論結果如何總有一個(gè)人無(wú)條件支持你，所以不再彷徨……
“饅頭老太”立牌“攤主回家吃飯，買(mǎi)饃請把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作，買(mǎi)饅頭的請留錢(qián)�！边@一如此隨性的做法與5年來(lái)市民的良好自覺(jué)共同構成了信任這個(gè)美麗的字眼，不禁又讓多少人再次覺(jué)得這個(gè)社會(huì )還有溫度，還能彼此相信。有一種溫暖席卷心窩，告訴我信任多美。
你知道的`，不是每一個(gè)詞都能可以在你心里興風(fēng)破浪，而信任卻剛好占一個(gè)�，F實(shí)中信任的例子很多，就像手邊的茶杯，觸手可及。夫妻之間存在信任，就不需要歲月安穩，不求富貴榮華也可以相濡以沫。朋友之間有信任，就不需要解釋的老套戲碼也可以同甘共苦，快樂(lè )年華。兄弟之間很信任，就不會(huì )有背叛，傷害這種苦果也可以同生共死，攜手與共不過(guò)其實(shí)，信任不是說(shuō)出來(lái)的是用具體的行為所體現表達，也許很細微，也許很強烈�？傊�，那些能感到別信任著(zhù)的人肯定會(huì )如此快樂(lè )與滿(mǎn)足吧。
然而，更多的是不被信任的人們。就像懸崖邊盛開(kāi)的花，難以企及。人與人之間的信任，是無(wú)法言說(shuō)的重要，是溝通的基礎原則。團隊之間沒(méi)有信任，任何事都做不好，達不到要求。同事之間缺乏信任，不會(huì )有有條不紊地流程和安樂(lè )平靜的日常生活，企業(yè)之間喪失信任。
信任作文 篇3
“哎呀！我的東西壞了，誰(shuí)能幫我修修呀!”聽(tīng)見(jiàn)了這話(huà)，我義不容辭地說(shuō)“這好辦，你交給我吧，我一定會(huì )給你修好的!”就這樣，一個(gè)花色斑斕的卷筆刀就到了我的手中。
我仔細的觀(guān)察著(zhù)這一個(gè)卷筆刀的任何地方，但是每一個(gè)地方都是完好無(wú)損的，我把鉛筆放到了里面，慢慢地卷了起來(lái)，可是卷起來(lái)的效果卻和平常的一點(diǎn)都不一樣，像是被什么東西磨過(guò)一樣，滑滑的。不像是平時(shí)的'那樣有力�？斓椒艑W(xué)時(shí)間了，可我修的卷筆刀一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，于是，我和那位同學(xué)說(shuō)了一聲，把卷筆刀拿回了家。
在回家的路上我左思右想，無(wú)論如何也想不出這到底是怎么回事，后來(lái)我一想可能是卷筆刀的“心”出了問(wèn)題。到了家，我不管三七二十一飛快地做好了老師布置的作業(yè)，然后拿出卷筆刀，打算把它擰開(kāi)，�？墒悄莻�(gè)東西太緊了，我使出九牛二虎之力還是不能把它擰開(kāi)。無(wú)奈之下，我叫起了正在認真看報的老爸。老爸一看我把同學(xué)壞掉的東西拿回了家以為是我把同學(xué)的東西弄壞了，便開(kāi)始教訓我了，“你怎么把你同學(xué)的的東西弄壞了，是不是用和你同學(xué)發(fā)生碰撞了�！蔽疫B忙為自己辯解：“老爸，我沒(méi)有把我同學(xué)的東西弄壞�！薄斑�撒謊，你看你同學(xué)的東西都帶回來(lái)了，還說(shuō)沒(méi)有，再說(shuō)了，你同學(xué)自己不會(huì )修嗎，讓你給他修，你以為你自己是誰(shuí)��！”這時(shí)，我已經(jīng)留下了無(wú)辜的眼淚，心中很疑惑：難道我幫助別人都有錯嗎？難道中華的老傳統樂(lè )于助人是錯的嗎？一切都是信任，是我不值得擁有信任，還是······
同學(xué)們，請你相信你身邊人的話(huà)，因為，如果你不相信他了這次，他就會(huì )永遠失去信心·····
信任作文 篇4
信任是深夜的明燈，照亮了黑暗的道路；信任是清晨的陽(yáng)光，驅散了懷疑的迷霧；信任是溝通的橋梁，連接了人與人之間的心靈。信任如金，它賦予了我們人生的價(jià)值。
上幼兒園的時(shí)候，我非常羨慕別人的新東西。每當有小朋友穿了一件新衣服，或者買(mǎi)了一個(gè)新文具，放學(xué)回家后，我都嚷嚷著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)，但是每次都是無(wú)功而返。媽媽告訴我：“小孩子不能羨慕別人的東西，這樣很容易產(chǎn)生攀比的念頭�！甭�(tīng)完媽媽的'話(huà)后，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，把自己的小心思收藏起來(lái)。
我的同桌是個(gè)班里出了名的“富二代”，經(jīng)常會(huì )向同學(xué)們展示各種新奇的東西。在一次考試中，他意外地考到了班級前十名，他爸爸為了獎勵他，特意給他買(mǎi)了一塊電話(huà)手表。漂亮的手環(huán)，閃亮的表盤(pán)，還可以接打電話(huà)，可愛(ài)極了。同桌自從有了這個(gè)電話(huà)手表，經(jīng)常在我面前炫耀，讓我覺(jué)得自己很沒(méi)面子�；丶液�，我只能向媽媽求助，讓她給我也買(mǎi)一塊和同桌一樣的電話(huà)手表。但是，媽媽聽(tīng)了后，再一次果斷地拒絕了我。于是，我只能打消了買(mǎi)電話(huà)手表的念頭。
一周后的星期三下午，一向愛(ài)炫耀的同桌突然找不到電話(huà)手表了，他把自己的書(shū)包和抽屜里里外外翻了個(gè)遍，可是怎么也找不到手表，急得快要哭了。突然，他將犀利的目光直直地投在了我身上——我成了懷疑對象。那種寒氣逼人的目光，讓我猝不及防，我把凳子往后挪了挪，連忙舉起雙手向他示意：“不是我拿的�！薄皯{什么證明不是你？”我和同桌爭辯了起來(lái)，誰(shuí)也不愿意輕易認輸。正當我們辯解的時(shí)候，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，他從我們的對話(huà)里已經(jīng)明白了剛才發(fā)生的事情。對我嚴聲厲喝：“快把人家的東西交出來(lái)，怎么能偷偷拿同桌的東西呢？你如果喜歡電話(huà)手表，可以叫你媽媽給你買(mǎi)�！�
我一下zi懵了，不知道該怎么辦，略帶委屈地小聲說(shuō)道：“不是我拿的，我沒(méi)有�！薄安挥媒妻q了，我馬上通知你媽媽?zhuān)粫?huì )就到�！崩蠋煵环智嗉t皂白地發(fā)完火，直接撥通了媽媽的電話(huà)。
當著(zhù)同班同學(xué)的面被冤枉，我心里委屈極了，不知道該怎么辦。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽果然到了，她沒(méi)有責怪我，而是蹲了下來(lái)雙眼盯著(zhù)我，嚴肅地地問(wèn)：“到底有沒(méi)有拿別人的東西？”“我沒(méi)有�！蔽业幕卮饒詻Q而果斷。媽媽站了起來(lái)，挺直了腰桿兒，與老師據理力爭，堅信我不會(huì )做出這樣的事。然而，老師的懷疑始終無(wú)法打消。當我認為自己注定要背上這口黑鍋的時(shí)候，班級的角落里響起了電話(huà)手表的“滴滴”聲，聽(tīng)到“滴滴”聲的那一刻，我如釋重負，長(cháng)吁了一口氣。原來(lái)是他自己不小心掉在了地上，被人無(wú)意間踢到了垃圾桶背后。
放學(xué)回家的路上，媽媽牽著(zhù)我的手，一路無(wú)話(huà)。在我抬頭的一個(gè)瞬間，與媽媽四目交匯，她的眼神里滿(mǎn)是慈愛(ài)，微笑著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就在那個(gè)瞬間，一股幸福的感覺(jué)涌上心頭。原來(lái)，這就是信任的力量！
信任作文 篇5
我認為人與人之間的信任是十分的重要的，假如你不相信他的話(huà)，那你又怎么能讓人相信呢。當你做出對朋友不利的事情來(lái)的話(huà)，你的良心也會(huì )受到譴責的'，就像是肉被割了一塊一樣，富蘭克林說(shuō)過(guò)：“失足，你可以馬上恢復戰立；失信，你也許用難挽回�！毕Ｍ蠹也灰龀隽钭约汉蠡诘氖虑�。古人也說(shuō)過(guò)；“一失足成千古恨��！”大家請聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)小故事吧。
從前有兩個(gè)小男孩，從小感情就很好，有一個(gè)壞巫婆想讓他們自相殘殺，于是就設下了一個(gè)陷阱，她知道兩個(gè)小男孩都喜歡上了一個(gè)小女孩，就騙其中一個(gè)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你喜歡的女孩已經(jīng)喜歡上你的好兄弟了，想報仇嗎？我可以幫你哦�！毙∧泻⒙�(tīng)了果然中計了，和另外一個(gè)小男孩決裂了，最后，兩個(gè)小男孩打了起來(lái)，而卻不小心將那位小女孩打死了，最后他倆都很后悔，就自殺了。
人與人之間的信任是很重要的，如果你不去信任他人，那別人怎么又會(huì )信任你呢？
信任作文 篇6
信，立身之本也。子曰“人無(wú)信，無(wú)以立”嘗有齊公納賢，一諾千金。商鞅為變法，曰孰可持此木梁于會(huì )之城門(mén)，得千金也。眾人神色狐疑，面面相覷，無(wú)人上前揭榜。
至日中，忽聞喧鬧聲。蓋一大漢攜梁于門(mén)也，眸光犀銳。叫曰“吾持此于城門(mén)，千金于何？”旁人皆望街巷，視得商鞅緩步上前，攜千兩黃金。當此時(shí)，人聲鼎沸，眾人悉羨也。
變法之成，于此以十之八九。
魏晉之時(shí)，有二人，一曰陳浦，一曰王舒。陳王友情深厚，似得生死之交也。
浦曾竊他人私物，終入獄。及行刑之時(shí)，吏曰“汝遺何事”答曰“事已至此，無(wú)所辯解。唯有家中老母，令吾擔憂(yōu)”王舒立于臺下，聞之，則曰“吾愿替其待死”。夫陳浦歸鄉探母，王舒待于京城中。
十日轉瞬即過(guò)。十一日，驕陽(yáng)似火，城門(mén)前叫喧不止。眾人皆嘆王舒之愚昧，陳浦之狡詐。其利友誼，逃離懲戒。忽聞氣喘聲于城門(mén)外，顧之，陳浦也。蓋其日夜兼程，跋山涉水，直至天明雞啼方行。
官吏見(jiàn)此，心生感動(dòng)。隨即赦免陳之罪。
可見(jiàn)，“信任”二字，重要至極。
信任作文 篇7
“五一”放假在家閑著(zhù)無(wú)事，隨意翻閱舊報紙，看到本地的晚報在幾天前刊出某酒業(yè)商貿公司整版商業(yè)廣告：在勞動(dòng)節期間，向私家車(chē)主贈送一款白酒，車(chē)主只要帶上身份證、駕駛證、行駛證即可免費領(lǐng)取。有這好事，我豈能“獨享”？立馬拿出手機，給有車(chē)的親友同事們群發(fā)信息“廣而告知”。
不一會(huì )兒，手機接連收到一條條回信：“收到，謝謝！”、“等領(lǐng)回來(lái)請你喝”、“真的假的？”、“愚人節過(guò)去一個(gè)月了，蒙人的吧？哈哈” 第一個(gè)回復說(shuō)“酒已領(lǐng)回”的人是我的妹夫；令我好笑的是有個(gè)晚輩就在那家晚報工作，他竟然還不相信，反問(wèn)我：“假的吧？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)喲�！�
“忽悠”了一圈后，我開(kāi)車(chē)也按圖索驥找到活動(dòng)地點(diǎn)，見(jiàn)到了久違的排隊場(chǎng)景。許多人和我一樣，排著(zhù)隊還在打電話(huà)或是發(fā)信息，強調“這是真的，別不相信”。領(lǐng)酒回到家，還有人在追問(wèn)“是不是要買(mǎi)多少錢(qián)的東西后才送酒，或者是在現場(chǎng)要回答酒廠(chǎng)出的題？”一件小事，頗讓我費勁解釋?zhuān)从持?zhù)“信任”的問(wèn)題，既有大家對發(fā)布廣告媒體的信任度，還有別人對傳播者的認可。有人說(shuō)：我們處在這個(gè)時(shí)代的信息量越來(lái)越多，可是能相信的話(huà)越來(lái)越少；我們接觸的關(guān)系越來(lái)越多，可是值得信任的人又能有幾個(gè)？美麗謊言編織的花環(huán)，暗藏著(zhù)讓你防不勝防的陷阱。我們得睜大眼睛學(xué)會(huì )“霧里看花”，不然難逃“上當受騙”的命運。
“人無(wú)信則不立”，我們需要得到別人的信任，可這社會(huì )就有人低廉地作踐信譽(yù)。我們城市繁華路口的巨大LED屏幕上、甚至在日報的版面上，經(jīng)常展示著(zhù)“老賴(lài)”的照片、名字和身份，我們初見(jiàn)時(shí)驚訝，現在已是習以為常。
人際交往也是以“信任”為基礎的，我們渴望得到別人的信任，可“信任誰(shuí)”都會(huì )潛意識地在心里做個(gè)掂量。我根據個(gè)人的親身經(jīng)歷，覺(jué)得“借錢(qián)”是對信任程度的一塊“試金石”。30年前，我剛退伍參加工作，有位家在農村的戰友寫(xiě)信說(shuō)家里一貧如洗、沒(méi)錢(qián)結婚，當年我每月工資不到40元，沒(méi)有猶豫就把150元積蓄都寄給了他，沒(méi)想到從此失去了聯(lián)系。若干年后，我按照寄錢(qián)的地址發(fā)去一首“打油詩(shī)”：“當年為解戰友急，傾囊相助表心意。錢(qián)少情重皆無(wú)跡，不知何時(shí)是歸期？”就因為這幾個(gè)月的微薄工資，讓我失去了一位在軍營(yíng)朝夕相處三年、無(wú)話(huà)不談的.戰友。從這件事上看，錢(qián)真不是個(gè)好東西。后來(lái)，我又遇到了中學(xué)Y同學(xué)“要買(mǎi)煙給領(lǐng)導送禮”、w朋友“要做桂圓生意”找我借錢(qián)，出于信任、也是礙于情面，我都沒(méi)有駁他們的面子，可結局卻是“肉包子打狗——一去無(wú)回”。
吃了幾次虧，我決定汲取“借錢(qián)是朋友，要債成仇人”的教訓，向老婆保證“不再盲目信任別人”了，也真的狠心拒絕了幾位熟人的張口。沒(méi)想到，考驗“信任”的試題并沒(méi)有做完。汶川地震那年，有個(gè)在外地養病的文友，一天給我打電話(huà)說(shuō)準備遷回馬鞍山，可現在居住的房子一時(shí)還沒(méi)賣(mài)掉，在馬鞍山購房資金周轉遇到困難。那夜我輾轉反側，內心充滿(mǎn)了矛盾，我相信她是出于對我的信任才說(shuō)出自己的困難，我也對她的人品深信不疑，最終還是“信任”戰勝了種種顧慮，幫她解決了后顧之憂(yōu)。她回到馬鞍山，考慮到自己的身體狀況，執意讓女兒給我補寫(xiě)了借據，沒(méi)過(guò)多久就歸還了借款。我們都釋去了心頭上的重負，慶幸能得到對方的信任，也是值得引以為榮的事。
現在“低息貸款”的小廣告漫天飛，有時(shí)一天會(huì )接到多少個(gè)這樣的騷擾電話(huà)。是我們個(gè)人之間借錢(qián)少了、經(jīng)濟往來(lái)新變化催生了這個(gè)新的行業(yè)？可是現在又有什么能讓人放心信任的呢？
信任是心靈的契約。誰(shuí)值得你信任，誰(shuí)又會(huì )信任你？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。
信任作文 篇8
處在這個(gè)復雜的世界里，雖然人與人之間的距離并不遠，但彼此之間的信任可能會(huì )在千里之外。人們可能會(huì )問(wèn)：信任在哪里?其實(shí)，信任不在任何地方，就只在自己的內心深處。這是我的經(jīng)驗，為何我會(huì )有這樣的經(jīng)驗呢?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那是一節體育課過(guò)后，大家回到教室都累成狗了，直接開(kāi)啟了“人桌合一”狀態(tài)。我一手擦著(zhù)從頭發(fā)上滾落的汗珠，一手拿著(zhù)水杯往早已燒焦的喉嚨里灌。不出五秒，水杯便“失寵”了，而我依然是痛苦的皺著(zhù)眉頭，張開(kāi)嘴，伸出舌頭，像狗似的散熱。而看看旁邊的老王(我們班第一搗蛋鬼)卻神采飛揚，像柳絮似地“飛”來(lái)“飛”去。我只覺(jué)得眼花繚亂，嘴里不停地咒罵著(zhù)，四處的請求幫灌水。飲水機就在樓下，而炎炎烈日仿佛要燒透大地，腳隔著(zhù)鞋也感覺(jué)的'到熱，所以大家雖然渴但懶得再動(dòng)�！拔�，小Q，需要幫忙灌水嗎?”我不耐煩地瞥了他一眼，剛想說(shuō)不行時(shí)，才感覺(jué)到喉嚨是多么焦熱，咽一口水仿佛也會(huì )立刻燒的一丁點(diǎn)兒不剩。我便只好轉過(guò)頭來(lái)試探性的問(wèn)：“真?假?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我伸出杯子的手在胸前頓住了，因為我忽然有種想法：萬(wàn)一他把自來(lái)水灌我杯里怎么辦?萬(wàn)一他在杯子里吐痰怎么辦?這不能怪我，只怪他人緣太差了。老王伸出的手尷尬的頓住了，他迷茫的看著(zhù)我，看著(zhù)他的反應我突然有點(diǎn)愧疚：為何我就不能信任他呢?大家都很累的情況下，他想幫我而我卻把他往壞里想，算了算了，我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便以迅雷不及掩耳之速拿走了我的杯子，飛一般得下樓去了，我把目光探向窗外，烈日底下，老王臉上流著(zhù)汗在排隊等待接水，他都來(lái)不及擦一下……
是啊，獲得一個(gè)人的信任是多么不容易呀!何況在這復雜的世界里呢?但是，信任就在每個(gè)人的內心深處，只要愿意給別人一份信任，別人才會(huì )還你一份尊重!
信任作文 篇9
在茫茫人生大道上，我們會(huì )遇到許多的事，會(huì )經(jīng)歷許多選擇，會(huì )知道許多道理。我們學(xué)校上星期玩了一個(gè)游戲，那就是——《信任行走》。這讓我體會(huì )道了看不見(jiàn)的感受。
它的規則差不多是：1.將團體分為每?jì)扇艘唤M。2.每組有一個(gè)人蒙上眼睛。3.沒(méi)蒙眼的學(xué)員領(lǐng)著(zhù)蒙眼者通過(guò)一段設有障礙的路。4.要求引路的同伴用身體接觸作為引導。5.障礙物可以根據情況而定，如椅子、書(shū)、繩子等，如在室外可以選擇花盆樹(shù)木等。
我們下午在學(xué)校老師的引導下，來(lái)到了制定地點(diǎn)。我們一班和二班一起玩這個(gè)游戲，一、二班都準備好了各班分成了一半人蒙眼，另一半人負責引導。所有人都準備好了，老師卻用手勢告訴睜眼的一、二班人交換一下，別說(shuō)話(huà)。我們都大吃一驚，因為我們與二班的人并不熟，但這是老師的安排，我們便無(wú)奈地交換了位置。但是心里又覺(jué)得責任更加沉重�？粗�(zhù)他不知身在何處，無(wú)助，更感覺(jué)到了自己要保護好他，不讓他害怕，不讓他受傷。我看了看老師給我們布置的障礙物，才知前方路程坎坷。我雖然想保護他，但是又覺(jué)得并不熟，便緊緊的捏住他的手，希望我的力量能給他安全感。我們踏上了 征程”。剛走幾步平坦的路，就到了下樓梯。我十分緊張，生怕沒(méi)保護好他。我目不轉睛的盯著(zhù)每級階梯，一邊輕輕將他的手向下。(暗號：前面是樓梯，小心!)在踏下最后一級階梯的時(shí)候，我把他的手固定。(暗號：停住!)他十分配合，在我們的共同努力下，終于走出了重重障礙。我心里十分高興地想：啊，終于沒(méi)浪費我的一片苦心，照顧好他了�，F在，蒙眼的和引導的人交換。我心中十分激動(dòng)，又十分擔心。我蒙上眼睛，根本不知道前面是什么，也不知道在我身邊有什么人，也不知道下一步路是安全的還是危險的'，仿佛前方是迷茫的。等了許久，一雙手將我的整個(gè)手臂挽住。我頓時(shí)感到了溫暖，它就如一縷陽(yáng)光，照亮黑暗;就如一杯清茶，滋潤心田;就如一盞明燈，指引方向。她說(shuō)：我是來(lái)拯救你的。我笑了笑，說(shuō)：差不多。她把我的手緊緊摟住，我也緊緊拉住她的手，雖然她用肢體語(yǔ)言把下一步說(shuō)得很清楚，但我心中卻依然不愿相信她，每走一步，依然試探性的用腳向前摸索。我心想：萬(wàn)一她沒(méi)好好地帶領(lǐng)我，我就會(huì )受傷，最好別太相信她。蒙著(zhù)眼后，最多的就是想象。在我的想象中：我們上了樓梯。就因為上了樓梯，所以每走一步就覺(jué)得下一步是下樓梯。我的手試探性的往周?chē)�，尋找障礙。我旁邊的人一下把我拉住，不知道她做了什么，過(guò)了一會(huì )兒，她用手把我的腳抬高，我便順利走了過(guò)去。我疑惑的想：剛剛障礙是什么呢?我腦海里浮現了我扶人時(shí)，曾穿過(guò)橡皮筋，她剛剛應該是給我把橡皮筋踩住。我頓時(shí)覺(jué)得她真好，便把我的手與她的手十指緊扣，握得緊緊的，并和她的肩緊挨。我們似乎合二為一了，我完全跟著(zhù)她的腳步。我這時(shí)就在想：她是誰(shuí)?她長(cháng)什么樣子?她的脾氣是不是很好?......終于，我們歷過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力終于完成任務(wù)，回到了教室門(mén)口。我摘下面罩，看了看她，看了幾秒，她便匆匆回到了自己班。
假如看不見(jiàn)，我們雖然會(huì )懷疑幫助自己的人，但我們更要相信別人。
信任作文 篇10
人與人之間最可靠的關(guān)系莫過(guò)于信任，它像水晶一樣珍貴，又像水晶一樣易碎。幸好我沒(méi)有讓我捧在手心的“水晶”破碎。
語(yǔ)文試卷終于發(fā)了下來(lái)了，我忐忑不安地把卷子打開(kāi)，如同晴天霹靂一般——我考砸了，只考了八十九點(diǎn)五。
這時(shí)老師神不知鬼不覺(jué)的出現在了講臺上，慢悠悠地說(shuō)：“咳、咳！大家注意聽(tīng)，因為這次其他班還沒(méi)考，所以這次考試就不要求大家簽名了�！蔽倚老踩艨�，掐了下自己�！芭�！”是痛的'，我沒(méi)有做夢(mèng)。老天真眷顧我呀！
我回到家，緊張的心情又一次包圍了我，萬(wàn)一媽媽要看我試卷怎么辦？萬(wàn)一媽媽問(wèn)老師怎么辦？萬(wàn)一……一萬(wàn)個(gè)萬(wàn)一沖進(jìn)了腦海中，媽媽的話(huà)打破了萬(wàn)一。
媽媽問(wèn)我：“你考試考的多少分吶？”我強裝鎮定，裝作開(kāi)心地抱著(zhù)她說(shuō)：“我這次可考了九十八分呢，只有作文扣了兩分�！眿寢層謫�(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？我們出去慶祝一下吧！”媽媽跟外婆說(shuō)：“媽?zhuān)裢聿挥米鲲埩�，我們出去吃！”不知為什么，我地臉紅了，心如刀絞一樣痛。我欺騙了媽媽?zhuān)瑡寢寘s信任我。
我有些慚愧，于是我把媽媽拉到房間，小小聲地對媽媽說(shuō)：“嗯——我——我這次——只考了——了——八十九——九點(diǎn)五�！蔽彝掏掏峦碌匕褜�(shí)情告訴了媽媽?zhuān)m然很不好意思，但心里舒坦得多了。
媽媽長(cháng)舒一口氣笑了。仿佛剛受驚的對我說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，我們家寶貝怎么會(huì )騙我呢！我們走吧！”我驚喜地看著(zhù)媽媽。
吃飯時(shí)，那塊心里地大石頭終于落下了，我們吃的很開(kāi)心。
被信任是多么幸福��！幸好我沒(méi)有“手滑”把“水晶”摔破，不然“水晶”摔破了，媽媽對我也很難再有信任了。
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