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信任的作文

時(shí)間:2023-10-11 14:09:02 信任 我要投稿

實(shí)用的信任的作文共8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的信任的作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的信任的作文共8篇

信任的作文 篇1

  在一個(gè)美麗的公園里有兩個(gè)孩子,男的小孩在撿美麗的鵝卵石,女的小孩在買(mǎi)糖果。

  小男孩彎下腰,仔細地看著(zhù)鵝卵石地的鵝卵石有沒(méi)有松塌的,一旦有,小男孩就蹲下來(lái),用大拇指和食指緊緊地拿著(zhù)松塌的鵝卵石,再左右搖動(dòng),就可以輕易地拿出來(lái)了。

  小女孩買(mǎi)完糖果就坐到一個(gè)椅子上數糖果,小男孩撿鵝卵石累了,也坐在同一張桌子的旁邊,看著(zhù)這些美麗的`鵝卵石。

  女孩子開(kāi)口:“哥哥,我用全部的糖果來(lái)?yè)Q取你全部的鵝卵石,好嗎?”女孩用水汪汪的大眼睛看著(zhù)男孩,在明媚的陽(yáng)光下,女孩的眼睛更明亮了。

  男孩冷笑一聲,說(shuō):“好吧!彪S機馬上拿走一個(gè)最美麗的鵝卵石,放起來(lái),沒(méi)有讓小女孩看見(jiàn)。

  他們的交換成功了。

  晚上,女孩開(kāi)開(kāi)心心地上床睡覺(jué)了,看她睡得多開(kāi)心,嘴角掛著(zhù)一絲永遠抹不掉的笑。而男孩睡也睡不著(zhù),他在想:“女孩是不是也拿走一些糖果?”他翻來(lái)覆去睡不著(zhù),黑暗中他似乎看到她那一束信任的目光。

信任的作文 篇2

  信任,不是虛無(wú)縹緲的承諾,更不是遙不可及的想望,而是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\。

  回首歷史,何不是信任涉足的腳?歷代中,著(zhù)名的是劉備。劉備,說(shuō)也奇怪,軍事謀劃,他不如諸葛亮;論武力,他不如關(guān)羽、張飛。那為何這些奇才都心甘情愿地為劉備效力?對,那就是信任,信任使他得到了多少知己,關(guān)羽誓死不從曹操,這便是信任的神奇。

  信任,多么崇高的字眼,又多么神奇!人缺乏信任便會(huì )從朋友變?yōu)槟奥,若充滿(mǎn)信任會(huì )讓人從歧途走向正道。

  憶小學(xué)六年級,那時(shí),我班有一個(gè)失去責任心的。有一次他踢足球,把一年級五班的窗戶(hù)踢壞了,他卻慌張的走了,后來(lái)老師問(wèn)起,他也沒(méi)有說(shuō),直到老師查了學(xué)校監控,他才認錯,那次老師臭罵了他一頓。

  信任,是美好的,或許是一個(gè)微笑,或是一個(gè)贊許的眼神,但同樣能給人美好,稱(chēng)為永久的回憶。人與人之間應該相互信任,不可以因為擔心會(huì )被騙就不將錢(qián)借給無(wú)家可歸的路人,不可以因為擔心被老人訛就不扶老人……

  人與人如果相互信任,也許你向別人借東西,別人會(huì )很爽快,不再小氣,因為對方相信你有借有還,鄰居的關(guān)系也不會(huì )差,這世上也許就沒(méi)有小偷,也許人與人之間會(huì )相處的很好,無(wú)情的人少了、小偷少了、小氣的人也少了,也再也沒(méi)有“鐵公雞”這稱(chēng)號。

  如果再多一點(diǎn)理解,我相信世上的冬天不再“寒冷”,多一份理解,就多一份溫暖,就像冬天的一把火,面對一位殘疾人我們如果多一份理解,給殘疾人一個(gè)微笑代替一個(gè)鄙視、驚訝的眼光,也許殘疾人不在會(huì )沒(méi)有活下去的勇氣,如果公交車(chē)上我們盡量讓老人、孕婦、比自己小的孩子、或有困難的人坐,那么坐下去的人對你是一片感激、心里更是一片溫暖,如果我們……

  被別人信任是一種快樂(lè ),是種榮幸,信任是一朵漂亮的花,一朵開(kāi)在心底的.花,一朵讓我聞到喜悅芳香的花。信任他人不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,而是要從心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼,我們應該去努力尋找值得信任的人,我們的家人、朋友、甚至是陌生人。信任親友是人的天性,信任陌生人是一種美德。敞開(kāi)心胸,去信任他們吧!

  是它讓我的思維開(kāi)闊,是它讓我寫(xiě)作文更方便,希望以后大家能讀到我最好的作文?吹轿覍(xiě)的書(shū)!

信任的作文 篇3

  一個(gè)人的信譽(yù)真的很重要,人與人之間本該是互相信任的。如果說(shuō)虛偽是表面,寧肯放棄也不要做個(gè)假臉皮。因為每個(gè)人都有一顆自尊心,并且它也是脆弱的。

  小的時(shí)候,我總喜歡從家里蹦到鄰家小姐姐家里玩。小姐姐每次都非常熱情地款待我,但我覺(jué)得她的媽媽并不怎么待見(jiàn)我。盡管如此,這也阻止不了我那顆貪玩的心,因為我并不介意她的媽媽?zhuān)l(shuí)叫跟我玩的是她的女兒呢。那時(shí)候的我還小,還在讀學(xué)前班,也并不怎么會(huì )看別人的臉色。

  那段時(shí)間里,我們玩得好好的?捎幸惶焖蝗婚g就不理我了,也再也沒(méi)找我玩。在學(xué)校的時(shí)候,她也總跟她的同班同學(xué)玩,她看見(jiàn)了我也跟看見(jiàn)個(gè)陌生人一樣,與我擦肩而過(guò)。當時(shí)我的情緒如同小宇宙一樣突然爆發(fā)了,氣沖沖的跑過(guò)去問(wèn)她:“我到底做錯了什么,為什么你現在都不理我?”她大聲地沖我吼道:“不聲不吭的拿走了我的零花錢(qián),也不跟我講,你就是個(gè)小偷!”當時(shí),我一臉迷茫,當我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,我也只好跟我的母親大人反映這件事情,還記得當時(shí)的我早已被氣得泣不成聲。

  沒(méi)多久,這件事不知道怎么的傳到老師的耳朵里,老師把我們叫到辦公室問(wèn)話(huà)。當她一口咬定是我拿的錢(qián),我那脆弱的心早已碎了一地。我跟她在辦公室整整站了一節課,什么顏面尊嚴,統統掉了一地,當時(shí)想死的心都有了……那段時(shí)間里,我就再也沒(méi)有跟她講過(guò)話(huà)了。

  不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)了一個(gè)月了。一天早上,她終于過(guò)來(lái)找我了,我那時(shí)的心情五味雜陳。她說(shuō)她誤會(huì )我了,她說(shuō)她把錢(qián)重新放置了地方,前幾天才發(fā)現。她對我深感抱歉,對我也是深深的`愧疚,當時(shí),我心里的火苗重新燃起,心情非常興奮。

  人都說(shuō):天秤座的人是最注重感情的,我就是那個(gè)人,贏(yíng)得別人的信任真的是件非常開(kāi)心的事!

信任的作文 篇4

  人生路漫漫,在這茫茫人海中,我遇見(jiàn)過(guò)許多人,有時(shí)只是擦肩而過(guò),有時(shí)卻是刻骨銘心的記憶。但在那許許多多的人中,只有一個(gè)人是值得我信任的,他正無(wú)私地幫助我……

  我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷道路,走過(guò)刀山,踏過(guò)荊棘,在烈火中冶煉。我曾與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,有過(guò)許多的不愉快,但總會(huì )有一個(gè)人站在我的身旁為我指點(diǎn)迷津。他無(wú)私的幫助我,從不乞求任何回報,不管路途怎樣艱險,他也始終如一。

  那個(gè)人就是孫鶴翔。和我一樣,他也曾被人們用異樣的眼光看待,所給予他的,是無(wú)盡的煩惱與憂(yōu)愁。但他沒(méi)有放棄,一直都努力奮斗著(zhù),雖然前進(jìn)的路是那么的渺茫,但他的心中卻堅定著(zhù)一個(gè)信念,那就是拼搏,為了自己的人生、自己的前途而搏斗。他在失去信心時(shí)給予我鼓勵,給予我慰問(wèn),讓我在困難面前永不低頭!

  我十分感激他,他對待我是最無(wú)私的,也是最能理解我的人。在我的心靈深處,一直有一扇陰影之門(mén),而他卻將那扇門(mén)打開(kāi)了,我的'心結也從此有了了結。在我的心中,他是最關(guān)懷我的人,他時(shí)刻為我排憂(yōu)解難,每當我心情繁雜時(shí),他總是依首在我的身邊,向我訴說(shuō)著(zhù)一位位歷史的傳奇。他將他的話(huà)還無(wú)保留地告訴了我,也唯有他能在我面前敞開(kāi)心扉地表達。

  當我覺(jué)悟過(guò)來(lái)之時(shí),才明白我就是孫鶴翔,我的一生中最值得信任的人就是我自己。沒(méi)有誰(shuí)能真正理解我,最能理解我的人,也唯有我自己。

  也許別人對我都不太好,也可能會(huì )有人總是欺騙我,但總有人不會(huì )欺騙我,那個(gè)人就是我自己;即使是他人都不理解我,也會(huì )有人理解我,那個(gè)人就是我自己。致使是他,才令我這顆孤獨的心變得越發(fā)的充實(shí)。

  我時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)一個(gè)人,他并不是一個(gè)人,而是幾個(gè)并肩作戰的靈魂,常?M繞與我心,這才是我最信任的人!

信任的作文 篇5

  “新模范馬路站到了,請下車(chē)!彪S著(zhù)地鐵門(mén)“!币宦暣蜷_(kāi),門(mén)外走進(jìn)了一大批穿著(zhù)工作服的工人。

  一下來(lái)了這么多人,本來(lái)寬敞的車(chē)廂頓時(shí)狹窄了許多,幾個(gè)工人用聽(tīng)不懂的方言快速地交談著(zhù),盯著(zhù)路線(xiàn)圖,生怕坐過(guò)了站。

  我走到離他們遠些的地方,聽(tīng)他人說(shuō),這些人中小偷比較多,還是遠些好。

  我戴著(zhù)耳機,冷眼看著(zhù)車(chē)廂里的人,顯然其它乘客也聽(tīng)過(guò)這句話(huà)坐在工人旁邊的乘客幾乎都用雙手搭著(zhù)包,用余光瞟向工人,哪有先前懶散的模樣。站著(zhù)的乘客都不自覺(jué)地走到遠些的地方,如臨大敵,工人們似乎意識到了這奇怪的氛圍,停止了說(shuō)笑,局促不安地站在車(chē)廂中央,四周人群背離工人遠些,形成了“真空地帶”,更顯出他們的突兀,車(chē)廂內的氣氛變得有些詭異。

  車(chē)廂詭異的安靜終于被報站臺名稱(chēng)的女聲打破,工人們陸續下車(chē),正在這時(shí),一聲放心的.嘆息傳來(lái),伴隨著(zhù)一句低語(yǔ),卻使還未全部下車(chē)的工人頓了一下,深深看了一眼聲音發(fā)出的地方,默默地下了車(chē)。車(chē)內的氣氛緩和下來(lái),乘客的表情漸漸放松。

  幾個(gè)星期后,我坐飛機去澳大利亞,在那里我和同學(xué)坐輪渡去一個(gè)小島,我剛一上船,便有幾道目光閃過(guò),我有些緊張,不知為何惱了這些人。我和同學(xué)坐在船艙的一角,輕聲交談,可不久我們便閉口不言,我打量著(zhù)那些澳大利亞人,他們也看著(zhù)我們,眼神中帶著(zhù)一絲好奇,但更多卻是不信任,好像我們犯罪分子一樣。

  我張著(zhù)口卻不知該說(shuō)些什么來(lái)表示我們沒(méi)有惡意,忽然想起幾個(gè)星期前地鐵里發(fā)生的事,頓時(shí)覺(jué)得竟如此相像,當時(shí)我們的眼神怕也是這樣充滿(mǎn)著(zhù)不信任吧。

  我心中升騰起一種恐懼,若人們都失去了信任,那世界該如何運行?

信任的作文 篇6

  一個(gè)人,在其一生中,必定有著(zhù)自己對別人以及別人對自己的信任。無(wú)論是在人際交往還是在社會(huì )實(shí)踐中,都有著(zhù)及其重要的作用。失去了它,在社會(huì )生活中就會(huì )寸步難行,不但很難得到新朋友,甚至還會(huì )失去已有的好伙伴。

  記得有一天,我和我的一個(gè)朋友約好了下午在學(xué)校操場(chǎng)會(huì )面,然后一起去玩。誰(shuí)知中午過(guò)后,天突然下起雨來(lái)。我本來(lái)想等雨停了就去,可不想雨不但沒(méi)有停,反而越下越大?粗(zhù)這傾盆大雨,我覺(jué)得朋友應該不會(huì )去操場(chǎng)了,于是我就索性在家里看起了電視,卻連給朋友打電話(huà)告訴他一下都沒(méi)有。第二天去上學(xué),我在路上遇見(jiàn)了朋友,我叫了一聲他的名字,他轉頭看了我一眼,竟沒(méi)有理睬我,反而加快了腳步。我趕上去拉他卻不耐煩得掙脫了我,獨自離去。

  我很納悶,朋友是怎么了?到了教室,一個(gè)同學(xué)才告訴我原因。原來(lái)昨天下午朋友冒雨去了操場(chǎng)卻沒(méi)有等到我,還差一點(diǎn)得了感冒!我聽(tīng)說(shuō)后非常后悔,立即去向同學(xué)道歉,朋友最終也原諒了我。

  自從這件事后,我開(kāi)始時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為會(huì )不會(huì )辜負別人對我的信任,會(huì )不會(huì )傷害到別人,會(huì )不會(huì )讓自己在別人眼里成為一個(gè)言而無(wú)信的人。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我會(huì )盡量避免再犯相同的`錯誤。有人說(shuō)過(guò),不同的錯誤犯一千次,都是可以原諒的,相同的錯誤犯兩次,都是不可原諒的!我會(huì )牢記這句話(huà),讓自己成為一個(gè)言而有信的人,希望在別人眼里,我永遠都是信任的守護神!

信任的作文 篇7

  今天是開(kāi)學(xué)的第四天,我又換了一個(gè)座位,對前后桌還不熟,所以關(guān)系也不是特別好,這不,今天第二節課下課就發(fā)生了一件事。

  第二節課下課,我同桌出去了,我也跟著(zhù)上外面玩,當他回來(lái)的時(shí)候,一番筆袋,丟了一支筆,他一口咬定就是我偷的,我一聽(tīng)就馬上反對。

  他說(shuō):“我的前后左右全是我最好的朋友,再說(shuō)你會(huì )來(lái)的最早,不是你偷的,是誰(shuí)偷的!薄昂,反正不是我偷的,還有別的同學(xué)也有早回來(lái)的啊!

  “就是你偷的,地上也沒(méi)有,不是你還是誰(shuí)!

  馬上就到了中午,他回來(lái)的.時(shí)候又丟了一支筆,他更加生氣了,大聲說(shuō):“肯定這回是你偷的!

  “真不是我偷的,你為什么就不相信我呢?”一下午,我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  20xx年9月6日

  早上,我一進(jìn)班,他就對我說(shuō):“昨天的事情還沒(méi)完呢,快說(shuō),你把我的筆藏什么地方了?”

  “我,我真的沒(méi)有偷,這么大個(gè)班級,憑什么你偏偏說(shuō)我偷了你的筆!

  “因為你離我最近,大不了中午我不吃飯,你也別出去!

  “哼!蔽乙彩稚鷼。

  到了中午他真的沒(méi)有出去吃放,我也一樣沒(méi)有出去吃飯。一直到了晚上放學(xué),我倆今天第一次走出班級門(mén)。

  我想,明天可能他也會(huì )這樣做吧,他為什么就不相信我呢?

  20xx年9月7日

  果然跟我想的一樣,他和昨天一樣,我說(shuō):“真的不是,你就……!蔽疫沒(méi)說(shuō)完

  他就打斷了我說(shuō)的話(huà),說(shuō):“怎么可能,今天你想不還我筆我會(huì )和昨天一樣的!

  我很失望,更沒(méi)想到,晚上我們竟是和值日生一起出來(lái)的,我想今天肯定要挨家長(cháng)的罵了。

  我求求你了,你就不能相信我嗎?

信任的作文 篇8

  誤解——信任,溝通的橋梁

  嘩——

  被我用筆留下傷痕的書(shū)本,從書(shū)桌上撲到了地上;急躁與委屈的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,不由低落下來(lái),打濕了一張張紙。嗒、嗒淚水釋?xiě)阎?zhù)悲傷,無(wú)助的我,委屈的我。

  今天早晨,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到了一只攔路虎——數學(xué)難題。我便在演草紙上,演算過(guò)來(lái),演算過(guò)去,絞盡腦汁,最終,還是被這龐大與復雜的題目降服了,腦海中閃現出一個(gè)大問(wèn)號。在我百思不得其解的時(shí)候,想到了他的克星——電腦。于是,跟媽媽說(shuō)了一聲,就去查了一下這道難題。

  在這時(shí)候,許多游戲網(wǎng)頁(yè)一齊跳了出來(lái),無(wú)奈的我一個(gè)個(gè)關(guān)掉,不巧,我關(guān)掉一個(gè),便又跳出來(lái)一個(gè),在我手忙腳亂的`危急關(guān)頭——媽媽來(lái)了。變臉三部曲又該上映了——臉色由晴轉陰;眉頭擰成鎖;嘴角向下撇。怎么回事?你不說(shuō)來(lái)查題的嗎?怎么玩起游戲來(lái)了?媽媽質(zhì)問(wèn)道,我沒(méi)有玩!是他自己彈出來(lái)的!我連忙為自己辯解。那我一來(lái),你為什么急著(zhù)關(guān)上?難道不是做賊心虛?媽媽的眼中散發(fā)著(zhù)一種不可抗拒的光,臉上無(wú)任何的表情,冷冷地看著(zhù)我。沒(méi)有!我沒(méi)有玩!他管不上!說(shuō)罷,媽媽走到電腦前,一個(gè)連一個(gè)的都關(guān)上了。不知是天意還是媽媽收買(mǎi)了電腦,一個(gè)也沒(méi)有彈出來(lái),而是聽(tīng)話(huà)的被媽媽勝利的關(guān)上了。沒(méi)有就是沒(méi)有!百口莫辯的我一氣之下跑回屋,啜泣著(zhù)

  嗒嗒時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,留下的是一會(huì )兒媽媽紅著(zhù)臉向我的道歉。

  信任,是建立一切的基礎;信任,是溝通的橋梁;信任,無(wú)比重要!

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