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信任的作文

時(shí)間:2023-09-30 09:47:34 信任 我要投稿

信任的作文錦集(10篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的信任的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信任的作文錦集(10篇)

信任的作文 篇1

  一個(gè)犯人在外出勞役的時(shí)候,在路邊發(fā)現了1000元錢(qián),他毫不猶豫的把錢(qián)交給了監督警察,可監督警察卻輕蔑的說(shuō):“你把自己的錢(qián)變著(zhù)花樣的賄賂我,想獲得減刑的資本,你這樣的人就是不老實(shí)!狈溉巳f(wàn)念俱灰,他想這個(gè)世界不會(huì )有人會(huì )信任他了,他永遠無(wú)法走出他犯過(guò)罪這個(gè)事實(shí)的.困境。他越獄了。在火車(chē)上,由于人太多,他只有站在靠著(zhù)廁所的地方。這時(shí)一個(gè)漂亮的姑娘走了進(jìn)去,可她發(fā)現了門(mén)鎖壞了,她走出來(lái),紅著(zhù)臉跟犯人說(shuō):“先生你能為我把門(mén)嗎?”他愣在了那里,他沒(méi)有想到這個(gè)世界上還有人相信他,他點(diǎn)點(diǎn)頭,姑娘紅著(zhù)臉關(guān)上了廁所門(mén),而他像一個(gè)戰士一樣嚴嚴的守在那里,而且他也做出了決定,于是在下一站,他下車(chē)自首去了。

  走出困境靠什么?靠的是信任。

  當北非的軍隊兵臨城下時(shí),丘吉爾讓“沙漠之鼠”蒙哥馬利,重整軍隊;在蘇聯(lián)陷入重圍之中,斯大林啟用了朱可夫,這就是政治家對手下猛將的信任,也因此而走出了困境。

  在沙漠的一處破屋子里,有一張字條,上面寫(xiě)著(zhù),把水倒入汲水器中,就會(huì )有甘泉流出。走時(shí)不要忘了把壺中打滿(mǎn)水。這是上帝對每一個(gè)過(guò)路人的信任,這樣也使這些過(guò)路人走出了困境。

  劉備在自己最危難時(shí),求諸葛亮出山,這也是對諸葛亮的信任,同時(shí)也使他走出了困境。

  走出困境靠信任,信任對每一個(gè)人都是彌足珍貴的,它就像魚(yú)離不開(kāi)水,植物離不開(kāi)土壤,世界離不開(kāi)陽(yáng)光一樣。作文

  想走出困境就必須靠信任,如果誰(shuí)都不信任,只有在原地等待,不肯走,那樣就永遠不會(huì )走出困境。

  走出困境靠信任,這是毋庸質(zhì)疑的。

信任的作文 篇2

  莫回頭,莫回頭,白了少年頭。唉!少小離家老大回,遠離了相處多年的南國朋友;氐奖眹,心中對以往的生活甚是留戀。為什么不留戀,又怎能不留戀,當初的朋友多的數不清,近似三千人。每天玩樂(lè )相處不亦樂(lè )乎!每天自我學(xué)習相處不亦說(shuō)乎!這么好的良辰美景,相約幾個(gè)知心朋友一起游山玩水,誦詩(shī)作樂(lè )。每逢聊得甚樂(lè )時(shí),幾個(gè)人圍在一起仰天大笑,震得山林?zhù)B飛,不知所措。我留戀,我回憶,我思念……

  而如今我回到家鄉,每天過(guò)的日子絲毫無(wú)意義。唉!人生苦短,怎能白白浪費呢?欲交友,仁義之心發(fā)揮的痛快淋漓,可是,結果卻令人心寒。

  我懷疑,每次與朋友聊的甚樂(lè )時(shí),順口說(shuō)出的話(huà)是否是禍害?……

  我質(zhì)疑,與好友談心的話(huà)被傳出去,會(huì )讓我難堪???

  我肯定,現在我沒(méi)有什么知心朋友……

  每當我坐在窗臺仰望無(wú)窮的`天空,我心中會(huì )涌起一種情感……

  每當我寂寞孤獨的時(shí)候,我心中會(huì )涌起一種自己也搞不清楚的情愫……

  現在,我肯定北國沒(méi)有我信任的朋友。

  信任朋友,這是人類(lèi)一種最本質(zhì)的本能。它是輕輕沁入玲瓏的心靈難以背叛的信任。信任像溫暖的太陽(yáng)和柔和的撫愛(ài),信任似飛舞的光影和若隱若現的樂(lè )聲……可是,我在北國已對信任產(chǎn)生了質(zhì)疑,怎能信任?

  準確地說(shuō)一句話(huà):北國,我沒(méi)有值得信任的朋友。

  朋友對于北國的我來(lái)說(shuō),似乎已經(jīng)成了遙不可及,觸手即破的夢(mèng)……

信任的作文 篇3

  以前,我和表妹一起玩時(shí),只要她跌倒,爸爸就會(huì )問(wèn)我:“是不是你弄的?”我說(shuō):“不是!”爸爸過(guò)來(lái)就說(shuō):“肯定是你弄的,要不然她為什么會(huì )摔倒?”我一下子感覺(jué)到爸爸不信任我,心里充滿(mǎn)了委屈,就默默跑回自己的房間里。

  慢慢地,表妹長(cháng)大了,會(huì )說(shuō)話(huà)了。當她摔倒爸爸罵我時(shí),她就會(huì )說(shuō):“不是哥哥弄得,是我自己不小心倒的.!边@時(shí)爸爸就會(huì )對我們說(shuō):“小孩子千萬(wàn)不要撒謊!北砻谜f(shuō):“真的不是哥哥弄的!边@時(shí)爸爸就說(shuō):“如果是哥哥把你弄倒的,你就告訴我,我收拾他!卑职滞ㄟ^(guò)這件事,就開(kāi)始相信我不說(shuō)假話(huà)。后來(lái)每次爸爸讓我去買(mǎi)東西,剩下的錢(qián)他連數都不數就直接放到錢(qián)包里。這讓我非常高興:爸爸終于信任我了。

  我讓爸爸信任的事情還很多,比如:騎自行車(chē)出去玩,爸爸相信我就在這個(gè)小區里玩,不會(huì )隨意去別的地方;給我吃午飯的錢(qián),不會(huì )擔心我偷偷買(mǎi)零食吃。

  當我偶爾犯錯,爸爸批評教育我時(shí),都不忘說(shuō)一句“兒子,爸爸信任你,你會(huì )做得更好!蔽揖蜁(huì )說(shuō):“爸爸你放心,我會(huì )改正的!

  既然爸爸這么信任我,我也不能讓爸爸失望。每次考試,我都認真答題,仔細檢查,爭取考出一個(gè)好成績(jì)。每件事情,我都盡力做到更好。

  信任有很多種,不僅僅存在于爸爸、媽媽和孩子之間;還存在于老師和學(xué)生之間、同學(xué)和朋友之間。能得到別人的信任,真的讓我感到快樂(lè )!

信任的作文 篇4

  為了今天的午飯,我擔負“重任”——去買(mǎi)橄欖菜。我帶上五元錢(qián),就出發(fā)上陣了。

  來(lái)到了樓下商店,我迫不及待地問(wèn)老板:“有沒(méi)有五塊錢(qián)的橄欖菜了!崩习逭f(shuō):“沒(méi)有了,只有大瓶裝十塊錢(qián)的了!蔽衣(tīng)后就像被雷劈了一樣,心想十塊錢(qián),我只帶了五塊錢(qián)啊。我身上冒出了冷汗,像油鍋上的螞蟻一樣,心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下的。真想變成隱形人跑出去。

  心想:總不能向老板說(shuō)吧,萬(wàn)一老板不肯,豈不是很沒(méi)面子?但是,我還是鼓起勇氣,對老板說(shuō):“我只帶了五塊錢(qián),我能不能先把它交上,我拿橄欖菜先回家,再來(lái)還那些錢(qián)可以嗎?”我原本以為老板不會(huì )同意呢,沒(méi)想到他滿(mǎn)臉笑容爽快地說(shuō):“行,你回去吧!”我心里像石頭一樣落下了。我飛奔出去,像鳥(niǎo)一樣放松。

  回到家,我立即向媽媽再要了五塊錢(qián),又急急忙忙地跑回商店,氣喘吁吁地把錢(qián)交給老板說(shuō):“老板,這錢(qián)還給你,謝謝!”老板說(shuō):“你可真守信用,真是個(gè)好孩子啊!”我心中的喜悅又多了。被人信任的感覺(jué)真好——甜蜜蜜的啊!如果你也有被信任了的話(huà),也會(huì )有這種感覺(jué)的!

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信任的作文 篇5

  信任,是人與人之間的一種心靈默契;信任,是世間最真誠的心與心的交流;信任,是一種責任,一種依賴(lài)。我們用一顆赤誠的心,把信任的種子播下,沐浴在春日里的種子會(huì )在我們的心田出芽。

  張景珍老人用行動(dòng)譜寫(xiě)了信任的真諦。她是一位普普通通的大媽?zhuān)卩嵵菔芯曃迓返囊患茵z頭攤上寫(xiě)了一個(gè)招牌:“攤主回家吃飯,買(mǎi)饃請把錢(qián)放到箱子里,謝謝合作,賣(mài)饅頭的'請留錢(qián)!边@是一個(gè)多么大膽卻又令人溫暖的做法!大媽這樣做沒(méi)有絲毫的擔心,她對市民有著(zhù)充分的信任。累了就回家吃飯,并有一百分的放心,從不擔心自己攤上的饅頭會(huì )“不翼而飛”。

  我不清楚老人家為什么會(huì )如此信賴(lài)廣大市民,或許是和街坊鄰居比較熟悉,或者是那些饅頭并不值多少錢(qián)……我苦思冪想也找不出的答案,或許就僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種信任,老人家心底里的對廣大市民群眾的信任。我也曾經(jīng)自私的認為,肯定會(huì )有人趁老人家不守攤時(shí)偷拿饅頭,但這種念頭很快消失了,雖然可能會(huì )有一些人那樣做,但是這種情況會(huì )很少,老人家雖然沒(méi)有社會(huì )上的某些人的高學(xué)識,但卻懂得基本的相互信任。這種信任是發(fā)自?xún)刃牡恼媲械那楦小?/p>

  再看看當今社會(huì ),從路邊跌倒的老人不敢去扶到各種大學(xué)的“撐腰體”,從郭美美網(wǎng)上炫富引起的紅十字信任危機到紅十字修訂相關(guān)條例,社會(huì )上的信任危機正在逐步改善。因為這個(gè)世界由我們大家共同構建,我們有理由而且必須信任周?chē)娜恕?/p>

  信任,是處理人際關(guān)系的一種良藥;信任,讓人人都能尊重與被尊重;信任,是構建和諧社會(huì )必不可少的元素;信任,必定會(huì )開(kāi)出絢爛之花。擁有了信任,我們會(huì )生活地更加自由;擁有了信任;社會(huì )必定會(huì )更加和諧;擁有了信任,未來(lái)會(huì )更加美好。

  信任的種子已播下,理想終究會(huì )發(fā)芽。我相信,只要人人都多一點(diǎn)信任,這世界定會(huì )春光明媚,綠樹(shù)成蔭。

信任的作文 篇6

  信任是人與人之間溝通的橋梁,當你被別人信任的時(shí)候,心里一定會(huì )無(wú)比的喜悅。

  三年級的時(shí)候,我們班養了很多花,老師由于備課,上課,還要批作業(yè),工作特別忙,所以根本沒(méi)有時(shí)間澆花兒。于是,老師便想選一個(gè)同學(xué)來(lái)負責澆花。班里很多同學(xué)都舉了手,我也不甘示弱,想利用這個(gè)機會(huì ),為老師分憂(yōu),為班里做些貢獻。所以,經(jīng)過(guò)一番考慮之后,我也舉起了手。

  事實(shí)上,我只是喜歡花兒,卻從來(lái)沒(méi)有養過(guò)花兒,對如何養好花兒真的一無(wú)所知。但是,老師特別信任我,果真把養花兒的任務(wù)交給了我,并鼓勵我說(shuō):“相信你一定會(huì )把這件事做好!

  帶著(zhù)老師及全班同學(xué)的信任,我毫不懈怠;氐郊,我虛心地向爺爺請教養花的秘訣。爺爺告訴我,哪種花兒喜歡陽(yáng)光,哪種花兒喜歡蔭涼,還有所有的花兒要間隔幾天澆水,不能澆得太多,還要定期為花修剪枝葉……我把爺爺教的'本領(lǐng)一條條記錄了下來(lái)。

  由于我的細心,再加上爺爺的幕后指導,我們班的花兒被我養得枝繁葉茂,老師和同學(xué)們都不停地夸我,并一致推薦我下學(xué)期繼續養花。我心里暖暖的,被信任的幸福感緊緊包圍著(zhù)。

  被信任的感覺(jué)真是太好了!被信任,是別人對你的肯定,值得你驕傲和自豪。被信任是一種快樂(lè ),是內心的甜蜜,是積極向上的動(dòng)力。真誠的做好每一件事,才能被信任。只有人與人之間多一份信任,我們的生活才能變得更幸福。信任是縈繞在身邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是呈現在眼前的斑斕色彩。信任是一份尊重,一張笑臉,一句感謝,一抹溫情。

  被信任的感覺(jué)真好!

信任的作文 篇7

  有人說(shuō),信任是水,滋潤人干枯的心靈;有人說(shuō),信任是火,燃起人奮進(jìn)的激情;有人說(shuō),信任是錦上添花,成功路上伴你前行;還有人說(shuō),信任是雪中送炭,在困難時(shí)祝你一臂之力。

  “信賴(lài),往往能創(chuàng )造出美好的境界!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。他來(lái)了,我把家里所有的門(mén)都鎖了起來(lái),以防被盜。他好像發(fā)覺(jué)了什么似的,但一聲不吭的寫(xiě)作業(yè),等他走后,我才把所有的門(mén)打開(kāi)。

  過(guò)了一會(huì )兒,他叫我去他家玩,我到他家后,他卻把他家所有的.門(mén)都打開(kāi)讓人覺(jué)得他也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問(wèn)他:“外人來(lái)了,你怎么敢把門(mén)打開(kāi)?”他莞爾一笑說(shuō):“這算什么,人與人之間要有信任,更何況你是我的朋友,我才會(huì )更加的信任你!”此后,我請同學(xué)到家玩,屋子總是開(kāi)著(zhù)。

  以后,我明白了一個(gè)道理:信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛(ài):信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì )更加精彩,世界才會(huì )更加美好!

信任的作文 篇8

  剛的時(shí)候,我很調皮,也很搗蛋,每節課都吵吵鬧鬧個(gè)不停,批評欄里我的名字已成為?,我也總是在辦公室里喝茶,你從不放棄我,一直鼓勵我,幫助我改正缺點(diǎn),我卻從來(lái)不放在心上,似乎那從不關(guān)我的事。

  有時(shí)候你苦口婆心的教導,我當成了耳邊風(fēng);有時(shí)你提出了要求,我表面答應,背后全忘在腦后;有時(shí)你溫柔地表?yè)P一下我,我就燦爛起來(lái),條條框框的班規對我是一種束縛,過(guò)不了幾天我又原形畢露。

  直到有一天——楊晟,你來(lái)一下!你說(shuō)道,威嚴的聲音似乎有一種不可抗拒的力量。和往常找我談話(huà)明顯不一樣,我似乎感覺(jué)到暴風(fēng)雨要來(lái)了。我的心緊張起來(lái),我顫顫抖抖地走了出來(lái),我以為你會(huì )很?chē)栏竦嘏u我。你卻只淡淡地說(shuō)了一句令我毛骨悚然的話(huà):你跟你媽媽回家吧!我聽(tīng)了,面如土色,差點(diǎn)嚇暈。緊接著(zhù),我媽也來(lái)了,把我接走了,我眼巴巴地望著(zhù)你,可是那已毫無(wú)用處。

  那天晚上,我回想起我之前的做法與的、態(tài)度等等一些方面,發(fā)覺(jué)自己做的很不好,腦袋像要炸掉了一樣,十分難受,到了最后,我決定改掉這些毛病。

  從此以后,我上課時(shí)刻都叮囑自己,努力克制自己,不要講話(huà),要認真聽(tīng)課。這樣,我每節課都能表現得很好,你看到我的好表現,也表?yè)P我,這下子,辦公室疏遠了我。

  可后來(lái),又有一段時(shí)間我經(jīng)常出入辦公室。

  那次,我是值日班長(cháng),和以前的值日班長(cháng)一樣,我去打值日報表,打完之后,我心里又不知怎么地冒出個(gè)念頭,把這張表發(fā)到班級網(wǎng)頁(yè)去。我來(lái)多了辦公室,經(jīng)常能看到你在辦公室把報表發(fā)到班級網(wǎng)頁(yè)上去,于是我也能夠熟練地將報表發(fā)到網(wǎng)上去。

  從那天早晨以后,你就讓我天天去打表,我知道這是您對我的充分的'信任。我當時(shí)那高興的樣子,簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。只覺(jué)得心里有個(gè)聲音在歡呼雀躍。每天下晚自習之后我就會(huì )到辦公室打報表,我從受表?yè)P的同學(xué)身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),看到被批評的同學(xué)也時(shí)刻提醒自己別犯同樣的錯誤。慢慢地,同學(xué)們和老師越來(lái)越喜歡我了,數學(xué)老師和生物老師還經(jīng)常表?yè)P我,我心里樂(lè )開(kāi)花了。

  現在我雖然有些小毛病了,但我一定會(huì )盡我全力去改正,因為,您的信任,在我心中留下了深深的印痕,我不能辜負您!

信任的作文 篇9

  今天,爸爸給我講了一個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。

  前幾天,劉叔叔和爸爸出差去福建,快到高速出口時(shí)看見(jiàn)一輛杭州牌照的轎車(chē),車(chē)旁邊還有個(gè)人在不斷地揮手,好像在向人求助。但前面幾輛車(chē)都直接開(kāi)過(guò)去了,劉叔叔卻把車(chē)停下來(lái)并打開(kāi)了車(chē)窗。揮手的人說(shuō),他也是外地來(lái)福建辦事的,可是在服務(wù)區不小心丟了錢(qián)包,現在沒(méi)錢(qián)付過(guò)路費了,希望劉叔叔借他五百元,兩天后一定會(huì )歸還,如果不相信可以押上行駛證,F在社會(huì )上騙子太多了,爸爸擔心這人又是個(gè)騙子,用眼光提醒劉叔叔?墒莿⑹迨逍π,還是掏出五百元遞給了他。

  劉叔叔對爸爸說(shuō):“不到萬(wàn)不得已,有誰(shuí)愿意去求人?現在是有很多騙子,但如果人與人之間沒(méi)有了信任,把所有人都當成騙子去對待,那我們就都活得太累了。再說(shuō),我十幾年前流落在上;疖(chē)站最絕望的.時(shí)候,有個(gè)好心的大姐給了錢(qián)讓我買(mǎi)飯買(mǎi)車(chē)票,這是我一輩子都無(wú)法忘記的!

  兩天后,劉叔叔的手機收到了銀行短信“您的卡里已匯進(jìn)人民幣500元整”。

信任的作文 篇10

  閉眼,在紛紜的記憶中亦真亦幻地搜尋著(zhù),穿行著(zhù)……

  倏地,你的身影便出現在我的腦海里,如此清晰。

  我猛然睜眼,用生澀的文字描繪出你熟悉的摸樣:小小的個(gè)子,微胖的身材,一張圓臉,鼻梁上總是架著(zhù)一副黑邊大眼鏡,似乎從未摘下過(guò)。臉上沒(méi)有任何表情的`時(shí)候,給人一種穩重和嚴肅的感覺(jué);笑起來(lái)的時(shí)候,讓人覺(jué)得萌萌噠。一件藍白條紋的體恤衫,一條深藍色的牛仔褲,一雙普普通通的運動(dòng)鞋,天冷了的時(shí)候,會(huì )多加件外套,便可走過(guò)春夏秋冬。

  停筆,向窗外望去,你仿佛就站在那棵大樹(shù)下,對我輕笑,一樣的眉眼,一樣的笑容,一如既往的可愛(ài),一如既往的和藹。我剛要抬手與你打招呼,卻發(fā)現,你消失了,我悵然了。這只是我的臆想,臆想而已。

  學(xué)習的無(wú)力讓我想起了你,就像夏天想念涼爽,冬天想念溫暖。

  剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對各種不適應,是你極耐心地給我講解數學(xué)題,是你極用心地傾聽(tīng)我的煩惱,是你極努力地幫我解決困難。因此,我和你熟稔了。一旦有什么事情,第一個(gè)想到的總是你。夏天的槐樹(shù)下,總會(huì )有我兩的身影,我跟在你身后,對你大吐苦水,你給我排憂(yōu)解難。一深呼吸,便是滿(mǎn)滿(mǎn)的槐花香,我的心情便會(huì )安寧,這是槐花香的功效嗎?

  我是你的學(xué)生,你對我的學(xué)習也很關(guān)心。你給我制定了一個(gè)目標,到現在我都還在努力堅持著(zhù),因為,我怕你對我失望。

  初一期末考前放了九天假,但我在家的九天里,書(shū)壓根就沒(méi)看,來(lái)到學(xué)校后,我開(kāi)始慌了,心亂如麻,擔心自己會(huì )退步。于是我去找了你,實(shí)事求是地說(shuō)出了我的憂(yōu)慮,你開(kāi)導了我,至今耳邊還響著(zhù)那句“不用擔心,你能行的!”瞬間我就平靜了,心如止水,平靜無(wú)波。接下來(lái)的期末考試中,我發(fā)揮得很好,達到了那個(gè)你為我設定的目標。

  校園里的槐花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),兩年過(guò)去了,在這兩年里,我再沒(méi)能找到第二個(gè)你,能讓我如此心安的你。

  我一直在思索,為什么你能讓我如此心安?直到某天老師提起“信任”,我才豁然明白,原來(lái)有一種心安叫做信任。

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