信任的作文優(yōu)秀[9篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的信任的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

信任的作文 篇1

　　信任是什么？信任是人與人之間相處的基礎，然而信任在我們生活中也是必不可少的，而我們互相不信任，換來(lái)的結果只能是后悔莫及。信任也能讓朋友之間的關(guān)系更加親密無(wú)間。

　　我看到過(guò)這樣一幕，姐姐和妹妹在一起吃好吃的，姐姐就提出了交換吃的，而妹妹毫不猶豫的就答應了，還把最好的食物拿出來(lái)和姐姐交換，而姐姐卻把最好的'藏了起來(lái)，妹妹得到了食物很開(kāi)心，而姐姐卻在想：妹妹會(huì )不會(huì )也把最好的也藏了起來(lái)。姐姐想了一晚上，那一晚上姐姐徹夜難眠。

　　這也許就是，你拿真心去和別人交換，卻得不到別人的真心，但你的心里是舒服的，最起碼不會(huì )因為心虛而徹夜難眠。世間的親情、友情都經(jīng)不起一絲猜疑，如果你去猜疑，而不是去信任，后果將不堪入目。信任很重要，多一份信任，少一份猜疑，世間將更加美好，我們也更加開(kāi)心、快樂(lè )。

　　我還經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，那天，我和朋友去吃早點(diǎn)，遇到了一個(gè)姐姐，她吃完早點(diǎn)付賬得時(shí)候，才發(fā)現自己錢(qián)沒(méi)帶夠，她就和老板說(shuō)：“老板，我家就在附近，我回去拿錢(qián)，一定回來(lái)付賬�！钡�老板搖搖頭，說(shuō)道：“你要是不來(lái)給我錢(qián)呢？那我不是虧了，不行不行�！边@位姐姐與老板說(shuō)了好久，老板就是不同意，這位姐姐便轉過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你能借我錢(qián)先付賬嗎？付完賬我就回家拿錢(qián)來(lái)給你�！蔽揖拖耄何覒�該信任這位姐姐，我就說(shuō)：“可以呀�！边@位姐姐付完賬就回家拿錢(qián)了。這時(shí)，我的朋友拐了拐我，問(wèn)道：“你不怕這位姐姐不回來(lái)給你錢(qián)嗎？”我說(shuō)：“怕呀，但是我們不應該信任她嗎？”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧�！边^(guò)了好一會(huì )，這位姐姐都沒(méi)有來(lái)，我朋友就說(shuō)：“看吧，我就讓你要小心，不是什么人都能信任的�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)：“再等等�！敝灰�(jiàn)這位姐姐從遠處跑來(lái)，那一秒，我覺(jué)得信任是那么簡(jiǎn)單。

　　信任是相互的，信任別人是一種幸福，被別人信任更是一種幸福。你信任你的朋友，那你們的友情將會(huì )地久天長(cháng)，如果你不相信你的朋友，那你們的友情就會(huì )很快的走到盡頭。

　　信任他人不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是從心底去真正的相信他人，我們應該去努力尋找值得信任的人，比如家人、朋友甚至是陌生人。信任親友是人的天性，信任他人是一種美德。我們要敞開(kāi)心扉，去信任我們身邊的每一個(gè)人！

信任的作文 篇2

　　我的學(xué)生都是普普通通的小學(xué)生，“人之初，性本善”，在他們身上體現出純真的天性、善性和靈性，而這些，正是我們在成長(cháng)的道路上逐漸磨損的東西!教育中總有一些不經(jīng)意的片段，恰恰是這些小小的片段凝固成永恒的感動(dòng)，感動(dòng)之余我不斷思考，使我不斷成長(cháng)。

　　記得一個(gè)星期天的早晨，一位學(xué)生家長(cháng)給我打電話(huà)：“黃老師，我們家琳琳最近迷上了上網(wǎng)，請你好好批評他，我們已經(jīng)采取了措施�！碧崞鹆樟�，我馬上想起他那張胖乎乎、又十分誠實(shí)的臉，這是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，聽(tīng)完我只覺(jué)得腦袋一“轟”，我決定找他好好談一談，“琳琳媽媽?zhuān)�你先不要生氣，他是個(gè)好孩子，我明天找他好好談一談，我相信他會(huì )改正的�！钡诙�天，我把琳琳叫到身邊，問(wèn)他周末在做什么，沒(méi)想到他主動(dòng)告訴我：“老師，我最近迷上了上網(wǎng)，爸爸媽媽已經(jīng)批評了我，我知道錯了，并向他們保證以后再也不進(jìn)網(wǎng)吧了，可他們不相信我，現在都不理我了。老師，你相信我嗎?”我立刻明白了家長(cháng)所謂的“采取措施”。孩子那一臉的真誠感動(dòng)了我，我覺(jué)得他都快哭出來(lái)了，突然覺(jué)得自己的鼻子酸溜溜的，我摸了摸孩子的頭說(shuō)：“老師當然相信你了!只要你自己認識到錯誤，并且馬上改正，老師和爸爸媽媽都會(huì )原諒你的!”孩子終于忍不住了，眼淚流了下來(lái)，“爸爸媽媽不會(huì )原諒我了，他們都不理我了!”我用雙手輕輕地幫他擦去眼淚，然后捧著(zhù)他的臉說(shuō)：“老師會(huì )原諒你，爸爸媽媽也會(huì )原諒你的，相信老師，爸爸媽媽之所以會(huì )不理你，是想讓你知道自己的`錯誤，如果你改正了，爸爸媽媽一定會(huì )原諒你。那就要看你的表現了�！彼�誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“黃老師，你就看我的表現吧，我會(huì )讓你們相信我的�！薄�…看著(zhù)孩子遠去的背影，我想他一定不會(huì )讓我失望的?

　　又過(guò)了幾個(gè)星期，我打電話(huà)給這個(gè)家長(cháng)，他高興地告訴我：“孩子變化可大了，象變了一個(gè)人似的，再也不上網(wǎng)了，都是老師您的功勞呀!”我笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)，我什么也沒(méi)做，我只是相信了他的話(huà)，多給孩子一點(diǎn)信任吧，你會(huì )有意想不到的收獲!”我放下電話(huà)，也放下了我不安的心，其實(shí)一開(kāi)始我自己也有一點(diǎn)點(diǎn)的不確定，我只是給了孩子一個(gè)機會(huì )，也給自己一個(gè)機會(huì )。

　　通過(guò)這件事情我深深地認識到，無(wú)論是對孩子，還是對我們成年人，都要多一點(diǎn)信任，少一些懷疑。在任何一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)形成的過(guò)程中，都存在著(zhù)積極因素和消極因素的斗爭。積極因素是正確教育影響的結果，是新的道德品質(zhì)扎根的土壤和發(fā)展的基礎，是克服消極因素和不良影響的潛在力量。所以在對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，特別是對有缺點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，更必須堅持以正面教育為主，從信任和尊重學(xué)生出發(fā)，充分調動(dòng)學(xué)生身上的積極因素。這樣才能喚起孩子們對美好事物的向往，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，使學(xué)生養成自我控制的能力，進(jìn)一步接受教育，不斷克服消極因素，快樂(lè )地成長(cháng)。

信任的作文 篇3

　　耶!耶!耶!放學(xué)了，我們解放了嘍!”我快步地隨著(zhù)同學(xué)一起涌出校園，回家轉。到了家，發(fā)現家里沒(méi)人，也顧不得多想，就回到房間里寫(xiě)作業(yè)——今天的作業(yè)格外多。

　　我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然鋼筆沒(méi)水了，我又看了一下別的筆，它們傷的傷，殘的殘，各個(gè)腹內空空!我拿起放在書(shū)桌上的墨水瓶準備給它們充饑、解渴，可巧了，一滴墨水也沒(méi)有!真是急得我團團轉。

　　我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣(mài)東西的是一位叔叔，他很有籃球運動(dòng)員的氣質(zhì)，我把我要買(mǎi)的墨水的`品牌和顏色告訴了叔叔，他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái)，騰出一只手摸口袋，只摸出了一元錢(qián)，而一瓶墨水要五元錢(qián)。我心想：哎呀,我沒(méi)有帶夠錢(qián)應該怎么辦呀!我還要用這瓶墨水寫(xiě)作業(yè)呢!我尷尬地站在那里，叔叔看著(zhù)我問(wèn)：“小朋友，怎么了?”我小聲回答：“我，我…沒(méi)把錢(qián)拿夠�！笔迨逍χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，咱們樓上樓下住著(zhù)都是朋友嗎，拿去使吧!”聽(tīng)到這話(huà)，我的心里好溫暖，又像開(kāi)了一扇窗，急忙對叔叔說(shuō)：“叔叔，明天我一定會(huì )把錢(qián)給您帶來(lái)的!”

　　第二天，我把四元錢(qián)拿來(lái)交給叔叔，叔叔說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我，我還感激不盡呢，怎么還好留您的錢(qián)呢?”在我的堅持下，叔叔才勉強收下了。

　　通過(guò)這件事，我知道了，被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。

信任的作文 篇4

　　我始終無(wú)法忘記，那是一節晚自習上，我錯怪了一個(gè)人，那就是我的同桌。

　　第一節晚自習快下課時(shí)，我有點(diǎn)口渴，于是便從抽屜里拿出水瓶，喝了幾口水，因為同學(xué)找我出去玩，我就把打開(kāi)蓋子的水瓶隨手擺在桌子上，出去玩了。

　　“叮叮�！�…”，上課的鈴聲響了，我開(kāi)開(kāi)心心地跑回教室，玩心還沒(méi)有收回來(lái)，可讓我意想不到的是：我的水瓶倒了，書(shū)和本子都濕了，水正在從桌子的邊緣一直往下流著(zhù)，一片狼藉，同桌正在幫我收拾著(zhù)。

　　我想也沒(méi)想，就沖上去，大聲說(shuō)：“你什么意思，把我的水弄倒干嘛？你看，我的書(shū)全都濕了！”我一口認定地指著(zhù)他說(shuō)。

　　“不……�！彼�的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我又打斷說(shuō)：“不什么不，分明就是你弄的，除了你，還會(huì )有誰(shuí)��？如果不是你弄的，你為什么幫我撿？”

　　我的話(huà)音剛落，班主任老師就走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“都已經(jīng)打鈴了，你們兩個(gè)在吵什么？這么大聲，整棟樓都聽(tīng)得到你們的聲音，”一邊指著(zhù)我們倆，一邊大聲說(shuō)：“你，還有你，都到我辦公室來(lái)！”于是，我便很不服氣地來(lái)到了辦公室。

　　我低著(zhù)頭，站在老師面前，漲紅了臉，感到十分尷尬。老師問(wèn)：“怎么啦？”我理直氣壯地說(shuō)：“是他把我的水瓶弄倒了，害得我的書(shū)本全都濕了，他還不承認！”他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，老師接著(zhù)又問(wèn)：“你的水瓶怎么會(huì )是打開(kāi)的呢？你怎么沒(méi)蓋緊呢？”

　　我吞吞吐吐地說(shuō)：“我——我把水瓶放在桌上，然后出去玩了一下，沒(méi)有蓋——蓋緊，打鈴后，我進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)他在撿濕了的書(shū)和本子�！�

　　老師溫柔地對他說(shuō)：“是你弄得嗎？你要說(shuō)實(shí)話(huà)�！�

　　他用低沉而小的聲音說(shuō)：“下課的時(shí)候，有些人在教室里追追打打，不小心撞到了她的桌子，水瓶就倒了，我好心幫她撿書(shū)，可是……她還沒(méi)等我解釋?zhuān)�就一口咬定是我弄的�！甭?tīng)了他的解釋?zhuān)�我內疚地低�?zhù)頭。

　　老師用慈祥的'眼睛看著(zhù)我，摸摸我的頭，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后，無(wú)論做什么事，都要信任別人，不要因為一點(diǎn)小事就錯怪了好人，應該在弄清楚整個(gè)事情的過(guò)程，在下定結論，知道了嗎？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走上前去，對他說(shuō)了聲：“對不起！”

　　經(jīng)過(guò)了這件事，使我很后悔，后悔我當初為什么那樣指責他；后悔我為什么那么不信任他；后悔我指責他的每一個(gè)字，每一句話(huà)，都深深刻在了我的心里。

信任的作文 篇5

　　“攤主回家吃飯。買(mǎi)饃請把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作。買(mǎi)饅頭的請留錢(qián)�！边@是鄭州市一位老大娘饅頭攤上的招牌。五年來(lái)，買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué)，老大娘對路過(guò)小攤的市民有一種充分的信任。就是這樣一句簡(jiǎn)短而平常的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)信任，在人與人之間傳遞著(zhù)，洋溢著(zhù)一種正能量。

　　這種信任，可貴的讓我們與其是說(shuō)驚喜，不如說(shuō)是驚訝。我們越來(lái)越覺(jué)得這種信任少得可憐，現實(shí)中的生活，充斥了太多的不信任。

　　盤(pán)錦遼河油田工作的王蘭每天乘坐公交車(chē)去上班。下車(chē)時(shí)她看到前面有老人摔倒了，出于本能反應，她伸手扶起老人，本以為自己做了件好事，剛舒了口氣的`她卻被對方的一句話(huà)震驚了，“我下車(chē)時(shí)候，就她離我最近�！薄安皇悄阕驳�，你能幫著(zhù)送醫院?jiǎn)��！狈銎鹚さ沟睦先�，幫�?zhù)墊付了200元醫藥費，可她沒(méi)有聽(tīng)到一句感謝的話(huà)，反而還被要求賠償老人的4萬(wàn)元醫療費。

　　這不但震驚了王女士，震驚了在場(chǎng)的人，同時(shí)，也引發(fā)了我們一連串的思考。老人摔倒，我們還敢扶嗎？他是真的摔倒還是裝的？他會(huì )不會(huì )讓我賠錢(qián)呢？這一連串的問(wèn)號，便足以打破人與人之間的信任。

　　更可怕的事情還在發(fā)生。

　　在黑龍江，17歲女孩胡伊萱在去同學(xué)家途中，遇到一名孕婦假裝肚子疼，請求小萱幫忙扶自己回家到樓上，小萱卻沒(méi)意識到，當將孕婦送到樓上后，小萱被夫婦用被子蒙頭窒息而死。

　　這是我們都不愿意看到的現象：一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的女孩，一個(gè)希望帶給別人溫暖的女孩，面對需要幫助的陌生人，勇敢地伸出雙手，毫不吝惜地給予別人幫助，卻不曾想，回報她的，不是微笑和感謝，而是生命的剝奪。在原本就遭遇社會(huì )危機侵蝕的當今，“送孕婦回家反遇害”再一次切割社會(huì )的信任。面對如此的現狀，我們還敢樂(lè )于助人嗎？我們還敢無(wú)私地伸出援手嗎？

　　讓人原諒容易但再次信任就沒(méi)那么容易。

　　信任就像一張紙，皺了，即使撫平，也恢復不了原樣了。而我們善良的內心，就像脆弱的玻璃，一經(jīng)打擊，便會(huì )碎的徹底，傷的遍體鱗傷。

　　即使有百分之九十九的正能量，百分之一的信任危機，我們也不愿去承受。

　　中國，你需要到哪里去找回你的信任？這已不再是杞人憂(yōu)天的擔心了。

　　而這問(wèn)題的答案，也只有我們自己知道。解決的方法，也只有我們自己。

信任的作文 篇6

　　人與人交往，最重要的就是信任。如果沒(méi)有信任又何談交往!在信任的彼岸佇立著(zhù)懷疑，不要一昧相信自己的眼睛，也不要不相信自己的眼睛。讓我們用虛實(shí)相溶，用眼睛去信任去觀(guān)察!

　　聽(tīng)信讒言，痛失愛(ài)過(guò)臣子。

　　楊家軍，何等英明神武的軍隊。在現在，提起楊家軍仍能震撼人們心魂。在那個(gè)戰火紛爭的年代，楊家軍精忠愛(ài)國，為宋皇帝斬除外患，一腔熱血全都揮灑在了戰場(chǎng)上。但皇帝受人挑唆，不相信楊家這一大功臣，在歷史上留下了楊家這一歷史遺憾。再信任與懷疑的PK中，皇帝選擇了懷疑，他懷疑楊家軍的忠心，最終失去了大宋江山!

　　再信任與懷疑的PK中，皇帝選擇了新人小人，懷疑忠臣。他用耳朵選擇了懷疑，從而痛失了愛(ài)過(guò)臣子楊宗保和整個(gè)楊家軍。

　　精忠報國，卻遭懷疑殺害的岳飛。

　　岳飛懷著(zhù)一腔熱血，奮身于戰場(chǎng)，大小戰績(jì)不可勝數，訓練了紀律嚴明的岳家軍隊。如此一個(gè)精忠報國的臣子卻在最后慘遭殺害�；实弁瑯右彩窃趹岩珊托湃蔚谋税哆x擇了懷疑，懷疑岳飛的赤膽忠心，懷疑他的精忠報國�？蓱z岳飛如此為國盡心盡力，卻落得如此下場(chǎng)。

　　假若皇帝選擇相信岳飛，岳家軍定會(huì )為他打造一個(gè)全新盛世，歷史將會(huì )由此改篇;但皇帝選擇了不相信岳飛，使岳飛的精忠護國一片赤心化作了糞土，最終也贏(yíng)得了國破家亡。

　　受人離間，去遠眺下汨羅江。

　　屈原為國盡心盡力，上官大夫爭寵而心害其能，楚王相信了上官大夫的讒言，離間了屈原。屈原滿(mǎn)懷才能和一腔熱血，卻被流配邊關(guān)。上官大夫無(wú)能卻遭重任，屈原的一腔熱血被楚王當作泥土踩在了腳下，屈原發(fā)出“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的感慨后投汨羅江而死，楚也被滅國。

　　在懷疑和信任的PK中，古代君王大都選擇了懷疑，從而失去了愛(ài)過(guò)臣子，國家也最終滅之。

　　我們在與人交往中，在懷疑魚(yú)信任的'PK中，要有自己的見(jiàn)解。既不能一昧的相信眼睛，也不能一昧的不相信眼睛，我們要用心去感受，去選擇!

　　讓我們用心去結束信任與懷疑的PK!

信任的作文 篇7

　　我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶，而往往謝絕列車(chē)上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松地相信朋友不經(jīng)意間的一句調侃，卻對一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿(mǎn)腹狐疑。

　　這真是一個(gè)復雜的世界!屢見(jiàn)不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來(lái)的.所有。

　　有一個(gè)靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著(zhù)，突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子，而且他向你走來(lái)，看了看你的眼睛，他要干什么?搶劫、毆打、甚至......

　　他是不是盯上我很久了，是一場(chǎng)有預謀的行動(dòng)?你惶惶地想，甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭，以防突如其來(lái)的襲擊，可是他一言不發(fā)地走過(guò)，溶入了夜色。你開(kāi)始平靜下來(lái)，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文?

　　累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候，一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著(zhù)他的眼睛，那里閃爍著(zhù)和善和友愛(ài)，于是你釋然地微笑。

　　你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候，一位好心的路人問(wèn)起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠摯，于是你衷心地道謝。

　　其實(shí)有很多時(shí)候，別人沒(méi)有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區。

　　在這個(gè)復雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。

　　信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè )而全面地認識這個(gè)看似復雜的世界。

信任的作文 篇8

　　信任是與生活息息相關(guān)的。

　　不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一個(gè)故事：

　　從前有一個(gè)叫馬克的人，他吃喝玩樂(lè )，最?lèi)?ài)賭博。跟別人借錢(qián)還不還。馬克有一次到一個(gè)遠房親戚借。他便借給馬克1000美元。她說(shuō)：“別人都說(shuō)不要把錢(qián)借給你，不過(guò)我相信你�！币痪洹拔蚁嘈拍恪苯o了馬克莫大的鼓勵。他本想用這筆錢(qián)去賭的，可他開(kāi)了一個(gè)小買(mǎi)賣(mài)，努力掙錢(qián)，把1000美元還了。后來(lái)還把所有債都還清了。

　　馬克是因為信任而改變自己的。不僅要信任他人還要信任自己。

　　三年級的`時(shí)候，媽媽讓我去一個(gè)離家挺遠的禮品店買(mǎi)禮物。對于膽小的我來(lái)說(shuō)，認為太遠擔心自己，心理不太愿意去�？蓩寢層X(jué)得這是一個(gè)鍛煉我的好機會(huì )，就讓我一個(gè)人去。

　　“去吧，媽媽相信你！”媽媽溫柔地說(shuō)。我從媽媽的眼里看出了關(guān)心，從媽媽的語(yǔ)言里感覺(jué)到了信任。于是我便出發(fā)了。由于在經(jīng)過(guò)一條馬路，在路口我猶豫不決，總害怕會(huì )有車(chē)撞到我�？吹酱笕藗円粋�(gè)個(gè)地匆匆走過(guò)馬路，再看看，身邊只有我自己，能幫我的就是媽媽的“我相信你！”我噓了口氣，看到一個(gè)姐姐正準備過(guò)去，我就與她同步，走過(guò)了馬路。買(mǎi)完禮物再回來(lái)時(shí)，我不像來(lái)時(shí)那么緊張，順利地回家了。

　　到家后，我把過(guò)馬路的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�表?yè)P了我一番。我心里特別高興，不僅是因為媽媽的表?yè)P，還因為我得到了一個(gè)法寶——信任。

　　信任將陪伴我走好每一步。

信任的作文 篇9

　　連綿不斷的秋雨，淅淅瀝瀝的一連下了好幾天，我家年久失修的房子漏了。雨水透過(guò)房頂的裂縫，接連不斷地滴落到百在屋里的大鍋小盆里，發(fā)出單調的“嘀嗒、嘀噠”聲。嗨，可真煩死人了。

　　好不容易盼到雨過(guò)天晴，我一連聲地催爸爸找人來(lái)修房。爸爸出去了很久，才領(lǐng)回了一個(gè)修房的泥瓦匠，他五短身材，又黑又胖。人們常說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，可這么冷的天，他只穿著(zhù)一件襯衫——一件又肥又長(cháng)的襯衫，像穿著(zhù)一條超短裙，走起路來(lái)呼扇呼扇的。我一邊捂著(zhù)嘴偷偷的樂(lè )，一邊想：“爸爸怎么會(huì )找這么一個(gè)滑稽的人？這個(gè)人真的能修好房嗎？”

　　我不放心地站在院子里，要親眼看看他是怎樣修房的。只見(jiàn)他小心地脫下身上的`那件“超短裙”，用報紙包上，放到書(shū)包里。啊，這么冷當的天，他只穿一件背心怎么行？我雖然穿秋衣和厚外套，可還是覺(jué)得后背直起雞皮疙瘩。小工匠先進(jìn)屋看了看漏雨的地方，然后把梯子搭到房檐上，“噌噌噌”猴子般幾下就鏟下了一大片。小工匠把土鏟到一個(gè)小竹筐里，用一根繩子吊到房下。然后從梯子上下來(lái)，拌了一些水泥，并熟練地裝到一個(gè)黑色軟橡膠桶里。他抬手擦了擦額頭上的汗珠，“嘿”地一聲拎起了水泥桶，顫顫悠悠地又登著(zhù)梯子往房上爬，嚇得我趕快幫他扶住了梯子。

　　水泥桶一桶一桶地被拎上了房，蓋上了裂縫和周?chē)�的屋頂。小工匠又用抹子一遍一遍地把水泥抹平、壓�?shí)，這才下了房。不知是因為冷還是太累了，他踩梯子的腿都有些發(fā)抖。

　　小工匠走進(jìn)屋，瞇著(zhù)眼看了看被修好的屋頂，滿(mǎn)意地笑了。我見(jiàn)了開(kāi)玩笑地說(shuō)：“別高興的太早了，沒(méi)準一會(huì )屋頂又裂開(kāi)了呢！”沒(méi)想到小工匠卻認真了，他嚴肅地說(shuō)：“在下一場(chǎng)雨，房子要是不漏，您再給工錢(qián)，房要是漏了，我給您重修，工錢(qián)也不要了�！闭f(shuō)完收拾起了東西，蹬蹬蹬地不見(jiàn)了人影。

　　幾天后，又下了一場(chǎng)大雨，房子果然沒(méi)有再漏，我懸著(zhù)的一顆心放下了。幾天后，小工匠來(lái)了，爸爸給了他工錢(qián)，還一個(gè)勁兒地夸他手藝好。

　　我真后悔那天不該說(shuō)那些傷害小工匠的話(huà)，俗話(huà)說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量�！毙」そ趁膊惑@人，衣著(zhù)肋脦，但卻有一副熱心腸，一身好手藝，這樣的人值得信任。

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