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信任的作文9篇[熱門(mén)]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的信任的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任的作文 篇1
其實(shí),在每個(gè)人的心中,總有那么幾個(gè)值得你信任,值得你把一切的事情都與他們分享的人,他們或許是家人,是朋友,是伙伴,是同學(xué),又或是其他的一些人。
我們在人生的航程上,總會(huì )有迷惘,有無(wú)助,有挫折的時(shí)候,那時(shí)我們就會(huì )自然而然地想起那些被自己信任著(zhù)的人,會(huì )自然而然地向他們傾訴,會(huì )自然而然的讓他們給自己指出一條正確的道路。
就拿一位老婆婆來(lái)說(shuō),她聽(tīng)聞上大學(xué)不分年齡的時(shí)候,興沖沖地拿起課本開(kāi)始學(xué)習,但畢竟她年紀大了,很多都不明白,很多內容都不能夠理解;在她幾乎想放棄的時(shí)候,是她的家人給予了她信心、勇氣以及幫助。在孫女的協(xié)助下她終于考上了大學(xué),并與自己的.孫女在同一年拿到了畢業(yè)證書(shū)。拿到畢業(yè)證書(shū)那天,她對著(zhù)鏡頭說(shuō):“如果沒(méi)有我家人給予我的信心,如果家人們都不相信我能考上大學(xué),也許就沒(méi)有這一天。感謝他們!”有時(shí)候,信任或許就是家人一直以來(lái)的幫助,而家人就是我們所信任的人。
但有些人最信任不是自己的家人。而是自己的伙伴,他們會(huì )把一切東西與伙伴一起分擔,只因為他們信任他的伙伴。
就像一位女大學(xué)生,她為了想實(shí)現自己的夢(mèng)想,早早地就到社會(huì )上找機會(huì ),找伙伴。當她找到一個(gè)價(jià)值上千萬(wàn)的新建好的商業(yè)城,她猶豫了。在這時(shí),她的伙伴告訴她:“我們一定行的,萬(wàn)事還有大家撐著(zhù)!彼x擇了信任這些伙伴,因為她看見(jiàn)了,看見(jiàn)了自己的伙伴們在為他們共同的夢(mèng)想而努力。他們在努力下,拉到了贊助商人,并且為自己的夢(mèng)想實(shí)現打下了基礎。當記者詢(xún)問(wèn)她為什么有那么大的勇氣時(shí),她笑著(zhù)回答:“我之所以有勇氣做這個(gè)決定,就是因為他們的那一句話(huà)打動(dòng)了我,使我不再猶豫,使我選擇信任他們。謝謝他們!庇袝r(shí)候信任或許就是來(lái)自伙伴的一句話(huà),而這些伙伴就是我們所信任的人。
因為有了這些我們所信任的人,我們才能完成屬于自己生命中大大小小的航程,有了這些信任,我們才能一直走到底。所以請不要忘記感謝這些自己所信任的人,不要吝嗇自己的一句話(huà)—謝謝你!
信任的作文 篇2
記得二年級時(shí)我數學(xué)測試成績(jì)很不理想,”3*6=12“算的不準、算的慢,幾乎每次都有我。因此,老師嚴肅的批評了我:“李佳璇,你得努力呀!不能每次都是這樣,你不知道我對你希望有多大!希望這次你能考好……”回到家,爸爸媽媽也說(shuō):“你再這樣下去不行,這回一定考好,我們再相信你一次!
我在心里默默的.想:我可不能讓老師、爸爸媽媽失望呀!他們這樣相信我,我非常開(kāi)心,但我也得抓緊復習。想到這,我拿起本做了幾十道計算題,小九九背了好幾遍。終于這次期末測試,我排進(jìn)了前三名,可算沒(méi)讓老師、爸爸、媽媽失望呀!
是因為信任讓我樂(lè )觀(guān)的敢于面對,是因為信任才給了我最大的鼓勵。
信任的作文 篇3
動(dòng)物之間難能可貴的友好相處讓我們感受到了自然界的和諧之美,而人與人之間的美則發(fā)自?xún)刃,心靈上的美產(chǎn)生的唯美畫(huà)面是永恒無(wú)法磨滅的,而這種美的源頭,就是信任。
信任自己,是最基本的。當一個(gè)人信任自己的時(shí)候,就會(huì )產(chǎn)生巨大的力量,成為不一樣的自己。就像奪得法網(wǎng)冠軍的我國運動(dòng)員李娜,在面對接二連三的受傷,以及失敗之后,她沒(méi)有自暴自棄,反而用“娜”樣微笑去面對,重新給自己定位,從內心相信自己,相信自己可以去改變,堅持不懈的去總結反省自己。是信任自己的力量使她最終得以成功,讓觀(guān)眾看到不只是比賽時(shí)她有動(dòng)作敏捷的美,更看到的是內心所散發(fā)的自信之美,她的這種美贏(yíng)得了更多人的喜愛(ài)。
信任他人,是最重要的。人與人之間的相處,信任是前提。唯有信任,兩個(gè)人的關(guān)系才能維持的更長(cháng)久。親人之間有著(zhù)與生俱來(lái)的信任,它不需要刻意的去培養,而陌生人之間呢?我們的社會(huì )發(fā)展越來(lái)越快,需要的是社會(huì )上更強的生存者,而這種生存者要有強大的溝通能力,良好的人際關(guān)系。這就需要我們去培養,無(wú)論在學(xué)校里、還是在社會(huì )中,要想被別人信任,就要先信任別人。而先信任別人也就是信任自己,信任自己選擇的.人是值得你去對待的、信任的。只有你信任他人,他人信任你才會(huì )將這種信任傳遞下去,這種信任將會(huì )轉變成人與人關(guān)系之間的紐帶,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì ),人人之間都能有信任,這樣共同協(xié)作,創(chuàng )造不一樣的氣氛而產(chǎn)生美。
信任社會(huì ),是最需要的,在飛速發(fā)展的時(shí)代社會(huì )越來(lái)越進(jìn)步,但我們一些傳統美德越來(lái)越淡化,與文明社會(huì )的距離越來(lái)越遠,人與人之間少了信任,,多了些敵意,“信任”一詞也變得沒(méi)有實(shí)際意義。導致了現在社會(huì )上的老人摔倒也沒(méi)人扶,怕惹禍上身的心理,這個(gè)問(wèn)題根源都是不信任造成的,而不信任的現象也隨身隨處能看到、體會(huì )到,每當逛超市總會(huì )有人跟著(zhù),感覺(jué)很不舒服,商家對顧客的不信任,隨之而來(lái)的是,顧客也不信任商家,當商場(chǎng)打折或低價(jià)出售時(shí),顧客在心理上也有一種不好的心理來(lái)衡量。因為互相的不信任,導致了相互的不理解,造成了很多的誤會(huì )使社會(huì )少了和諧,無(wú)疑是不好的事情。
多一些信任,就會(huì )多一些理解,多一些理解就會(huì )多一些溫暖,多一些溫暖,我們的社會(huì )才會(huì )更美好,美由信任產(chǎn)生。
讓我們多一些信任,創(chuàng )造無(wú)限的美吧!
信任的作文 篇4
信任本是一個(gè)好的品質(zhì),是人與人之間的一架橋梁,可今天,我卻對此感到了懷疑。
一節數學(xué)課,老師正在講臺旁講課,突然便停了下來(lái),用手指向一個(gè)地方,說(shuō):“你們竟然在我的課上抄作業(yè)!贝蠹荫R上停下手中的事,向老師手指的方向看去——也就是我們組,但大家還不太清楚到底是誰(shuí)。這件事情被班長(cháng)告訴了班主任,也去問(wèn)了數學(xué)老師是哪兩個(gè)人,事情應該在這兩個(gè)同愛(ài)受懲罰后就結束了,可沒(méi)想到竟發(fā)生了這件事。
第二天,那兩個(gè)被數學(xué)老師說(shuō)抄作業(yè)的同學(xué)寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)了關(guān)于抄作業(yè)的解釋?zhuān)蠋煾嬖V他們,只要班上90%以上的人在上面簽字,表明信任他們,就可以從輕處理。于是,他們便在班上到處找人幫他們簽字。 我就坐在他們的后一排,當時(shí)老師點(diǎn)他們時(shí)我清楚地看見(jiàn)他們倆個(gè)人寫(xiě)的東西不一樣,又怎么能夠抄對方的東西?我便在那張紙上簽了名,班上共45個(gè)人,40個(gè)人都選擇了相信他們,幫他們簽名。我們大家以為這件事就此結束了,可沒(méi)有想到還有后面一連串的事。
中午,班主任怒氣沖沖地走進(jìn)教室,大聲說(shuō)道:“昨天的'抄作業(yè)的事本來(lái)都已經(jīng)結束了,為什么你們兩個(gè)人還要寫(xiě)這個(gè)東西,還有上面簽名的人,你們根本都不清楚是怎么一回事,為什么要簽字?”下面一位同學(xué)小聲說(shuō):“明明是你說(shuō)信任他們的人在上面簽字的呀……”“你們看都沒(méi)有看見(jiàn)就信任了他們?現在全校老師都知道這件事了!”班主任話(huà)音剛落,數學(xué)課代表便走了進(jìn)來(lái):“數學(xué)老師說(shuō)了,所有在紙上簽字的人,在一張紙上寫(xiě)上你們到底有沒(méi)有看見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)抄作業(yè)!钡任覀兠總(gè)人都寫(xiě)完了交給數學(xué)課代表以后,班主任又說(shuō):“你們這樣不明不白地在上面簽字,知不知道要負責任呀,知不知道危害有多大呀?”“可是,老師……”我剛想告訴老師事情的經(jīng)過(guò),卻又一次被老師打斷了!澳銈兠總(gè)人都寫(xiě)500字檢討,下周一交 ,然后親自畫(huà)掉你們自己簽的名字!闭f(shuō)完便走出教室,“碰”地一聲關(guān)上了教室門(mén),教室里一片寂靜……
難道同學(xué)要求被信任,同學(xué)給予信任證明有錯嗎?
信任的作文 篇5
信任是鑰匙,打開(kāi)緊鎖住人與人之間心靈的大門(mén);信任是人與人之間的大門(mén),引領(lǐng)你走向成功的殿堂!對于它,我是有著(zhù)親身經(jīng)歷與感受的!
某日,走進(jìn)一書(shū)店買(mǎi)書(shū).從一堆書(shū)籍里找出了一本令自己十分滿(mǎn)意的書(shū),正要掏錢(qián)之時(shí),卻意外地發(fā)現囊中羞澀:帶的錢(qián)不夠!苦思無(wú)對策,因為家離其書(shū)店甚遠,十幾公里啊,就是騎自行車(chē)來(lái)回三趟天也必暗.無(wú)奈準備放棄之時(shí),店主親切走過(guò)來(lái),"看上這本啦?”自己無(wú)助地點(diǎn)點(diǎn)頭."怎么了”?店主親切道,"忘記帶錢(qián)了?”"對不起,我......帶少了......路又遠!”彼此沉默了一番后,店主一句讓人溫暖的話(huà)立即解除了尷尬:"沒(méi)關(guān)系,孩子,你先拿去吧,改天錢(qián)再拿來(lái)也行!”那時(shí)候,有股莫名的感動(dòng),有種溫暖的感覺(jué).多少年了啊!依稀記得小時(shí)候也曾遇到過(guò),以前這種事太平常了.可隨著(zhù)年齡的增長(cháng),時(shí)間的推移,這種事也隨之驟減,再后來(lái)可以說(shuō)完全蒸發(fā)消失掉了......可是,就在此刻,在時(shí)隔近十年的今天,我又遇到了這種事!"大娘,謝謝你,那我就付上一半,另一半改天一定拿來(lái)!” "哦,不,孩子,你這錢(qián)先拿起,那么遠,還要打的!” "大娘,你拿著(zhù)吧,我是騎自行車(chē)來(lái)的!” 說(shuō)完,我隨手將錢(qián)塞往大娘的手里."那,也行!”大娘把書(shū)遞給了我.望著(zhù)大娘淳樸的笑臉,我一時(shí)激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)......它讓我騎著(zhù)自行車(chē)在寒風(fēng)狂吹的`路上仍感到溫暖滿(mǎn)懷,它也將讓我終生難忘......
那又是怎樣的一天啊!我正準備乘公交車(chē)去買(mǎi)菜.等走到公交站牌的時(shí)候,發(fā)現一個(gè)人正在向人借錢(qián),可竟沒(méi)一人搭理他.那人用無(wú)助的眼神向我求助,我便走過(guò)去問(wèn)他發(fā)生了什么事.原來(lái),他的錢(qián)包被人偷了,眼看就要上班了,便向別人求助,可許多人連看他一眼都沒(méi).我從口袋里掏出錢(qián)包,便拿了一元給他.許多人都向我投來(lái)異樣的眼光,那眼神里分明寫(xiě)滿(mǎn)‘受騙 ’.我笑了,在別人急需幫助時(shí),給予人幫助,是理所應當的,也是快樂(lè )的,是那位大娘的行為使我明白的.我可能會(huì )受騙,但我不會(huì )后悔!那位大叔激動(dòng)得緊握住我的手,并要我留下聯(lián)系方式.我沒(méi)有留給他,只是對他說(shuō):如果你要感謝我,那就請在別人急需幫助時(shí)及時(shí)給予人幫助吧!讓愛(ài)延續下去,讓信任延續下去!我第一次發(fā)現,我也會(huì )笑,我也會(huì )高興,是信任的力量啊!
以上的這兩件事是我親身經(jīng)歷過(guò)的最難忘的!現實(shí)社會(huì )確實(shí)給太多的教訓與經(jīng)驗!但永遠也無(wú)法扼殺我們心靈那份最真最純的信任!我愿做一名信任的傳遞人,把溫暖與快樂(lè )無(wú)限延續!
信任的作文 篇6
信任,就像水上薄冰,隨時(shí)都有可能碎裂融化。如此脆弱的信任,我依然愿意交給別人,愿意親自站上薄冰,等待對方拉我一把或是推我一把。
人心大概是這個(gè)世界上最難懂的東西了,上一次見(jiàn)面還是稱(chēng)兄道弟的,下一次見(jiàn)面就是形同陌路,有時(shí)候甚至不清楚對方為何突然冷漠起來(lái)了。似乎無(wú)論彼此的情誼有多深,只要一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就能動(dòng)搖彼此的.信任,一旦信任動(dòng)搖了,情誼就會(huì )產(chǎn)生裂痕,而且很可能是不可修補的。
我信任很多人,也曾被信任的人欺騙過(guò)、背叛過(guò)。然而,我仍然堅持著(zhù),不是因為我不怕傷害,而是我知道我離不開(kāi)這些人。我無(wú)法事事親力親為、一手包辦,總會(huì )有需要別人幫助的時(shí)候。在這種情況下,我就需要找一個(gè)值得信任的人助我一臂之力了。只是我已不能百分之百信任一個(gè)人了,總是抱著(zhù)將信將疑的態(tài)度。
其實(shí),信任是一種期望,期望對方能夠回饋同等的信任。一旦對方給予的信任低于我所給予的,期望就會(huì )消失。所謂的識人之明,一種是天生的直覺(jué),一種是經(jīng)過(guò)多次失望之后累積的經(jīng)驗。兩者的共同點(diǎn)就是,不會(huì )輕易原諒背叛自己的人,更不會(huì )再次給予太多的信任。但是表面上還是會(huì )維持融洽的假象,不會(huì )揭穿,不會(huì )把厭惡表露在臉上,心里明白就夠了。
對人性失望之前,我依然會(huì )付出信任,即使只是脆弱的信任,也是我對人性小小的期盼。不期望能夠得到同等的付出,但至少別讓我傷得太重。
信任的作文 篇7
人與人之間的關(guān)系很多時(shí)候是由信任支撐。信任有時(shí)候很簡(jiǎn)單,一個(gè)眼神,你就懂得對方;信任有時(shí)候很甜蜜,你堅信彼此之間的山盟海誓;信任有時(shí)候是完全的托付,比如嵇康對兒子說(shuō)的“巨源在,汝不孤”。
當人們之間建立了信任關(guān)系,在某種程度上,你不再是孤單一人。小時(shí)候,我們信任媽媽的懷抱,爸爸的肩膀;長(cháng)大了,我們信任朋友和戀人。我們聽(tīng)過(guò)各種承諾,自己每天也在不自覺(jué)間允諾。有的諾言,我們彼此都知道只是說(shuō)說(shuō)罷了,有的諾言,在流光中我們漸漸忘了。說(shuō)說(shuō)而已,那我們慢慢就會(huì )忽略言語(yǔ)的力量。
信任給予我們肯定和溫暖,如果信任破裂,帶來(lái)的是不可修復的傷害。很多時(shí)候,師生關(guān)系也需要彼此之間的信任。今天在課堂上檢查預習的'時(shí)候,有一位女生寫(xiě)的很認真,但是我以為書(shū)是她同桌的,就問(wèn)了一句“這是你的書(shū)嗎?”這句話(huà)剛說(shuō)完我就知道不妥,果然,這位女生一節課都很傷心,雖然課間我很認真的道了歉,但是對于她而言,我的不信任已經(jīng)造成了傷害,這是道歉也沒(méi)有辦法彌補的。
我想到我的學(xué)生時(shí)代,在某次小測試中,我正在思考,班主任忽然把我試卷下面的草稿紙翻出來(lái)看了看,我當時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),后來(lái)恍悟:他懷疑我作弊!這件小事對我傷害很大,以至于現在我依然記得當時(shí)的委屈和難過(guò)。當你說(shuō)出,我信你三個(gè)字,你從心底真的信任我嗎?這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。那么,我是真的信任你嗎?真是微妙。
面對學(xué)生,日常的言語(yǔ)一定要注意。他們有時(shí)候很敏感,我們可能因為語(yǔ)言而傷害他們。有時(shí)候不是責罵的語(yǔ)言,只是懷疑,或者疑問(wèn),對他們來(lái)說(shuō),就是某種程度上的否定。被自己喜歡的老師無(wú)意中否定,這真是一件讓人難過(guò)的事。
那么,被破壞的信任關(guān)系如何再修復呢?我現在還沒(méi)有想出一個(gè)好辦法。求得原諒有時(shí)候比原諒別人要更難。
信任的作文 篇8
賣(mài)報、賣(mài)報……步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣(mài)報聲,這是誰(shuí)在賣(mài)報呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣(mài)報體驗呢!
我手握報紙,穿梭在人群中,艱難地尋找著(zhù)顧客,這時(shí),我突然發(fā)現了一個(gè)目標——一位個(gè)子高高的姐姐,她身穿校服,戴著(zhù)一副眼鏡,看上去又斯文又優(yōu)雅,試試看我想著(zhù),我大步走過(guò)去,說(shuō)姐姐,你買(mǎi)報紙嗎?那位姐姐把報紙拿了過(guò)去,說(shuō)這有什么好看的內容嗎?我說(shuō)內容可多了,有笑話(huà)、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗大腦智力的獨數能!這份報紙,你看完了以后絕對還想看,讓你流連往返不能自拔。那位姐姐說(shuō)好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì )道的份上,就買(mǎi)一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦,正當我沾沾之喜的時(shí)候,意外發(fā)生了,“糟了!我沒(méi)帶零錢(qián)!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō),糟了,只怪我經(jīng)驗不足,身上沒(méi)帶零錢(qián),可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?于是我對姐姐說(shuō)“姐姐,我去換零錢(qián),你等我一下,好嗎?”話(huà)一出口,我就后悔了,我與姐姐素不相識,她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!姐姐微笑著(zhù)說(shuō),于是,我大步跑著(zhù),嘴里不斷的吐出白氣,汗珠不斷的從我的臉龐落下,但我已經(jīng)顧不上這些了,心里只想快點(diǎn)找到同學(xué),讓他給我換零錢(qián),蒼天不負有心人。
終于,讓我找到了一個(gè)同學(xué),換開(kāi)了錢(qián),于是,我又跑了回去,心想“那位姐姐都等了那么久啦,會(huì )不會(huì )生氣了呢,會(huì )不會(huì )不買(mǎi)了呢?于是,我又加快了腳步,沒(méi)想到,我跑到那里的'時(shí)候,那位姐姐正在低頭看報紙呢?她是看得那么深沉,好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系,完全沉浸在報紙的世界里,我對姐姐說(shuō)姐姐,你的錢(qián)!
于是姐姐接過(guò)了那些錢(qián),這時(shí)我終于忍不住了,說(shuō)姐姐,你難道不怕我逃了嗎?姐姐說(shuō)怎么會(huì )呢,你這不是回來(lái)了嗎?說(shuō)完,姐姐合上報紙,正準備離開(kāi),我對她說(shuō)姐姐,謝謝你的信任。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。
耶!報紙賣(mài)掉了,可我卻覺(jué)得那5毛錢(qián)是那么的沉,因為它記錄了一個(gè)故事,故事的題目叫信任。
信任的作文 篇9
雨下個(gè)不停,已經(jīng)下了一周多了。雖然只是濛濛細雨,可眼看就要“水漫金山寺”了,仍然不見(jiàn)晴天。我在屋里很無(wú)聊,不寧和煩悶。于是打著(zhù)傘出去散步。
一路,從南往北走,街上人煙稀少,大概是下雨的緣故吧。我一直走,在走了十幾分鐘后,人很多。我看到了這樣一幕。 一個(gè)大概四五十歲的男人跪在地上,面前是一個(gè)紙板,上面寫(xiě)著(zhù):來(lái)醫院檢測意外得知女兒得病,要很大一筆費用做手術(shù),我家里就我一個(gè)打工,每個(gè)月1000塊,實(shí)在無(wú)力了,求各位好心人幫幫我女兒吧。旁邊還有幾張他女兒畫(huà)的畫(huà),上面的鳥(niǎo)兒在空中自由地飛翔,花朵嬌艷欲滴,不難看出來(lái),他女兒對畫(huà)畫(huà)真的很有天賦。這一切都表達了他女兒對生命的熱愛(ài)和對病魔的抗戰。很多圍觀(guān)的`人,但他面前的盒子里卻只有十塊不到,大家都在討論這個(gè)人是不是騙子。幾塊錢(qián),每個(gè)人難道不能少買(mǎi)些零食嗎,就算是假的,也是好事啊。于是,我擠進(jìn)去。一個(gè)小女孩說(shuō):‘叔叔,今天出來(lái)手里只帶了20,所以只能給你這些。女孩說(shuō)完就走了,那個(gè)中年男人的眼里噙著(zhù)淚水。大家看到一個(gè)7,8歲的女孩都這么有愛(ài)心,也紛紛伸出援手,漸漸地,十塊,二十,五十,一百......越來(lái)越多的錢(qián)塞滿(mǎn)盒子,中年男人給大家磕了頭,表示感謝,原來(lái)他是個(gè)啞巴。 看到這一幕,心頭的不寧也消散了。
回家的路上,我想如果當時(shí)沒(méi)有那個(gè)女孩,大家會(huì )慷慨解囊嗎。這個(gè)世間人與人之間的信任越來(lái)越淡了,可愛(ài)還在,善良還在。信任也許可以挽救生命,也許可以成就一個(gè)畫(huà)家。
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