（薦）信任的作文7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的信任的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

信任的作文 篇1

　　以前，我總是想：人們都說(shuō)，信任你的朋友、家人，她們也會(huì )信任你。有了她們的信任，你什么也不用怕。信任有用嗎？難道只要你信任別人，別人也會(huì )信任你嗎？不可能吧！一直到今天，這什事發(fā)生，我才知道：原來(lái)，信任也有力量！

　　今天，體育課上的.時(shí)候。老師說(shuō)自由活動(dòng)，我們便玩兒去了。這時(shí)候，我看見(jiàn)：在一個(gè)小水洼中的一片樹(shù)葉上，兩只小螞蟻正在上面急得團團轉。突然，樹(shù)上落下來(lái)一片樹(shù)葉�？墒�，小小的樹(shù)葉只禁得住一只螞蟻的重量。但是這里有兩只螞蟻呀！只見(jiàn)他們的觸角發(fā)生碰撞，肯定是它倆在說(shuō)話(huà)吧！過(guò)了一會(huì )，一只螞蟻上了“船”，另一只螞蟻卻留在了大樹(shù)葉上。它們依依不舍地道了別�！按�”開(kāi)動(dòng)了，在“船”上的小螞蟻靠了“岸”之后，迅速跑向花叢中，搬來(lái)了救兵。小螞蟻們開(kāi)著(zhù)許多“船”，在逃出來(lái)的小螞蟻的指引下，順利地找到了被困的小螞蟻，并成功的帶它逃了出去。這不就是信任的力量嗎？

　　有時(shí)候，只要你信任別人，別人也會(huì )信任你！請相信信任的力量吧！

信任的作文 篇2

　　公園里嫩草吐綠，長(cháng)凳旁，兩只小鴨一前一后，來(lái)到長(cháng)凳下，撲楞著(zhù)翅膀想要跳上去�？墒菄L試了幾次都是徒勞，它們有點(diǎn)心灰意冷，來(lái)的時(shí)候神氣活現，現在卻垂頭喪氣準備離開(kāi)。

　　喵，一聲輕柔的貓叫，停住了它倆的'腳步。小貓躬了躬身子，示意小鴨子跳到它的背上。小鴨子遲疑著(zhù)：它是誰(shuí)，為什么要背我們到長(cháng)凳上？會(huì )不會(huì )有什么企圖？矛盾的心理使它倆舉步難行，沒(méi)有前進(jìn)，也沒(méi)有后退。小貓似乎看透了它們的心思，把身子俯臥在草坪上，眼神里透著(zhù)真誠。一只小鴨子像個(gè)敢死隊隊員，率先跳到了小貓的身上，但眼神里始終是警惕，翅膀一直沒(méi)有完全放下，隨時(shí)準備第一時(shí)間逃走。另一只小鴨子怯生生地站在一旁，全身不由自主地顫抖著(zhù)。小貓小心翼翼地背上小鴨子，四腳一蹬，安穩地把鴨子送到了長(cháng)凳上，轉身時(shí)尾巴還搖了搖，仿佛在說(shuō)不用擔心。原來(lái)是一場(chǎng)虛驚。另一只小鴨子懸著(zhù)的心立刻放下來(lái)，跳到貓背上，也成功來(lái)到了長(cháng)凳上。兩只小鴨子互相對視，喜出望外，又好像在相互自責：我們把小貓的一片善意誤解了

　　小貓欣慰地看著(zhù)它倆，心里甭提有多高興了！

信任的作文 篇3

　　被別人信任是無(wú)比幸福的，信任別人也是一種快樂(lè )，帶給人們無(wú)限的樂(lè )趣，我可是親身體驗過(guò)的呦！

　　一天，一串串清澈的叫喊聲在我耳邊回蕩，媽媽對我說(shuō)：“去樓下看看那豆腐干不干凈，干凈就買(mǎi)不干凈就不買(mǎi)，晚上的時(shí)候你們就可以吃到美味的拌涼菜了�！蔽伊⒖膛艿綐窍�，排隊的人很多，我一看到豆腐確實(shí)很干凈，終于到我了，我后面的一位小伙子僅僅地盯著(zhù)稱(chēng)，賣(mài)豆腐的小姑娘“噗呲”的笑了一聲，對大家說(shuō)：

　　“大家放心這豆腐不但不會(huì )少給，還會(huì )多給�！�

　　“不少給就不錯了，怎么還能多給呢？”

　　“這豆腐水量大，如果少給你們那你們不就吃虧了嗎？”

　　剛說(shuō)完，“啪”的一聲，小姑娘低下頭一看原來(lái)是一個(gè)小男孩，一不小心就把豆腐摔到地上了，幸好碗沒(méi)有摔壞，小男孩哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽生病了，還等著(zhù)吃新鮮的豆腐呢，這下可怎么辦呀？”小姑娘二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿著(zhù)碗又給小弟弟切了一大塊有對他說(shuō)：“這次可別在摔了�！�

　　小男孩連忙感謝那位小姐姐，對小姐姐說(shuō)：“我明天一定會(huì )把錢(qián)送回來(lái)的�！毙〗憬阄⑿χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，小男孩飛快地跑回了家，人們像小姑娘投去了贊許的目光，第二天，小男孩如約的.把錢(qián)送到了那位姐姐的手里，卻甜進(jìn)了心里。

　　信任是無(wú)法比較的，只有真正懂它的人，才懂得它本身的愛(ài)。

信任的作文 篇4

　　人們可以相互信任？我認為我們可以相信我國對方。首先，正如眾所周知，我國致力于建設一個(gè)和諧的社會(huì )。什么是和諧社會(huì )？對我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)世界的誠實(shí)，友好的氣氛中，正義，公平和公開(kāi)的社會(huì )成員之間的競爭，地區和部門(mén)全力。試想一下，我們大家都會(huì )互相不信任了，如何能美麗的“和諧社會(huì )”成為現實(shí)？你可能會(huì )說(shuō)，這里有這么多的問(wèn)題和矛盾在我們身邊。每個(gè)人似乎都帶著(zhù)懷疑的眼光看別人。每個(gè)家庭都必須與防盜門(mén)保持安全。

　　一些新的自行車(chē)鎖有兩個(gè)鎖，但即使這不能阻止他們被偷走。但你知道這是在每一個(gè)國家的正�，F象，即使是最發(fā)達的美國？為了保護您自己擁有的'是你的日常工作，而不是別人的。第二，相互信任，也是必不可少的作出真正的朋友。一個(gè)微笑，當我們見(jiàn)面會(huì )縮短我們的距離。忠誠是人民的基本的基礎，信任和互相溝通，因此，保持和諧的社會(huì )。誠然，關(guān)系建立在相互信任和忠誠，不能輕易改變，以保持真正的合作關(guān)系。當然，這是一個(gè)事實(shí)，欺騙是對我們社會(huì )的穩定構成威脅。迷惑破壞社會(huì )“游戲的校長(cháng)”。

　　更多的結束，他們摧毀的骨干，信任，依賴(lài)于我們的社會(huì )。但事實(shí)是，你只能避免或阻止，而不是提出一個(gè)結束了。在這種情況下，為什么我們有感嘆，而不是對抗它？我們怎么辦，結束了意想不到的氣氛呢？

　　首先，我們應該誠實(shí)，并以開(kāi)放的態(tài)度對待其他人。其次，為窮人，我們應該給他們一把。

信任的作文 篇5

　　人要交益友，不要交損友。而且朋友之間需要信任和真誠，朋友之間不應該互相猜疑，而是要彼此相信對方，更不要因為別人的幾句挑撥離間的話(huà)失去了對朋友的信任。

　　我就曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯誤，差一點(diǎn)失了最要好的朋友。

　　一次，我和小學(xué)同學(xué)在植物園里玩兒完精彩激烈的水球大戰，那時(shí)我和張俊最要好。在這次大戰里我們倆個(gè)配合的`最默契，這時(shí)張俊說(shuō)才兩點(diǎn)再玩會(huì )，我說(shuō)：“玩啥呀？能玩的都玩完了！”

　　這時(shí)，張俊說(shuō)：“你們家不是有好玩的么？去你家吧！”我也不好推辭只能答應，畢竟我們兩個(gè)是好朋友么。到了我家里，XXX在旁邊悄悄的對我說(shuō)：“張俊這小子提議來(lái)你家玩，指定看上你家玩具了，在他走時(shí)你搜一下他兜�！蔽倚乓詾檎媪�，心想：我的玩具你可別想拿走，可我又想他是我的好朋友，我搜他兜好么？最后還是玩具戰勝了朋友。

　　就在他要走的時(shí)候，我緊忙上去一步，拽住張俊的胳膊，上前一步，不管他的感受上去就搜，結果什么也沒(méi)搜著(zhù)，抬起頭他滿(mǎn)臉的委屈，他走之后我心里非常愧疚，都怪我對他沒(méi)有信心。第二天，不知怎么他像是忘記了昨天的事我也沒(méi)提，我們兩個(gè)和好如初。

　　通過(guò)那件事我明白了：朋友之間應該互相信任對方，不應該有猜疑，才能擁有真正的朋友！

信任的作文 篇6

　　我相信在成功的路上，都會(huì )有許許多多的困難或挫折，這困難、挫折和你自己對待困難和挫折的態(tài)度可以決定你的一生以及那扇成功的大門(mén)……

　　在我三年級的時(shí)候，做過(guò)一道數學(xué)題：“1+2+3+4+5+……+99+100”，這道題目可能在現在是人人會(huì )的吧，可當時(shí)我是一位低年級的“小朋友”，怎么可能會(huì )做這道題呢？但好奇心引導著(zhù)我，我開(kāi)始嘗試那道題，同時(shí)，我的心中也想到：相信自己，就一定能成功的`！

　　一開(kāi)始，我就拿著(zhù)數字研究來(lái)研究去的，可怎么也沒(méi)找到解決的方法，之后我就硬算，雖然算出了結果，但還是不知道可以怎樣簡(jiǎn)便的計算。

　　在我的堅持下，我成功的解決了這一道題，并且在隨后知道了這叫“高斯定理”。

　　做一件事，堅持、對這件事的鍥而不舍以及對自己的相信，可以決定出你這件事的成敗，甚至可以決定你的一生！

信任的作文 篇7

　　爸爸帶我去姨夫家喝喜酒，我欣喜萬(wàn)分：又可以和表兄弟們一起玩了！

　　吃過(guò)飯后，開(kāi)始了我們的游戲時(shí)間，想來(lái)想去，我們覺(jué)得還是玩捉迷藏比較有意思。經(jīng)過(guò)一番石頭、剪刀、布的比劃，我光榮地輸了，成了第一個(gè)尋找者。

　　“一、二、三……”計數結束后，我睜開(kāi)了眼睛，表兄弟們都藏好了，我巡視了四周，沒(méi)發(fā)現一絲痕跡，看來(lái)這次有點(diǎn)難度了。我來(lái)到陽(yáng)臺旁，除了一個(gè)破碎的花瓶，我啥也沒(méi)找到：看來(lái)都躲在房間里了。我打開(kāi)房間門(mén)，一間間仔細地找，別說(shuō)，一個(gè)個(gè)地，都被我找到了！

　　正當我洋洋得意的時(shí)候，突然聽(tīng)到了姨夫的聲音：“這花瓶怎么碎了？”

　　花瓶碎了？哦，大概是陽(yáng)臺上的那個(gè)花瓶吧，我剛才就看到花瓶碎了。我正想跟姨夫說(shuō)，突然表兄弟們一致把手指向了我：“花瓶肯定是他打碎的！”“沒(méi)有，姨夫�！蔽壹绷�，連忙說(shuō)，“我剛才到陽(yáng)臺的時(shí)候，就看到花瓶已經(jīng)碎了�！边@時(shí)，姨媽、爸爸他們聽(tīng)到聲音都過(guò)來(lái)了。

　　“沒(méi)事，沒(méi)事，就一個(gè)花瓶而已，碎了也就碎了。你們去玩吧，當心點(diǎn)就好�！币虌屢豢椿ㄆ克榱�，愣了一下，不過(guò)想到今天這大好的日子，也就沒(méi)計較了。

　　我委屈地站在那里，看了爸爸一眼，似乎在向爸爸訴說(shuō)：爸爸，花瓶真的不是我打碎的。爸爸看了看我，又看了看我的.表兄弟們，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那眼神中，充滿(mǎn)了信任。

　　看著(zhù)爸爸那充滿(mǎn)信任的眼神，又看了看姨媽?zhuān)�只�?jiàn)姨媽也對我笑了笑，笑容中同樣充滿(mǎn)了信任�？粗�(zhù)爸爸，看著(zhù)姨媽?zhuān)�又看了看我的表兄弟們，我也笑了…�?/p>

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