- 信任的作文 推薦度：
- 實(shí)用的信任的作文 推薦度：
- 信任的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
[優(yōu)]實(shí)用的信任的作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的信任的作文6篇，希望對大家有所幫助。
![[優(yōu)]實(shí)用的信任的作文6篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
信任的作文 篇1
那是八月的一天，天氣十分炎熱，蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停，小杰百無(wú)聊賴(lài)地望著(zhù)我說(shuō)：“今天夏天好無(wú)聊呀!”我說(shuō)：“是呀!”我突然想起去年爬山的事，我說(shuō)：“我們去爬山吧!”小杰說(shuō)：“對呀!我怎么沒(méi)有想到呢，快點(diǎn)走吧�！庇谑俏覀兂霭l(fā)了。
我記得那是附近一座最高的山，因為我怕山太小，一會(huì )就爬上了，所以選了一座高山來(lái)爬。
走在路上，突然發(fā)現和原來(lái)的路不大一樣了，小杰勸我不要走了，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我閉著(zhù)眼睛都能走出去�！卑阉脑�(huà)扔在耳后。走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現了一座很高很高的山，我和他來(lái)到了山腳旁，我說(shuō)：“就這座吧�！毙〗苷f(shuō)：“我們根本不知道有這座山，也不清楚它的位置，還是算了吧�！薄拔覀冏吡诉@么遠的路不就是為了爬山嗎?反正也不知道回家的路了，就玩一會(huì )吧!”我說(shuō)，我不給他說(shuō)話(huà)的余地就拉著(zhù)他跑上山去了。
后來(lái)發(fā)現山十分好爬，小杰好像被我說(shuō)服了，和我一起嬉戲玩樂(lè )，在路上我們開(kāi)心極了。小杰發(fā)現路越來(lái)越窄了，說(shuō)：“我們回去吧!路窄了，天也黑了�！蔽艺f(shuō)：“山路寬就不叫山路了!”我把小杰的警告拋在耳后，仍快樂(lè )地向山頂走去。
路越來(lái)越窄了，我和小杰不得不爬著(zhù)走了，現在從遠處看就像兩只猩猩在山上爬，最后路窄的我們不得不坐下來(lái)，緩緩前進(jìn)讓我最信任的一個(gè)人作文讓我最信任的一個(gè)人作文。天也完全暗下來(lái)了，我對小杰說(shuō)：“我扔個(gè)石頭你聽(tīng)聽(tīng)有多深�！蔽胰酉氯ズ鬀](méi)一點(diǎn)聲音，天呀!難道下面是萬(wàn)丈深淵嗎?
滴、滴滴，竟然在這個(gè)時(shí)候下雨，噢，今天夜里該怎么過(guò)呀!我絕望了。小杰一邊安慰我一邊和我聊天，讓我不再害怕，并把保暖的東西遞給我。
天亮了，我驚喜的發(fā)現原來(lái)我們坐在一塊離地面不高的`石頭上，是草地使石頭失去了聲音，而且前面就是一條回家的大路。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：當我們覺(jué)得自己無(wú)路可走時(shí)只要勇敢地踏出一小步，前面就是平坦的大道!小杰也成了我最信任的朋友。
信任的作文 篇2
當人與人自己的信任沒(méi)有了，天天說(shuō)謊會(huì )怎樣？是你欠了5毛錢(qián)，不還錢(qián)？是你約了別人干什么什么事，而你卻遲到或不來(lái)？是你和朋友踢球，然后你一腳把球踢到了玻璃上，玻璃碎了，你卻說(shuō)是朋友干的？......
你考慮過(guò)那個(gè)等著(zhù)你還錢(qián)的人的感受嗎？你考慮過(guò)那個(gè)在寒風(fēng)中或驕陽(yáng)下等你的人的感受嗎？你考慮過(guò)替你“背黑鍋”的人的感受嗎？......你沒(méi)有。
如果有的`話(huà)，你就不會(huì )這樣干。而我有一個(gè)朋友就是這樣的人。
有一次，我幫別人掃地，當時(shí)天已接近黃昏，朋友不用掃，也沒(méi)事干，我便讓他等我一會(huì )兒，掃完再一起走。
朋友爽快地答應了，并說(shuō)要在外面等我。我也匆忙掃完，此時(shí)，天早已伸手不見(jiàn)五指。本想著(zhù)趕緊找到朋友，一起走，卻哪知朋友竟然放了我鴿子――早就不知溜到哪兒了。
還有一次，我借朋友一支筆，結果他把筆搞丟了，因為是星期五，我便讓他下星期賠我一支，結果到了下星期，他又說(shuō)自己忘帶了，說(shuō)明天，第二天去要，他又說(shuō)后天......久而久之，一推再推。催的我都煩了，最后不了了之。
還有一次，他拿著(zhù)足球在班里踢來(lái)踢去，結果一不小心“失手”了，踢到了一位虎背熊腰的同學(xué)的頭上，然后，他便一本正經(jīng)地裝起了“沒(méi)事人”然后，那同學(xué)問(wèn)朋友誰(shuí)干的，他竟然說(shuō)是我干的，我頓時(shí)火了，怒氣沖沖地說(shuō)道：“兄弟，合著(zhù)你就是來(lái)騙人的？人與人基本的信任呢？你生下來(lái)就是來(lái)說(shuō)白話(huà)了？那你活著(zhù)有何意義？！”
是呀！人最基本的信任都沒(méi)了，那和一條咸魚(yú)有什么區別？和失去靈魂的玩偶有什么區別？
信任的作文 篇3
對人的熱情，對人的信任，形象點(diǎn)說(shuō)，是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴(lài)以生存的空氣�！K霍姆林斯基
不敢設想世界沒(méi)有了信任會(huì )怎樣，因為我經(jīng)歷過(guò)被人不信任的滋味，也就是這種滋味讓我肯定了信任的重要性，使我更加渴望得到信任。
簇新的球鞋還沒(méi)有開(kāi)封，可我早已料到它不是我喜歡的款式，果不其然，這是一雙紅得有點(diǎn)媚俗，款式又不流行的球鞋，“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)給我的鞋怎么這么老土，上周我同學(xué)剛把一雙差不多像這款的換掉，你能幫我拿去換嗎？”“你們這些孩子可真難伺候，叫我買(mǎi)的時(shí)候就甜言蜜語(yǔ)，不好看了就都怨我！算了，我今晚去給你換一雙！”怕媽媽忘記，我把球鞋放到了門(mén)旁邊，這球鞋可是我明天體育課上必須穿的。
整夜我都難眠，心里惦記著(zhù)那雙球鞋。早上起來(lái)后邊迫不及待地跑到門(mén)邊看，還是那雙鞋，媽媽居然忘了幫我拿去換，時(shí)間趕不及了，我只好穿上那雙球鞋，扔下一句有點(diǎn)“大逆不道”的話(huà)給媽媽?zhuān)贝掖业厣蠈W(xué)了。
體育課的時(shí)候，老師讓我們在操場(chǎng)上練跳繩，雨后的操場(chǎng)濕漉漉的，穿上新鞋的我格外小心，好不容易才讓我的鞋子免受遇難，“集合！”體育老師一句聲令，我風(fēng)一般速度走到集合處，就在踩過(guò)草坪的時(shí)候，由于草坪里泥土還是濕滑的，鞋從紅泥上滑過(guò)，我摔得特別狼狽，校服臟兮兮，鞋子卻是“頭啃泥”，側面有小片面積的.磨損。
回到家里洗了個(gè)熱水澡，這才舒服了些。好不容易靜下心學(xué)習，媽媽提了那雙“受傷”的球鞋進(jìn)來(lái)，生氣地對我大罵：“你怎么這么任性，舊的不去新的不來(lái)對吧！不喜歡就不喜歡，干嘛要弄臟弄壞它，別以為這樣我就會(huì )幫你買(mǎi)雙新的�！薄皨寢�?zhuān)@只是意外，你要相信我，我怎么可能好好的一雙鞋就弄壞呢？”“你心里想些什么，我還能不知道，你最好把它處理干凈，要不要穿隨你便！”媽媽丟下這句話(huà)就走了。
媽媽的話(huà)是對我充滿(mǎn)不信任令我傷心，那樣的眼光更是使我不寒而栗。
問(wèn)夜闌靜處誰(shuí)共鳴？
我所渴望的正是那對信任的眼光！
信任的作文 篇4
想起那次我沒(méi)帶錢(qián)坐出租車(chē)回家的事。我就覺(jué)得高興，因為我得到了信任的喜悅。
一天晚上，我去補英語(yǔ)，英語(yǔ)班離家很遠，放學(xué)了，從英語(yǔ)班回家，我不得不打車(chē)回家，我伸手一摸兜，才發(fā)現走的急，忘帶錢(qián)了。怎么辦？給媽媽打電話(huà)？不，媽媽上班呢！讓奶奶來(lái)接我？她年紀大了，不方便。那怎么辦？走著(zhù)回去？跑著(zhù)……對，還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，看有沒(méi)有能拉我回家再給錢(qián)的。
想到這，我伸手招呼出租車(chē)，一輛出租車(chē)停下來(lái)，開(kāi)車(chē)的是位叔叔，我把事情跟他說(shuō)了，叔叔說(shuō)：“行，一會(huì )你給我送過(guò)來(lái)就完事了�！鄙狭塑�(chē)，叔叔穩穩當當地把我送到家，我很高興。下了車(chē)。我飛快地跑上樓，跟奶奶說(shuō)明情況，接過(guò)奶奶給的`五元錢(qián)就跑下樓，把它交給了司機叔叔，司機叔叔說(shuō)：“你真守信用�！蔽衣�(tīng)了心里甜滋滋的。
從中我得到一個(gè)道理：信任就是心里對別人沒(méi)有戒備之心，把自己完全交給了別人。這就是我得到信任的喜悅，你有嗎？那就跟我說(shuō)說(shuō)吧！
信任的作文 篇5
信任是一種健康的冒險
這個(gè)世界上，沒(méi)有絕對值得信任的人和事，所以，只要有信任，就伴隨著(zhù)一定程度的風(fēng)險。心理健康的人，會(huì )模糊處理這一問(wèn)題，只要有大部分的把握，就選擇完全信任，并在此基礎上做該做的事情；而心理不那么健康的人，則會(huì )過(guò)分看重食物沒(méi)有把握的那極小部分，使得行為變得遲疑不定、患得患失。信任不是一種態(tài)度，而是一種能力。從根本上來(lái)說(shuō)，一個(gè)人對外界的人和事物的.信任，是其對自己的信任外向投射的結果。那些放心地倒下去的人，是把自己的值得信任的部分投射到了身后的保護者身上，這樣的人做保護者也會(huì )盡職盡責，也許一個(gè)更簡(jiǎn)單的例子可以把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)得更加清楚：在賊的眼里，所有的人都可能是賊。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，信任他人，就是信任自己。
信任本身有點(diǎn)的味道，當然是健康的、無(wú)大害的。因為你如果信任了某一個(gè)人，實(shí)際上就意味著(zhù)放棄了對他/她的監視、控制和警惕，而這樣做一定是有某種程度的冒險的。那些敢于適度冒險的人，顯然心理健康程度要高一些。
曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)父親，如果你不再管你已經(jīng)上高三的兒子，那會(huì )怎么樣？這位父親立即回答說(shuō)，那他豈不要翻天了？！接著(zhù)再問(wèn)，你在他那個(gè)年齡有人管嗎？回答是：沒(méi)人管。很顯然，這位父親缺乏對兒子的基本信任。
心理學(xué)家認為，對一個(gè)人的信任意味著(zhù)，堅信每一個(gè)人的自然傾向是愿意被主流社會(huì )所接受，也就是說(shuō)每個(gè)人都不會(huì )“心甘情愿”地去做反社會(huì )、反道德的事情。的確是有少數人那么做了，但這決不是我們要對每一個(gè)人都嚴加防范的理由。健康的社會(huì )的標準也是信任，即信任每一個(gè)公民在一般情況下都回遵紀守法。
人與人之間的信任，從來(lái)就是相互的。在我們不信任他人的時(shí)候，得到的“回報”也會(huì )使不信任。身處互不信任的關(guān)系中，沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得愉快。但若我們信任他人，“回報”也會(huì )是信任，身處這樣的關(guān)系中的每一個(gè)人，都會(huì )得到人格上的滋養和提升。
信任的作文 篇6
每個(gè)人都有上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )遇見(jiàn)許多各種性格的老師。然而，在五年級，我們迎來(lái)了一位新老師——錢(qián)老師。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我越來(lái)越喜歡她。
她上課時(shí)耐心地輔導我們，教會(huì )同學(xué)們許多知識了;她對待同學(xué)們的回家作業(yè)，學(xué)校作業(yè)，都很認真，如果沒(méi)收齊，就親自一個(gè)一個(gè)地對。
我，曾經(jīng)是一個(gè)膽小的男孩。雖然是小時(shí)候敢于挑戰，有膽量在眾人之下表演。但現在長(cháng)大了，這些勇氣慢慢飛到九霄云外去了。這次，錢(qián)老師卻將我的一個(gè)節目推薦到全校面前表演，還單獨叫我們選一個(gè)拿手點(diǎn)的節目。當時(shí)我還為此而感到驕傲，自豪，可是后來(lái)就十分慌張。要知道，自從長(cháng)大之后我從不敢在眾目睽睽之下演出。
在全校的元旦聯(lián)歡會(huì )上，我們完全投入地表演，幾乎忘記了緊張。嘹亮的歌聲，歡快的舞蹈，優(yōu)美的動(dòng)作，把同學(xué)們都帶入了濃濃的藝術(shù)氛圍中。我們的`節目很受大家的歡迎，掌聲雷動(dòng)。我們的演出獲得了成功!
我覺(jué)得，既然錢(qián)老師會(huì )讓我參加全校的表演，那就表明她信任我，我必須不能讓她失望。我看她信任的眼神，使得我信心大增，從不敢面對臺下一千雙眼睛到敢坦然面對他們，我表現的大大方方，果真沒(méi)有辜負錢(qián)老師的期望。
在學(xué)習中，她對全班都非常關(guān)心。在八個(gè)單元測試中，我幾次沒(méi)考好，在訂正好交卷子時(shí)，我將卷子交給她，她看著(zhù)我的卷子，做錯處，嘴里不時(shí)發(fā)出可惜的聲音，這讓我覺(jué)得自己的過(guò)失實(shí)在是不應該，當時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆下去。有時(shí)，錢(qián)老師還會(huì )幫同學(xué)一點(diǎn)一滴地分析他做錯的地方，錢(qián)老師那耐心地指導每次都使同學(xué)茅塞頓開(kāi)。
在生活中，錢(qián)老師也會(huì )給我們很多無(wú)微不至的關(guān)心，提醒我們：天冷了，要多加衣服。下雪天，理解我們貪玩的心情，同意我們到操場(chǎng)玩雪。錢(qián)老師那慈祥、和藹的面孔，體貼的慰問(wèn)，無(wú)微不至的關(guān)心，使我不得不稱(chēng)她為最美教師。
錢(qián)老師當時(shí)那信任的眼神，細心地教導，不斷地嘆息，使我下定一個(gè)決心：以后不能再辜負錢(qián)老師的期望，絕對不能!
【信任的作文】相關(guān)文章：
信任作文評語(yǔ)-信任12-21
信任作文：信任的喜悅01-24
信任作文：真誠與信任01-27
關(guān)于信任的作文：信任的力量09-18
關(guān)于信任的作文：信任幸福01-28
有關(guān)信任的作文：信任的底線(xiàn)01-28
關(guān)于信任的作文：信任無(wú)價(jià)01-27
信任作文：生活需要信任01-27
信任與不信任作文01-21