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信任的作文[錦集9篇]
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的信任的作文9篇,歡迎大家分享。
信任的作文 篇1
喜悅分為很多種,但是我今天要寫(xiě)的是信任的喜悅。那么接下來(lái)就讓我為你們分享一下被信任的感覺(jué)吧。
記得有一次,因為媽媽在家里非常忙,沒(méi)有時(shí)間去菜店買(mǎi)菜,就在這時(shí),媽媽想起了在一邊玩耍的我。于是媽媽把我叫了過(guò)來(lái)說(shuō):"你幫媽媽去買(mǎi)一根又細又長(cháng)的胡蘿卜。"我驚訝的說(shuō):"讓我去,不行吧?我一定買(mǎi)不好的!笨蓩寢寘s說(shuō):"媽媽相信你,你一定可以買(mǎi)好的,你去吧。"然后我就拿著(zhù)錢(qián)走了,再去菜店的時(shí)候,我突然想:媽媽這么信任我,我如果沒(méi)有買(mǎi)回一個(gè)顏值很高的胡蘿卜,那么媽媽一定會(huì )非常傷心的。我一邊走,一邊想,走呀走呀,終于到了菜店。我問(wèn)賣(mài)菜的叔叔:"胡蘿卜在哪里呀?"叔叔指著(zhù)左邊那個(gè)箱子說(shuō):"小朋友,胡蘿卜就在那兒呢。"于是我走到菜筐跟前,左挑右挑,終于挑到了一根好的。我給完錢(qián)就走了?煲郊业.時(shí)候,我突然想起了媽媽的話(huà):要買(mǎi)一個(gè)又細又長(cháng)的蘿卜。我心想:呀,壞了。我買(mǎi)的蘿卜不細也不長(cháng),媽媽會(huì )不會(huì )說(shuō)我呀。然后我就快速的跑回菜店,說(shuō):"叔叔,我媽媽讓我買(mǎi)一根又細又長(cháng)的蘿卜,我能換一個(gè)嗎?"叔叔說(shuō):"好。"于是我在菜筐里翻來(lái)翻去,終于找到了一根媽媽說(shuō)的那種又細又長(cháng)的蘿卜。等回到家時(shí),媽媽看到了我買(mǎi)的胡蘿卜非常開(kāi)心,而且還表?yè)P了我。
我很感謝媽媽的信任和鼓勵,同學(xué)們,你們是不是也和我一樣得到了他人的信任,然后又從信任中得到了喜悅呢?
信任的作文 篇2
雨天你借一把“愛(ài)心”傘,并及時(shí)歸還是一種信任;在無(wú)人售報亭你拿走一份報紙,投入五角錢(qián)是一種信任;圖書(shū)館借書(shū),你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還,還是一種信任;而我認為,克服內心的貪婪,完成別人的囑托也是一種信任。
記得有一次,我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè ),我就問(wèn):“發(fā)生生什么事了?”朋友拿著(zhù)一架玩具飛機說(shuō):“我想把這架玩具飛機,明天交給我的朋友張曉剛?墒,我明天沒(méi)空,不能給他了,怎么辦呢?”“我幫你給他吧!”我說(shuō),“真的嗎?這真是太好了!”他立即眉開(kāi)眼笑,并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機交給我,接著(zhù)說(shuō):“我相信你一定可以把飛機捎給他的!”我把飛機接過(guò)來(lái),和他玩了一會(huì )兒,回家了。
回家后,我發(fā)現朋友給張曉剛的玩具飛機竟然是現在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號力量型戰機!靶请H勇士”除了“KD003”號,其它我都集齊了,我真想把它據為己有?晌乙幌耄哼@明明是別人的東西,我據為己有不太好吧!再說(shuō)了,別人那么信任我,我據為己有,怎么好意思呢?可我又想:我不給他,朋友也不知道。他要問(wèn)我,我就說(shuō)對不起,弄丟了不就行了?可我又想:我要把飛機占為己有,豈不辜負了朋友對我的信任?還是給張曉剛吧。
當天晚上,媽媽給我講了一個(gè)道理:信任是用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的.!我聽(tīng)后,決定無(wú)論如何也要把飛機給張曉剛。
第二天上午,我來(lái)到張曉剛家里,對他說(shuō):“你好,我是李華的朋友。這是他給你的飛機,他今天有事不能來(lái)了!闭f(shuō)著(zhù),我把玩具飛機給張曉剛。他接過(guò)飛機,十分欣喜,用充滿(mǎn)信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后,就走了。
走出張曉剛家門(mén)外,我因為別人信任我而高興,我得到信任的喜悅了!
通過(guò)這件事,讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道,信任是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。讓我們今后學(xué)會(huì )信任別人吧!這樣,別人也會(huì )感到喜悅與幸福!
信任的作文 篇3
激動(dòng)人心的心理課又開(kāi)始了!靶脑贰崩镏挥惺畞(lái)個(gè)人,還有余老師。大家都很安靜,因為這課實(shí)在太有趣了,每次大家一番實(shí)踐后總覺(jué)得獲益良多。
余老師用她溫柔的聲線(xiàn)說(shuō)道:“今天我們將會(huì )有兩個(gè)實(shí)踐試驗。主題是什么?你們會(huì )從自己的感受中發(fā)現的!
接著(zhù)大伙兒隨余老師走出心苑,活動(dòng)在露天的地方進(jìn)行。第一個(gè)項目的規則是:兩位同學(xué),一個(gè)在后面“弓”字型地站著(zhù),另一個(gè)同學(xué)在前面站著(zhù),然后身體往后到,看后面的同學(xué)能否接住你,不讓你摔倒。最后安排了我和任云澤一組。唉,真是慘,這是唯一的男女混合的一組!其他組的同學(xué)都紛紛試過(guò),都成功了而且還說(shuō)很過(guò)癮呢!余老師高興地說(shuō):“很好,這是一個(gè)十分講求合作性和相互夠不夠信任的實(shí)驗,不然就有可能會(huì )出現前面的'不敢往后倒或后面的不敢接住前面的人。而這樣都會(huì )減低彼此的信任感!弊詈缶椭皇O挛液腿卧茲稍诖舸舻卣局(zhù)。我們輸了,因為都不敢做這個(gè)試驗。
于是我們倆決定要在第二組試驗中做得漂漂亮亮。而第二個(gè)實(shí)驗就更需要雙方的信任了。余老師要我們一個(gè)扮瞎子,一個(gè)扮啞巴。啞的要用自己的手帶領(lǐng)著(zhù)瞎的走。當然,在這期間,瞎子可以說(shuō)話(huà)但啞巴不能。而我們就是要環(huán)繞學(xué)校一圈為一程。于是,我在任云澤的眼睛蒙上,然后牽著(zhù)他走。當初,我還是覺(jué)得挺有趣的,因為一個(gè)活生生的人就操控在我的手上了:只要我的手碰他的左手,他就左轉;反之就右轉;拍拍他的肩膀,就徑直走——當然這就是我們溝通的“暗號”哦!但是,漸漸地,這任云澤真是叫人生氣。我要他走,他戰戰兢兢的不敢走;要他轉彎時(shí)也猶猶豫豫的,生怕我是捉弄他,故意擺塊石頭在他面前似的。明明前面是一條筆直寬廣的大路,他卻總是害怕得像古代宮女那樣,小心翼翼地一小步一小步走,走還要不停地向前摸索,真是十足一個(gè)瞎子的模樣。太過(guò)分了,這根本就是不信任我嘛!我氣起來(lái)便一手抓住他,使勁地帶他向前跑。他一邊跑一邊拽著(zhù)手,喊道:“救命!拐賣(mài)小孩!”我不管他,拼命地跑,才終于跑完一小段路而已。這時(shí),任云澤用懷疑的眼光望了望我,好像有一點(diǎn)信任我這個(gè)“帶路者”了?删驮谇とf(wàn)苦得到了這一丁點(diǎn)的信任時(shí),我又失策了——當我們走在旁邊種滿(mǎn)花草的一條路時(shí),一不小心,我沒(méi)看好任云澤,讓他撞上了硬硬的枝條。他連連抱著(zhù)雙腿,邊呻吟邊對我斥責。這時(shí),伴在大家一旁的余老師走了過(guò)來(lái),對我們說(shuō):“首先,英文潔沒(méi)看管好這位“盲人”,是你的責任。你不知道當一個(gè)人在毫無(wú)支持的情況下的那種彷徨感嗎?你這樣會(huì )使“盲人”對你完全失去信心。而另外,任云澤你沒(méi)有聽(tīng)從英文潔的指引就亂走,也有不對。OK,現在就再給你們一個(gè)機會(huì )!
于是我倆調換了角色。大家這次對任務(wù)都十分重視。好像大家都真的成為了瞎子和啞巴了。任云澤用他可以用的最誠懇的語(yǔ)言令我信任他,而我也時(shí)刻遵守著(zhù)他的指示去做。大家都很投入,最后,他終于把我帶回了終點(diǎn)——盡管他還是故意地令我摔了兩次跤。
這次的測試,讓我們徹底的明白到,人的相互信任是多么的重要。當你帶路時(shí),你當然想“瞎子”走快點(diǎn);但到了你被帶路時(shí),又何曾不是處在十分懷疑和迷惑當中呢?一方面他在想方設法地想取得你的信任,而同時(shí)你也在不停地思考著(zhù)自己應否信任他。這是一個(gè)多么微妙的關(guān)系!
其實(shí)或許我不用說(shuō)以上的那番話(huà)。只要你親身經(jīng)歷過(guò),怎么不會(huì )被其感動(dòng)呢:兩個(gè)人在走上疑惑的道路時(shí),真摯的幫助及信任是一道多么美好的橋梁……
信任的作文 篇4
信任有五大圍度:正直、能力、責任、溝通、約束。
信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此,有些人甚至終其一生也沒(méi)有真正信任過(guò)任何一個(gè)人。但信任人也是有學(xué)問(wèn)的。
倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無(wú)意義的;倘若你信任你所見(jiàn)到的每一個(gè)人,那你就是一個(gè)傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個(gè)人,那你就可能也會(huì )那么快地被你所信任的那個(gè)人背棄;
倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人,那么接踵而來(lái)的.可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人,那永遠不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會(huì )因此而黯淡無(wú)光。
當兩人能在戰斗中把后背交給對方,那就是最高的信任。信任是一種有生命的感覺(jué),也是一種高尚的情感,更是一種連接人與人之間的紐帶。你有責任,有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)你不值得那個(gè)人信任。
《出師表》里有這樣的一句話(huà):“親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以?xún)A頹也!敝T葛亮從兩種截然相反的結果中為我們提供了信任對象的品格。這條賢臣與小人的定律應用到現實(shí)生活中也無(wú)不可。當然,“小人”與“賢臣”不會(huì )寫(xiě)在臉上,還要我們用心去判斷。
信任,其實(shí)也是一種責任,把自己的約定當做一種大事,那你也做到了“信任”二字的含義。我們不應帶著(zhù)有色眼光看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?
信任的作文 篇5
記得在我四、五歲那年,有一件事情讓懂得了一個(gè)道理:信任是一大筆人生財富。
有一回,媽媽上去聽(tīng)課,她說(shuō)我在家表現好,就帶我去家樓下的便利店買(mǎi)好吃的。于是,我就在家里乖乖得玩玩具看看書(shū),沒(méi)讓媽媽失望,媽媽回來(lái)時(shí)就非常高興得帶我去買(mǎi)了。結果到了便利店,沒(méi)想到媽媽的手機落在車(chē)里了,現金也沒(méi)帶。
“哎……那個(gè)我……手機現金都……沒(méi)帶……”。媽媽有些語(yǔ)無(wú)倫次,還在旁若無(wú)人地翻包,一邊翻一邊嘴里說(shuō):“手機呢?手機呢?”
我當時(shí)不懂,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱旄跺X(qián)呀,媽媽?zhuān) 眿寢屢?jiàn)我開(kāi)始抱怨,放下零食,二話(huà)不說(shuō)就拉著(zhù)我的'衣服向外走。不過(guò),這一幕卻那個(gè)收銀員姐姐看到了這一幕,她立馬說(shuō):“請等一下,要不您回家后再付錢(qián)給我吧!眿寢屚A艘幌,想了一下,說(shuō):“可以啊,要不就等我回家再付給你吧,謝謝!”“不用謝!”而且,收銀員姐姐還給我們優(yōu)惠。當時(shí),收銀員姐姐和媽媽?zhuān)有我都面帶笑容,非常愉快。
回家的路上,媽媽一遍又一遍得贊美剛才那個(gè)收銀員姐姐,媽媽感動(dòng)極:“這可真是一個(gè)好人!開(kāi)心,記!信任一個(gè)人就相當于給自己種下了一個(gè)大福田,你只要一直去給它澆水施肥,它就會(huì )生根發(fā)芽,然后慢慢長(cháng)大。當它長(cháng)大了,你就會(huì )感到幸福無(wú)比,相當于為自己種了一大筆財富!”
媽媽回到家第一時(shí)間把錢(qián)付了過(guò)去,并感謝了阿姨的信任。這件事情雖然過(guò)去了很多年,媽媽都快忘了,可我依然記得,是因為呀,信任這顆種子已經(jīng)在我的心里了,我的心象一團紅紅的火球一樣,總是選擇信任別人。
是的,有時(shí)候選擇對別人的多一些信任和理解,卻是自己前進(jìn)的一大步!哪怕別人平常對你不怎么好,也適當的選擇相信他。也許,下一次你真的需要他幫助時(shí),他也會(huì )選擇相信你。這個(gè)世界人與人之間需要彼此的信任,我們信任他人,自己也會(huì )感到很高興,能被別人信任也是一件幸福的事情。
信任的作文 篇6
有一位偉人說(shuō)過(guò):獲得別人的信任是幸福的,信任他人是高尚的。
看到這句話(huà)的時(shí)候,我想我們都應當問(wèn)自己:你信任過(guò)他人嗎?其他人信任你嗎?信任不是小事。有一次,我在報紙上讀到一則消息:一個(gè)8歲的女孩,生在一個(gè)貧困的家庭。
有一天,媽媽丟了五毛錢(qián),懷疑是女兒偷的,但女兒堅決否認。媽媽不相信女兒的.話(huà),認為她在說(shuō)謊,氣急之下說(shuō):“你要想證明自己的清白,就砍斷你的小拇指!”正是因為一句媽媽輕率的話(huà),釀成了一幕慘劇,女兒竟真的把小指砍下來(lái)了!可見(jiàn)信任多么重要,特別是父母對兒女的信任是多么重要!我又想起了另一件事。有一天,我正要整理一份重要的資料,發(fā)現訂書(shū)機不見(jiàn)了。我找來(lái)找去還是找不著(zhù)。我想了好久,便認為妹妹拿走了。
于是,我破門(mén)而入,著(zhù)急地問(wèn)她:“寶寶,你看見(jiàn)姐姐的訂書(shū)機了沒(méi)?”妹妹迷茫地搖搖頭:“沒(méi)有啊,我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)呢!”“是嗎?”我問(wèn)。妹妹確定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我剛想說(shuō)“你就別撒謊了”的時(shí)候,突然想起爸媽 、老師“要信任別人”的教導,馬上改口說(shuō):“好,姐姐相信你,請你幫姐姐找一找好不好?”妹妹欣然同意了,和我一起在房間里找了起來(lái)。不出五分鐘,妹妹便舉著(zhù)訂書(shū)機,興奮地說(shuō):“看,姐姐,我找到了!”我想,這就是信任的力量。
社會(huì )需要信任,生活需要信任;信任可以溫暖人心,信任可以避免悲劇發(fā)生;信任是快樂(lè )之源,信任讓人感覺(jué)到幸福!
信任的作文 篇7
謝謝你的信任,讓我一次次在困難面前想著(zhù)你對我的信任,昂頭挺胸一直向前走 大年初七,親戚來(lái)我們家串門(mén),拗不過(guò)媽媽在家吃了一頓飯身為小姑和小姨的我,當然要帶帶頭。我在客廳、餐廳、廚房之間三點(diǎn)一線(xiàn)的`穿梭著(zhù),快到吃飯時(shí)間了,我開(kāi)始端菜。
小侄子和小侄女們也開(kāi)始端菜,我們同樣是一個(gè)人端一個(gè)盤(pán)子。這難以彰顯我的能力,于是我從兩手一盤(pán)子到一手一盤(pán)子。小侄子跟在我后面說(shuō):姑姑,你好厲害呀!聽(tīng)的我美滋滋的,回到廚房,就剩下三盤(pán)菜了,我一手拿一盤(pán)讓小侄子把最后一個(gè)放在兩個(gè)盤(pán)子中間,我疾步朝餐廳走去,侄子和侄女跟在我身后,到了飯桌前,我猛地一停,小侄女就撞到我的腿上,中間盤(pán)子里的菜和飯桌上的一盤(pán)子菜融為了一體,媽媽似乎有些許不高興:叫你辦點(diǎn)事兒都辦不好,那么急干什么!我無(wú)奈的走了出來(lái)。
初八晚上,舅舅一家來(lái)了,媽媽索性不讓我干活兒了,讓我去和表姐跟表妹玩。我一跑進(jìn)廚房就立刻被擁了出來(lái),讓我委實(shí)難過(guò)。 那天媽媽和自己的兄弟聊的很開(kāi)心,爸媽那真是醉的不醒人事,面對餐桌上的一片狼藉,我把酒瓶子放入箱子中,把碗筷運到廚房洗,又把桌子擦了一遍,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我收拾了一下睡覺(jué)了。 早上我起后,媽媽問(wèn)我是不是我刷的器具,因為我刷過(guò)兩次碗都刷不干凈,所以我說(shuō):又沒(méi)刷干凈!媽媽笑著(zhù)說(shuō):太干凈啦! 初九我去了三姥姥家,菜熟了,媽媽催我說(shuō):快去端碗的! 謝謝你給我的信任,最使我有動(dòng)力的,莫過(guò)于信任二字。
信任的作文 篇8
微風(fēng)吹著(zhù)我的臉孔,我回頭望著(zhù)那一家不大的“晶晶超市”,忽然鼻子酸酸的,有一種想哽咽的感覺(jué)。我又低下頭,看著(zhù)我手中的牙刷,又笑了起來(lái)。在哪兒,我感受到了被信任的快樂(lè )。
早晨,我在刷牙時(shí),發(fā)現牙刷原本潔白的毛泛這一點(diǎn)兒黃,毛的最尖處還打著(zhù)卷兒!鞍Α蔽逸p輕地嘆了口氣!坝忠獡Q牙刷了﹗”
我不知道家里還有沒(méi)有新牙刷,便去雜事間尋找?上,家中沒(méi)有新牙刷了。我從這家的錢(qián)包中拿了10元,向正在做飯的媽媽打了聲招呼,媽媽讓我快去快回,我應了一聲,便下樓買(mǎi)牙刷。
今天可真熱呀,雖然還是早晨,可太陽(yáng)光還是十分耀眼。不一會(huì )兒,我便大汗淋漓。好不容易走到了小區門(mén)口的“晶晶超市”我身上都濕透了。我抹了抹頭上的汗水,邁入了超市的大門(mén)口。
超市里,冷氣呼呼地吹著(zhù),光線(xiàn)十分明亮。我走到了牙刷專(zhuān)區,跳了一只好看又實(shí)用的“舒克”牙刷。拿著(zhù)這支牙刷,我走到了收銀臺前。
收銀臺是個(gè)胖胖的阿姨,她的頭發(fā)染成栗色,還燙起了卷兒。眼睛不大,瞇在了一起。她總是笑著(zhù)的,兩眼就像一對兒彎彎的月牙兒。鼻子有點(diǎn)扁,嘴巴挺小?偟.來(lái)說(shuō),她長(cháng)得不漂亮,但露出一股和藹可輕的感覺(jué),他很熱情,“小妹妹,你買(mǎi)什么呀?”我把手中的牙刷遞給了他,說(shuō)“牙刷多少錢(qián)?”收銀臺阿姨把牙刷放在機器上一掃“‘舒克’加包裝,是11元!卑?那么貴﹗怎么辦?我只帶了十元錢(qián)。我還差一元錢(qián)呢﹗我的臉紅了,左右為難。收銀臺阿姨見(jiàn)我半天不給錢(qián),親切的問(wèn)“怎么了?小妹妹,有什么困難你說(shuō)﹗”那個(gè),我,我只有十元,錢(qián)不夠”我想起上次買(mǎi)汽水的時(shí)候,應為只差一元錢(qián)被老板抱怨的一陣的情景,不免更加臉紅。急急忙忙想掩蓋事情的說(shuō)“這樣我把牙刷放在這里我馬上回家拿!眲傁肱苋ヌ帟r(shí),被阿姨難住了“這么熱的天,跑一陣怕中暑呢﹗這樣,你把錢(qián)給我,牙刷也拿走,剩下一元下一次給我吧﹗”收銀員阿姨說(shuō)!澳悴慌挛也唤o你嗎?”“不﹗你不是那種孩子,快回家吧,父母著(zhù)急了”“哦,謝謝,再見(jiàn)”我感激地說(shuō)。
這一元我早已還了,可這一次讓我學(xué)會(huì )了要學(xué)會(huì )包容對方,不可以小氣。
信任的作文 篇9
20xx年7月11日,我和兒子踏上了赴X之旅。中午11時(shí)40分左右,我們趕到了XX火車(chē)站候車(chē)廳。從驕陽(yáng)似火的室外,到?jīng)鏊巳说暮蜍?chē)廳,我和兒子如釋重負。雖然離發(fā)車(chē)還有兩個(gè)小時(shí),我們卻不想到青島街上轉了。
靜靜地坐在椅子上,看著(zhù)形形色色的人,大包小裹、揮汗如雨、腳步匆匆地趕往候車(chē)廳,沒(méi)來(lái)由的,便萌生了一種幸福感。至少,我們可以在這份人造的清涼里,安靜地等待呀!
這時(shí),坐在我身旁的一個(gè)中年男子,已經(jīng)與兒子搭上話(huà)了。言談中得知,他是黑龍江人,要坐晚上的火車(chē)去丹東?磥(lái),我們等待的時(shí)間夠短了,他們,還要在這里守候七八個(gè)小時(shí)呢。
大約12點(diǎn),中年男子問(wèn)我們能否幫他們看一下包,他想和他的同伴出去吃個(gè)飯。我們爽快地同意了,但提醒他要在下午1點(diǎn)前趕到,我擔心我們會(huì )在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始檢票上車(chē)。
兩個(gè)人走了,很快沒(méi)了蹤影,留下了大大小小五個(gè)行李包。兒子詫異地問(wèn)我:“他們怎么不怕包丟了?”“因為他們覺(jué)得你是值得信賴(lài)的人。不是每個(gè)人都能夠擁有這種讓陌生人信任的感覺(jué)的。你很幸運!
接下來(lái)的近一個(gè)小時(shí)里,兒子變成了一個(gè)嚴陣以待的哨兵。眼睛須臾不離開(kāi)那五個(gè)行李包,有人從包前走過(guò),碰倒了其中的.一個(gè)。兒子立刻走上前,將包扶起,并把五個(gè)包重新整理一番,結結實(shí)實(shí)地堆成一個(gè)小垛。在兒子的嚴密保護下,五個(gè)包安安穩穩地呆著(zhù),再不曾發(fā)生絲毫偏差。
時(shí)間一分一秒地逝去,還差10分鐘就到一點(diǎn)了。兒子焦急地看著(zhù)候車(chē)廳大門(mén),“叔叔怎么還不來(lái)?”“可能剛吃完,正往回趕呢!眱鹤訁s再沒(méi)了先前一心一意的從容,眼睛一會(huì )兒瞟向門(mén)口,一會(huì )兒盯著(zhù)候車(chē)廳碩大的電子顯示屏,嘴里不住地念叨著(zhù):“叔叔怎么還不來(lái)?快一點(diǎn)了!
在電子鐘指向一點(diǎn)的時(shí)候,陌生中年男子的身影出現在了門(mén)口。兒子大喜過(guò)望,“終于回來(lái)了!”我問(wèn)兒子:“為什么那么盼著(zhù)叔叔回來(lái)?”“我怕咱們檢票了,沒(méi)人看包,包會(huì )丟了!
陌生人給予的這份信任,讓兒子平添了肩上的責任。感謝這份陌生的信任,它讓兒子掂出了信任的分量。
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