信任的作文（精品）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的信任的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信任的作文 篇1

　　據有關(guān)調查顯示，我國人群之間普遍缺乏信任感。在抽樣調查的3000多名群眾中，有關(guān)“是否愿意在公交車(chē)上與陌生人交談”的問(wèn)題上，僅有數百人不到的群眾選擇了“愿意”。在當今社會(huì )經(jīng)濟高速發(fā)展的同時(shí)，人們的幸福指數卻越來(lái)越低，特別是在已獲得成功的少數人中比重要大。缺乏信任，缺少交流，這即使是同一區域工作的同事之間也是普遍存在的現象。一場(chǎng)巨大的信任危機正悄悄蔓延在整個(gè)社會(huì )中。

　　信任是一座橋，一座溝通人與人心靈的橋梁。假如沒(méi)有了這棟至關(guān)重要的橋梁，那么每一份心靈就如同被鎖在一片荒蕪而孤獨的單極世界之中。正如最近頻繁發(fā)生的`諸如“食品安全問(wèn)題”，“郭美美與紅十字會(huì )”，“房姐”，“表哥”等事件一樣，如果一個(gè)國家之中，人人都抱著(zhù)以自我為中心，“無(wú)利不起早”，以利喻義的觀(guān)念，那么，人與人之間怎會(huì )有信任的誕生呢？長(cháng)此以往，假如人與人之間缺乏信任，人對企業(yè)缺乏信賴(lài)，人對國家乃至整個(gè)社會(huì )缺乏信任，最終只會(huì )導致國家的動(dòng)蕩，整個(gè)社會(huì )體系的崩潰。這絕不是在危言聳聽(tīng)，歷史長(cháng)河只帶給我們血一般的教訓還少嗎？

　　讓信任的光輝灑滿(mǎn)整個(gè)大地，讓人與人之間只有歡聲笑語(yǔ)。信任是人與人交流的重要樞鈕，如何學(xué)會(huì )去與他人交流，學(xué)會(huì )以誠信待人，以心換心是其根本措施。只有由已及人領(lǐng)悟到他人的需求，我們才能對別人充滿(mǎn)信任。戰國時(shí)期商鞅的變法使秦國一躍而起，最終走上了稱(chēng)霸中原，統一華夏的壯舉。商鞅如何能新官上任便使變法得到百姓的擁護，究其緣由在于“南門(mén)立木”背后的深意，商鞅憑此明確地讓百姓明白了他是理解百姓的，是為滿(mǎn)足廣大人民的需求而奮斗的，別人努力為自己謀福利，怎能不得到自己的信任呢？由此可見(jiàn)，要想建立起人與人之間的信任，并非難事。

　　一個(gè)人若無(wú)他人的信任，那么于其人是個(gè)不幸福的人；一個(gè)民族若無(wú)相互之間的信任，那么于其民族是個(gè)不頑強的民族；一個(gè)國家若無(wú)信任，那么于其國家是個(gè)無(wú)長(cháng)久的國家。來(lái)吧，讓我們將心中的信任點(diǎn)亮，讓信任的光輝灑滿(mǎn)整個(gè)大地！

信任的作文 篇2

　　以前，我生病了。脖子里有一個(gè)白色的小東西，去人民醫院，醫生說(shuō)要開(kāi)刀。這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太意想不到了，開(kāi)刀，我從來(lái)都沒(méi)有開(kāi)過(guò)刀，別提我現在有多害怕。媽媽拿著(zhù)單子帶我走過(guò)走廊，我拉著(zhù)媽媽的手，對她說(shuō)，也算是懇求：“我不要開(kāi)刀�！眿寢尠参课艺f(shuō)，好像是她的一個(gè)親戚也在這個(gè)醫院上班。那要把我領(lǐng)去給那個(gè)親戚看。我乖乖的.跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑺恐?zhù)媽媽的手，我從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得這么溫暖過(guò)。

　　到了那個(gè)親戚的診所，他讓我把嘴張開(kāi)，我這樣做。結果居然一個(gè)消息太令我感動(dòng)了，我不用開(kāi)刀，吃一些藥就好了。太好了，這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)，就像干涸的土地需要雨一樣。他說(shuō)撿些藥就沒(méi)事了，我們這樣做了，結果幾天就好了。

　　我不知道那個(gè)醫生為什么要騙我，他知道這樣對我的傷害有多大嗎？他只想著(zhù)自己接單子，好賺錢(qián)。不知道多少個(gè)小孩子都被他騙了，我真痛恨這樣的人。拿病人的身體開(kāi)玩笑。

　　我現在已經(jīng)不信任醫院了。知道

信任的作文 篇3

　　“加油，我們相信你!”考場(chǎng)外，老師們與家長(cháng)送來(lái)最后的鼓勵。我抬起頭，又看到了那熟悉的目光，充滿(mǎn)了堅定的信任，在一次又一次挑戰中給予我承擔責任的勇氣，在一次又一次猶豫時(shí)交付我繼續前進(jìn)的動(dòng)力的目光。嘴角慢慢上揚，我自信地笑了，帶著(zhù)那來(lái)源于信任的目光的無(wú)限動(dòng)力，我大步地邁向了考場(chǎng)……

　　800米的跑道上，我正與夏日的驕陽(yáng)作著(zhù)痛苦的掙扎。刺眼的陽(yáng)光下，猩紅的跑道似乎在涂著(zhù)熾熱的火舌，嘲笑著(zhù)我抬起每一步時(shí)的艱難與猶豫。身體在一個(gè)又一個(gè)重復的邁步過(guò)程中變得越來(lái)越疲憊、越來(lái)越沉重，“放棄吧!”心里有個(gè)聲音在悄悄地勸道：“本來(lái)身體就虛弱，何苦這么折磨自己，停下來(lái)去享受偶爾吹拂的涼風(fēng)多好!”聲音越來(lái)越大，前進(jìn)也愈發(fā)的困難。哎，就這樣停下吧，我恍恍惚惚地想著(zhù)，腳步已經(jīng)越來(lái)越慢。就在這時(shí)，一聲響亮的鼓勵傳入耳中：“XY，加油!”我回頭望去，是媽媽!那熟悉的目光，閃耀著(zhù)充分的信任與支持，仍是一如既往地堅定，不帶一絲的懷疑與猶豫，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我相信你!”信念一點(diǎn)點(diǎn)傳入我心，讓我驀地騰起前進(jìn)的動(dòng)力一鮮紅的跑道已不再是烈日驕陽(yáng)的幫兇，而是信任的目光為我鋪就的通往成功的紅毯!前進(jìn)吧!我邁起大步，帶著(zhù)無(wú)限的動(dòng)力，向成功的終點(diǎn)奔去……

　　“真的不試一試嗎?”耐心的老師再次溫柔地詢(xún)問(wèn)�！拔矣X(jué)得你非常適合擔任晚會(huì )的主持�！毖哉Z(yǔ)中充滿(mǎn)了欣賞與肯定。但我仍是低垂著(zhù)頭。我，膽小、個(gè)矮、語(yǔ)速過(guò)快甚至咬字不清，這樣的我如何能面對數百名老師同學(xué)，擔任聯(lián)歡晚會(huì )的主持?不自覺(jué)地搖搖頭，我仍是充滿(mǎn)了自卑�！跋嘈盼�，你行的�！崩蠋煿膭畹脑�(huà)語(yǔ)再次傳來(lái)，我抬起頭，看到了那雙眼睛中閃耀著(zhù)的溫和卻堅定的目光，柔柔的.，暖暖的，以不容置疑的信任漸漸融化我心中怯懦的堅冰，給予我無(wú)限的動(dòng)力。面對著(zhù)這信任的目光，我緩慢卻堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　晚會(huì )沒(méi)有讓老師失望。當同學(xué)們聆聽(tīng)過(guò)“愛(ài)的風(fēng)鈴”、欣賞過(guò)動(dòng)人的故事、觀(guān)看完精彩的表演時(shí)，紛紛送來(lái)了贊賞的目光。在那眾多的目光中，我又看見(jiàn)了那熟悉的目光，那在我幾度想要放棄的夜晚為我灌輸信念的目光，那在我忙著(zhù)籌備晚會(huì )心煩意亂時(shí)令我安寧下來(lái)的目光，那讓我一次次受挫后卻又騰起無(wú)限動(dòng)力的目光，那信任的目光……

　　如果說(shuō)動(dòng)力是促使小草在寒冷的初春倔強成長(cháng)的生命之泉，那么信任的目光便是為這泉水輸送力量的源頭；如果說(shuō)動(dòng)力是幫助人們走過(guò)危險索橋的氣魄，那么信任的目光便是支撐這氣魄愈發(fā)強大的扶索；如果說(shuō)動(dòng)力是載人駛向成功彼岸的帆船，那么信任的目光便是助這帆船不斷前進(jìn)的凜凜雄風(fēng)!

　　“好風(fēng)憑借力，送我上青云!”信任的目光便是這動(dòng)力的來(lái)源，動(dòng)力來(lái)自信任的目光!

信任的作文 篇4

　　你透支了體力，休息休息總會(huì )恢復！

　　你透支了金錢(qián)，開(kāi)源節流總會(huì )盈余！

　　可是你透支了信譽(yù)，費再大體力，用去再多的金錢(qián)都換不會(huì )別人對你的信任！

　　仿若揉皺的紙，在努力你也不能再度撫平！

　　世界上有多少人，就有多少秘密。

　　當別人向你傾訴秘密的時(shí)候，說(shuō)明他信任你，并且認可你的人格。面臨傾訴者最主要的是保密，哪怕是不堪的隱私，我們只要傾聽(tīng)、理解、勸慰，然后就是忘卻，忘卻他說(shuō)過(guò)的穩私。

　　始終認為，傾聽(tīng)秘密然后消除秘密，是做人最基本的要求，也是準則。能相信你，很信任的把知心話(huà)告訴你，就是認可你的品德，不要把別人的信任當成一件可利用的工具。

　　能相信你的人都是培養了多年情感的人，不要讓給你說(shuō)內心貼心話(huà)的朋友一個(gè)個(gè)寒心的離開(kāi)！不要讓相信自己的人越來(lái)越少！

　　信任就是一把刀，你給了別人，他就有兩個(gè)選擇：捅你或者保護你。所以時(shí)刻警醒自己：謹言慎行、低調做人、管住自己的嘴巴：

　　1、事情沒(méi)完全確認前，先不說(shuō)，好比錢(qián)沒(méi)到帳就不是你的，萬(wàn)一變數你會(huì )尷尬；

　　2、任何秘密，就地消化，到你為止；

　　3、說(shuō)話(huà)別夸張，為了一時(shí)效果驚人，你要付出不靠譜的代價(jià)；

　　4、口無(wú)遮攔者都是只管自己說(shuō)的爽，不管別人聽(tīng)的心情；

　　5、背后不道人是非長(cháng)短，不通過(guò)表象猜測而給別人下結論，因為猜測的都不真實(shí)；

　　6、你總認為你說(shuō)的話(huà)別人不會(huì )知道，其實(shí)都會(huì )知道。

　　人的信任就和信用卡是一樣的'，不斷消費定期還款，銀行給你的額度就會(huì )不斷增加，這個(gè)是信任積累。信用卡消費了，不按照規定日期還款，經(jīng)常延遲甚至不還款，銀行就會(huì )給你留下不良記錄，當然還要通過(guò)法院向你追還款，同時(shí)你在銀行留下了污點(diǎn)之后，以后所有的貸款都有可能不會(huì )通過(guò)的。

　　做事先做人，尊重自己的做人信譽(yù)，才能提升周?chē)�人對你的信任�?/p>

信任的作文 篇5

　　我從小到大，人們對我的信任可真不少，如：小伙伴兒的信任、老師對我的信任、以及家長(cháng)對我的信任。今天，我就給大家講一件伙伴兒信任我的事情吧。

　　一個(gè)星期天的早晨，我下樓去找我的.好朋友玩，可是見(jiàn)朋友拿著(zhù)一個(gè)禮品盒團團轉，我就問(wèn)：“你在干什么呢？”朋友說(shuō)：“我想把這個(gè)禮物送給我的好朋友雪瑩瑩，可是我明天沒(méi)有空��！怎么辦呢？”“我幫你轉送給她吧！”我說(shuō)�！鞍�！真的嗎？這可真是太好了！”她立刻眉開(kāi)眼笑�！斑@個(gè)盒子給你，她就住你家樓上�！薄爸�道了�！蔽野押凶咏舆^(guò)來(lái)，放到椅子上，然后和朋友玩了一會(huì )兒，我就回家了�；丶液�，我的好奇心便驅動(dòng)我去打開(kāi)那個(gè)盒子，看看到底是什么。我解開(kāi)絲帶，“哇——”我不由得喊出了聲，原來(lái)里面裝的是一個(gè)芭比娃娃！這可是我最希望得到的娃娃呢！我拿起娃娃左看右看，上看下看，就是舍不得放回盒子里了。我真想把娃娃據為己有，可是，我又一想：這是給別人的東西，據為己有不太好吧？再說(shuō)了，別人那么信任我，我怎么能這樣做呢？可是，我又想：反正我不給她，朋友也不知道，到時(shí)候，朋友要問(wèn)，我就說(shuō)一不小心弄丟了，就行了�？墒�，那樣做不是辜負了朋友對我的信任？唉，給？不給？給？不給？唉，太難決定了。當天晚上，我突然想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：信任是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的，既然別人給你這個(gè)機會(huì )，就要抓住它。于是，我決定給雪瑩瑩。第二天，我來(lái)到雪瑩瑩家里，對她說(shuō)：“你好，我是樂(lè )樂(lè )的朋友，她今天來(lái)不了，所以我替她給你了�！毖┈摤摻舆^(guò)禮盒，非常高興，對我連連道謝。我說(shuō)：“再見(jiàn)！”就走了。走出雪瑩瑩家門(mén)外，我非常高興，因為，我體會(huì )到了信任的喜悅！

　　通過(guò)這件事，讓我得到了被信任的喜悅。信任是用多少金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的，讓我們學(xué)會(huì )信任別人吧，這樣別人也會(huì )幸福！

　　評語(yǔ)：作文寫(xiě)出了朋友信任你的一件事。語(yǔ)句比較通順，自己的心理活動(dòng)描寫(xiě)很詳細，寫(xiě)出了矛盾的心情，加入了語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)，結尾點(diǎn)題，寫(xiě)出了感受。

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