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【精選】信任作文集合十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的信任作文10篇,歡迎大家分享。

信任作文 篇1
信任,是冬日的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人們干到溫暖和芳香;信任,是沙漠的一口清泉,使瀕臨絕境的人看到希望;信任,是一首歌飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人看到黎明的曙光……
信任使犯罪的人們得到凈化,誰(shuí)也沒(méi)有中途逃走,全部如期到達。信任使青春不落幕,是鴿子不慌張,使陽(yáng)光充滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。
今天或許是一個(gè)物欲橫流的世界,那么,我該如何點(diǎn)燃一盞心燈,去尋愛(ài)信任呢?
信任,是你買(mǎi)東西時(shí),沒(méi)帶零錢(qián),老板仍笑著(zhù)把東西塞到你手里,笑著(zhù)將你送出們。
信任,是你在考試時(shí),老師不在教室里,而仍無(wú)人作弊。信任,是你在大街上看到一個(gè)乞丐,朋友告訴你他是騙人的,兒女卻翻遍全身,遞給乞丐一元零花錢(qián)。
我愿意相信你,就如白天相信黑夜,秋天相信落葉,海浪相信竿。
記憶中有這樣一個(gè)故事,有一天,他的同桌一支鋼筆被別人偷了,無(wú)疑,所有的人都會(huì )以上他偷的,當老師聽(tīng)聞之后,一再追問(wèn),他矢口否認。老師會(huì )到班級里說(shuō),他相信那個(gè)孩子沒(méi)有偷。那個(gè)小孩哭了,不是因為他偷了,而是因為老師信任他,再過(guò)了許多年以后,小孩因為一位老師一番信任的話(huà)而成就了一份大事業(yè)。
小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海,不是因為小鳥(niǎo)沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣,而是海的那頭,早已沒(méi)有了等待,如果滄海會(huì )等待,我相信,小鳥(niǎo)會(huì )飛過(guò)去,可惜,沒(méi)有如果。
有這樣一顆的友誼樹(shù),它成于信任,這棵樹(shù)里,長(cháng)滿(mǎn)了把鴨子其的干山流水,元稹,白居易的.共看夕陽(yáng),歐陽(yáng)修的互勉互勵。這棵友情的信任樹(shù),濃郁,雋秀。
我就如此相信你,知道沒(méi)有同的呼吸。
信任似春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的果,秋天的陽(yáng),給我以溫暖。
信任作文 篇2
記得在一堂體育課上,老師讓我們跑四百米。我們一部分同學(xué)排著(zhù)兩路縱隊站在起跑線(xiàn)上等待著(zhù)測試的開(kāi)始,另一部分同學(xué)則坐在旁邊觀(guān)看。
四百米既考驗爆發(fā)力,又考驗耐力。對我來(lái)說(shuō),它是一個(gè)速度的難題,因為我不是很強壯,長(cháng)得也不高。
“預備,開(kāi)始!”老師吹了一聲口哨。
我們一個(gè)個(gè)像離弦之箭一般沖出去。我咬緊牙關(guān),使出九牛二虎之力向前沖,感覺(jué)腳底似乎踩著(zhù)風(fēng)。正當我感覺(jué)良好時(shí),卻發(fā)現越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了我,而我的油門(mén)卻已經(jīng)踩到底了。我心里剎時(shí)焦急起來(lái)。我的手擺得更快了,腳蹬得更用力了。悲哀的是,我經(jīng)過(guò)這一番努力,仍然被別人甩得遠遠地。我的心一下子跌入了谷底:“完了,看來(lái)這次400米跑又要倒數了!蔽业哪_開(kāi)始不聽(tīng)使喚,速度越來(lái)越慢,從前面的“80碼”慢到了“35碼”。
正當我想要放棄時(shí),我突然發(fā)現站在一旁的杜宇軒一直目不轉睛地笑呵呵地看著(zhù)我,向我投來(lái)了一個(gè)信任的眼神。這個(gè)眼神是那么透徹,似乎在告訴我:“童哲,加油!你一定可以的!”
“加油,我一定能行的!”我的信心又開(kāi)始恢復了,因為我知道,在人群中,有一個(gè)人信任我,相信我一定能超過(guò)別的.同學(xué)。
于是,我越跑越快,就像一輛剛加滿(mǎn)油的跑車(chē)一般,把油門(mén)拉到了“150碼”:“好,彎道,我得剎剎車(chē)。到直道了!加速!”我離前面的同學(xué)越來(lái)越近。很快,我超過(guò)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我離終點(diǎn)越來(lái)越近了:“堅持住,加速!薄160碼”“170碼”風(fēng)從我的耳邊吹過(guò),“三米,兩米,哇,到了!”
“童哲,你是第四名,太棒了!”遠處的杜宇軒向我興奮地叫道。
我看著(zhù)歡呼雀躍的杜宇軒,心里默默地道:“太謝謝你了,小杜!這是我有史以來(lái)最好的一個(gè)成績(jì)!
是啊,朋友的一個(gè)信任的眼神,給了我戰勝自己的希望和勇氣。我們平時(shí)也要多多鼓勵和信任身邊的人,讓他們也能夠戰勝困難,擁有信心。
信任作文 篇3
正值隆冬,趙勇近段日子的晚自習輔導不能按時(shí)參加。我詢(xún)問(wèn)值周班干,班干說(shuō)他請病假。每次我問(wèn)他的時(shí)候,看到他臉上慵懶的病容,都關(guān)切地讓他愛(ài)護自己的身體,注意休息,他每次都是應了一聲就不說(shuō)話(huà)了。這種狀態(tài)持續了好一段時(shí)間。
他的父母在多年前感情不和,給他的心靈帶來(lái)過(guò)傷害。他由此放棄過(guò)自己,常常和朋友夜里出去喝酒、玩通宵,結果傷害了身體,體質(zhì)急劇下滑,常常生病,學(xué)習成績(jì)也急速下跌,慢慢地失去了學(xué)習的信心和興趣。
十七、八歲的小伙子,心理已經(jīng)接近成年人,有著(zhù)自己獨立的思維方式,但是在情感方面還比較脆弱和敏感。平日里他在運動(dòng)場(chǎng)上很活躍,但是在老師面前很沉默,甚至是回避,他有意封閉著(zhù)自己的情感世界。我和他的父母聯(lián)系過(guò)多次,但是他回避的態(tài)度讓父母親也無(wú)可奈何。
有一天星期三的晚上,第二節課我到班里看看學(xué)生的自習紀律,趙勇的位置是空的,一問(wèn)又是病假。處理好其他的事情,我回到家時(shí)差不多十點(diǎn)了,心里還惦記著(zhù)生病的學(xué)生,就趕忙給他家里打了個(gè)電話(huà)。電話(huà)那頭傳來(lái)無(wú)精打采的聲音,我知道是他了。家里父母親都不在,他一個(gè)人躺在床上,沒(méi)人照顧,沒(méi)人關(guān)心。聽(tīng)到這些,我心里酸酸的,但我控制著(zhù)情緒,溫和地詢(xún)問(wèn)他的病情。剛開(kāi)始,他依然懷著(zhù)戒備的心理,勉強答復我。我把話(huà)題轉到他平日的喜好上,我先主動(dòng)說(shuō)了自己的業(yè)余愛(ài)好——電腦,說(shuō)對網(wǎng)頁(yè)制作比較喜歡,但是苦于沒(méi)人交流(之前我了解到他對電腦比較擅長(cháng))。提到電腦,他的興趣高了許多,話(huà)題慢慢從網(wǎng)頁(yè)制作談了起來(lái)。他對網(wǎng)絡(luò )的'了解程度和比較理智的態(tài)度比我想象的要好,這讓我很驚喜。我贊許他網(wǎng)絡(luò )知識的豐富,另一方面他對待網(wǎng)絡(luò )游戲的理解和把握我持肯定語(yǔ)氣,這些話(huà)題讓他防備的心情緩和了不少。我又隨意問(wèn)到他對班級情況的看法,他很大方地說(shuō)出了自己的意見(jiàn)和建議,還談到了班里同學(xué)們的紀律情況。在交談中我發(fā)現他對數學(xué)還有興趣,而且基礎知識不很差,資質(zhì)聰慧,控制力比較強,自學(xué)能力不弱,由于他已經(jīng)慢慢地接納了我,我趁熱打鐵鼓勵他參加數學(xué)競賽,并表示很樂(lè )意幫助他輔導落下的功課。聽(tīng)到我的鼓勵,他對學(xué)習的信心一點(diǎn)點(diǎn)地從心底涌了出來(lái)。后來(lái),生性好強的他欣然接受了這份挑戰,并表示即使這次競賽沒(méi)比好,也不后悔,畢竟通過(guò)這次競賽可以找到學(xué)習的一份動(dòng)力,將平時(shí)覺(jué)得很難捱的時(shí)間過(guò)得有價(jià)值,讓自己有份成就感,從而改變對學(xué)習的態(tài)度。當我聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)時(shí),心里很欣慰。
后來(lái),他的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了很明顯的變化,改掉了以前上課常常遲到、睡覺(jué)的壞習慣,能按時(shí)到校上課,課堂的學(xué)習注意力也集中了,整個(gè)人的精神面貌好了許多,在期末考試時(shí)成績(jì)提高了。
信任作文 篇4
不知從何時(shí)起,我的抽屜上了鎖;不知從何時(shí)起,不再與媽媽撒嬌聊天;不知從何時(shí)起,變的任性嬌縱.把自己封鎖在屋里,那個(gè)我自己以為是屬于我的狹小空間中,和媽媽之間的代溝越來(lái)越深,快樂(lè )在這種暗淡的氣氛中越來(lái)越難找到安身之所,終于一件小事點(diǎn)燃了我的憤怒之火,而導火索竟是那本日記。
今天天氣不錯,我灰色的心情似乎也變的好起來(lái).回到家,慣例朝自己房間徑直走去,卻看到我的日記本攤開(kāi)在桌上,愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了.我氣憤的沖出屋子,朝媽媽大吼大叫:你偷看我日記本,你是小偷,我恨你!媽媽張著(zhù)嘴,似乎要辯解,卻好象驚住了,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我不由分說(shuō)的認定了媽媽就是偷看了,最后甩下一句話(huà):連日記都不能保管我的秘密,你讓我怎么辦!我再也不寫(xiě)日記了!然后跑回了臥室,狠狠的摔上了門(mén)。我趴在床上,望著(zhù)窗外電點(diǎn)點(diǎn)星光,絕望至極,我的媽媽竟然偷看我的日記,我不會(huì )原諒她了!
夜深了,我似乎睡著(zhù)了,卻被斷斷續續的抽泣聲驚醒,是媽媽在哭,我的.心顫了一下,靜靜的聽(tīng)著(zhù),媽媽說(shuō):我確實(shí)沒(méi)看她的日記,我甚至連她用什么顏色筆寫(xiě)的都沒(méi)看,我想解釋?zhuān)伤静唤o我機會(huì )。爸爸安慰媽媽說(shuō):孩子大了,總會(huì )有點(diǎn)逆反心理嘛.別往心里去,明天我教訓她.不要媽媽焦急的說(shuō):我不想讓她對我有愧疚感。爸爸感嘆地說(shuō):她什么時(shí)候才能明白你的愛(ài)呀!媽媽哭的更厲害了:她為什么連我也不信,卻要依靠她的日記本呢!我聽(tīng)到這淚水奪眶而出,想去和媽媽道歉,卻沒(méi)有勇氣.良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!對待生我養我的母親,我卻如此的不信任,甚至惡語(yǔ)相向,我太不孝了!
母親為我傾注了畢生的心血,我卻不知感恩,卻不信任她,枉費了她對我的信任!我想,我以后還會(huì )繼續寫(xiě)日記,但我會(huì )把更多的心里話(huà)傾訴給媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)就是信任!
信任作文 篇5
平靜的湖面上,掠過(guò)一絲靈光,閃出了我心的三重唱。
——題記
。1) 高音緊張
走到桌前,書(shū)包一甩,帶子解開(kāi),抽出文件夾,一攤——竟是空空如也!班,怎么會(huì )……這樣,我的作業(yè)呢?作業(yè)呢?”我瞪大雙眼,失聲叫道。過(guò)了一會(huì )兒,才發(fā)現我的周?chē)紳M(mǎn)了眾是詫異的眼光,有自知之明的我立即安靜下來(lái),退到一旁,安份守己的回到位上。一回到位上,我就立即把書(shū)包掀了個(gè)底朝天,可還是外甥打燈籠——照舊(找舅)我一邊漫不經(jīng)心地收拾著(zhù)書(shū)包,一邊努力的在腦中回想著(zhù)我那寶貝——作業(yè)的下落。
“!我想起來(lái)了!蔽沂持赋煲恢,站起來(lái)說(shuō)靠!白蛲,我正在書(shū)桌旁看書(shū),可月刊視線(xiàn)越模糊,最后竟睡著(zhù)了。等到天亮時(shí),我才匆忙地收拾書(shū)包!半y道……難道,我沒(méi)有把作業(yè)收進(jìn)去。唉!蒼天!大地!誰(shuí)能救救我!”
。2) 低音暖流
“你怎么會(huì )沒(méi)做呢?”王老師伏下身子,好奇地問(wèn)我。我低下頭說(shuō)道“我……沒(méi)有帶!闭f(shuō)完,我如負重釋般地長(cháng)吁了一口氣。老師微微一笑,示意我坐下。誰(shuí)知,屁股還沒(méi)做熱,身旁就響起了眾人的噓聲與不滿(mǎn)的抗議聲。
“憑什么她作業(yè)沒(méi)帶就不用罰站!”
“就因為她是好學(xué)生?”
“不公平!”
“就是,憑什么?”
“我抗議……”
有的同學(xué)一拍桌子,站了起來(lái)對老師喊到;有的先是從牙縫里擠出一絲冷笑,然后對著(zhù)我,做了一個(gè)鄙視的手勢;還有的直接面向我,破口大罵……
老師先是欣然一笑,然后打了個(gè)手勢,對我們說(shuō):“我先給你們講一個(gè)故事。從前,有一個(gè)國家十分貧窮,靠給人運貨輪為生。一天,一條船上裝滿(mǎn)食物的貨輪要去給一個(gè)國家運貨。在航行的過(guò)程中,遇到了暴風(fēng)雨。不得已,只能在海上停留了幾天。在最后三天時(shí),船員們發(fā)現他們已把食物給吃光了。再也沒(méi)有東西可吃了。過(guò)了兩天,全船人員十分的餓,有人甚至提議說(shuō),要把運貨的物品給吃了,可是最終還是沒(méi)有吃。當對方得知這船人員在最饑餓時(shí)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)貨物時(shí),十分感動(dòng),并贊揚全船人員的誠信。后來(lái),這個(gè)國家以誠信出名,并賺了不少錢(qián)。最終成為一大強國。你們知道我剛剛為什么不罰她嗎?因為我信任她。一個(gè)人想要獲得別人的信任很難,可要喪失別人對你的信任卻十分簡(jiǎn)單。像有的同學(xué),一而再再而三地欺騙老師,所以,現在老師就不信任他!
。3) 中音感動(dòng)
說(shuō)完,班里立即騰起一片掌聲。經(jīng)久不息……
剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了,取而代之的是同學(xué)們羨慕的眼光。有的同學(xué)在我面前一個(gè)勁的.給我鼓掌;還有的同學(xué)手卷話(huà)筒狀對我說(shuō),“XX,你以后有福嘍!”;有的同學(xué)轉過(guò)身子,朝我投來(lái)羨慕的眼光……
原來(lái),能贏(yíng)得別人的信任是一件十分幸福的事。我想,我會(huì )好好保存著(zhù)這份幸福,這份來(lái)之不易的信任,直到永久……
信任作文 篇6
友誼是什么?它是一種普通的情誼,是同吃同住的兩個(gè)人,是互相約定的誓言,更是一份沉甸甸的信任。
有一份友誼至真至純,如天山的雪蓮綻放在我心中,永不凋謝。
時(shí)間早已被時(shí)間沖淡,只記得是個(gè)燥熱的夏天,蟬在蔭里悠閑地打著(zhù)鳴,狹小的教室,如同一個(gè)牢籠,束縛著(zhù)身體也束縛著(zhù)麻木的心。大家沉默不語(yǔ),因為這些天來(lái)的莫名偷竊事件,已不知有多少對朋友反目成仇了。大家都擔心著(zhù),擔心這朵“災”花落入自家,擔心與好友之間永遠劃上一道銀河,我也不例外。
隨著(zhù)一聲下課鈴,大家如出籠的小鳥(niǎo),一哄而散,會(huì )成一團一團開(kāi)始討論,嬉戲。同桌楠揩了一把汗,笑嘻嘻的抓住我,“走,安,我請你吃雪糕去!”說(shuō)著(zhù),一邊把手伸進(jìn)課桌,摸索著(zhù)自己的錢(qián)包。忽然,楠臉色一變,拍打移動(dòng)著(zhù)的手停了下來(lái)!霸趺蠢?”我怪異的看著(zhù)他!皼](méi)錢(qián)拉?我請你吃好了”我瞇著(zhù)眼說(shuō)?砷舸舻乜粗(zhù)墻,嘀咕一句“我的錢(qián)包......不見(jiàn)了”雖是小聲的一句,但也還是立即傳遍了全班,同學(xué)三個(gè)一群,兩個(gè)一伙將我與楠圍在了人圈中。
“快找找書(shū)包!”小殷拋來(lái)一句,“是呀,快點(diǎn)!被壅f(shuō)著(zhù),也幫起了忙。半晌,徒勞無(wú)獲,錢(qián)包還是不見(jiàn)蹤影?諝夥路鹉塘,大家都低著(zhù)頭,沉思著(zhù)猜疑著(zhù),誰(shuí)動(dòng)了楠的錢(qián)包。忽然不知誰(shuí)插來(lái)一句“會(huì )不...會(huì )是....同桌?”一句話(huà),如同用力擲向平靜水面的一顆石子,立即在同學(xué)間泛起了一圈圈的漣漪。大家議論著(zhù),眼神都是那樣怪異,如同一個(gè)個(gè)由黑暗與猜忌匯成的漩渦!跋氩坏绞前嚅L(cháng)!薄爸酥娌恢膯!”霎那間,那一句句話(huà),一個(gè)個(gè)詞,一個(gè)個(gè)字,如同發(fā)了狂的馬蜂,撞向我的大腦,嗡嗡嗡一片空白。仿佛我不怕痛一般,我呆了,一句辯解的`話(huà)也不知道說(shuō),只?瞻,空的不知所措,空的無(wú)法呼吸。因為,那不是我,可 ,誰(shuí)又能來(lái)幫我解圍?
由于我的沉默,騷動(dòng)更大了,以至于驚動(dòng)了張老師。她款款走來(lái),向大家詢(xún)問(wèn)情況,她說(shuō)了什么話(huà),已記不清了,只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了句“是安干的吧!”,老師詢(xún)問(wèn)楠,當問(wèn)到“你覺(jué)得是安干的嗎?”時(shí),我猛地抬起了頭,楠也凝視著(zhù)我,平日澄澈的眼眸竟泛起一絲異樣,淚水開(kāi)始涌入我的眼眶,我不由得擔心,擔心我會(huì )成為替死鬼,開(kāi)始害怕,害怕失去了與他的友誼。時(shí)間似乎靜止了,聲音完全隔除,只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳和呼吸,仿佛游走于世界邊緣。
“我相信安,他不是那樣的人!敝?chē)泥须s,休止于楠的一句話(huà)。他的一句話(huà)頓時(shí),讓我灼熱的淚水順著(zhù)臉頰滑落。朦朧里,我看到了他堅定,信任的目光,還有目光中正閃耀著(zhù)的友誼的光芒。楠上前握住了我冰冷的手,我笑了不是因為我終于免于這場(chǎng)糾紛,而是為我能擁有這樣一個(gè)緊貼著(zhù)心房的摯友而感到幸運。我看到了友誼,那至真至純,源自信任的友誼!
有時(shí)候,友誼不是黃金,不是鉆石,而是那金錢(qián)無(wú)法衡量的互相信任。
信任作文 篇7
我,從小到大總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù),不曾有過(guò)煩惱的事,全然是個(gè)“快樂(lè )的公主”。
在許多同學(xué)擔心自己的日志和信會(huì )被父母偷看時(shí),我卻又暗自慶幸,幸虧了個(gè)了解我的爸爸。
在一個(gè)美麗的黃昏,爸爸溫和的對我說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,也應該有屬于自己的天地了!庇谑撬o我騰出了個(gè)抽屜——掛了鎖的抽屜。
我接過(guò)那鑰匙,激動(dòng)得就想撲進(jìn)他的懷里,就像小時(shí)候那樣以為他。
這個(gè)抽屜簡(jiǎn)直成了我的世界。各式各樣的小玩意,各科的`成績(jì)單,還有幾張珍貴的照片和我心愛(ài)的日志本。就這小小的抽屜給我帶來(lái)了歡樂(lè )和自豪。
沒(méi)想到,有個(gè)朋友對我說(shuō):“你大概被你爸被騙了,你爸身邊肯定還有一把鑰匙!
我愣住了,哎,我怎么沒(méi)想到呢?不,爸爸是個(gè)光明磊落的人,應該不會(huì )做出怎樣的事,不敢再往下想了。我決定試探爸爸,把每個(gè)東西上都做上記號,過(guò)了一個(gè)星期后,我發(fā)現沒(méi)有任何痕跡。
原來(lái)有個(gè)對自己女兒真誠的爸爸,而我卻懷疑他。幸虧我當時(shí)沒(méi)有魯莽地問(wèn)爸爸,否則他會(huì )有多么傷心。爸爸對我多么真誠我還需要有秘密嗎?
又到了一個(gè)美麗黃昏,我把鑰匙還給了爸爸。
爸爸問(wèn):“怎么啦?
“一把鎖掛在中間,我覺(jué)得別扭!
爸爸似乎明白我的意思。
“女兒到底是長(cháng)大了,不愧是我的女兒!
我像兒時(shí)那樣甜甜地依偎在父親的懷中,甜甜的笑了。
在人生中,信任是多么的重要!信任還在我心中激蕩。
信任作文 篇8
賣(mài)報、賣(mài)報’。步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣(mài)報聲,這是誰(shuí)在賣(mài)報呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣(mài)報體驗呢!
我手握報紙,穿梭在人群中,艱難地尋找著(zhù)‘顧客’,這時(shí),我突然發(fā)現了一個(gè)‘目標’--一位個(gè)子高高的姐姐,她身穿校服,戴著(zhù)一副眼鏡,看上去又斯文又優(yōu)雅,‘試試看’我想著(zhù),我大步走過(guò)去,說(shuō)‘姐姐,你買(mǎi)報紙嗎?’那位姐姐把報紙拿了過(guò)去,說(shuō)‘這有什么好看的內容嗎?’我說(shuō)‘內容可多了,有笑話(huà)、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗大腦智力的獨數能!這份報紙,你看完了以后絕對還想看,讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說(shuō)‘好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì )道的份上,就買(mǎi)一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦,正當我沾沾之喜的'時(shí)候,,意外發(fā)生了,“糟了!我沒(méi)帶零錢(qián)!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō),糟了,只怪我經(jīng)驗不足,身上沒(méi)帶零錢(qián),可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?于是我對姐姐說(shuō)“姐姐,我去換零錢(qián),你等我一下,好嗎?”話(huà)一出口,我就后悔了,我與姐姐素不相識,她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑著(zhù)說(shuō),于是,我大步跑著(zhù),嘴里不斷的吐出白氣,汗珠不斷的從我的臉龐落下,但我已經(jīng)顧不上這些了,心里只想快點(diǎn)找到同學(xué),讓他給我換零錢(qián),蒼天不負有心人,終于,讓我找到了一個(gè)同學(xué),換開(kāi)了錢(qián),于是,我又跑了回去,心想“那位姐姐都等了那么久啦,會(huì )不會(huì )生氣了呢,會(huì )不會(huì )不買(mǎi)了呢?于是,我又加快了腳步,沒(méi)想到,我跑到那里的時(shí)候,那位姐姐正在低頭看報紙呢?她是看得那么深沉,好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系,完全沉浸在報紙的世界里,我對姐姐說(shuō)‘姐姐,你的錢(qián)!’于是姐姐接過(guò)了那些錢(qián),這時(shí)我終于忍不住了,說(shuō)‘姐姐,你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說(shuō)‘怎么會(huì )呢,你這不是回來(lái)了嗎?’說(shuō)完,姐姐合上報紙,正準備離開(kāi),我對她說(shuō)‘姐姐,謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。
耶!報紙賣(mài)掉了,可我卻覺(jué)得那5毛錢(qián)是那么的沉,因為它記錄了一個(gè)故事,故事的題目叫信任。
信任作文 篇9
作為一個(gè)六年級的學(xué)生,我所經(jīng)歷過(guò)的事情如同天空中的繁星般數不勝數。但在這浩瀚的夜空內,總有一顆星星閃爍著(zhù)耀眼的光芒,照亮了我前方的路……
那一天,我起晚了。拖著(zhù)疲憊的身體洗漱,草草地吃了幾口飯,就背上沉重的書(shū)包往學(xué)校趕去。
剛走到校門(mén)口,我就看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆提著(zhù)口袋往前走。這東西并不多,但她卻顯得十分吃力,一步一步向前挪動(dòng)著(zhù)身子。她雙眉緊蹙,在寒冷的冬日,竟流下了幾滴豆大的汗珠,嘴里大口大口地喘著(zhù)粗氣。
一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人印迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)在路上蹣跚走著(zhù),這種凄涼的情景,怎能不令人寒心呢?我想上前去扶她一把,可剛邁出去的腿又縮回來(lái)了!叭f(wàn)一她是個(gè)病人,訛我怎么辦?況且我快遲到了,還管得了她嗎?”
正在我猶豫不決的時(shí)候,那位老婆婆手中的袋子突落到了地上。她用手捂住嘴,彎著(zhù)腰,發(fā)出一陣沉悶的咳嗽聲。我呆呆地站在那里,不知所措。突然,我和她的.目光對視了,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出痛苦的表情。我再也按耐不住了,三步兩步?jīng)_到她面前,扶住了她。我也不知道我為什么要這樣做,但我知道我非這樣做不可。
我握住她那雙冷得像冰的手,心中暗暗自責,后悔剛才的那份猜疑,那份猶豫。婆婆開(kāi)始和我談話(huà)從對話(huà)中我得知她要去醫院看望生病住院的老伴兒,我便打算把她送到醫院的樓上去。上樓時(shí)我用手扶住她,突然,我感到了她把重心全部?jì)A注在了這只手上。我剛剛才懷疑過(guò)她,而她卻……我只不過(guò)是一個(gè)小學(xué)生,她卻那么信任我,況且我們素不相識!現在的社會(huì )生活中無(wú)處不存在著(zhù)猜疑,可這位老婆婆卻敢于信任他人。我感到了自己的渺小,也感到了她的偉大!
那天,我自然遲到了。但是,我認為值得,因為我看到了一顆真誠的,敢于信任他人的心!朦朧中,我還看到了一朵信任的蓮花在靜靜綻開(kāi)……
成長(cháng)的道路,還很漫長(cháng)。但在這夜空中,總有那么一顆星星閃爍著(zhù)耀眼的光芒,照亮了我前方的路……
信任作文 篇10
雨天你借一把“愛(ài)心”傘,并及時(shí)歸還是一種信任;在無(wú)人售報亭你拿走一份報紙,投入五角錢(qián)是一種信任;圖書(shū)館借書(shū)
你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還,還是一種信任;而我認為,克服內心的貪婪,完成別人的囑托也是一種信任。
記得有一次,我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè ),我就問(wèn):“發(fā)生生什么事了?”朋友拿著(zhù)一架玩具飛機說(shuō):“我想把這架玩具飛機,明天交給我的朋友張曉剛。
可是,我明天沒(méi)空,不能給他了,怎么辦呢?”“我幫你給他吧!”我說(shuō),“真的嗎?這真是太好了!”他立即眉開(kāi)眼笑,并告訴我他朋友的地址。
然后他把飛機交給我,接著(zhù)說(shuō):“我相信你一定可以把飛機捎給他的!”我把飛機接過(guò)來(lái),和他玩了一會(huì )兒,回家了。
回家后,我發(fā)現朋友給張曉剛的玩具飛機竟然是現在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號力量型戰機。
“星際勇士”除了“KD003”號,其它我都集齊了,我真想把它據為己有?晌乙幌耄哼@明明是別人的東西,我據為己有不太好吧!
再說(shuō)了,別人那么信任我,我據為己有,怎么好意思呢?可我又想:我不給他,朋友也不知道。他要問(wèn)我,我就說(shuō)對不起,弄丟了不就行了?
可我又想:我要把飛機占為己有,豈不辜負了朋友對我的信任?還是給張曉剛吧。
當天晚上,媽媽給我講了一個(gè)道理:信任是用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的!我聽(tīng)后,決定無(wú)論如何也要把飛機給張曉剛。
第二天上午,我來(lái)到張曉剛家里,對他說(shuō):“你好,我是李華的朋友。這是他給你的飛機,他今天有事不能來(lái)了!
說(shuō)著(zhù),我把玩具飛機給張曉剛。他接過(guò)飛機,十分欣喜,用充滿(mǎn)信任的.目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后,就走了。
走出張曉剛家門(mén)外,我因為別人信任我而高興,我得到信任的喜悅了!
通過(guò)這件事,讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道,信任是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
讓我們今后學(xué)會(huì )信任別人吧!這樣,別人也會(huì )感到喜悅與幸福!
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