精選信任的喜悅作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的信任的喜悅作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任的喜悅作文 篇1
信任使人高興,使人快樂(lè ),使人明白自己存在的價(jià)值。我就有這樣的體會(huì )。
上個(gè)月,學(xué)校組織參加團體廣播操比賽。同學(xué)們在做操時(shí)都加倍認真,把每個(gè)動(dòng)作做好,爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著(zhù)跳著(zhù),領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯了。這時(shí)候,老師好象有些著(zhù)急起來(lái),這一套操做完后,只聽(tīng)老師在廣播里說(shuō):“三年四班代若彤請到領(lǐng)操臺上來(lái)!蔽曳浅s@詫?zhuān)B做夢(mèng)都沒(méi)想到我能上領(lǐng)操臺領(lǐng)操。
我懷著(zhù)既興奮又緊張的.心情,連忙跑到領(lǐng)操臺上,隨著(zhù)廣播操的音樂(lè )認真地做了起來(lái)。雖然我很小心,但是還是做錯了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師,只見(jiàn)老師微笑著(zhù),還告訴我“加油‘”我又恢復了自信。
在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里,我認認真真的領(lǐng)操,讓這套歡快活潑`充滿(mǎn)動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現出來(lái)。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好,老師也很滿(mǎn)意。
這件事使我明白了一個(gè)道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人,而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們在這里做操。是老師對我的信任,讓我的肩上擔負起這樣一項艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵,鼓勵我勇敢前進(jìn),鼓勵我克服困難,鼓勵我踏上曲折的人生道路。
信任的喜悅作文 篇2
信任是人與人之間溝通的橋梁,當你被別人信任的時(shí)候,心里一定會(huì )無(wú)比的喜悅。
三年級的時(shí)候,我們班養了很多花,老師由于備課,上課,還要批作業(yè),工作特別忙,所以根本沒(méi)有時(shí)間澆花兒。于是,老師便想選一個(gè)同學(xué)來(lái)負責澆花。班里很多同學(xué)都舉了手,我也不甘示弱,想利用這個(gè)機會(huì ),為老師分憂(yōu),為班里做些貢獻。所以,經(jīng)過(guò)一番考慮之后,我也舉起了手。
事實(shí)上,我只是喜歡花兒,卻從來(lái)沒(méi)有養過(guò)花兒,對如何養好花兒真的一無(wú)所知。但是,老師特別信任我,果真把養花兒的任務(wù)交給了我,并鼓勵我說(shuō):“相信你一定會(huì )把這件事做好!
帶著(zhù)老師及全班同學(xué)的信任,我毫不懈怠;氐郊,我虛心地向爺爺請教養花的秘訣。爺爺告訴我,哪種花兒喜歡陽(yáng)光,哪種花兒喜歡蔭涼,還有所有的花兒要間隔幾天澆水,不能澆得太多,還要定期為花修剪枝葉……我把爺爺教的本領(lǐng)一條條記錄了下來(lái)。
由于我的細心,再加上爺爺的幕后指導,我們班的花兒被我養得枝繁葉茂,老師和同學(xué)們都不停地夸我,并一致推薦我下學(xué)期繼續養花。我心里暖暖的,被信任的幸福感緊緊包圍著(zhù)。
被信任的感覺(jué)真是太好了!被信任,是別人對你的肯定,值得你驕傲和自豪。被信任是一種快樂(lè ),是內心的甜蜜,是積極向上的'動(dòng)力。真誠的做好每一件事,才能被信任。只有人與人之間多一份信任,我們的生活才能變得更幸福。信任是縈繞在身邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是呈現在眼前的斑斕色彩。信任是一份尊重,一張笑臉,一句感謝,一抹溫情。
被信任的感覺(jué)真好!
信任的喜悅作文 篇3
信任是沙漠里一片茂盛的綠洲,信任是冬天里的一縷陽(yáng)光,信任是人與人之間拉起的信任的大橋。
星期日的`早晨,媽媽對我說(shuō):“走!兒子,咱們去買(mǎi)你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇亲屛移谥锌荚嚳记笆沤o我買(mǎi)的嗎?媽媽說(shuō):“我相信你一定會(huì )考出好成績(jì)的!”說(shuō)完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。
到了那兒,我們走進(jìn)一家玩具店,我一看,那里有好多個(gè)凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買(mǎi)到一個(gè)質(zhì)量又好,價(jià)格又便宜的玩具,領(lǐng)著(zhù)我左跑右跑走了好幾家,累得我滿(mǎn)頭都是汗,最后終于在一家商店買(mǎi)到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢(qián)。我終于買(mǎi)到了我心愛(ài)的凱瑟騎士,我愛(ài)不釋手,非常喜歡!
期中考試成績(jì)出來(lái)了,我考了全班第四名,媽媽說(shuō):“看!我就相信你一定能考好的!边@次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jì),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jì),加油吧!我以后也要多多信任別人!
信任的喜悅作文 篇4
在日常生活中,我們要學(xué)會(huì )寬容他人,因為這是一種美德。
一次語(yǔ)文課上,大家在安靜的寫(xiě)作業(yè),我的同桌小月趴在我耳邊說(shuō):“唔,我的鋼筆沒(méi)水了,我要抽水,你有沒(méi)有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她,小聲說(shuō):“這支借給你吧!彼倚σ恍,表示感謝。
下課了,我剛要出去玩,就看見(jiàn)我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去,并且沒(méi)有蓋蓋子,我急忙把它拿起來(lái),囑咐小月把筆蓋好,之后我就出去了。
轉眼下午了,我一進(jìn)班級,小月就大聲說(shuō):“把鋼筆還給你,班長(cháng)!比缓,我正準備用我這支心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)作業(yè),剛一打開(kāi),就發(fā)現筆尖歪了。心想:“我一上午沒(méi)用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕,于是,就問(wèn):“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的.:“是......是的!蔽业闪怂谎,她紅著(zhù)臉說(shuō):“對不起,對不起,我......!薄八懔,我換一支就是了!蔽倚χ(zhù)對她說(shuō)。
雖然筆壞了,但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人,因為這是一種美德。
信任的喜悅作文 篇5
有一天,我在院里玩時(shí),突然覺(jué)得很口渴,便想買(mǎi)瓶冰鎮水,于是,到了我家院門(mén)口的倉買(mǎi)買(mǎi)水,水都拿到手了,準備付錢(qián)。
突然,我一摸口袋,發(fā)現沒(méi)有一元錢(qián),只從身上拿出了3角,我不知怎么辦才好,便驚恐萬(wàn)分,怕她(倉買(mǎi)店主)會(huì )說(shuō)我,出門(mén)怎么不帶錢(qián)呢?或者,不帶錢(qián)也能出來(lái)!阿姨并沒(méi)有發(fā)現我的神情,而是去忙別的客人去了,等忙完了所有的'活兒之后,才發(fā)現我還站在那兒,手里拿著(zhù)3毛錢(qián),很驚訝的問(wèn)我:“怎么了?”我沉默不語(yǔ),阿姨好像看出了我的心思,說(shuō):“這瓶水送給你了”,說(shuō)完就出去擦地了。我還呆呆的站在那里,過(guò)了好一會(huì )兒,我才回過(guò)神來(lái),走出了倉買(mǎi)的大門(mén),我的心里有一股說(shuō)不出來(lái)的喜悅,回到家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“趕緊給她把錢(qián)送過(guò)去,你好不容易得到了別人的信任,絕對要抓住這次機會(huì )!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),把錢(qián)送來(lái)回去,阿姨看見(jiàn)我好像把剛才的事忘了似的,說(shuō):“小朋友,要買(mǎi)什么?”我說(shuō):“我不買(mǎi)什么,就是過(guò)來(lái)把錢(qián)還給你!彼f(shuō):“小朋友,不用了,沒(méi)多少錢(qián)!蔽艺f(shuō):“我不能隨便要你的東西!闭f(shuō)完,把一元錢(qián)放在了她桌上,說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”就走了。
回到家后,我很高興,因為我得到了人與人之間的信任和被信任的喜悅。
信任的喜悅作文 篇6
信任是一種無(wú)比堅強的力量,信任是一種不可比喻的快樂(lè ),人與人的信任是重要的,如果人和人之間沒(méi)有了信任,這個(gè)世界就會(huì )冷漠無(wú)情。
事情發(fā)生在一個(gè)學(xué)習日的午休時(shí)間,那時(shí)正好是上學(xué)期期末考試的.前一天,那天媽媽給了我五元錢(qián),讓我買(mǎi)一瓶水彩筆,終于到了中午休息時(shí),我吃完飯后,拿著(zhù)媽媽給我的五元錢(qián),一路小跑著(zhù)去商店買(mǎi)水彩筆,因為我是第一次自己買(mǎi)東西,也不知道水彩筆多少錢(qián),到了商店才知道,水彩筆是六元的,當時(shí)我就呆了,臉漲的像個(gè)紅蘋(píng)果,售貨員阿姨看到我這個(gè)樣子,和藹的說(shuō):‘’小朋友,你要買(mǎi)什么?‘’我不好意思的告訴阿姨,我想買(mǎi)瓶水彩筆,但是我……我只有五元錢(qián)。阿姨笑著(zhù)說(shuō):‘’沒(méi)有關(guān)系,你晚上有時(shí)間的話(huà)再給我把那一元錢(qián)送來(lái)吧!腋吒吲d興的買(mǎi)下了水彩筆。
放學(xué)后,我急急忙忙的跑回家向媽媽要了一元錢(qián),飛一樣的跑到了商店,把一元錢(qián)交給了阿姨,阿姨高興地拍拍我的肩膀,說(shuō):‘’果然是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!(tīng)了這些話(huà)我的心里也美滋滋的。
被信任是件多么快樂(lè )的事呀!
信任的喜悅作文 篇7
信任是沙漠里的一片綠洲,信任是冬天里的一縷陽(yáng)光,信任是人與人之間搭起的溝通心靈的大橋……
一天中午,媽媽說(shuō)家里的醬油不夠做飯了,讓我去買(mǎi)一瓶,我拿了錢(qián)便去了。到了超市,我便向售貨員阿姨要了一瓶醬油,阿姨說(shuō):“今天超市全場(chǎng)打八折,醬油每瓶四元!蔽铱戳丝词掷锏奈逶X(qián),猶豫了一下,心里想:媽媽?xiě)摬粫?huì )知道吧。然后跟阿姨說(shuō):“我還要一根棒棒糖!薄昂,棒棒糖每根一元!蔽覍⑹掷锏奈逶X(qián)遞給了阿姨,便捧著(zhù)醬油、拿著(zhù)棒棒糖回家了。
在路上,我看到媽媽在窗戶(hù)旁向我招手,我趕緊把棒棒糖藏在身后,邊對媽媽笑邊向媽媽揮手。上樓梯的時(shí)候,我的身上冒著(zhù)冷汗,每走一步都仿佛一塊石頭壓在我的心上。
回到家以后,我把醬油遞給了媽媽?zhuān)槺惆寻舭籼遣卦谖业纳砗,然后跑回屋里,心想:這件事應該過(guò)去了吧。這時(shí)媽媽推門(mén)而入,我把“戰利品”以迅雷不及掩耳之勢轉移到了安全的位置。媽媽看我神情慌張,問(wèn)我,干什么呢,快來(lái)吃飯!吃飯時(shí),我心里一直忐忑不安,怕媽媽提起這件事,媽媽卻在這時(shí)問(wèn)起:“我聽(tīng)鄰居阿姨說(shuō),樓下超市全場(chǎng)打八折,剩下那一元哪里去了?”我支支吾吾回答不清楚,最后我把藏起來(lái)的棒棒糖遞給了媽媽?zhuān)f(shuō),“對不起,媽媽我錯了!蔽业哪樇t得像個(gè)大蘋(píng)果。媽媽看看我,又看看棒棒糖,我本想她要伸手打我,但她竟摸摸我的`頭說(shuō):“我很驚訝,你會(huì )這么誠實(shí),這個(gè)棒棒糖就算是給你的獎勵吧!但下一次可不能再犯同樣的錯誤了!蔽倚χ(zhù)答應了,心里也平靜下來(lái)了。
通過(guò)這件事,讓我知道了什么是信任,被信任的感覺(jué)真好!這次是媽媽對我的信任,下次就是我對別人的信任!
信任的喜悅作文 篇8
被別人信任是無(wú)比幸福的,信任別人也是一種快樂(lè ),帶給人們無(wú)限的樂(lè )趣,我可是親身體驗過(guò)的呦!
一天,一串串清澈的叫喊聲在我耳邊回蕩,媽媽對我說(shuō):“去樓下看看那豆腐干不干凈,干凈就買(mǎi)不干凈就不買(mǎi),晚上的時(shí)候你們就可以吃到美味的拌涼菜了!蔽伊⒖膛艿綐窍,排隊的人很多,我一看到豆腐確實(shí)很干凈,終于到我了,我后面的.一位小伙子僅僅地盯著(zhù)稱(chēng),賣(mài)豆腐的小姑娘“噗呲”的笑了一聲,對大家說(shuō):
“大家放心這豆腐不但不會(huì )少給,還會(huì )多給!
“不少給就不錯了,怎么還能多給呢?”
“這豆腐水量大,如果少給你們那你們不就吃虧了嗎?”
剛說(shuō)完,“啪”的一聲,小姑娘低下頭一看原來(lái)是一個(gè)小男孩,一不小心就把豆腐摔到地上了,幸好碗沒(méi)有摔壞,小男孩哭著(zhù)說(shuō):“媽媽生病了,還等著(zhù)吃新鮮的豆腐呢,這下可怎么辦呀?”小姑娘二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿著(zhù)碗又給小弟弟切了一大塊有對他說(shuō):“這次可別在摔了!
小男孩連忙感謝那位小姐姐,對小姐姐說(shuō):“我明天一定會(huì )把錢(qián)送回來(lái)的!毙〗憬阄⑿χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,小男孩飛快地跑回了家,人們像小姑娘投去了贊許的目光,第二天,小男孩如約的把錢(qián)送到了那位姐姐的手里,卻甜進(jìn)了心里。
信任是無(wú)法比較的,只有真正懂它的人,才懂得它本身的愛(ài)。
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