有關(guān)信任的力量作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的信任的力量作文6篇，希望能夠幫助到大家。
信任的力量作文 篇1
從你來(lái)到這個(gè)世界到離開(kāi)這個(gè)世界，有一樣東西，是你無(wú)論經(jīng)歷了多少的艱難險阻，都不可能缺少的。這一樣東西叫做責任。
責任就像大海，它既能承載著(zhù)你，自然也能淹沒(méi)你。
在我們的身邊到處都是需要承擔責任的地方——
彭宇是一家公司的職員，某天到站下車(chē)的時(shí)候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫院。老太太由于脛骨骨折，花費了數萬(wàn)元醫藥費。老太太認定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向法院起訴，要求彭宇賠償各項損失13萬(wàn)多元�！叭欢鶕鐣�(huì )情理，在老太的家屬到來(lái)后，彭宇完全可以在言明事實(shí)的情形下，讓其家人送其去醫院，然后自行離開(kāi)，但他并沒(méi)有這樣做，其行為與常理相悖�！备鶕陨贤评�，在宣讀的判決書(shū)中，法院認定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷，而非其所稱(chēng)的見(jiàn)義勇為，據此酌定彭宇補償40的損失。
我想這個(gè)判決,將會(huì )使我們的社會(huì )變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任，人們對處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手，因為如果一旦出現問(wèn)題,你的一切善意的行為,都可能會(huì )被當成是有惡意的動(dòng)機。
幫助別人是我們大家所有人的責任，可是現在就是因為人與人之間產(chǎn)生了信任危機，導致了這個(gè)責任竟然會(huì )讓人不敢去承擔。不知道還需要多久人們才能用責任換來(lái)信任。
信任的力量作文 篇2
我和媽媽玩了一個(gè)游戲，叫“信任與被信任”。我們商量了一下，決定讓媽媽牽著(zhù)我走。游戲開(kāi)始了！我閉著(zhù)眼，覺(jué)得心里發(fā)虛，腳也發(fā)軟，不太情愿地跟著(zhù)媽媽?zhuān)桓蚁蚯斑~半步。我不太信任我媽媽?zhuān)驗槲铱偸俏倚形宜�，只信任自己。在媽媽�?“加油！努力！”聲中，我提心吊膽地向前邁出了一步�？晌覅s感覺(jué)我面前有千千萬(wàn)萬(wàn)堵高墻再往前走，擋住了我，又覺(jué)得背后發(fā)涼，像下雪了一樣，又覺(jué)得腳被藤條纏繞住了，無(wú)法向前邁出半步。我壯著(zhù)膽向一邊走，狠狠地撞到了墻，返回來(lái)走，又碰到另外一面墻，我灰心了。突然，我踩到了自己的鞋�！鞍⊙�！”一聲，我摔倒在地。我開(kāi)始不耐煩，加上剛剛碰的兩次墻，索性喪氣的趴在地上不起來(lái)了。我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的“加油！努力！”聲了，于是我鼓起信心，堅強地爬了起來(lái)，繼續摸索著(zhù)向前走去。過(guò)門(mén)時(shí)，媽媽斜著(zhù)走，我試探著(zhù)走了幾步，沒(méi)有發(fā)現障礙物，于是我放下心來(lái)，大膽的向前走，一點(diǎn)也沒(méi)有剛剛那樣害怕了！我開(kāi)始信任媽媽。當我跟著(zhù)媽媽走時(shí)，一切都十分順利，沒(méi)有盼到一個(gè)障礙物，比之前好多了。游戲雖然結束了，但我卻還忍不住回想著(zhù)游戲的細節。我也真正感覺(jué)到：信任的力量無(wú)窮大！
信任的力量作文 篇3
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感，信任使人感動(dòng)，信任使人快樂(lè )。其實(shí)在現實(shí)生活中一個(gè)微小的細節也能體現出信任的重要和偉大。
今天中午，老師問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人到學(xué)校二部附近吃飯的，她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費單。同學(xué)們沒(méi)有舉手的，因為他們吃飯的地方不在那附近，我也一樣。但是想到老師為了我們日夜操勞，我真想為她做點(diǎn)什么，仿佛有一種力量推動(dòng)著(zhù)我，我不由自主地舉起了手。
吃完飯，我出發(fā)了。路上來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)非常多，說(shuō)實(shí)話(huà)我還從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人在這樣的地方走過(guò)，有點(diǎn)想放棄了�？墒且粋�(gè)聲音在我耳邊回響：沒(méi)事，你可以的。于是我沿著(zhù)路邊，大膽地向前走。
過(guò)了這條馬路來(lái)到了人行道上，抬頭看看周?chē)�，都是一張張陌生的面孔，我不禁又打起了退堂鼓，甚至開(kāi)始想媽媽了。但是我答應老師的事情，一定要做到。于是我緊緊跟著(zhù)人流，小跑著(zhù)過(guò)了馬路。
終于到了學(xué)校二部，可是沒(méi)有看到老師的女兒，我等了很長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)人影，我有點(diǎn)著(zhù)急了。我想：算了吧，不送了�？墒怯忠幌攵家呀�(jīng)要成功了，怎么能輕易放棄呢，老師不是經(jīng)常跟我們說(shuō)遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話(huà)，靈機一動(dòng)：我可以打電話(huà)啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問(wèn)了電話(huà)號碼，電話(huà)打通了，她的班主任老師告訴我，老師的女兒回家吃飯去了，她讓我把收費單暫時(shí)放在收發(fā)室吧，等老師的女兒回來(lái)再拿。我高興地答應了。
任務(wù)順利完成了，我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來(lái)，我才知道激勵我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。
信任的力量作文 篇4
信任是一股涼爽的微風(fēng)，吹過(guò)我們的臉頰；信任是一束陽(yáng)光，照亮了整片大地；信任是一朵鮮艷的花兒，給大地增添了美麗；信任是人與人之間的橋梁，制造了我們之間的友誼……
星期六上午，我上完課，正準備騎著(zhù)我的自行車(chē)往家走時(shí)，突然想起媽媽對我說(shuō)家里缺少中午做湯的菜，要我幫她買(mǎi)幾個(gè)西紅柿來(lái)，我急忙把車(chē)頭轉了一個(gè)方向，火速向茶店子菜市場(chǎng)騎去，到了門(mén)口，我才發(fā)現許多的小販把鋪子鋪到地上賣(mài)東西，我騎著(zhù)自行車(chē)，眼睛東瞧瞧，西看看，看看買(mǎi)什么菜好，突然，我發(fā)現有一個(gè)小鋪子，是兩個(gè)小籃子倒扣著(zhù)，上面放著(zhù)一塊木板，木板上有三、四個(gè)紅通通的大西紅柿，看樣子真新鮮，而且又大又紅，我傻了眼，車(chē)子一下子在那里停了下來(lái)，一只腳撐著(zhù)地，問(wèn)“多少錢(qián)一斤？”那個(gè)小販抬起頭，現在我才注意到，他她著(zhù)一對三角眼，滿(mǎn)臉橫肉，穿著(zhù)一副又臟又臭的“西服”，一張黧黑的臉面，一副兇巴巴的神情，這個(gè)的樣子，簡(jiǎn)趕讓我嚇了一跳，如果再拿上一把刀，那我一定百分之百地認為他是個(gè)“強盜”。他用粗粗的聲音說(shuō)：“這四個(gè)西紅柿，反正也不好賣(mài)，那這樣吧，1元5你全部拿去！”哇！一元5四個(gè)又紅又大的西紅柿，真是做夢(mèng)也想不到，竟然那么便宜，而我又上下打量了他一翻，想：總不會(huì )騙我吧！哪有那么便宜的，而且這個(gè)也不像個(gè)好人，那個(gè)樣子像要把我吃了似的，那人不耐煩了，大聲喝道：“站著(zhù)干嗎？不買(mǎi)嗎？”我沒(méi)辦法，總不會(huì )不喝湯呀！于是，我伸手掏出兩元錢(qián)，給了那個(gè)小販，然后頭也不回地抓起裝了四個(gè)西紅柿的袋子，跨上車(chē)，準備騎走，然而小販卻在身后用粗大的聲音叫我，我想他要搶我的錢(qián)了，頭往后面一看，只見(jiàn)他手裝拿著(zhù)一張五角的鈔票，噢！原來(lái)我沒(méi)拿找回的錢(qián)，我不好意思的拿回了錢(qián)，小販對我笑了笑，說(shuō)：“下次注意，你連錢(qián)都不要了！”��！原來(lái)叔叔是個(gè)好人，都是我開(kāi)始沒(méi)有信任他呀！
��！請讓人與人之間那座懷疑的矮墻消失吧！世上多一點(diǎn)信任，那不是很好嗎？
信任的力量作文 篇5
以前，我總是想：人們都說(shuō)，信任你的朋友、家人，她們也會(huì )信任你。有了她們的信任，你什么也不用怕。信任有用嗎？難道只要你信任別人，別人也會(huì )信任你嗎？不可能吧！一直到今天，這什事發(fā)生，我才知道：原來(lái)，信任也有力量！
今天，體育課上的時(shí)候。老師說(shuō)自由活動(dòng)，我們便玩兒去了。這時(shí)候，我看見(jiàn)：在一個(gè)小水洼中的一片樹(shù)葉上，兩只小螞蟻正在上面急得團團轉。突然，樹(shù)上落下來(lái)一片樹(shù)葉�？墒�，小小的樹(shù)葉只禁得住一只螞蟻的重量。但是這里有兩只螞蟻呀！只見(jiàn)他們的觸角發(fā)生碰撞，肯定是它倆在說(shuō)話(huà)吧！過(guò)了一會(huì )，一只螞蟻上了“船”，另一只螞蟻卻留在了大樹(shù)葉上。它們依依不舍地道了別�！按遍_(kāi)動(dòng)了，在“船”上的小螞蟻靠了“岸”之后，迅速跑向花叢中，搬來(lái)了救兵。小螞蟻們開(kāi)著(zhù)許多“船”，在逃出來(lái)的小螞蟻的指引下，順利地找到了被困的小螞蟻，并成功的帶它逃了出去。這不就是信任的力量嗎？
有時(shí)候，只要你信任別人，別人也會(huì )信任你！請相信信任的力量吧！
信任的力量作文 篇6
在預習六年級語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我淘到了一個(gè)“寶”——《軍犬黑子》。這篇文章讓我感動(dòng)不已，也使我感受頗深。
感人的故事情節一直在我眼前浮現：軍營(yíng)里有一條叫黑子的狗，極其聰明。有一次，訓導員為了訓練它，找來(lái)了十幾個(gè)人，讓其中一個(gè)去廚房“偷”了件東西藏起來(lái)，讓黑子去辨別，它不一會(huì )兒就找到了東西和那個(gè)人。訓導員騙它說(shuō)找錯了，黑子非常相信訓導員，經(jīng)過(guò)幾次辨認，它都認為自己找對了，但訓導員一再堅持，黑子的自信最終被擊垮，不再相信自己，找出另一個(gè)人。最后當它明白人們都在騙自己時(shí)，“嗷——”的大叫一聲，熱淚滂沱，垂著(zhù)頭走向了營(yíng)外……此后，黑子再也不信賴(lài)所有人，性情變得和以前截然相反，訓導員只好安排它退役。
讀完這個(gè)故事，我感受很多：
1、信任是相互的，你信任我，我也一定會(huì )信任你。朋友間的相互信任可以增強友誼，家長(cháng)和孩子之間的信任使親情更加濃厚，社會(huì )上人與人的信任可以增加社會(huì )的和諧氣氛……
2、干什么事都要相信自己，向自己的目標堅定不移地走，一定會(huì )成功的！黑子錯在：應該堅持自己的判斷，堅持下去，這其中，自信是很重要的。
寫(xiě)到這里，我想起了那件事：期中考試我的語(yǔ)文考的十分不理想，老師認為我退步了，就連我自己也在心里打下了個(gè)大大的問(wèn)號：我真的退步了嗎？難道以后我就考不好了嗎？回到家，媽媽看到我這么沮喪，說(shuō)：“一次考不好代表不了什么，只要后半學(xué)期努力，向自己的理想奮斗，豐收的果實(shí)會(huì )向你招手。我相信你，一定能行！一定！一次落后沒(méi)有關(guān)系，我們還會(huì )加油趕上去的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我像一個(gè)整裝待發(fā)的士兵，鼓起信心，認真學(xué)習，走好每一步，終于，在期末考試中取得了好成績(jì)，從那以后，每當遇到這種時(shí)候，我都會(huì )在心里暗暗的吶喊：“我能行！我一定能行！”然后就會(huì )干勁十足的走下去。
由此可見(jiàn)，信任的力量可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。軍犬黑子使我深深的體會(huì )到：動(dòng)物也是有感情的，他們也有喜怒哀樂(lè )，我們不要欺騙他們，既然它們信任人類(lèi)，我們也要相信它，讓人和動(dòng)物之間的友誼更加深厚！
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