關(guān)于信任的作文匯總十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的信任的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
在物欲橫流的當今社會(huì )，人們趨向了以自我為中心、封閉內心，不愿相信他人而導致被人群孤立。這往往會(huì )增大生活的阻力。為了在這個(gè)社會(huì )里獲得少些阻力，讓自己更加融入這個(gè)社會(huì )，就要學(xué)會(huì )在心中種下信任的種子，撥去猜忌的泥土。
做人要相互信任，而不是相互猜忌。
信任的起點(diǎn)是善。首先我們要用善意的眼光看待他人。迷路時(shí)好心人提供的方向，摔倒時(shí)好心人伸出的臂膀，受了傷好心人給予的建議，若是一概拒絕，只會(huì )顯得自己愈發(fā)的愚笨。人與人之間應相互信任，別人好心的幫助卻被我們有色的眼鏡一一否定，豈不讓自己陷入更深的泥潭中。因此，保持一份純潔的心，用善意的眼光看待他人，不以小人之心度君子之腹�？v使社會(huì )中有惡人的存在，也要堅信這世間尚有溫情，這溫情就得從相互信任、從善意開(kāi)始。
我們得用善意的行為幫助他人，不圖回報。頻發(fā)的老人假裝摔倒向扶起人索錢(qián)的事件，實(shí)在讓人寒心。但有良知的人不會(huì )因此在老人摔倒時(shí)而無(wú)視插手口袋的路過(guò)�？v使有許多想謀人錢(qián)財的“有心人”，我們也不能以此為借口錯失幫助他人的機會(huì )。這就好比對于路邊行乞之人，有的人以“他們是騙子”為由不施舍分毫，然而這樣行為的背后是猜忌，不信任，是自私與冷漠。這是“寧可我負天下人，不教天下人負我”的無(wú)情。即便被騙幾次，我們只要有一次能幫助到了的確需要幫助的人，不也值得？何必計較太多而變得吝嗇不愿伸出援手呢？因此，少點(diǎn)猜忌，多份信任，用真誠的心對待他人，在他人需要時(shí)力所能及的出一份力。
只有我們信任了他人，才會(huì )贏(yíng)得他人的信任，才能讓社會(huì )更和諧。力是相互的。信任也是相互的，唯有我們相信他人，才能博得對方的認可，從而產(chǎn)生信任。我們的國家目前處于迅猛發(fā)展的階段，這個(gè)特殊時(shí)期里，人與人之間的矛盾日益激化，這都源于其中的不信任，不合作，不和諧。競爭成了人人存在的形式，相互之間多了猜疑、隔閡，少了信任。只有通過(guò)相互信任，才能提高辦事效率，營(yíng)造更好的辦事氛圍，達到合作雙贏(yíng)的效果，創(chuàng )造出又好又快發(fā)展的和諧競爭局面。
在心中種下信任的種子，耐心的澆灌，用心栽培，撥去猜忌的泥土，讓它在善的陽(yáng)光下茁壯地成長(cháng)，散發(fā)出迷人的清香。
信任的作文 篇2
老師，你是一顆照亮前方的慧星，教導我們，我們班同學(xué)都信任你，喜歡你，你對我們不僅好，也為我們操心，可我們已經(jīng)長(cháng)大了，松開(kāi)你的雙手，讓我們像你信任張詩(shī)霓一樣，在美好的未來(lái)奔跑。張詩(shī)霓有著(zhù)一頭松軟的長(cháng)發(fā)，鐮刀一般的眉毛，細膩的雙手，紅潤的臉上，有著(zhù)小酒窩，胖胖的。唉，看她老老實(shí)實(shí)，戴個(gè)大隊長(cháng)的標志，要不是老師信任她，她早就“下崗”了！
說(shuō)她被老師信任，其實(shí)也不是浪得虛名的，就是因為她愿意幫忙，才被信任。一個(gè)清香裊裊的早晨，鳥(niǎo)兒們吟誦著(zhù)詩(shī)，花兒們聊著(zhù)天，小草們享受這美好時(shí)光�！皬堅�(shī)霓，快去幫我拿幾張考試試卷，記得拿答案！”周老師（班主任）滿(mǎn)臉堆笑，嘴巴如同一艘小船，在大海中乘風(fēng)破浪，搖來(lái)?yè)u去，時(shí)兒有，時(shí)兒無(wú)。張詩(shī)霓以閃電般的速度站了起來(lái)，又像有獵豹一般的欲望沖向目標。我心想：哼，我也會(huì )呀，憑什么請她去拿試卷，我還怕她偷看試卷哩！我心中憤憤平，腦海里出現她偷看試卷的樣子，邊跑邊看邊氣喘吁吁，同學(xué)們也十分反對，可敢怒不敢言吶！一些同學(xué)在背后罵她陰險，一些同學(xué)氣得直跺腳，還有一些同學(xué)敲著(zhù)桌子，表示他們的憤怒……時(shí)間仿佛已經(jīng)凝固，我如同一匹餓狼看著(zhù)張詩(shī)霓走進(jìn)，對她虎視眈眈，懷恨在心，而老師面部微笑豎起大拇指，連連稱(chēng)贊道：“你真！”你果然是老師最信任的人！”張詩(shī)霓得意洋洋，而我們垂頭喪氣，如同關(guān)在牢籠中的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有了逃生的希望。
她不僅愿意為老師幫忙，有時(shí)，也幫助同學(xué)呢！“哎喲，疼死我了，誰(shuí)來(lái)幫幫我！一名陌生人同學(xué)躺在地上，雙手捂住左膝蓋上，血不斷流出，如同一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭。我們從他身邊悄然經(jīng)過(guò)，卻都視而不見(jiàn)。天氣炎然，他無(wú)助落淚，眼淚如同一顆顆珍珠一般晶瑩剔透，這時(shí)，張詩(shī)霓面對這種場(chǎng)景，大步流星地走上前，扶起陌生同學(xué)，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”陌生同學(xué)一邊一瘸一拐地站起身，小聲回答道：“還好，有點(diǎn)痛！”看他說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，是多么吃力而又痛苦，就在這剎那間，老師走了過(guò)來(lái)，連連夸贊張詩(shī)霓道：“你太棒了，樂(lè )于助人，我選你當大隊委，是因為你的品質(zhì)好！”張詩(shī)霓低下頭，不好意思抬起頭，我默默地看著(zhù)他們走遠……
張詩(shī)霓不但幫助了許多人，還幫助我們班獲過(guò)獎呢！一個(gè)個(gè)學(xué)期如流水一般過(guò)去，她的一舉一動(dòng)，都記在大家的腦海里。一次跳繩運動(dòng)會(huì )，因為運動(dòng)員葉展旭腿扭了，所以必須找一位替補隊員，“誰(shuí)原意代替葉展旭去跳繩？”教室中鴉雀無(wú)聲，突然，一雙堅定的雙手舉了起來(lái)，那不是張詩(shī)霓呢！老師臉上終于擠出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。教室里一下子像炸開(kāi)了鍋一樣騷動(dòng)著(zhù)。張詩(shī)霓是多么自告奮勇，我心想：全班的希望只好寄托于她了。比賽即將開(kāi)始，張詩(shī)霓舉起繩子，鉤在腳后跟，“各就各位，預備”張詩(shī)霓胸有成竹，我們滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)她，“三、二、一！”比賽開(kāi)始了，這振奮人心的時(shí)刻到了，“加油，加——油——！”我們吶喊為張詩(shī)霓助威，她如同兔子一般活蹦亂跳，跟隨著(zhù)我們的心跳怦怦直跳，她連蹦帶跑，“一、二、三、四……”她越跳越起勁，臉上面目輕松，我心想：這么吃力也不表現出來(lái)，我為你點(diǎn)贊！我們你推我擠，就在這生死攸關(guān)的倒計時(shí)“三、二、一，停！”我嚇了一大跳，這么大的數兩百二十九個(gè)，老師興奮得眼珠子都快蹦出來(lái)了，第一名！老師鼓勵道：“我為你驕傲——張詩(shī)霓！”同學(xué)們更是三個(gè)一團，五個(gè)一群抱在了一起。
老師，你對她如此信任，而對我們呢？我希望你也能信任我們，鼓勵我們，你要知道大家都信任你，可在你眼里，張詩(shī)霓才是你最信任的人，你要知道，我們長(cháng)大了！
信任的作文 篇3
信任，一看就知道這是個(gè)褒義詞。在詞典中，信任的釋義是：相信而敢于托付。在我生活中，就有一個(gè)人讓我非常信任，是什么能讓我如此信任？又是為什么，她值得我信任呢？
事情發(fā)生在一周前，那天，我忘記了買(mǎi)閱讀練習冊，于是，我請求她幫我帶一本，她答應了我，并承諾明天一定帶。我嘴上雖說(shuō)相信了她，可我還是無(wú)法放心，誰(shuí)能保證她明天一定能帶來(lái)呢？萬(wàn)一她忘了呢？經(jīng)過(guò)三思之后，我想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的好方法：我同時(shí)和三個(gè)同學(xué)說(shuō)了這件事，想讓他們幫我買(mǎi)到。這樣一來(lái)，如果那三個(gè)人中有一個(gè)賣(mài)了，正合我意，如果三個(gè)人都買(mǎi)了，那還可以將練習冊給別的沒(méi)買(mǎi)到的同學(xué)，也不浪費！行嘞！到了第二天，我分別問(wèn)了那兩個(gè)同學(xué)，他們都說(shuō)買(mǎi)不到了，向我道歉。我心中沒(méi)有埋怨他們，只剩下她那里的一絲希望。我連忙去問(wèn)她帶了沒(méi)有，她表現出一臉歉疚的表情：“我沒(méi)……”這下，我心中的最后一絲希望也被無(wú)情地割斷了，我十分著(zhù)急，心想，這可怎么辦才好？可誰(shuí)知，他又突然說(shuō)：“我沒(méi)帶才怪！”我高興極了，問(wèn)她：“真的？”我有些不相信，認為她是在逗我玩：“你又拿我開(kāi)心！”
“真的！騙你小狗�！闭f(shuō)著(zhù)，她將那藍色的封皮練習冊拿了出來(lái)，在我眼前晃了晃！
我立刻“破涕為笑”，“真的耶！你沒(méi)騙我！”我一把搶過(guò)練習冊親了一口“友誼見(jiàn)證”，“愛(ài)死你了！謝謝你��！你真是額滴神（俺的神）！”我當時(shí)恨不得親她一口，心想：“她真守信用！”
還有一次，我想讓他幫我帶根筆芯，她第二天果真帶來(lái)了！正當我想和她說(shuō)聲謝謝時(shí)，她卻擺擺手，一副仿佛在說(shuō)：“我們是朋友”的表情。
這就是我這個(gè)可敬可愛(ài)的朋友，她叫都慧，她皮膚特別白，有著(zhù)一頭棕色的好似外國人的頭發(fā)，鼻梁上駕著(zhù)一副淡紫色的小眼鏡，在我眼中，他是個(gè)完美的結晶！我真為我自己有一個(gè)這樣的“死黨”而驕傲。終有一天，練習冊會(huì )寫(xiě)完，筆芯會(huì )用完，可我們的友誼永不會(huì )變，我們有著(zhù)“永不磨滅的友誼”！
信任的作文 篇4
縱然此刻車(chē)水馬龍，總抵不過(guò)一句，我信你!
——題記
信任是一縷春風(fēng)，它能讓萬(wàn)物復蘇;信任也像綻放的花朵，需要友愛(ài)作空氣，忠誠作陽(yáng)光，關(guān)切作雨露。
以前學(xué)到過(guò)一篇關(guān)于信任的文章，令我印象深刻。這篇文章的名字叫《小珊迪》。文中賣(mài)火柴的小珊迪雖然很貧窮，但卻有著(zhù)一顆金子般的心，為了找回紳士的零錢(qián)，哪怕自己被車(chē)撞，受了很重的傷，也要托弟弟送還紳士的零錢(qián)，最終她不幸死去�？伤龥](méi)有辜負紳士的信任，用誠信換來(lái)了紳士對弟弟永遠的照顧，請相信，每一顆誠心的付出，都會(huì )給我們帶來(lái)好運，為我們的人生帶來(lái)更多機會(huì )。
信任是相互的。因為秦孝公對商鞅自始至終的信任，而商鞅也因為秦孝公的信任而盡心盡力地輔佐秦孝公，在這信任的力量下，從未動(dòng)搖過(guò)心思。最終，秦國并兼天下，統御八荒。這種信任是其他東西不可比擬的，它堅若磐石。倘若他們之間沒(méi)有信任，那么當時(shí)秦國的歷史或許又會(huì )被改寫(xiě)。信任在我們人生中十分重要，對一個(gè)國家而言，同樣如此。如果別人對一個(gè)人失去了信任，結果小可以讓生活不順心，大可以讓一個(gè)國家滅亡。就像周幽王，在沒(méi)有敵人時(shí)點(diǎn)燃烽火，只是為了博得褒妃一笑，而當真的有敵來(lái)犯，點(diǎn)燃烽火時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)諸侯前來(lái)保護，因為諸侯們已經(jīng)不信任周幽王了，最終西周滅亡。這個(gè)故事就讓我們深刻體會(huì )到，如果不被信任，后果會(huì )嚴重。
當你因一件小事被所有人懷疑時(shí)，最好的安慰大抵就是一句我信你，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻能夠讓人在被懷疑時(shí)如沐春風(fēng)般溫暖，讓人堅強。信任很脆弱，像玻璃一樣一敲就碎，卻也很堅韌，能克服一切困難，讓人勇往直前。我們的人生道路上要好好守住它。
信任，它是一盞不滅的航班，為迷途者照亮前行的道路。它是一場(chǎng)甘露，能讓干枯的草木重新發(fā)芽，萌生一片新綠。
信任也是一扇不上鎖的門(mén)，你只有在開(kāi)啟他的同時(shí)，才能讓自己收獲更豐盈的空氣或陽(yáng)光。
信任的作文 篇5
之所以成功來(lái)之不易，是因為用汗水堆積成的堡壘；之所以未來(lái)明燈常亮，是因為用堅持疊成的燈塔；之所以人生絢爛多姿，是因為用努力筑成的豐碑。因為信任自己，所以堅持不懈；因為信任自己，所以勇往直前。揚起自信的風(fēng)帆，成功僅一步之遙……
曾經(jīng)遇事膽怯的我，連與他人溝通都會(huì )害怕。直到有一次，我和另兩位同學(xué)代表班級去參加辯論賽，小組成員個(gè)個(gè)都對答如流，盡管自己心里很著(zhù)急，但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對于我的一大考驗擺在面前。因為心里希望自己能成功，希望自己能為班級做出貢獻，希望自己所在的小組能獲獎，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我還是站了起來(lái)，反對對方的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)完之后，我贏(yíng)得了屬于我自己的掌聲，我的內心十分欣喜。第一次，我有勇氣挑戰了自己；第一次，我不再膽怯；第一次，我也獲得了深深的鼓勵……我信任自己，我對自己說(shuō)：“我能行！”
其實(shí)無(wú)論做什么事，如何去做。都必須縣信任自己，別人才會(huì )更相信你，因為相信了自己，才會(huì )有信心一直做下去，才會(huì )學(xué)的自我欣賞，才會(huì )學(xué)有所成。不要害怕困難，也不要害怕自己不行，因為不試又怎么知道？不經(jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹？信任自己就是塑造未來(lái)。
伴著(zhù)盛開(kāi)的花，蝴蝶才能快樂(lè )地飛舞；帶著(zhù)希望，夢(mèng)想才能飛往高處；迎著(zhù)溫暖的風(fēng)，我們不再感到孤獨。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己，不停下追逐快樂(lè )的腳步，不停下追趕幸福的步伐，最后獲得最勇敢的幸福，只因信任自己，一直信任自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄……
所以，信任自己，用自己的雙手去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負，張開(kāi)雙翼，自由的翱翔于天邊。
請，信任自己，揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
信任的作文 篇6
“聽(tīng)說(shuō)那個(gè)穿越火線(xiàn)中更新武器了！”瞧，那個(gè)癡迷于游戲的唐駿又在和同學(xué)“大話(huà)穿越”了，卻早忘了要寫(xiě)“循環(huán)日記”這件事，我們班要舉行“小組循環(huán)日記”比拼，可他一個(gè)人不交，我們整組的任務(wù)就不能完成�！疤乞E，你昨天答應我寫(xiě)完的‘循環(huán)日記’呢？”一下課，我便沖出去找唐駿這個(gè)“拖欠大王”要“循環(huán)日記”，見(jiàn)他正熱火朝天地和同學(xué)聊天，把他揪了出來(lái)。
可是唐駿眨巴了眼睛，莞爾一笑，繼而用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)：“哦，對不起，我昨晚給忘記了，不過(guò)我昨天中午已經(jīng)寫(xiě)了一大半了，只剩幾小段話(huà)了！真的！”
憑著(zhù)以往的經(jīng)驗，我對于他的話(huà)滿(mǎn)懷質(zhì)疑：“真的假的？我們組就剩你沒(méi)交了，你是不是在騙我？”
唐駿的頭搖得跟撥浪鼓一樣，腮邊的肉也跟著(zhù)一顫一顫的，他張大了那縫似的瞇瞇眼，信誓旦旦地說(shuō)：“不是的，我沒(méi)騙你，我保證下午寫(xiě)字課之前交給你！我發(fā)誓！”
“行，那我下午來(lái)收�！笨此敲磮远ǖ难凵�，我只好說(shuō)服自己相信他一次。
可到了下午，當我伸著(zhù)手，準備接到一篇工工整整的“循環(huán)日記”時(shí)，我的怒火燃燒了。唐駿他依舊用無(wú)辜的眼神望著(zhù)我，臉上的肉正真誠地抖動(dòng)著(zhù)，他的嘴正伶牙俐齒地解釋著(zhù)：“組長(cháng)，我只差結尾了，中午我寫(xiě)完作業(yè)都很晚了，我用了十分鐘寫(xiě)了很多！而且我字寫(xiě)得工工整整，只差那么兩三行的。我現在要掃地，麻煩你幫我交《導學(xué)》，謝謝了！”說(shuō)完，他彎下腰，勤勤懇懇地掃地起來(lái)。我也只好回座位了。
“語(yǔ)文組長(cháng)快收《導學(xué)》！“語(yǔ)文學(xué)習委員證負責任地忙碌著(zhù)。我立刻到唐駿座位上翻他書(shū)包中的《導學(xué)》。
這是《生字本》，這是《課本》，哦，找到了，翻開(kāi)《導學(xué)》第12課，當我翻到第12課時(shí)，我驚呆了，我發(fā)給唐駿的紙張正夾在《導學(xué)》中，上面一大片一大片的空白，只有那少得可憐的幾行字，字還寫(xiě)的歪歪扭扭，有大有小，活像一堆蚯蚓爬上了紙張，這和他的話(huà)完全截然不同。我頓時(shí)覺(jué)得自己不該那么信任唐駿，早就應該讓他在學(xué)校里寫(xiě)完，盯著(zhù)他，就不用白白跟他浪費時(shí)間聽(tīng)他狡辯。
唐駿啊唐駿，你這樣一次次地欺騙別人，也欺騙自己，你知道你失去了多少人的信任嗎？也讓你自己失去擁有朋友的快樂(lè )，你覺(jué)得這樣做值得嗎？
信任的作文 篇7
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，在自家院里種了一棵梨樹(shù)。到了梨樹(shù)成熟的季節，他把又香又甜的梨免費送給別人，但奇怪的是，沒(méi)有一個(gè)人接受。
這個(gè)故事淋漓盡致地表現出了當今社會(huì )的一個(gè)局面：不信任陌生人。古今往來(lái)，人們學(xué)會(huì )了造墻的技術(shù)，卻不想也在自己心中鑄了一面堅固的鐵墻。正是這面墻，把人們的心封閉起來(lái)，禁錮起來(lái)，堵住了真心的交流與人與人之間最起碼的信任。
當你走過(guò)一個(gè)便宜的水果攤，你會(huì )想：這么便宜，是不是爛水果呀！當你看見(jiàn)一個(gè)相對來(lái)說(shuō)價(jià)格低的米店，你又會(huì )想：是不是發(fā)了霉的壞米呀！……
此類(lèi)的事還有許多，歸根結底，就是說(shuō)生活中沒(méi)有了信任。我們已經(jīng)在買(mǎi)東西前習慣性地思考它的真假，對賣(mài)東西的人持懷疑態(tài)度。如今，快節奏的生活中，信任已在人們的腦海中蕩然無(wú)存。是因上過(guò)一次當，就不愿相信任何人？還是因為別人的忠告而喪失了對他人的信任呢？
不要吝嗇自己的信任，給出一點(diǎn)吧。其實(shí)，善良淳樸的人比騙子多很多，而你的懷疑可以擊碎一個(gè)人的自尊與自信。
讓我們去找回自己丟失的信任吧！
信任的作文 篇8
記得小時(shí)候，有一次父親帶我去看馬戲，看見(jiàn)那些在高空中飛來(lái)飛去的人抓住對方送過(guò)來(lái)的秋千，萬(wàn)無(wú)一失，我真是佩服極了�！八麄儾缓ε聠�？”我問(wèn)父親，“他們不害怕，因為他們知道對方靠得住�！弊钐蹛�(ài)我的父親轉過(guò)頭來(lái)輕聲說(shuō)。
是的，生命中不容出錯，彼此都必須顧及對方的.安全。我們生活也是如此。人活在世上需要信任別人，猶如需要空氣和水。我們如果不信任別人，對人便無(wú)法誠懇；我們如果戴著(zhù)面具，不能真誠對人，試想那會(huì )有多么拘束和難受。一天到晚都提防著(zhù)別人，會(huì )害得我們心神疲憊。要想受人尊敬和愛(ài)戴，你就得先信任別人。有了信任，才會(huì )有愛(ài)。信任是愛(ài)的前提。
心理學(xué)家說(shuō)：我們不但可以防護別人，而且在許多方面也會(huì )影響別人。信任或防范，能鑄就別人的性格。如果和信任我們的人相處，我們會(huì )放心自在。
記得有個(gè)故事，英國南部有一監獄，獄長(cháng)的太太差不多每天都到監獄里去。犯人活動(dòng)的時(shí)候，她的孩子往往和他們一起玩，她也和犯人交談。別人總是提醒她提防點(diǎn)兒，她說(shuō)她并不怕，也不擔心。
因為她信任那些犯人，她所表現出的一切言行都是真誠而又善意的，犯人們喜歡她，他們可以與她平等地交談、說(shuō)笑，心與心是暢通的，沒(méi)有什么隔膜，他們相處得很好。當有一天她突然病故后，消息立即傳遍了監獄，犯人們都聚集在大門(mén)口表示哀悼�？词亻L(cháng)看見(jiàn)那些犯人默默無(wú)語(yǔ)難過(guò)的樣子，便把獄門(mén)敞開(kāi)。從早到晚，犯人們都排著(zhù)長(cháng)隊到停放遺體的地方去向她作最后的告別。他們的四周并無(wú)高墻、電網(wǎng)，但是他們沒(méi)有一個(gè)人逃跑或做出什么出格的事來(lái)，告別之后，他們都回到了監獄里。這就是犯人們對這位老太太表示出的敬愛(ài)，因為她在世時(shí)曾經(jīng)信任他們。時(shí)至今日想起這個(gè)故事，我依然被這個(gè)故事感動(dòng)得熱淚盈眶。這就是信任的力量，也是信任的魅力所在。
人與人之間需要彼此的信任，而彼此相處得融洽與否，全靠信任的程度。老師要是能使落后的學(xué)生相信他對他們滿(mǎn)懷好意，那么，他的教育就成功了。精神病學(xué)專(zhuān)家往往要把主要精力和時(shí)間放在勸導精神錯亂的病人信任他們之上，只有這樣才能夠動(dòng)手治療。人對人必須懷有好感，彼此信任，個(gè)人的工作和生活才不至于過(guò)得缺少生機和快樂(lè )。信任是快樂(lè )的源泉。
那么。我們?yōu)槭裁催@樣難以互相信任呢？這是因為我們害怕，害怕上當受騙、害怕遭到別人的拒絕或嘲笑，于是，“逢人且說(shuō)三分話(huà)，未可全拋一片心”。在交往中戴著(zhù)面具，虛假的親熱、用心的設防、無(wú)緣的猜疑、盲目的算計、糊涂的封閉。
信任別人的人，日常待人接物是與眾不同的。有一次我聽(tīng)到一個(gè)人形容他所認識的一個(gè)女人：“她見(jiàn)到人便伸出兩只手來(lái)迎接，仿佛是在說(shuō)：‘我從內心深處信任你！和你在一起，我就覺(jué)得非常高興！’而當你離開(kāi)她的時(shí)候，也會(huì )感到心里非常愉快，甚至有種依依不舍的感覺(jué)�！�
不相信別人，就很難做成大事。你發(fā)出了怎樣的信息，就得到怎樣的回報。你希望別人怎樣待你，你就怎樣待人——真情付出，心靈交會(huì )。所以，心與心之間最短的距離就是信任。換言之，心與心之間最大的距離就是不信任。
信任的作文 篇9
前幾天有一個(gè)朋友氣嘟嘟的來(lái)我這里訴苦,滿(mǎn)臉受辱后的憤慨。聽(tīng)了半天得知始末，他在車(chē)上認識中年男人人，聊得特別投機。得知他失業(yè)在家，家境狀況不佳，很想幫他一把，便雙方留下了電話(huà)號碼。朋友這個(gè)人是一個(gè)很俠義而又善良的人，到家辦完公事，立馬聯(lián)系另一個(gè)開(kāi)公司的同學(xué)。談妥安排事議，拔電話(huà)殊然是一個(gè)女人，姓名、地址全是錯的。朋友被他同學(xué)一頓責備，委屈得無(wú)法發(fā)泄。坐在沙發(fā)上激動(dòng)地大聲對我說(shuō)：“你說(shuō)氣人不氣人，我好心幫他，他殊然騙我，號碼都弄個(gè)假的，當我是什么��！”。我遞過(guò)去一杯茶，笑著(zhù)說(shuō)：“他沒(méi)當你是什么，就是一個(gè)萍水相逢之人”。朋友才冷靜下來(lái)，不由笑了，說(shuō)我可能又犯熱心過(guò)度癥了。我笑言社會(huì )還真需要你這樣的人，只是別太容易受傷，換一個(gè)角度換位思考一下。
其實(shí)他的氣惱就他情有可原，但就那個(gè)陌生人來(lái)說(shuō)，也是情理之中�，F在的人熟人都彼此設防，何況一個(gè)一面之交的陌生人。人間關(guān)系似乎越冷淡越正常，越熱乎越讓人生疑。上當受騙者太多，好心人又越來(lái)越少，朋友這種一廂情愿的熱心反而讓人生疑了。社會(huì )信任度的建立，不在一朝一夕，而冷漠到現在這樣，也不是突然的發(fā)生。都是一定社會(huì )主觀(guān)與客觀(guān)的原因的因果，人人有責。
一個(gè)缺少信任度的社會(huì )，也相應便缺少溫暖，缺少應有的人的尊重。
九十年代時(shí)，有次與朋友們在南湖劃船。三個(gè)女人將船劃得在湖心不停地繞圈，一籌莫展。這時(shí)過(guò)來(lái)一腳蹬的船，上面有一個(gè)小伙子，對著(zhù)我們微笑著(zhù)：“大姐，要不要與我換換？”，我們當然是喜出望外，連聲說(shuō)好啊好啊。在小伙子的牽引下，三個(gè)旱鴨子小心翼翼地換到腳踏船上。再看小伙子，船劃得特好，他與我們并行在晚風(fēng)的南湖。聊了幾句才知他是沈陽(yáng)的，騎車(chē)游全國，心中有些驚異后的佩服�？此厍暗南鄼C便請求他幫我們照幾張相。小伙子很爽快，雖然長(cháng)著(zhù)一個(gè)南方人的個(gè)頭，還是有著(zhù)北方人的熱情。一下照了很多，隨后他要求我們留下地址，他改日寄過(guò)來(lái)。我的同船的朋友們拚命暗著(zhù)拉我的衣服，提醒我別說(shuō)。我沒(méi)有理會(huì )，想寄不寄是他的事，但即要求別人照了，就必須留下地址給他的作品一個(gè)方向，這是做人的原則。船輕輕靠岸后，我等了小伙子一刻鐘，他才上岸。見(jiàn)到我笑了笑，有絲受傷的勉強。我將手中寫(xiě)有地址的條子遞給他，他的眼睛在落日中亮了起來(lái)。我捕捉到他眼中的一絲驚詫、一絲激動(dòng)、一絲欣喜。
僅僅一面之緣沒(méi)有結果的故事太多，我也并沒(méi)有怎么在意。一個(gè)月后收到一封寄自深圳的信，狐疑地折開(kāi)，掉出來(lái)一沓照片。夕陽(yáng)下無(wú)數造型的傻笑的一群女人，讓我驚喜不已。來(lái)自一個(gè)陌生人的一份真誠，那份喜悅的濃度更大。里面有一短箋，至今記憶深刻：“張姐，你好！怕你焦急，所以一到深圳有點(diǎn)空隙便洗出來(lái)了。你們在夕陽(yáng)下的樣子很美很美，知道嗎？你給的紙條很輕，但信任很重。落在我心里，讓我感動(dòng)不已，也給了我這一程無(wú)限的溫暖和動(dòng)力。謝謝！有緣再會(huì )！”
我無(wú)言地用濕潤的眼睛望了望南方，心中默默的說(shuō)出一聲祝福。當然我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但從那刻起，我便知道，信任原來(lái)就是一縷陽(yáng)光。
公元前四世紀，有一個(gè)人觸犯法律，被國王判絞刑，規定在某日處死。這人乃一大孝子，想在死前再見(jiàn)遙遠的母親一面。國王也被其行為所感動(dòng)，決定給他機會(huì )回家與母親最后一晤。但國王又提出了一個(gè)很苛刻的條件，必須找一個(gè)人來(lái)替他坐牢,不然還是不能放行。那人很失落而傷心，估計他見(jiàn)母親的愿望終成泡影。又有誰(shuí)甘愿冒險去做這種可能要生命作代價(jià)的事。
信任的作文 篇10
每個(gè)人，都要經(jīng)歷風(fēng)雨，就像花也會(huì )有枯萎的一天。但是，我相信，在這條不平坦的大道上，我才會(huì )變得更加堅強！
一次期末考試，我徹底考砸，數學(xué)只考了87分！名次竟從前十五名下滑到了三十名！我呆若木雞，這么差的成績(jì)，父母會(huì )說(shuō)什么？老師會(huì )說(shuō)什么？同學(xué)們會(huì )說(shuō)什么？可是，就當我心灰意冷時(shí)，老師告訴我：“要相信自己！”父母說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次努力��！”同學(xué)說(shuō)：“別氣餒，要相信自己！”
是的，我相信，我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景，一邊走，一邊看。即使你有再多的煩惱，也會(huì )說(shuō)一句：“相信自己！”
看！“我相信你”這句話(huà)多動(dòng)聽(tīng)，給人以鼓勵，和信心。相信自己吧！相信自己是最棒的！
在上小學(xué)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jì)是最差的，差到最高只能考到七十幾分，所以每次去上課都有著(zhù)非常大的壓力，一天，爸爸看到了一臉沮喪的我，問(wèn)了我為什么會(huì )不快樂(lè )，我告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后意味深長(cháng)的說(shuō)：“孩子，你最糟糕的不是你的成績(jì)，而是你的信心，一個(gè)連自己都不相信的人能做成什么事呢？孩子，要想成功，就一定要相信自己！”從那天起，我將爸爸的話(huà)牢牢地記在心里，努力學(xué)習，有時(shí)考差了，就在心里默念：“相信自己，相信自己能行！”時(shí)光飛逝，半年過(guò)去了，我從原本七十多分的基礎上，飛躍到了九十幾分！我開(kāi)心極了，相信自己的力量，原來(lái)如此強大！
相信，有著(zhù)巨大的力量，只要相信，一切皆有可能。
其實(shí)，世界是公平的，上帝在我們中留下了一些苦難，可也給我們每個(gè)人一個(gè)戰勝它的武器：“相信自己�！�
朋友們，準備好相信自己了嗎？
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