關(guān)于信任的作文六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的信任的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信任的作文 篇1
前幾天有一個(gè)朋友氣嘟嘟的來(lái)我這里訴苦,滿(mǎn)臉受辱后的憤慨。聽(tīng)了半天得知始末，他在車(chē)上認識中年男人人，聊得特別投機。得知他失業(yè)在家，家境狀況不佳，很想幫他一把，便雙方留下了電話(huà)號碼。朋友這個(gè)人是一個(gè)很俠義而又善良的人，到家辦完公事，立馬聯(lián)系另一個(gè)開(kāi)公司的同學(xué)。談妥安排事議，拔電話(huà)殊然是一個(gè)女人，姓名、地址全是錯的。朋友被他同學(xué)一頓責備，委屈得無(wú)法發(fā)泄。坐在沙發(fā)上激動(dòng)地大聲對我說(shuō)：“你說(shuō)氣人不氣人，我好心幫他，他殊然騙我，號碼都弄個(gè)假的，當我是什么��！”。我遞過(guò)去一杯茶，笑著(zhù)說(shuō)：“他沒(méi)當你是什么，就是一個(gè)萍水相逢之人”。朋友才冷靜下來(lái)，不由笑了，說(shuō)我可能又犯熱心過(guò)度癥了。我笑言社會(huì )還真需要你這樣的人，只是別太容易受傷，換一個(gè)角度換位思考一下。
其實(shí)他的氣惱就他情有可原，但就那個(gè)陌生人來(lái)說(shuō)，也是情理之中�，F在的人熟人都彼此設防，何況一個(gè)一面之交的陌生人。人間關(guān)系似乎越冷淡越正常，越熱乎越讓人生疑。上當受騙者太多，好心人又越來(lái)越少，朋友這種一廂情愿的熱心反而讓人生疑了。社會(huì )信任度的建立，不在一朝一夕，而冷漠到現在這樣，也不是突然的發(fā)生。都是一定社會(huì )主觀(guān)與客觀(guān)的原因的因果，人人有責。
一個(gè)缺少信任度的社會(huì )，也相應便缺少溫暖，缺少應有的人的尊重。
九十年代時(shí)，有次與朋友們在南湖劃船。三個(gè)女人將船劃得在湖心不停地繞圈，一籌莫展。這時(shí)過(guò)來(lái)一腳蹬的船，上面有一個(gè)小伙子，對著(zhù)我們微笑著(zhù)：“大姐，要不要與我換換？”，我們當然是喜出望外，連聲說(shuō)好啊好啊。在小伙子的牽引下，三個(gè)旱鴨子小心翼翼地換到腳踏船上。再看小伙子，船劃得特好，他與我們并行在晚風(fēng)的南湖。聊了幾句才知他是沈陽(yáng)的，騎車(chē)游全國，心中有些驚異后的佩服�？此厍暗南鄼C便請求他幫我們照幾張相。小伙子很爽快，雖然長(cháng)著(zhù)一個(gè)南方人的個(gè)頭，還是有著(zhù)北方人的熱情。一下照了很多，隨后他要求我們留下地址，他改日寄過(guò)來(lái)。我的同船的朋友們拚命暗著(zhù)拉我的衣服，提醒我別說(shuō)。我沒(méi)有理會(huì )，想寄不寄是他的事，但即要求別人照了，就必須留下地址給他的作品一個(gè)方向，這是做人的原則。船輕輕靠岸后，我等了小伙子一刻鐘，他才上岸。見(jiàn)到我笑了笑，有絲受傷的勉強。我將手中寫(xiě)有地址的條子遞給他，他的眼睛在落日中亮了起來(lái)。我捕捉到他眼中的一絲驚詫、一絲激動(dòng)、一絲欣喜。
僅僅一面之緣沒(méi)有結果的故事太多，我也并沒(méi)有怎么在意。一個(gè)月后收到一封寄自深圳的信，狐疑地折開(kāi)，掉出來(lái)一沓照片。夕陽(yáng)下無(wú)數造型的傻笑的一群女人，讓我驚喜不已。來(lái)自一個(gè)陌生人的一份真誠，那份喜悅的濃度更大。里面有一短箋，至今記憶深刻：“張姐，你好！怕你焦急，所以一到深圳有點(diǎn)空隙便洗出來(lái)了。你們在夕陽(yáng)下的樣子很美很美，知道嗎？你給的紙條很輕，但信任很重。落在我心里，讓我感動(dòng)不已，也給了我這一程無(wú)限的溫暖和動(dòng)力。謝謝！有緣再會(huì )！”
我無(wú)言地用濕潤的眼睛望了望南方，心中默默的說(shuō)出一聲祝福。當然我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但從那刻起，我便知道，信任原來(lái)就是一縷陽(yáng)光。
公元前四世紀，有一個(gè)人觸犯法律，被國王判絞刑，規定在某日處死。這人乃一大孝子，想在死前再見(jiàn)遙遠的母親一面。國王也被其行為所感動(dòng)，決定給他機會(huì )回家與母親最后一晤。但國王又提出了一個(gè)很苛刻的條件，必須找一個(gè)人來(lái)替他坐牢,不然還是不能放行。那人很失落而傷心，估計他見(jiàn)母親的愿望終成泡影。又有誰(shuí)甘愿冒險去做這種可能要生命作代價(jià)的事。
信任的作文 篇2
我是一個(gè)很愛(ài)猜疑的人，總愛(ài)問(wèn)“你信任我嗎?”，總害怕有人回答“不”。但這只是過(guò)去式了，現在的我做事很自信，總愛(ài)說(shuō)“別擔心，我值得你信任�！�
每逢班級有需要，大家都很信任我。我知道，我值得你們信任呀!
還記得那是一個(gè)初二的日子，生物老師要組織我們會(huì )考——做實(shí)驗觀(guān)察洋蔥細胞表皮。我很慌張，總害怕自己做錯什么，但終究那天還是來(lái)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，太陽(yáng)格外美好，我總感覺(jué)是在暗示著(zhù)我什么�？记拔遗艿缴锢蠋熮k公室，問(wèn)道“你覺(jué)得我能成功嗎?”
老師拍拍我的背說(shuō)“你可以的，我相信你一定成功!”就這樣，我心中的石頭放下了，老師都信任我，我何必不信任自己。
只見(jiàn)生物老師踏著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了生物實(shí)驗室，拿著(zhù)手中的秒表，帶著(zhù)鼓勵的微笑按下了手中的秒表，考試開(kāi)始了。
首先我先將載玻片清洗干凈，將洋蔥表皮輕輕地刮了下來(lái)。放進(jìn)在載玻片中用蓋撥片蓋上。再從邊邊那慢慢滲入點(diǎn)碘液。感覺(jué)很輕松。
一切都準備就緒，要來(lái)觀(guān)察洋蔥表皮了。我將在波片放入顯微鏡中，調整目鏡等�？蛇@，我迎來(lái)的卻是一片黑暗，我想起生物老師的話(huà)：“我信你一定成功�！蔽覜](méi)有放棄。
今天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)籠罩著(zhù)整個(gè)實(shí)驗室，我便猜想這可能是光源問(wèn)題，馬上調整目鏡。突然，一個(gè)個(gè)細小的細胞展示在我眼前。我在宏觀(guān)的世界中看到了微觀(guān)的細胞，就猶如自己是細胞中的一員，在遨游著(zhù)……
這次會(huì )考，即使中途有些小插曲、自信不足等原因，但因為生物老師信任我會(huì )成功，我就盡自己最大努力，不辜負老師的期望。我知道我值得你信任。
沒(méi)有一個(gè)人的生活是完美的，但只要不放棄，永遠看著(zhù)前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡，信任你的人就在柳暗花明的那一邊等你。
別擔心，我可以的。我值得你信任。
信任的作文 篇3
記得在我四、五歲那年，有一件事情讓懂得了一個(gè)道理：信任是一大筆人生財富。
有一回，媽媽上去聽(tīng)課，她說(shuō)我在家表現好，就帶我去家樓下的便利店買(mǎi)好吃的。于是，我就在家里乖乖得玩玩具看看書(shū)，沒(méi)讓媽媽失望，媽媽回來(lái)時(shí)就非常高興得帶我去買(mǎi)了。結果到了便利店，沒(méi)想到媽媽的手機落在車(chē)里了，現金也沒(méi)帶。
“哎……那個(gè)我……手機現金都……沒(méi)帶……”。媽媽有些語(yǔ)無(wú)倫次，還在旁若無(wú)人地翻包，一邊翻一邊嘴里說(shuō)：“手機呢？手機呢？”
我當時(shí)不懂，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱旄跺X(qián)呀，媽媽?zhuān) 眿寢屢?jiàn)我開(kāi)始抱怨，放下零食，二話(huà)不說(shuō)就拉著(zhù)我的衣服向外走。不過(guò)，這一幕卻那個(gè)收銀員姐姐看到了這一幕，她立馬說(shuō)：“請等一下，要不您回家后再付錢(qián)給我吧�！眿寢屚Ａ艘幌�，想了一下，說(shuō)：“可以啊，要不就等我回家再付給你吧，謝謝！”“不用謝！”而且，收銀員姐姐還給我們優(yōu)惠。當時(shí)，收銀員姐姐和媽媽?zhuān)�有我都面帶笑容，非常愉快。
回家的路上，媽媽一遍又一遍得贊美剛才那個(gè)收銀員姐姐，媽媽感動(dòng)極：“這可真是一個(gè)好人！開(kāi)心，記��！信任一個(gè)人就相當于給自己種下了一個(gè)大福田，你只要一直去給它澆水施肥，它就會(huì )生根發(fā)芽，然后慢慢長(cháng)大。當它長(cháng)大了，你就會(huì )感到幸福無(wú)比，相當于為自己種了一大筆財富！”
媽媽回到家第一時(shí)間把錢(qián)付了過(guò)去，并感謝了阿姨的信任。這件事情雖然過(guò)去了很多年，媽媽都快忘了，可我依然記得，是因為呀，信任這顆種子已經(jīng)在我的心里了，我的心象一團紅紅的'火球一樣，總是選擇信任別人。
是的，有時(shí)候選擇對別人的多一些信任和理解，卻是自己前進(jìn)的一大步！哪怕別人平常對你不怎么好，也適當的選擇相信他。也許，下一次你真的需要他幫助時(shí)，他也會(huì )選擇相信你。這個(gè)世界人與人之間需要彼此的信任，我們信任他人，自己也會(huì )感到很高興，能被別人信任也是一件幸福的事情。
信任的作文 篇4
老師為了讓同學(xué)們更多更方便的讀古詩(shī)，交給我一個(gè)任務(wù)，就是往班級的小黑板上抄古詩(shī)。我感到驚訝，老師怎么選擇我寫(xiě)古詩(shī)呢？我想這是老師對我的信任，我感到十分的開(kāi)心。同時(shí)也忐忑不安，怕寫(xiě)不好。開(kāi)始工作了，我寫(xiě)一遍一看不整齊，就擦了又寫(xiě)，因為我沒(méi)寫(xiě)過(guò)，所以粉筆不聽(tīng)我的指揮，總是寫(xiě)不整齊。我心里正著(zhù)急，怎么辦呢？這時(shí)，外公來(lái)接我了。外公說(shuō)：“你忘記打格子了呀！”說(shuō)著(zhù)便打起了格子。我在格子里抄古詩(shī)就很省事了，字的大小，間隔都很均勻，一首四句的古詩(shī)顯得格外的整齊，這時(shí)我長(cháng)出了一口氣，更加有信心了。很快，小黑板的正反兩面都寫(xiě)完了。這件事已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，我每周五都堅持在小黑板上寫(xiě)古詩(shī)。同學(xué)們都放學(xué)了，教室里只有我和外公，雖然回家很晚，但是，看到小黑板上整齊的古詩(shī)，想到周一早晨同學(xué)們能高聲朗讀古詩(shī)，豐富同學(xué)們的語(yǔ)文知識，我心里就無(wú)比的快樂(lè )，我辛苦一點(diǎn)又算得了什么呢？今后我要更努力的做班級工作，決不辜負老師的信任。讓同學(xué)們豐富閱讀，我以后可要更加油��！
信任的作文 篇5
對信任你的人，永遠別撒謊。對你撒謊的人，永遠別太相信。
生活在都市里讀過(guò)幾本書(shū)的人都知道，自信需要維護和培養。長(cháng)期生活在批評之中，可以算是一種語(yǔ)言暴力，是一種慢性心理折磨。每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，而人的注 意力是有限的，當我們關(guān)注缺點(diǎn)時(shí)，就會(huì )忽略掉優(yōu)點(diǎn)部分。
生活從未變得輕松，是你在一點(diǎn)一點(diǎn)變強大。
人生的許多痛苦，都是因為分不清需要和渴望造成的。需要的越少，就越容易滿(mǎn)足；渴望越多，失望也就越多。我們的太多失望和不滿(mǎn)，都是源于對生命的過(guò)度索 求。如果能夠分清需要和渴望，合理規劃自己的需要，適當抑制自己的渴望，我們的滿(mǎn)足感就會(huì )更加強烈，快樂(lè )也就會(huì )更多。
在這個(gè)黑暗卻孤寂的深夜，就聽(tīng)一曲傷感的音樂(lè )，看著(zhù)自己親手所寫(xiě)下的一篇篇傷感的文字，然后慢慢的把心交給憂(yōu)傷，在憂(yōu)傷里沉醉，在憂(yōu)傷里思索，在憂(yōu)傷里 體會(huì )另一種別樣的真實(shí)與美麗。
做人除了要天天向上，也要懂得天天向下。天天向下，就是要學(xué)會(huì )彎腰；就是高調做事，低調做人，放下架子；就是不露鋒芒，虛懷若谷；就是不卑不亢，不驕不 躁，功成不居。如果說(shuō)，天天向上是目標，那么，天天向下就是一種處世態(tài)度，是一種交際策略，一種人生哲學(xué)。
其實(shí)，同窗或者同事的緣分，都是有時(shí)盡的，如果你從中把個(gè)別人變成了一生摯愛(ài)或者摯友，緣分會(huì )稍長(cháng)一點(diǎn)，但我們大部分人都只是萍水相逢短暫共處的緣分。 這就是人生。
有的時(shí)候是我們自己在拒絕真正的愛(ài)，我們害怕，甚至恐懼，從心底里認為自己是不會(huì )被愛(ài)的，因為我們極少不懷私心地去愛(ài)過(guò)別人。拒絕付出、拒絕認真，直到 在無(wú)數次考驗中確認對方愛(ài)得熾烈才舍得放心去愛(ài)，可往往這個(gè)時(shí)候，那個(gè)愛(ài)你的人已經(jīng)轉身而去了。
我們長(cháng)大后，感覺(jué)與父母隔著(zhù)一個(gè)世界，不知道該說(shuō)什么，不知該從何說(shuō)起。你覺(jué)得父母已經(jīng)不懂你，你又何嘗懂他們。讓我們在還來(lái)得及的時(shí)候，為父母做自己 想做的事，哪怕是一件。
對于往事，可回憶，不可糾結。缺少了斑斕的記憶，人生必是黯淡無(wú)光；蜷縮于曾經(jīng)的是非，必將背負遠去的重壓，疏離咫尺的風(fēng)景。努力讓昨日的陽(yáng)光，照耀今 天的生活，會(huì )心地報時(shí)光以微笑，給冷漠以溫暖。無(wú)論上帝怎樣，不要責備埋怨，你現在擁有的，都是最好的，若錯怪了從前，錯失了往后。
當你不敢去實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，夢(mèng)想會(huì )離你越來(lái)越遠；當你勇敢地去追夢(mèng)的時(shí)候，全世界都會(huì )來(lái)幫你。
最常見(jiàn)的借口，就是健康的借口，一句“我的身體不好”或“我有這樣那樣的病痛”，就成了失敗的理由。事實(shí)上，沒(méi)有一個(gè)人是完全健康的，每個(gè)人多少都會(huì )有 生理上的毛病。
有句老話(huà)說(shuō)得好：“我一直在為自己的破鞋子懊惱，直到我遇見(jiàn)一位沒(méi)有腳的人�！睉c幸自己的健康比抱怨哪里不舒服要好得多。為自己擁有的健康感謝，能有效 地預防各種病痛與疾病。
越是喧囂處，往往更孤獨。心系一處，自走自路。
以“我不夠聰明”作為借口，幾乎有百分之九十五的人都有這種毛病，只是程度不同而已。這種借口與眾不同，它通常默不做聲。人們不會(huì )公開(kāi)承認自己缺少足夠 聰明才智，多半是在自己內心深處這么想。
必須是你的內心豐富，那么你才是能夠擺脫那些和別人生活表面的相似。
唯有站在極高極遠的位置，才會(huì )看清，人和人的界限是很渺小的，也許根本就沒(méi)有界限。當我們遠離了言語(yǔ)與是非，我們的一切存在也就真實(shí)地顯露了本來(lái)的價(jià)值 。上一刻，我們也許幸福地流淚，下一刻，我們可能悲哀的哭泣，但，路，總是不斷地，向前延伸；河，總是不停地，向前穿行。
當你的才華不能支撐你的能力的時(shí)候，就是你靜下心來(lái)學(xué)習的時(shí)候。
幸福其實(shí)就是一種感覺(jué)。就像一盞燭光，當你穿行在萬(wàn)家燈火，總有一片暖暖的螢光照亮你回家的路；就像一抹回味縈繞在心際，甜酸苦辣都是曾經(jīng)的追逐；就像 一份渴望，當憧憬歲月的皺紋爬滿(mǎn)額頭，仍能坦然欣喜而無(wú)愧無(wú)悔。幸福就是一杯想象，夢(mèng)想著(zhù)把平凡的谷米醞釀成美酒的芬芳，然后用生命守候與珍藏。
愛(ài)所有人，信任少數人，不負任何人。
我們要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。心境簡(jiǎn)單了，就有心思經(jīng)營(yíng)生活；生活簡(jiǎn)單了，就有時(shí)間享受人生�；畹� 簡(jiǎn)單不難，只需懂得為自己而活，為美好而生，為幸福而做。多一分快怡，少一分憂(yōu)傷；多一分真實(shí)，少一分虛偽；多一分悠閑，少一分忙亂。
人一定要經(jīng)得起假話(huà)，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切。
透支了眼淚，做回沒(méi)肝沒(méi)肺的自己。如果有一天，我變得冷漠了，請記得，我曾經(jīng)要人陪的時(shí)候你都說(shuō)忙。如果有一天，我變得目中無(wú)人了，請記得，曾經(jīng)也沒(méi)人 把我放在心里。如果有一天，我不再在乎你了，請記得，你曾經(jīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)我的心事。如果有一天，我不再對你笑了，請記得，你曾經(jīng)也沒(méi)問(wèn)過(guò)我快不快樂(lè )。
放棄并不總意味著(zhù)你軟弱，有時(shí)反而說(shuō)明你足夠堅強去舍棄。
信任的作文 篇6
信任是人與人之間最美的情感交界，是雙方交融的基礎，一種特殊的語(yǔ)言，由于變幻莫測的世界，賦予了人們更多的欲望，人們心中充滿(mǎn)了危機感，盡管如此，還是要相信，只要用信任的眼光對待人或事在需要幫助的時(shí)候伸出雙手，這之后，一定會(huì )有驚喜發(fā)生。
記得在小學(xué)三年級上冊的時(shí)候，我仗著(zhù)班主任對自己的“無(wú)限”信任，開(kāi)始偷奸�；洪_(kāi)學(xué)那幾天，可能因為假期太輕松悠閑了，總覺(jué)得作業(yè)怎么這么多��！每天晚上都要寫(xiě)到七八點(diǎn)鐘，根本就睡不夠，第二天早上打瞌睡還要被老師狠批一頓。
就在這個(gè)時(shí)候，坐在寫(xiě)字臺前面吐槽的我心里萌生了個(gè)小主意：一頁(yè)作業(yè)上有20多個(gè)題呢，我少做兩三個(gè)也沒(méi)有關(guān)系吧，反正老師這么信任我，大不了隨便編幾個(gè)理由騙騙老師唄，這樣節省出來(lái)的時(shí)間我不就能好好睡覺(jué)了嘛！好！這主意不錯，明天就這樣，我搖了搖腦袋，覺(jué)得主意已經(jīng)定好了，也該清醒會(huì )兒了，看著(zhù)書(shū)桌上僅剩的兩個(gè)小題就大功告成的語(yǔ)文練習冊，我拍了拍它，隨后自言自語(yǔ)道：“好嘍！就這樣吧！你也乖乖的去睡覺(jué)”我也乖乖的去睡覺(jué)，晚安啦！隨后我就把它裝進(jìn)書(shū)包里，去洗臉刷牙準備睡覺(jué)。
第二天交作業(yè)的時(shí)候，老師問(wèn)我為什么不做完，我隨便找了個(gè)借口：“抱歉��！老師，我昨晚想著(zhù)先做那些作業(yè)，這兩個(gè)題先擺一下，然后就忘了�！辈怀鑫宜�，老師果然沒(méi)有說(shuō)我，只是讓我補起來(lái)再交�？粗�(zhù)老師這么信任我，我的心也就完全放下來(lái)了，于是就這樣，一直持續了三四個(gè)星期，老師還是一如既往的信任我，而我也變本加厲，連續幾天不交作業(yè)，嘴上說(shuō)是沒(méi)帶，實(shí)際上根本就沒(méi)做。
老師也逐漸發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，這天早上，第二節課下課，老師把我叫到了辦公室里，踏進(jìn)辦公室，我就看見(jiàn)老師那嚴肅中帶有生氣的表情，我的心突然一緊�！澳莻�(gè)……老……老師，您……您找我��？”我小心翼翼的問(wèn)了一句，但，老師并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是丟給了我一個(gè)紙團，然后指了指門(mén)外，我明白他的意思，他是讓我出去。我轉身踏出了辦公室的門(mén)，打開(kāi)了那張紙，紙上的兩個(gè)紅字加上三個(gè)感嘆號深深的映在我的眼簾：信任！我呆住了，是��！信任！之前老師這么的信任你，可你呢？你對得起老師的信任嗎？這一整天，我一直都在想老師這張紙的含義，而每一次想，內心都會(huì )有內疚與難過(guò)，這一個(gè)晚上，我沒(méi)有睡覺(jué)，因為我睡不著(zhù)，我的腦海里滿(mǎn)滿(mǎn)都是一句：你對得起老師嗎？第二天起床，我看著(zhù)鏡子里的自己說(shuō)到：“喂！你在干什么？你還要繼續這樣嗎？打起精神來(lái)！拿回老師對你的信任��！”
那天以后，我比以前加倍努力，為的不僅僅是好的學(xué)習成績(jì)與名次，還為了老師的信任。當然，功夫不負有心人，我比以前更加優(yōu)秀，而老師，比以前更加信任我。
從那以后，我明白了一句話(huà)：沒(méi)有人會(huì )一來(lái)就不信任你，請記住，別人對你所有的不信任，都是你自己換來(lái)的，所有的原因，都是因為自己！
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