關(guān)于信任的作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的信任的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
在生活中，信任無(wú)處不在！不是沒(méi)有，而是我們并沒(méi)有留心地去觀(guān)察
春天的腳步離我們遠去，迎來(lái)的是炎熱的夏天又是一個(gè)無(wú)比平常的周末，但是，在我看來(lái)，這個(gè)周末的每一分，每一秒都過(guò)得那么艱難。豆兒大的汗珠從我的臉頰旁流下，最終，我熱得受不了了，只好急急忙忙地帶上錢(qián)，跑到樓下去買(mǎi)冰棒。
“阿阿姨，這根冰棒一根賣(mài)多少錢(qián)？”我氣喘吁吁地問(wèn)道�！笆畨K錢(qián)！”她心平氣和地回答道。于是，我從口袋里掏出所有的錢(qián)，可是，卻只有八塊，“不好，怎么辦，這回可真是要出洋相了�！薄拔铱梢悦魈煸賮�(lái)交那欠著(zhù)的錢(qián)嗎？”一邊說(shuō)著(zhù)，一邊把手中的八塊錢(qián)拿給阿姨�！翱梢��！甭曇粢怀�，我停下手上的動(dòng)作愣了幾秒，沒(méi)想到，出乎我的意料，她竟如此爽快地答應了。我拿著(zhù)冰棒，心滿(mǎn)意足地走了，路過(guò)的行人都能看見(jiàn)我臉上那“張揚”的笑容。
但是，不一會(huì )兒，我就把這事忘得一干二凈，只顧著(zhù)吃自己的冰棒
三天過(guò)去了，我總是覺(jué)得心里不踏實(shí)，煩躁不已，但始終沒(méi)記起任何事情。終于，有一天，媽媽叫我去買(mǎi)鹽時(shí)，我才記起！我猛地拍了一下自己的腦袋，不管三七二十一，我立馬抓起錢(qián)包，就往樓下跑。這時(shí)，小賣(mài)部的阿姨剛要關(guān)門(mén)，我急忙喊住了她，把錢(qián)塞在她手中，不好意思地說(shuō)道：“真是對不起，我前幾天，把這事給忘記了�！蔽业难劬Χ疾桓抑币暟⒁�。其實(shí)，我心中真正擔心的是阿姨再也不信任我了，要知道，我可是個(gè)說(shuō)到做到的人�！皼](méi)關(guān)系，我信任你，從這件事來(lái)看，你是個(gè)有責任心的人！”就這樣，我們不約而同地笑了。
太陽(yáng)西下，整片天空被染成了一片金黃，而此時(shí)此刻，我的心卻是甜的！
你們說(shuō)，我該不該給信任點(diǎn)贊呢？
信任的作文 篇2
大家都說(shuō)，母愛(ài)是細膩、偉大、無(wú)微不至的。但以前，因為媽媽總是在我遇到困難、尋求幫助時(shí)“袖手旁觀(guān)”，頂多只是稍微點(diǎn)撥我一兩句，便再也不愿湊近了。因此我總是一味地埋怨她，認為她不愛(ài)我。但現在，我清楚地知道了，有一種愛(ài)就叫作信任的眼神。
那一次，我去公園練習“游龍板”。那時(shí)我的技術(shù)還不夠嫻熟，剛起步時(shí)需要大人扶。于是，我大聲地呼喊著(zhù)坐在遠處的媽媽?zhuān)Ｍ軄?lái)幫助我。站起身的她似乎遲疑了一下，不知想到了什么，又再次坐下了。我以為她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又喊了一遍，沒(méi)想到她依舊“巋然不動(dòng)”，只是將希望的目光投向了我。我可算是明白了，她又要來(lái)慣用的那套“伎倆”—袖手旁觀(guān)了。我不禁有些惱火：“你親兒子有困難還不來(lái)幫？你安的什么心��？”但我也無(wú)可奈何，只得賭氣似的在游龍板上不停地重復著(zhù)“上去”、“摔下”、“再上去”、“再摔下”這兩個(gè)單調無(wú)趣的動(dòng)作�！澳悴皇且宜�？我就摔給你看！”我賭氣地想。
突然，坐在遠處的媽媽似乎看不下去了，便起身朝我走來(lái)。是不是要來(lái)扶我？我心里頓時(shí)燃起了一絲希望之火�！澳銊�(dòng)作錯了，應該這樣，這樣……”交代完這些，她又默默地走到了一旁。我頓時(shí)像被人潑了一盆冷水，從頭冷到腳——失望透了。但失望的同時(shí)，我驚奇地發(fā)現—哦！應該這樣滑！我猛然間悟出，通過(guò)剛才的方法與練習，我也能勉勉強強、歪歪扭扭地滑上一段了！太棒了！我成功啦！我將欣喜若狂的目光投向了媽媽?zhuān)矊①澰S、信任的目光投向了我。雖然目光是無(wú)聲無(wú)味的，但我卻如吃了蜜糖一樣甜喲！
是��！有一種愛(ài)，就躲藏在你遇到困難時(shí)，媽媽那希望的目光中，就躲藏在那一兩個(gè)指引的手勢、信任的眼神中……
信任的作文 篇3
賣(mài)報、賣(mài)報’。步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣(mài)報聲，這是誰(shuí)在賣(mài)報呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣(mài)報體驗呢!
我手握報紙，穿梭在人群中，艱難地尋找著(zhù)‘顧客’，這時(shí)，我突然發(fā)現了一個(gè)‘目標’--一位個(gè)子高高的姐姐，她身穿校服，戴著(zhù)一副眼鏡，看上去又斯文又優(yōu)雅，‘試試看’我想著(zhù)，我大步走過(guò)去，說(shuō)‘姐姐，你買(mǎi)報紙嗎?’那位姐姐把報紙拿了過(guò)去，說(shuō)‘這有什么好看的內容嗎?’我說(shuō)‘內容可多了，有笑話(huà)、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗大腦智力的獨數能!這份報紙，你看完了以后絕對還想看，讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說(shuō)‘好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì )道的份上，就買(mǎi)一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦，正當我沾沾之喜的時(shí)候，，意外發(fā)生了，“糟了!我沒(méi)帶零錢(qián)!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō)，糟了，只怪我經(jīng)驗不足，身上沒(méi)帶零錢(qián)，可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?于是我對姐姐說(shuō)“姐姐，我去換零錢(qián)，你等我一下，好嗎?”話(huà)一出口，我就后悔了，我與姐姐素不相識，她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑著(zhù)說(shuō)，于是，我大步跑著(zhù)，嘴里不斷的吐出白氣，汗珠不斷的從我的臉龐落下，但我已經(jīng)顧不上這些了，心里只想快點(diǎn)找到同學(xué)，讓他給我換零錢(qián)，蒼天不負有心人，終于，讓我找到了一個(gè)同學(xué)，換開(kāi)了錢(qián)，于是，我又跑了回去，心想“那位姐姐都等了那么久啦，會(huì )不會(huì )生氣了呢，會(huì )不會(huì )不買(mǎi)了呢?于是，我又加快了腳步，沒(méi)想到，我跑到那里的時(shí)候，那位姐姐正在低頭看報紙呢?她是看得那么深沉，好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系，完全沉浸在報紙的世界里，我對姐姐說(shuō)‘姐姐，你的錢(qián)!’于是姐姐接過(guò)了那些錢(qián)，這時(shí)我終于忍不住了，說(shuō)‘姐姐，你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說(shuō)‘怎么會(huì )呢，你這不是回來(lái)了嗎?’說(shuō)完，姐姐合上報紙，正準備離開(kāi)，我對她說(shuō)‘姐姐，謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。
耶!報紙賣(mài)掉了，可我卻覺(jué)得那5毛錢(qián)是那么的沉，因為它記錄了一個(gè)故事，故事的題目叫信任。
信任的作文 篇4
我相信在成功的路上，都會(huì )有許許多多的困難或挫折，這困難、挫折和你自己對待困難和挫折的態(tài)度可以決定你的一生以及那扇成功的大門(mén)……
在我三年級的時(shí)候，做過(guò)一道數學(xué)題：“1+2+3+4+5+……+99+100”，這道題目可能在現在是人人會(huì )的吧，可當時(shí)我是一位低年級的“小朋友”，怎么可能會(huì )做這道題呢？但好奇心引導著(zhù)我，我開(kāi)始嘗試那道題，同時(shí)，我的心中也想到：相信自己，就一定能成功的！
一開(kāi)始，我就拿著(zhù)數字研究來(lái)研究去的，可怎么也沒(méi)找到解決的方法，之后我就硬算，雖然算出了結果，但還是不知道可以怎樣簡(jiǎn)便的計算。
在我的堅持下，我成功的解決了這一道題，并且在隨后知道了這叫“高斯定理”。
做一件事，堅持、對這件事的鍥而不舍以及對自己的相信，可以決定出你這件事的成敗，甚至可以決定你的一生！
信任的作文 篇5
我從小到大，人們對我的信任可真不少，如：小伙伴兒的信任、老師對我的信任、以及家長(cháng)對我的信任。今天，我就給大家講一件伙伴兒信任我的事情吧。
一個(gè)星期天的早晨，我下樓去找我的好朋友玩，可是見(jiàn)朋友拿著(zhù)一個(gè)禮品盒團團轉，我就問(wèn)：“你在干什么呢？”朋友說(shuō)：“我想把這個(gè)禮物送給我的好朋友雪瑩瑩，可是我明天沒(méi)有空��！怎么辦呢？”“我幫你轉送給她吧！”我說(shuō)�！鞍�！真的嗎？這可真是太好了！”她立刻眉開(kāi)眼笑�！斑@個(gè)盒子給你，她就住你家樓上�！薄爸懒��！蔽野押凶咏舆^(guò)來(lái)，放到椅子上，然后和朋友玩了一會(huì )兒，我就回家了�；丶液�，我的好奇心便驅動(dòng)我去打開(kāi)那個(gè)盒子，看看到底是什么。我解開(kāi)絲帶，“哇——”我不由得喊出了聲，原來(lái)里面裝的是一個(gè)芭比娃娃！這可是我最希望得到的娃娃呢！我拿起娃娃左看右看，上看下看，就是舍不得放回盒子里了。我真想把娃娃據為己有，可是，我又一想：這是給別人的東西，據為己有不太好吧？再說(shuō)了，別人那么信任我，我怎么能這樣做呢？可是，我又想：反正我不給她，朋友也不知道，到時(shí)候，朋友要問(wèn)，我就說(shuō)一不小心弄丟了，就行了�？墒�，那樣做不是辜負了朋友對我的信任？唉，給？不給？給？不給？唉，太難決定了。當天晚上，我突然想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：信任是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的，既然別人給你這個(gè)機會(huì )，就要抓住它。于是，我決定給雪瑩瑩。第二天，我來(lái)到雪瑩瑩家里，對她說(shuō)：“你好，我是樂(lè )樂(lè )的朋友，她今天來(lái)不了，所以我替她給你了�！毖┈摤摻舆^(guò)禮盒，非常高興，對我連連道謝。我說(shuō)：“再見(jiàn)！”就走了。走出雪瑩瑩家門(mén)外，我非常高興，因為，我體會(huì )到了信任的喜悅！
通過(guò)這件事，讓我得到了被信任的喜悅。信任是用多少金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的，讓我們學(xué)會(huì )信任別人吧，這樣別人也會(huì )幸福！
評語(yǔ)：作文寫(xiě)出了朋友信任你的一件事。語(yǔ)句比較通順，自己的心理活動(dòng)描寫(xiě)很詳細，寫(xiě)出了矛盾的心情，加入了語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)，結尾點(diǎn)題，寫(xiě)出了感受。
信任的作文 篇6
雨天你借一把“愛(ài)心”傘，并及時(shí)歸還是一種信任；在無(wú)人售報亭你拿走一份報紙，投入五角錢(qián)是一種信任；圖書(shū)館借書(shū)
你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還，還是一種信任；而我認為，克服內心的貪婪，完成別人的囑托也是一種信任。
記得有一次，我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè )，我就問(wèn)：“發(fā)生生什么事了？”朋友拿著(zhù)一架玩具飛機說(shuō)：“我想把這架玩具飛機，明天交給我的朋友張曉剛。
可是，我明天沒(méi)空，不能給他了，怎么辦呢？”“我幫你給他吧！”我說(shuō)，“真的嗎？這真是太好了！”他立即眉開(kāi)眼笑，并告訴我他朋友的地址。
然后他把飛機交給我，接著(zhù)說(shuō)：“我相信你一定可以把飛機捎給他的！”我把飛機接過(guò)來(lái)，和他玩了一會(huì )兒，回家了。
回家后，我發(fā)現朋友給張曉剛的玩具飛機竟然是現在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號力量型戰機。
“星際勇士”除了“KD003”號，其它我都集齊了，我真想把它據為己有�？晌乙幌耄哼@明明是別人的東西，我據為己有不太好吧！
再說(shuō)了，別人那么信任我，我據為己有，怎么好意思呢？可我又想：我不給他，朋友也不知道。他要問(wèn)我，我就說(shuō)對不起，弄丟了不就行了？
可我又想:我要把飛機占為己有，豈不辜負了朋友對我的信任？還是給張曉剛吧。
當天晚上，媽媽給我講了一個(gè)道理：信任是用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的！我聽(tīng)后，決定無(wú)論如何也要把飛機給張曉剛。
第二天上午，我來(lái)到張曉剛家里，對他說(shuō)：“你好，我是李華的朋友。這是他給你的飛機，他今天有事不能來(lái)了�！�
說(shuō)著(zhù)，我把玩具飛機給張曉剛。他接過(guò)飛機，十分欣喜，用充滿(mǎn)信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后，就走了。
走出張曉剛家門(mén)外，我因為別人信任我而高興，我得到信任的喜悅了！
通過(guò)這件事，讓我得到了被信任的喜悅。讓我知道，信任是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
讓我們今后學(xué)會(huì )信任別人吧！這樣，別人也會(huì )感到喜悅與幸福！
信任的作文 篇7
每個(gè)人，都要經(jīng)歷風(fēng)雨，就像花也會(huì )有枯萎的一天。但是，我相信，在這條不平坦的大道上，我才會(huì )變得更加堅強！
一次期末考試，我徹底考砸，數學(xué)只考了87分！名次竟從前十五名下滑到了三十名！我呆若木雞，這么差的成績(jì)，父母會(huì )說(shuō)什么？老師會(huì )說(shuō)什么？同學(xué)們會(huì )說(shuō)什么？可是，就當我心灰意冷時(shí)，老師告訴我：“要相信自己！”父母說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次努力��！”同學(xué)說(shuō)：“別氣餒，要相信自己！”
是的，我相信，我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景，一邊走，一邊看。即使你有再多的煩惱，也會(huì )說(shuō)一句：“相信自己！”
看！“我相信你”這句話(huà)多動(dòng)聽(tīng)，給人以鼓勵，和信心。相信自己吧！相信自己是最棒的！
在上小學(xué)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jì)是最差的，差到最高只能考到七十幾分，所以每次去上課都有著(zhù)非常大的壓力，一天，爸爸看到了一臉沮喪的我，問(wèn)了我為什么會(huì )不快樂(lè )，我告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后意味深長(cháng)的說(shuō)：“孩子，你最糟糕的不是你的成績(jì)，而是你的信心，一個(gè)連自己都不相信的人能做成什么事呢？孩子，要想成功，就一定要相信自己！”從那天起，我將爸爸的話(huà)牢牢地記在心里，努力學(xué)習，有時(shí)考差了，就在心里默念：“相信自己，相信自己能行！”時(shí)光飛逝，半年過(guò)去了，我從原本七十多分的基礎上，飛躍到了九十幾分！我開(kāi)心極了，相信自己的力量，原來(lái)如此強大！
相信，有著(zhù)巨大的力量，只要相信，一切皆有可能。
其實(shí)，世界是公平的，上帝在我們中留下了一些苦難，可也給我們每個(gè)人一個(gè)戰勝它的武器：“相信自己�！�
朋友們，準備好相信自己了嗎？
信任的作文 篇8
“迷而知返，失道不遠；過(guò)而能改，謂之不過(guò)”，每當我想起這句話(huà)的時(shí)候，腦海里總會(huì )浮現出陸老師她在我犯錯誤時(shí)對我的信任。
雨，嘩啦啦地下著(zhù)，天空烏云密布。我獨自坐在教室里，突然，看到了同學(xué)抽屜里的日記本。當我正一頁(yè)一頁(yè)地翻看時(shí)，陸老師正拿著(zhù)水杯走向講臺，看見(jiàn)我偷看別人的日記本，眉一皺： “你在干什么？”我聽(tīng)了，心里開(kāi)始慌張起來(lái)：老師經(jīng)常對我們說(shuō)，不可以隨便亂翻別人的東西�！澳阍谙脒@樣做代表什么？”老師一句接著(zhù)一句緊迫地問(wèn)道�！拔摇蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次，便慌慌張張地回答，“我在看日記�！薄芭�，那給我看一下�！崩蠋熣f(shuō)完便伸出手拿日記本。我一時(shí)冒出了冷汗，老師慢慢走了過(guò)來(lái)，一看不是我的日記本，她有點(diǎn)生氣了……
我馬上低下頭對老師說(shuō)：“老師，我不是故意的，而是我一時(shí)興起。老師，我錯了，請你原諒我�！崩蠋熥叩轿业拿媲�，撫摸了我的頭：“汪秋路同學(xué)，你敢于承認錯誤，老師非常高興。請你記住這一句話(huà)‘迷而知返，失道不遠；過(guò)而能改，謂之不過(guò)’以后對你的成長(cháng)都是有幫助的�！�
如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生。親愛(ài)的老師啊，是您的信任，讓那個(gè)年少無(wú)知的我明白了許多人生的道理；是您的信任讓現在的我思念起您那張熟悉的臉龐；是您的信任讓我知道人一生最珍貴的品德便是：真誠待人，知錯就改。
信任的作文 篇9
“對人的熱情，對人的信任，形像點(diǎn)說(shuō)，是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴(lài)以飛翔的空氣�！边@句話(huà)本是一位前蘇聯(lián)教師蘇霍姆林斯基說(shuō)的，他告訴我們信任是我們生活的一部分，甚至成為我們存活的必需品。然而信任不僅僅帶來(lái)了我們內心的'巨大寬慰，同時(shí)也帶來(lái)了我們肩上無(wú)可推卸的責任。
對一個(gè)人的信任，有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此，也許有些人甚至在一生中也不曾有過(guò)真正信任的人。信任是有生命的情感，是連接人與人之間的紐帶，可能會(huì )因為一個(gè)動(dòng)作建立，也會(huì )因為一句話(huà)破碎。所以，人們對這個(gè)社會(huì )的信任，同樣就像紙片，一旦破碎，就不會(huì )再回到原來(lái)的樣子了。
對于人們的誠信，既能夠為群眾的社會(huì )生活帶來(lái)許多方便快捷，同時(shí)也給有些被利益蒙蔽了雙眼的人留下了可乘之機。
最近，一直想火的“秦火火”終于因利用互聯(lián)網(wǎng)蓄意制造傳播謠言，惡意侵害他人名譽(yù)，非法攫取經(jīng)濟利益成為了大眾關(guān)注的焦點(diǎn)，與其有所牽連的網(wǎng)絡(luò )大V們也因此冷了許多，也同樣正在遭受著(zhù)一場(chǎng)信任危機。原來(lái)關(guān)注這些大V們的網(wǎng)民來(lái)了個(gè)大逆反，對這些“領(lǐng)袖”發(fā)起攻擊，連連取消了關(guān)注，以示憤怒。這提醒了各位大v們，也該反過(guò)來(lái)好好反省自己。想一想自己如今在微博中的地位到底是從何而來(lái)，其實(shí)那都是群眾的信任賦予的權力，可如今這些權力賦予者的信任竟然換來(lái)的是為了謀取金錢(qián)的欺騙，那么又怎么能怪他們輕易地點(diǎn)了那個(gè)取消鍵。大V們并不明白，被給予信任的同時(shí)，也開(kāi)啟了責任這扇大門(mén)。保護這份信任已經(jīng)成為你得到它后義不容辭的責任，大v們不但不懂得呵護，反而利用，一次次的透支公眾的信任，這次的教訓無(wú)疑給大v們上了生動(dòng)地一課。
就在這樣的人的迫害下，社會(huì )也越發(fā)成為沒(méi)有人情味相互猜疑的社會(huì )。前一段時(shí)間大街上碰瓷事件頻出，受過(guò)這樣無(wú)辜被責甚至被索要錢(qián)財的也是有冤無(wú)處伸，公眾各各都成了驚弓之鳥(niǎo)。就連這荊州最美警察的故事背后，也暴漏出社會(huì )的信任危機。當一位七旬老人跌入臭水溝內，被淤泥越陷越深時(shí)，一個(gè)女青年拉著(zhù)一位男青年的手不放：“傻瓜，不能下水，小心說(shuō)被你撞下去的�！逼渌膰^(guān)群眾也沒(méi)有一個(gè)下水相救，正在緊要關(guān)頭一民警跳入水中救上老人。等待120的過(guò)程中，一些群眾開(kāi)始為老人保暖，辨認家屬。這樣的事件不光突出了警察的無(wú)私偉大，更反映出人與人之間缺乏信任是一件多么可怕的事。其實(shí)并不是人們無(wú)情無(wú)義，可有時(shí)這情義卻遭到無(wú)情的利用，讓人們每每遇見(jiàn)這樣的事都很是矛盾。這些受到信任的碰瓷人，難道不感到羞愧，正是因為他們不懂得自己身上因信任而加注的責任，才會(huì )做出這種利用人們最珍貴情感的事情。
有時(shí)候我們真該放下手中的事，想一想我們日日生活的大家庭，怎么就會(huì )越來(lái)越缺乏誠信，反而被更多的猜忌充斥。中國著(zhù)名易學(xué)專(zhuān)家求前大師的語(yǔ)錄中曾說(shuō)：“作為一個(gè)被污染的社會(huì )，我們需要的事情不是加重它的污染程度，而是應該考慮怎樣做才能減少、稀釋污染源，我們需要做的工作是努力凈化社會(huì )，只有這樣大家才會(huì )生活在一個(gè)安心舒適衛生的環(huán)境中，否則將會(huì )面臨任何人都無(wú)法適應、無(wú)法生存的地步�！币粋�(gè)人如果一生失去信任生命就會(huì )變得黯淡無(wú)光，同樣的一個(gè)社會(huì )如果失去信任，每個(gè)公眾的生活都將處于猜疑與背叛中，正常的社會(huì )生活將無(wú)法進(jìn)行。所以，每一個(gè)人都有義務(wù)去信任別人，也應在得到來(lái)之不易的信任時(shí)肩負起那份渺小而偉大的責任。
信任亦是責任。信任是情感的果實(shí)，而責任則成為這枚果實(shí)永遠的保護神！
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