信任作文600字_學(xué)生作文大全
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的信任作文600字_學(xué)生作文大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最信任的人當然是我的朋友——張勃，他喜歡戴著(zhù)他媽媽給他買(mǎi)的眼鏡，顯得非�？�，他個(gè)子很高，但稍有一點(diǎn)胖。每次說(shuō)話(huà)很?chē)乐�，說(shuō)到做到，他做事很認真，所以我很信任他。
有一次，老師要我去圖書(shū)館幫忙做事，我便對他說(shuō)：“我要去圖書(shū)館，請你幫我一個(gè)忙，老師講作業(yè)的時(shí)候你幫我看一下�！闭f(shuō)完，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我便向圖書(shū)館跑去，走的時(shí)候我心里很緊張，如果他不幫我怎么辦呢？我剛走的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，便開(kāi)始講《練習與測試》了，張勃他在我的書(shū)包里找出我的《練習與測試》，老師講著(zhù)，他認真地對他和我的答案，只要有題，答案稍有點(diǎn)不正確，他就用鉛筆在我的本子上打上一個(gè)錯號。老師講完了，他就把他的答案和我的答案對一下，看是否有一題沒(méi)有改出來(lái)。
當我回來(lái)時(shí)，他就拿著(zhù)老師講的作業(yè)，在教室里非常仔細地跟我講。指著(zhù)一條錯的，并告訴我這題哪里錯了，為什么這樣做。被老師改過(guò)之后，我的本子上沒(méi)有一條錯的'，我的心里很開(kāi)心。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“戴元杰同學(xué)，你的作業(yè)完成的很認真，老師要獎勵你�！本驮诶蠋煪剟顣r(shí)，我對老師說(shuō)：“老師，其實(shí)該得獎勵的是張勃，而不是我，是他在幫助我檢查您所講的作業(yè)，要不是張勃，我的作業(yè)怎么能寫(xiě)得這么好？”老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師獎勵了我，又獎勵了張勃，說(shuō)：“幫助了別人的同時(shí)也幫助了自己�！�
直到現在我依然十分的信任他，只要我需要幫助，他都會(huì )幫助我，你說(shuō)這樣的好朋友是不是應該得到十分信任呢？當然，真誠才能得到信任。
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