關(guān)于信任作文錦集十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的信任作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信任作文 篇1
信任是一縷春風(fēng)，它會(huì )讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連結了無(wú)數人的心靈；信任又像綻放的花朵，它需要友愛(ài)作空氣，忠誠作陽(yáng)光，關(guān)切作雨露。
信任是賣(mài)饃老太張景珍攤位前立的牌子。她對買(mǎi)饃人百分百信任，只要她餓了就回家吃飯，從不擔心賣(mài)饃的事。有了她的信任，人們也誠心以待，買(mǎi)饃后自己往箱子里投錢(qián)。信任讓人與人之間的關(guān)系更加融洽。
有一位父親跟兒子在戶(hù)外玩。兒子爬到墻上想往下跳，他讓父親在下面接住他。在他準備跳下來(lái)之前，父親跟他講了一個(gè)故事，這個(gè)故事中也有一位父親跟兒子。故事中的父親是美國的一個(gè)富翁。這個(gè)富翁的兒子有一天爬到一面墻上往下跳。這位富翁張開(kāi)雙臂在下面等著(zhù)接住他的兒子�？墒钱斔膬鹤犹氯サ臅r(shí)候，這個(gè)富翁卻閃身躲開(kāi)了。富翁的兒子摔在地上，一面哭一面很困惑的看著(zhù)父親，不知道他為什么要這樣做。這時(shí)候，這個(gè)富翁跟他的兒子說(shuō)：“我讓你跌一跤是為了讓你學(xué)到這一課——這個(gè)世界上就連父親有時(shí)也未必信得過(guò)，何況其他陌生人�！敝v完了富翁與兒子的故事，這位講故事的父親也伸出雙臂，對兒子說(shuō)：來(lái)跳下來(lái)吧，我會(huì )接住你的。這時(shí)兒子心里不安起來(lái)，這個(gè)故事已經(jīng)令他內心產(chǎn)生了懷疑與猶豫。父親連聲催促他，于是兒子咬咬牙閉上眼睛跳了下去。他以為會(huì )摔在地上，但當他睜開(kāi)眼的時(shí)候發(fā)現自己躺在父親的懷抱里。他父親跟他說(shuō)：“我也想你學(xué)到一課——陌生人有時(shí)你也可以相信，何況是你的父親�！�
易水河邊那高唱著(zhù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的荊軻，他一人深入虎穴，為謀求國家的安定，他不畏生死，直搗黃龍，只因太子丹對他的信任。太子丹對荊軻十分欣賞，正所謂“士為知己者死”，能為一個(gè)讀懂自己信任自己的人而死，死而無(wú)憾！
世界經(jīng)濟迅速發(fā)展，要想謀求更大的發(fā)展，應該積極融入到集體當中，加強與各國的溝通，與其建立良好的合作關(guān)系。而合作必須建立在信任的基礎上，只有相互信任才會(huì )共同進(jìn)步，共同發(fā)展。中國與俄羅斯合作關(guān)系一直很好，每年俄羅斯都會(huì )舉辦中國年，給他國民眾了解中國的機會(huì )，中國也會(huì )有漢語(yǔ)橋活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展更有利于兩國民眾的交流，有利于相互信任，建立良好的合作關(guān)系。
信任是一縷陽(yáng)光，可以溫暖他人的心靈；信任是一條紐帶，可以連接我們的心靈。生活中的信任，可以鼓勵他人；社會(huì )中的信任，可以促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
我們要像賣(mài)饃老太那樣相信別人，讓人與人之間多一份信任，讓世界綻放信任之花。
信任作文 篇2
被人信任是一種快樂(lè )。你被人信任過(guò)嗎?我有過(guò)這樣的感受，下面就給你講講吧!
去年夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我5元錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)西瓜。
轉過(guò)了一個(gè)街口就到了水果店，進(jìn)了水果店，就看到一個(gè)穿著(zhù)短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運水果。我走過(guò)去對阿姨說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)一個(gè)西瓜�！蔽姨袅艘粋�(gè)又大又好的西瓜，一稱(chēng)，正好8斤要6元多，我頓時(shí)傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢?還差一元錢(qián)呢!我不好意思地說(shuō)：“阿姨，我只帶了5元錢(qián)，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說(shuō)：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時(shí)間再給我那一元錢(qián)吧�！蔽壹t著(zhù)臉小聲說(shuō)：“謝謝阿姨�！闭f(shuō)完，我拎起西瓜，走出店門(mén)往回走。
回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對我說(shuō)：“被別人信任是一種快樂(lè )。你不要讓別人失望啊!”于是媽媽給了我一元錢(qián)，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿……姨，給你一元錢(qián)�！卑⒁滔渤鐾獾卣f(shuō)：“這么快就來(lái)了，你可真是一個(gè)守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：信任是一朵花，一朵開(kāi)在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳�！�
信任作文 篇3
信任是一種有生命的感覺(jué)，信任是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。
在信任危機日益加深的今天加強人與人之間的信任是必不可少的，因為信任是明燈，信任是船舵，信任是旗幟。信任是明燈，照亮個(gè)人成功之路。三國時(shí)期的皇室宗親劉備心懷抱負，卻苦于無(wú)人輔佐。在聽(tīng)說(shuō)臥龍諸葛亮后，三顧茅廬，請他出山，極其信任他，事事都會(huì )請教他，諸葛亮也全力輔佐，最后三足鼎立，建立蜀國，并且在彌留之際托孤給諸葛亮，言之：若劉禪無(wú)所作為，君可替之。
正是他的信任讓諸葛亮更加全力輔助劉禪興盛蜀國。正是這樣無(wú)私的信任才成就了劉備，也成就了諸葛亮。所以信任是取得他人幫助，使自己成功的重要前提。不信任他人的人永遠也不可能取得成功。同樣時(shí)期的曹操，生性多疑，從不信任別人，甚至有一次晚上，侍衛幫他拾起掉在地上的被子，卻被他一刀斬殺，弄得士兵人心惶惶。雖然曹操也心懷抱負，禮賢下士，稱(chēng)為一代梟雄，但他終未能完成統一中國的愿望。信任是船舵，把握社會(huì )發(fā)展之路。二次世界大戰期間，法西斯力量異常強大，單憑某個(gè)國家是無(wú)法戰勝的，所以在世界人民的呼吁中，各個(gè)國家互相信任，互相合作，最終形成世界反法西斯同盟，戰勝了法西斯，迎來(lái)了和平。戰后的西歐各國實(shí)力急劇下降，受到實(shí)力強大的美國控制，在嚴峻的形勢下，他們放下意見(jiàn)，甚至包括歷史夙敵法國和德國，也都摒棄前嫌，相互信任，相互合作，為實(shí)現國家強盛而奮斗。
最終，他們成立了歐盟，擺脫了美國的控制，恢復了實(shí)力，成為世界的重要的一極。信任不是沒(méi)有秘密，而是分享秘密;信任不是沒(méi)有隔閡，而是打破隔閡;信任更不是單方受益，而是共同發(fā)展。信任讓個(gè)人取得成功，讓社會(huì )實(shí)現發(fā)展。 所以帶著(zhù)信任前進(jìn)吧!
信任作文 篇4
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一眨眼便又過(guò)去兩年多了。其間我收獲到了很多難忘的淚水與歡笑，而這些都來(lái)源于一份信任，從而使得我的人生中留下了濃墨重彩的一筆。
小學(xué)的我，盡管有幾分文采，可因為我總是怯生生的，所以在班里也幾乎是一個(gè)透明人，格外不起眼。剛上初一時(shí)，我依舊如此，本以為我會(huì )以這樣的狀態(tài)一直再持續到初中畢業(yè)，可是那個(gè)人的出現改變了我，和我以后的路。
那是八月的最后幾天，可也是人熱的讓人煩躁，還伴隨著(zhù)教室里風(fēng)扇的嗡嗡聲，可我卻好似沒(méi)聽(tīng)到一樣，目光呆滯，緊緊盯著(zhù)黑板上的一個(gè)地方，幾乎要懷疑自己的眼睛，立馬，頭又扭向那個(gè)在黑板上寫(xiě)字的人，想再確定，但那個(gè)人卻是臉上滿(mǎn)是笑容，眼睛里閃著(zhù)明亮的光，我看出來(lái)了，那是對我的滿(mǎn)滿(mǎn)的信任與鼓勵。是的，我就是這樣當上了班長(cháng)，而那個(gè)人，對，是我的班主任。盡管當上班長(cháng)這事令我十分吃驚，但老師在看我時(shí)眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的信任也讓我不容置疑，同時(shí)，那個(gè)眼神也在我腦海中，久久不能忘懷。
走馬上任之后，我才發(fā)現雖然是管理一幫同齡人，但這卻是困難重重，無(wú)比艱辛。由于缺乏經(jīng)驗，再加上我內心依舊殘存的自卑和膽怯，我變得不知所措。我甚至沒(méi)有勇氣和力量去爭取贏(yíng)得他們的配合和支持，從而導致班級管理出現了很多問(wèn)題。果不其然，一周后的班級考核評比便給了我重重一擊。在這次考核中，我們班一個(gè)紅旗都沒(méi)有拿到，我的心中充滿(mǎn)了愧疚和自責，我身為班長(cháng)，卻連管班都管不好，還讓班級被扣了這么多的分數。我對不起老師對我的這份信任。想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚便如同開(kāi)了閘的水龍頭，頗有種止不住的勢頭。
不知不覺(jué)我就已經(jīng)走到了老師辦公室門(mén)口，我和老師承認錯誤，說(shuō)完，便低下了頭。我的心中充滿(mǎn)了沮喪，心里想老師一定會(huì )批評我�？沙龊跻饬�，老師卻并沒(méi)有因此批評我，反而對自責的我說(shuō)："沒(méi)事，別灰心，以后繼續努力，我相信你一定能管好班的。"說(shuō)完仿佛害怕我受打擊，還沖我笑了笑。聽(tīng)到老師的話(huà)，我吃了一驚，慢慢抬起頭小心的看老師，只見(jiàn)老師那熟悉的充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵與信任的眼神，心中又充滿(mǎn)了力量，再看向老師，老師似乎也聽(tīng)到了我的決心，對我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛里的光也更加耀眼，如同那陽(yáng)光灑在身上也照進(jìn)心底。后來(lái)，我的管班能力也越發(fā)嫻熟，游刃有余。一切又開(kāi)始美好起來(lái)。
現在每當我自信地微笑，勇敢地表達時(shí)，我的腦海中總會(huì )浮現出老師的那個(gè)信任的眼神，心中充滿(mǎn)對老師的感激。我不知道老師是怎樣用她的慧眼看出一個(gè)女孩子卑弱外表下的渴望。她盡全力去幫助她，使她擺脫原本的怯懦，展現出屬于她的明媚與風(fēng)采。謝謝您，老師，您的那份信任我將永存心田，不敢忘卻。
信任作文 篇5
留點(diǎn)信任給自己，你會(huì )體會(huì )到人性最溫暖之處�！� 題記
“轟隆隆……”盛夏。被雨拍打窗戶(hù)的響聲驚醒�？幢�，九點(diǎn)一刻。抓抓凌亂的頭發(fā)，還回味著(zhù)剛剛的美夢(mèng)。猛地想起昨日與摯友約好九點(diǎn)半同去書(shū)城。匆忙穿衣，洗漱。一陣手忙腳亂�？幢�，九點(diǎn)過(guò)半。我望望窗外，大雨傾盆，心想：他早在“老地方”等我了吧。那么大的雨，等我到了，他肯定早走了吧，恐怕我倆再深的情，他也不會(huì )等我了吧？心里不免打起了退堂鼓。猛地想起了那件事，真想給有此邪念的自己狠狠一耳光。
告別秋意涼爽，進(jìn)入冬天。人們身上的衣服厚實(shí)起來(lái)。我和父親埋著(zhù)頭走著(zhù)——昏沉。街上依舊車(chē)水馬龍，我和父親被淹沒(méi)在人群中。我一回頭，父親已沒(méi)了身影。
那時(shí)年僅8歲的我卻保持那份淡然。冷靜的尋找著(zhù)父親那高大結實(shí)的身影。每個(gè)人都穿著(zhù)似乎相同的衣服，每件衣服下都好像是父親。但每件又都不是。
身無(wú)分文的我走進(jìn)附近的小賣(mài)店�！鞍⒁�，請問(wèn)有公用電話(huà)嗎？”我問(wèn)店員�！皼](méi)有!”她簡(jiǎn)單說(shuō)了一句，又繼續吃她手里熱氣騰騰的包子�！鞍⒁�，可以把你電話(huà)借我用一下么，我找不到我爸爸了�！蔽矣仓�(zhù)頭皮繼續說(shuō)。她遲疑了一下，說(shuō)道:“我沒(méi)有手機，你去找別人吧�！睙o(wú)奈，走出了小賣(mài)店。我又問(wèn)一位手里提著(zhù)菜女士：“阿姨，我找不到我爸爸了，可以借您手機打個(gè)電話(huà)么？”她鄙夷的看了我一眼，連話(huà)都沒(méi)說(shuō)，提著(zhù)手里的菜，繞道走開(kāi)。
我內心的無(wú)限希望被那眼神給瞬間摧毀了。
一時(shí)間，我更加急切地想要找到父親。心有不甘，我把目光鎖定到一位玩手機的叔叔身上，我問(wèn)：“叔叔，我找不到我爸爸了，可以借我打一下手機嗎？”他看著(zhù)我，又是同樣的眼神，我能看出，里面是猜忌，不信任。他頓了頓，說(shuō)：“沒(méi)話(huà)費了！”
心被徹底傷透。萬(wàn)念俱灰。
幾經(jīng)婉轉，最后，我終于求得一位老婦人把手機借給了我，找到了父親。
但先前那一個(gè)個(gè)眼神，深深刺進(jìn)了我心里。不被信任，難受。我在心中告訴自己：我絕對要給別人信任！
“轟��！”天降大雷。從回憶中驚醒�！拔医^對要給別人信任�！蔽以趺淳屯藢ψ约赫f(shuō)的話(huà)了呢？
冒著(zhù)雷雨，到了約定地點(diǎn)。只有那顆樹(shù)。哎，果然……“你小子還知道來(lái)？”背后傳來(lái)熟悉的聲音，同時(shí)，被猛錘一拳。我眼里充滿(mǎn)驚訝。
“為何還在這里等我？”
“我相信你會(huì )來(lái)的！”他憨笑
他相信我會(huì )來(lái)，我相信他一直等著(zhù)我。就這樣。兩個(gè)勾肩搭背的身影消失在雨中。
信任是三月時(shí)的和煦春風(fēng)，吹進(jìn)每個(gè)人的心間；信任是冬日里的一縷暖陽(yáng)，溫暖每個(gè)人的心窩；信任是沙漠中的一彎清泉，滋潤每個(gè)人的心田。有了信任，你就有了幸福，即便是窮途末路你也能絕處逢生；沒(méi)了信任，即便你身纏萬(wàn)貫，你也一無(wú)所有。
信任作文 篇6
去年夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我５元錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)西瓜。
轉過(guò)了一個(gè)街口就到了水果店，進(jìn)了水果店，就看到一個(gè)穿著(zhù)短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運水果。我走過(guò)去對阿姨說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)一個(gè)西瓜�！蔽姨袅艘粋�(gè)又大又好的西瓜，一稱(chēng)，正好８斤要６元多，我頓時(shí)傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢？還差一元錢(qián)呢！我不好意思地說(shuō)：“阿姨，我只帶了５元錢(qián)，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說(shuō)：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時(shí)間再給我那一元錢(qián)吧�！蔽壹t著(zhù)臉小聲說(shuō)：“謝謝阿姨�！闭f(shuō)完，我拎起西瓜，走出店門(mén)往回走。
回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對我說(shuō)：“被別人信任是一種快樂(lè )。你不要讓別人失望��！”于是媽媽給了我一元錢(qián)，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿…… 姨，給你一元錢(qián)�！卑⒁滔渤鐾獾卣f(shuō)：“這么快就來(lái)了，你可真是一個(gè)守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：信任是一朵花，一朵開(kāi)在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。
文中講述了一個(gè)心理學(xué)教授帶著(zhù)一群學(xué)生做實(shí)驗，他讓同學(xué)們站成兩排，要前排同學(xué)盡力往后倒，讓后排同學(xué)扶起前排同學(xué)。前排同學(xué)都不肯完全的往后倒下，這是因為：他們不信賴(lài)別人。只有一個(gè)例外，一個(gè)男生閉上眼睛，十分真實(shí)地、沒(méi)有一絲懷疑的往后倒下去……�？吹竭@時(shí)，我想：這個(gè)男生難道不怕后排同學(xué)惡作劇，有意不扶他？他難道不怕后排同學(xué)沒(méi)有足夠力氣扶住他，就讓他這樣倒下去？……但是，他什么都沒(méi)想，就倒了下去。簡(jiǎn)單的說(shuō)，他信賴(lài)別人，信賴(lài)那個(gè)后排同學(xué)——一個(gè)弱不禁風(fēng)、小巧玲瓏的女生。這個(gè)女生使出了全身的力氣、傾盡全力扶住了前排的男生。他們成功了，而且他們的任務(wù)完成的非常完美！
可以說(shuō)，信賴(lài)是人與人之間溝通的橋梁。這不僅僅指語(yǔ)言的溝通，更是心靈上的溝通。信賴(lài)的關(guān)系也很簡(jiǎn)單，就是他信賴(lài)她，而她值得他信賴(lài)，就是這樣一個(gè)關(guān)系，可又有誰(shuí)能完全做到呢？不過(guò)，著(zhù)名作家馮驥才就作到了。
馮驥才養了一只小珍珠鳥(niǎo)。一開(kāi)始，小珍珠鳥(niǎo)很害怕馮驥才，慢慢的，它見(jiàn)馮驥才并不傷害它，膽子就越來(lái)越大了。小珍珠鳥(niǎo)飛到馮驥才的書(shū)桌上，啄他的筆尖、喝他的茶水，看看馮驥才不但不傷害他，還友好地扶摸它的絨毛，它就對他徹底地信賴(lài)了。白天，小珍珠鳥(niǎo)淘氣地陪伴著(zhù)作家寫(xiě)作；晚上，它飛回自己溫暖舒適的家。有一次，小珍珠鳥(niǎo)竟然趴在作家的肩膀上睡者了。這是一副人與大自然如此和諧、溫馨的畫(huà)面。因此，馮驥才發(fā)出呼喚：信賴(lài)，不就能創(chuàng )造出美好的境界嗎？
再說(shuō)說(shuō)被人們稱(chēng)為“管鮑之交”的管仲和鮑叔牙吧。管仲和鮑叔牙是一對好朋友，鮑叔牙的仆人多次在鮑叔牙面前指責管仲，說(shuō)管仲的不是，但是鮑叔牙都是耐心解釋?zhuān)婀苤匍_(kāi)脫。后來(lái)因為管仲得罪了齊王，齊王要殺管仲，也是鮑叔牙在齊王面前費盡口舌，力保管仲，最后齊王不但沒(méi)有殺管仲，還讓管仲和鮑叔牙一起治理齊國，齊國很快就富強了起來(lái)。管仲和鮑叔牙的互相信賴(lài)、真誠相待，千百年來(lái)，一直被人們傳頌。
人們都說(shuō)，人活著(zhù)要有崇高的思想、高尚的品德、美好的憧憬和純潔的心靈，我要補充：還要有一棵信賴(lài)別人的心。信賴(lài)他人是高尚的，而值得信賴(lài)是幸福的。
讓我們信賴(lài)吧！這是我讀完這篇文章后發(fā)出的.真摯的呼喚……。
聽(tīng)了“人與人之間信任和被信任的喜悅”這句話(huà)，我忽然想起了仍我難忘的一件事。
在我七歲那年，媽媽給我買(mǎi)過(guò)兩只小雞，剛買(mǎi)回來(lái)我就把它們放在了一個(gè)大約半米高的紙箱子里，放上三張打開(kāi)的報紙，這就是它們的“房子”，我還把上面的盒蓋打開(kāi)，這樣節可以通風(fēng)了。不光這樣，我還在紙箱子的一個(gè)小角落里用剪子剪了兩個(gè)小孔，放上兩個(gè)瓶蓋，用鐵絲把瓶蓋固定住，一個(gè)瓶蓋裝水，另一個(gè)瓶蓋裝小米。開(kāi)始的時(shí)候，我去摸他們軟綿綿的羽毛，它們就躲進(jìn)角落里，可我并沒(méi)有泄氣，我給它們加水時(shí)就看一看它們，不摸它們，過(guò)了幾天，它們好像等不及了，當我加水時(shí)，它們中的一只跑過(guò)來(lái)，友好地啄了兩下我的指甲。從那以后，我每次加水時(shí)都高興地摸它們一下，它們呢，也用雞語(yǔ)“嘰嘰”地叫兩聲。
從此以后，我便得到了它們的信任。我相信，只要你認真面對某些事情，這些事情就會(huì )讓你感到快樂(lè )。
信任作文 篇7
有了信任，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了信任，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了信任，歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)園的鮮花。人與人之間的信任，鑄造了這個(gè)美麗的世界。信任，給了我力量！
我很感激她對我的信任，給了我力量。那是一個(gè)夏天，老師讓我們小組派一位代表上去講課，這關(guān)乎著(zhù)我們一組的“生死存亡”��！我緊張的雙手都沁出了冷汗，她本來(lái)是可以作為代表的，可是，她卻沉默了一會(huì )兒，靜靜的看著(zhù)我，說(shuō)：“你去吧！你代表我們組上去吧�！蔽以镜椭�(zhù)頭的，一聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)“唰——”的一下，將頭抬了起來(lái)。我驚住了，“我，我，我真不行��！”我立刻露出了難色，“我不會(huì )��！”她輕輕地說(shuō)：“試試嘛，我相信你，我們大家都相信你！”可是，你上不是更好嗎？我將這句話(huà)硬生生的咽了下去。我！要加油，不能讓她們失望��！
當我上去了之后，她默默的在一旁看著(zhù)我，默默的支持我。那一天，我邁出了人生的一小步，而這一小步，是她的信任。直到現在我才明白她的用心良苦，我曾笑著(zhù)問(wèn)她：“如果我失敗了你會(huì )不會(huì )很生氣，會(huì )不會(huì )很失望？”她認真的回答我：“我說(shuō)過(guò)，我相信你，我們大家都相信你�！�
“我相信你，我們大家都相信你！”這句話(huà)包含了太多太多的感情。它沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有精美的句子，沒(méi)有深刻的含義，只有，她對我的信任，質(zhì)樸的這句話(huà)，伴隨著(zhù)我，見(jiàn)證了我的進(jìn)步……
“我相信你，我們大家都相信你！”這是她留給我的回憶，縱然你人走茶涼，心中有琴弦，仍有小曲緩緩響起，仍有滿(mǎn)樹(shù)桂花知音化為酒香，仍有信任的暖流留于心澗。
信任作文 篇8
小學(xué)畢業(yè)了，我依然在姑姑家，她和我無(wú)話(huà)不談，像是朋友。直到有一天——
她對我說(shuō)：“想媽媽了嗎？”我看著(zhù)她，沒(méi)有回應�！傲樟�，你不能在這么和你的媽媽制氣，她畢竟是你的媽媽?zhuān)谶@住下去也不是長(cháng)久之計啊，你想��！”我對姑姑說(shuō)“她，的卻是我的媽媽?zhuān)乙膊环裾J，但是，我不愿意和一個(gè)不信任我，天天翻我日記的人生活在一起，我受夠了�！薄暗�，你有沒(méi)有站在媽媽的角度為她考慮問(wèn)題！”......就這樣，她足足勸說(shuō)了我1個(gè)小時(shí)，而我，竟也回應她了，最終，我只答應去那個(gè)家看看她！
到了家，我發(fā)現，媽媽抱著(zhù)我的筆記本哭，她的發(fā)梢也發(fā)白了，我看著(zhù)她，就這樣，一直默默的看著(zhù)她......
“媽?zhuān)一貋?lái)了！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，正想回頭，想到了什么，沒(méi)有看到我，說(shuō)了句“有時(shí)幻聽(tīng)吧�！蔽业难劬駶櫫�，走到她面前，抱住她，她哭了，而我也哭了......
后來(lái)，我明白了，媽媽翻我的日記本其實(shí)是一種愛(ài)。
信任作文 篇9
在美國西南部，一座繁華的小鎮上，住著(zhù)善良的布萊克一家。爸爸杰西，媽媽蘇珊和小女兒瓊斯。杰西為人誠實(shí)，待人和善，總是幫助困難的人，蘇珊溫柔，富有愛(ài)心，小女兒活潑，開(kāi)朗。一天，爸爸杰西看見(jiàn)鄰居都在栽植果樹(shù)，種蔬菜，他也突發(fā)奇想，要建一座與眾不同的果園。小女兒瓊斯好像對爸爸的想法很感興趣，一下子從床上跳下來(lái)，跑到爸爸身邊，問(wèn)：“爸爸，你要建的桃園為什么與眾不同呢？”杰西彎下腰在小女兒的耳旁說(shuō)了幾句話(huà)，小瓊斯笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)，杰西要建一所無(wú)人看管的果園，讓顧客在告示下通向桃林，并且讓人們感受到人與人之間的誠實(shí)。
說(shuō)建就建，春季時(shí)就開(kāi)工了，杰西出錢(qián)買(mǎi)了1000棵小桃樹(shù)，雇用了10位工人，他們不怕辛苦的勞作，終于種完了�？墒窃趺醋屓藗冎肋@個(gè)果園呢？他們苦思冥想，還是媽媽蘇珊有了主意，先立幾塊板子，第一塊寫(xiě)上：桃子——自采——三里路。第二塊先畫(huà)上幾個(gè)大桃子，再畫(huà)個(gè)箭頭。把桃林圍上木柵欄，蓋一間小屋子，屋前放一張木桌，把錢(qián)箱放在上面，桌上壓張紙條，上面寫(xiě)上“朋友，歡迎您，每籃桃子五元錢(qián)，盡管自己采，然后把錢(qián)放在錢(qián)箱里，祝您愉快！”杰西還把大黃狗送到寵物訓養師那里， 把它調教的不咬人，不亂叫，可以把人們帶到桃林里。傍晚，蘇姍問(wèn)丈夫：“顧客會(huì )不會(huì )不交錢(qián)就走了？”杰西說(shuō)：“不，不會(huì )，我相信他們，我們是真誠的，他們不會(huì )不講誠信�！碧K珊點(diǎn)點(diǎn)頭。 一年后，桃林經(jīng)過(guò)三口人的精心打理，迎來(lái)了不少顧客。每次，顧客采摘后，都會(huì )遠遠的注視著(zhù)桃園——那個(gè)樸實(shí)而又真誠的地方！
信任作文 篇10
信任是個(gè)美好的東西，因為有了信任，所以人與人之間建立起了友誼的橋梁；信任是個(gè)可怕的東西，因為沒(méi)有了信任，所以人與人之間開(kāi)始了懷疑信任，在我們看來(lái)就是單單兩個(gè)字，可是做到言行合一就不是那么容易了。
一言既出，駟馬難追。古人說(shuō)的好，你若說(shuō)出一個(gè)事，答應別人的，那你便再也不能回頭，答應過(guò)別人的事情，那就一定要做到。因為你答應過(guò)別人，你沒(méi)有做，那你將無(wú)法取得別人的信任。
還記得當時(shí)學(xué)《陳太丘與友期行》，陳太丘與自己的好友約定在這里見(jiàn)面的，可是好友沒(méi)有按約定的時(shí)間來(lái)，陳太丘便走了。而好友還怪陳太丘沒(méi)有等他，元方也和好友講了一番道理，他很慚愧。守時(shí)是一件看似非常簡(jiǎn)單的事，但它也是信用的一種重要表現，若是做不到守時(shí)，沒(méi)有信用，當然就得不到別人的信任了。信任很美好，信任是構建人與人之間的美好情感橋梁，信任使得人間多了幾分溫暖，少了幾分猜疑。
一個(gè)人可以沒(méi)有成就、沒(méi)有財富，但是他不能沒(méi)有信用。成就沒(méi)有了可以重獲，財富沒(méi)有了可以再賺，而失去別人信任他就什么都沒(méi)有了，一切都化為虛有。別人不再相信你，朋友間也失去了基本的信任，到最后在別人心中也沒(méi)有什么價(jià)值，一切才華都淪落與地下，別人不再相信你，也不敢去相信你。他對你的信任再沒(méi)有了，一切都灰飛煙滅，不管有再多的成就，再多的財富，都挽救不回來(lái)了。何況，如今這個(gè)人才濟濟的時(shí)代，考究的是人才的多方面素質(zhì)。若沒(méi)有上級領(lǐng)導的信任，又怎么會(huì )獲得良好的工作機遇。又去何處施展才能。即使是千里馬，也難遇伯仲。信任是個(gè)可怕的東西，若沒(méi)有信任，將會(huì )失去社會(huì )上的權利與地位，即使才華橫溢也無(wú)處施展。即使朋友眾多，也無(wú)法得到知心朋友。
信任是個(gè)美好而可怕的東西，若抓住它，便抓住了人生中的機遇與幸運；若失去它，便失去了立身之本，難以在這物競天擇，適者生存的時(shí)代中創(chuàng )造輝煌。
【關(guān)于信任作文錦集十篇】相關(guān)文章：
信任作文錦集十篇01-04
【推薦】信任作文錦集十篇01-04
有關(guān)信任作文錦集十篇01-03
【精品】信任作文錦集十篇12-31
【必備】信任作文錦集十篇12-28
關(guān)于信任作文錦集10篇01-05
關(guān)于信任作文錦集5篇01-02
關(guān)于信任作文錦集6篇01-01
關(guān)于信任作文錦集8篇12-27