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我與他之間的信任作文

時(shí)間:2022-08-24 16:25:55 信任 我要投稿

我與他之間的信任作文(通用22篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我與他之間的信任作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我與他之間的信任作文(通用22篇)

  我與他之間的信任作文 篇1

  回家的路上,我驚訝自己的行為,怎么能那么大膽的說(shuō)出來(lái)自己喜歡他呢?難道真的是瘋了?其實(shí)我知道有兩個(gè)原因:一是自己第一次喜歡人,加上自己的性格是有什么說(shuō)什么的,天不怕地不怕,又沒(méi)有失戀過(guò),所以不知道說(shuō)了之后的一切后果將是如何;二是因為心里有個(gè)想法就是他會(huì )喜歡自己,所以當然也無(wú)所畏懼了!癘K,明天等他的答案了,希望不是壞事!”

  今天心情很開(kāi)心,一到學(xué)校就笑個(gè)不停,三節課下來(lái)感覺(jué)不對,怎么感覺(jué)被人注視著(zhù)?轉頭一望,望見(jiàn)了一個(gè)人,不用說(shuō),那人就是誠!他發(fā)現了我,連忙把頭轉到另外一邊,而我也連忙轉身,臉突然好熱好熱,可以烤幾只雞翅了。第五節的時(shí)候,誠傳了一張紙條給我,打開(kāi)一看,寫(xiě)著(zhù)“下午留下來(lái),我有話(huà)跟你說(shuō)!”臉又一次滾燙起來(lái)……

  中午放學(xué)回家,自己不停的笑不停的笑,好友桐潑我冷水:“你確定他回答應你嗎?萬(wàn)一他跟你說(shuō)他不喜歡你怎么辦?”對呀。唉,看來(lái)高興太早了!

  我與他之間的信任作文 篇2

  回家的路上,我驚訝自己的行為,怎么能那么大膽的說(shuō)出來(lái)自己喜歡他呢?難道真的是瘋了?其實(shí)我知道有兩個(gè)原因:一是自己第一次喜歡人,加上自己的性格是有什么說(shuō)什么的,天不怕地不怕,又沒(méi)有失戀過(guò),所以不知道說(shuō)了之后的一切后果將是如何;二是因為心里有個(gè)想法就是他會(huì )喜歡自己,所以當然也無(wú)所畏懼了!癘K,明天等他的答案了,希望不是壞事!”

  今天心情很開(kāi)心,一到學(xué)校就笑個(gè)不停,三節課下來(lái)感覺(jué)不對,怎么感覺(jué)被人注視著(zhù)?轉頭一望,望見(jiàn)了一個(gè)人,不用說(shuō),那人就是誠!他發(fā)現了我,連忙把頭轉到另外一邊,而我也連忙轉身,臉突然好熱好熱,可以烤幾只雞翅了。第五節的時(shí)候,誠傳了一張紙條給我,打開(kāi)一看,寫(xiě)著(zhù)“下午留下來(lái),我有話(huà)跟你說(shuō)!”臉又一次滾燙起來(lái)……

  中午放學(xué)回家,自己不停的笑不停的笑,好友桐潑我冷水:“你確定他回答應你嗎?萬(wàn)一他跟你說(shuō)他不喜歡你怎么辦?”對呀……唉……看來(lái)高興太早了!

  我與他之間的信任作文 篇3

  自從買(mǎi)了電腦后,我發(fā)現媽媽越來(lái)越不信任我了。

  先是一直在我的房間里轉來(lái)轉去,久久不肯離去。光是走來(lái)走去也就算了,一邊走一邊還說(shuō):“女兒啊,你可千萬(wàn)不要向報紙上和別人說(shuō)的一樣,買(mǎi)了電腦以后就顧不上學(xué)習了呀!你一定要以學(xué)習為重,不能沉迷于電腦游戲中呀!”我一開(kāi)始還想也許過(guò)幾天媽媽就不會(huì )嘮叨了,再說(shuō),她也是為我好,再忍一下吧!可令我沒(méi)想到的是,媽媽她竟然變本加厲,越來(lái)越過(guò)分了:媽媽總是以送茶或放衣服為理由,總是時(shí)不時(shí)地走進(jìn)來(lái)一下,要不就是瞟一眼我的電腦,要不就是說(shuō)上幾句。特別是前幾天,學(xué)校剛剛開(kāi)完家長(cháng)會(huì )之后,她就查得更嚴了。媽媽說(shuō),當班主任知道我家買(mǎi)了電腦后,是大驚失色,告訴媽媽?zhuān)f(wàn)不要讓我玩游戲,否則,會(huì )影響學(xué)習的。媽媽還真是“拿了雞毛當令箭”每當管我的時(shí)候,總會(huì )把班主任搬出來(lái),說(shuō)得我是真的以為自己干了什么虧心事一樣。

  我知道媽媽和老師都是為我好,但也不能這樣個(gè)管法吧?我自認為是一個(gè)自覺(jué)的人,至少在電腦游戲上不會(huì )沉迷其中,這點(diǎn)是可以肯定的?蓩寢屗齾s這樣的不信任我。

  我渴望得到信任!

  我與他之間的信任作文 篇4

  爸爸媽媽總是不放心我,放學(xué)時(shí),我一定要給媽媽打個(gè)電話(huà),報個(gè)平安,她才會(huì )放心。有一次,我的手機沒(méi)有電了,沒(méi)有給媽媽打電話(huà),她就把我批評了一頓。晚上睡覺(jué)時(shí),爸爸總會(huì )半夜來(lái)到我的房間,“嘭”把我房間的門(mén)打開(kāi),再“唰”地走進(jìn)來(lái),“啪”把日光燈打開(kāi),看看我睡著(zhù)了沒(méi)有。這一連串的動(dòng)作難道不會(huì )把我驚醒嗎?爸爸發(fā)現我睜著(zhù)眼睛,大吼:“你怎么還沒(méi)有睡覺(jué)!”聲音如雷貫耳,我的睡意頓時(shí)全無(wú)。

  我曾經(jīng)也想幫媽媽一點(diǎn)忙,幫她去買(mǎi)菜,可她一直說(shuō)什么有危險,有壞人之類(lèi)的話(huà),不讓我去。

  我多么想要一次信任的機會(huì ),想要體驗大人的生活,可以自己燒食物,做自己想做的事情,不受拘束。

  那一天,我可以睡懶覺(jué),很遲也不用起床,將近九點(diǎn)的時(shí)候,我就打電話(huà)叫肯德基送來(lái)外賣(mài),邊吃邊看電視,吃完后,我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做家務(wù),洗衣服,拖地板,擦玻璃,十一點(diǎn)的時(shí)候,我自己去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,自己做飯,就算很難吃也沒(méi)關(guān)系,下午繼續睡個(gè)覺(jué)……

  雖然,我知道這目前不可能,但我希望不要每一天、每一個(gè)動(dòng)作都被監管,能獨立多做一些事情,我就滿(mǎn)足了。

  給我一次信任的獨立機會(huì )吧!

  我與他之間的信任作文 篇5

  生活中有許多許多的誤會(huì ),朋友之間的誤會(huì )還有親人之間的誤解,都是習以為常的事,但是被誤解的那個(gè)人心里肯定很不是滋味。

  小時(shí)候我有個(gè)很要好的朋友,我們每天形影不離,也會(huì )因為一些小事吵吵鬧鬧,但最后都和解了。唯獨有一次,她來(lái)我家玩,我要去上廁所,還特意和她講過(guò)其它東西都可以玩,就是不能動(dòng)我書(shū)桌上的那支筆,因為那是我生日時(shí)姐姐送我的。

  可是我一回到房間,看見(jiàn)的只有滿(mǎn)桌的墨水和被墨水弄臟的筆,我立馬去拿了紙巾清理,也感受到了朋友的不自在,清理完后才發(fā)現,那只筆不見(jiàn)了,我轉過(guò)身問(wèn)她:“我的筆去哪了?”她的眼睛并沒(méi)有直視我,她沒(méi)有說(shuō)話(huà),估計是心虛了,我也猜到了這一點(diǎn),當時(shí)就沒(méi)控制好情緒,對她吼:“你怎么可以這樣呢?我不是說(shuō)了別動(dòng)嗎?”她一聲不吭,拿起東西就走了,也沒(méi)做過(guò)多的解釋。

  第二天,我意識到了自己的態(tài)度也不好,一上去就吼她,我前去她家問(wèn)她昨天怎么回事,她說(shuō):“當時(shí)我走到你的書(shū)桌前,發(fā)現你桌上有水,想著(zhù)你等會(huì )寫(xiě)作業(yè)會(huì )把作業(yè)弄濕,就想幫你擦一下,但是把那只筆給弄掉了,誰(shuí)知道這筆這么不經(jīng)摔,就爆墨了……”

  之后我倆就互相道了歉,又做了好朋友,互相的信任真的很重要。

  我與他之間的信任作文 篇6

  每個(gè)人都有生命中最有價(jià)值的東西,那就是信用。我們都要盡最大努力去維護生命中最有價(jià)值的東西。如果失去了生命中最寶貴的東西,活著(zhù)還有什么意義?

  我記得在一次期末考試中,我照顧好了我生命中最寶貴的東西——信任。一開(kāi)始,我很快就做完了試卷上的大部分題,只剩下作業(yè)!斑@是什么作文題目?寫(xiě)起來(lái)好難!蔽以谛睦飮@了口氣。我絞盡腦汁,也想不出合適的內容,頓時(shí)開(kāi)始絕望。就在我絕望的時(shí)候,坐在我前面的小個(gè)子男人正在豎起試卷檢查。我頓時(shí)心花怒放,當然,我的表情并沒(méi)有表露出來(lái)。

  正當我準備好好看看小芳的作文寫(xiě)在我面前的時(shí)候,老師的話(huà)突然在我耳邊響起,“人生最可貴的是信用!”我的內心突然矛盾起來(lái):如果我把小芳的作文讀在我面前,我會(huì )失去生命中最珍貴的東西;如果我不看,我這次期末考試的語(yǔ)文成績(jì)可能不會(huì )令人滿(mǎn)意。怎么辦?正當我的腦袋在吵架的時(shí)候,老師的話(huà)又在我耳邊回響。

  我決定自己寫(xiě),不抄襲別人的。

  考試成績(jì)出來(lái)了。雖然我的語(yǔ)文成績(jì)是八分,但它包含了我的誠實(shí)。所以,我獲得了老師和家長(cháng)的信任。

  雖然期末考試太多,但我永遠不會(huì )忘記那次考試的經(jīng)歷。因為我贏(yíng)得了信任。

  我與他之間的信任作文 篇7

  鈴響的時(shí)候,我們的數學(xué)老師拿著(zhù)一大堆試卷走進(jìn)了教室。

  那是我們上周拿的數學(xué)試卷。當時(shí)我的心就像一頭撞在上面的鹿,直直地坐下來(lái),期待著(zhù)自己的成績(jì)。數學(xué)課代表給我發(fā)卷子的時(shí)候,我看到鮮紅的100分在向我招手,心里怒放。

  老師開(kāi)始點(diǎn)評試卷,我認真聽(tīng)著(zhù)。當我發(fā)現一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的答案和老師的答案不一樣時(shí),我的心像一盆冷水一樣往下涌。這個(gè)問(wèn)題正好是6分,就算是5分,扣了也能得優(yōu)秀明星,但是扣了6分就不是優(yōu)秀明星了。當時(shí)我心里有兩大勢力,“虛榮”和“老實(shí)”,互相爭斗,久久不能取勝。后來(lái)老師說(shuō)什么,我根本沒(méi)聽(tīng),直到下課鈴響,我才松了口氣。

  后來(lái)我們吃了午飯,我還在想那100分,吃的不放心。晚上回家沒(méi)跟媽媽說(shuō),睡覺(jué)的時(shí)候猶豫不決。我的心仿佛被一個(gè)纏繞在一卷繩子上的大石頭擠壓著(zhù)。我不記得那天晚上我是怎么睡著(zhù)的。

  第二天,我下了課鼓起勇氣去找陳先生,向他承認了我的錯誤。他笑著(zhù)對我說(shuō):“你很老實(shí),這個(gè)問(wèn)題老師只會(huì )扣3分!蔽衣(tīng)了好開(kāi)心,我的石頭終于放下了。

  那一天,雖然我輸了百分之百,但我贏(yíng)得了信任。那一天是我一生中最難忘的一天。

  我與他之間的信任作文 篇8

  成長(cháng)的道路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,需要你去不斷地探索。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了信任。

  還記得剛上五年級那會(huì )兒,班上的人基本全部認識。因為從小成績(jì)學(xué)習成績(jì)好,被老師和家長(cháng)喜歡的原因導致了我不太愿意與人玩耍,總喜歡一個(gè)人完成所有的事情。一次,老師將同學(xué)們的作業(yè)交給我,讓我找幾個(gè)人改,但我不太信任他們,覺(jué)得他們無(wú)法完美地完成這個(gè)任務(wù),一個(gè)人在那默默地批改著(zhù)。直到最后,我忙得焦頭爛額,為此,還被老師狠狠批評了一頓,要求我下午放學(xué)前必須改完!

  正當我猶豫著(zhù)要不要交給其他同學(xué)批改時(shí),班上的同學(xué)都會(huì )圍攏過(guò)來(lái),積極地要幫我改作業(yè)。正愁沒(méi)法完成任務(wù),我便欣然答應了,陽(yáng)光通過(guò)窗子,暖暖地灑進(jìn)了教室,同學(xué)們認真批改作業(yè)的樣子令我感動(dòng)。此刻,在我眼中成為了最美的畫(huà)面,心里不知有什么東西被輕輕撥動(dòng)了下。但我知道,我不再是一個(gè)人孤軍奮戰!我有一群伙伴,一群可以將后背交給他們的伙伴。我們都會(huì )為了班級的榮譽(yù)而共同努力,為了老師,為了班級,也為了自己。

  成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了信任,因為我擁有了世界上最美好的東西——友情。

  我與他之間的信任作文 篇9

  信任,是人與人之間無(wú)行的橋,是人與人之間溝通該具備的品行。那一次我卻因為撒謊差一點(diǎn)失去信任。

  上周日,我貪玩沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè),來(lái)到學(xué)校,想到程老師嚴厲的目光·,我就坐立不安,這可怎么辦呢?這時(shí)我看見(jiàn)陳億豪的作文在組長(cháng)桌子上,于是我順手拿了過(guò)來(lái),改成了自己的名字。

  后果可想而知,課間陳億豪發(fā)現自己的作文丟了,急得想熱鍋上的螞蟻一樣,我當時(shí)還幸災樂(lè )禍呢,心想也讓你嘗嘗沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的滋味。直到老師發(fā)現作文是被我拿走找我談話(huà)時(shí),我才認識到問(wèn)題的嚴重性?墒抢蠋熃o了我很多次機會(huì )讓我承認,我卻一次又一次的說(shuō)謊。

  放學(xué)時(shí)我被留在學(xué)校里。不一會(huì )兒,媽媽來(lái)到了學(xué)校?粗(zhù)媽媽生氣的目光,我非常害怕,但我還是沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà),一直僵持了好久?粗(zhù)老師和媽媽苦口婆心的找我談話(huà),我實(shí)在受不了了,“程老師我說(shuō)實(shí)話(huà),作文是我拿的,名字也是我改的!碑斘野堰@句話(huà)說(shuō)出來(lái)后,整個(gè)人都輕松了,心里的大石頭也落了下來(lái),原來(lái)說(shuō)實(shí)話(huà)這么容易,程老師對我的態(tài)度也平和了許多,我偷偷瞄了一下媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)有想象中的那么生氣了。這是我才意識到:老師和媽媽最在意的還是我說(shuō)謊這個(gè)問(wèn)題,此時(shí),我下定決心以后一定要做一個(gè)誠實(shí)善良的孩子。

  我與他之間的信任作文 篇10

  有人渴望得到贊同,有人渴望得到關(guān)愛(ài),有人渴望得到幸福,而我卻渴望得到信任。

  去年暑假,太陽(yáng)公公仿佛要讓全天下的人知道他的的厲害。以最高的溫度炙烤著(zhù)大地,天熱得發(fā)了狂,地烤得發(fā)燙、直冒煙,像著(zhù)了火似的。一天,爸爸外出打工,我和媽媽在家,媽媽打掃衛生我看書(shū)。

  看著(zhù)看著(zhù),我熱的難耐,便對媽媽說(shuō):“我好熱!”媽媽把錢(qián)包給我,說(shuō):“你拿10元錢(qián)買(mǎi)雪糕吧!”我就從媽媽的錢(qián)包里拿了一張10元錢(qián),我就下樓上超市買(mǎi)雪糕,買(mǎi)完雪糕后,我高高興興的吃著(zhù)雪糕回家了。到家后,媽媽很生氣的跟我說(shuō):“你拿了幾元?”我說(shuō):“我拿了10元!眿寢層謫(wèn)我一遍,我說(shuō):“10元!蔽椅牡拖铝祟^,那一刻,我明白了信任的強大。媽媽氣急敗壞地說(shuō)了我一頓,緊皺著(zhù)眉頭把錢(qián)包里面的錢(qián)重新又數了一遍,居然正好。剛長(cháng)兩張10元粘在一起了。媽媽連忙過(guò)去慰我。媽媽總是在懷疑我,從來(lái)沒(méi)有信任我。

  無(wú)奈,氣憤,委屈,沖去了我脆弱的心。淚,禁不住流了下來(lái)。為什么總是得不到您的信任呢!媽媽呀媽媽?zhuān)畠汉苷\實(shí),給女兒一份信任。

  我與他之間的信任作文 篇11

  今天下午我和我的小伙伴們玩的很開(kāi)心,有陳熙、丁宇凡和他的哥哥,還有李鐘豪他們。

  一開(kāi)始大家就選中穿越火線(xiàn)來(lái)當我們的第一個(gè)游 戲,我們幾個(gè)人先劃拳決定是誰(shuí)來(lái)當生化,結果最后是李鐘豪和陳熙當生化,我們先跑,他們數二十秒就開(kāi)始來(lái)抓我們,可二十秒數完后,他們卻連我們的影子都沒(méi) 看見(jiàn)。所以他們就找呀找,最終還是在聚萃苑找到了我們,我們使勁跑但怎么都沒(méi)有跑過(guò)他們,所以我就和丁宇凡的哥哥一起守衛,掩護丁宇凡走,但始終還是頂不 住,被他們抓了,不過(guò)丁宇凡已經(jīng)在我們的掩護下走了。就差他一個(gè)人了,在這時(shí)候無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )有點(diǎn)膽戰心驚的。就在最后丁宇凡不小心被我們給發(fā)現了,就差最 后二十秒我們就贏(yíng)了,可丁宇凡還是被抓了。最終還是我們三人輸了。

  我們的第二個(gè)游戲莫過(guò)于鯊魚(yú)特工兵了,這會(huì )就是我和李鐘豪當貓了,我和李鐘豪好像知道他們的行蹤一樣沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就大獲全勝了。

  今天這一玩讓我體會(huì )到朋友之間的友誼和信任。

  我與他之間的信任作文 篇12

  我身邊最值得信任的人是我親愛(ài)的媽媽。她從來(lái)都不說(shuō)慌,常常教導我從小就要做個(gè)誠實(shí)可靠的孩子,不能說(shuō)慌,這樣才能得到別人的信任。記得小時(shí)候,我到鄰居家玩,看見(jiàn)桌子上有我最?lèi)?ài)的棒棒糖,也沒(méi)問(wèn)人,就拿了兩支棒棒糖放在口袋里;氐郊,我還高興地拿給媽媽吃。

  媽媽疑惑地問(wèn):“我沒(méi)買(mǎi)糖,這糖哪里來(lái)的?”我得意地說(shuō):“是從鄰居家拿的!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“不問(wèn)自取,這就是偷呀!蔽椅剞q解道:“我只是拿,沒(méi)有偷呀!”媽媽嚴肅地說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)得別人的允許,就去拿別人的東西,這不就是偷嗎?”聽(tīng)完,我就只好乖乖地跟媽媽到鄰居家道歉了。從此,我明白到做人一定要正直、誠懇。這是媽媽教給我的做人道理,而她自己更是一直這樣要求自己的。所以,她絕對是一個(gè)值得信任的人。

  我與他之間的信任作文 篇13

  渴望是什么?是人內心深處的渴望?是前進(jìn)的目標?還是自己沒(méi)有卻想得到的物質(zhì)或是一種抽象的物質(zhì)?而我渴望的卻是母親對我的信任。

  故事發(fā)生的時(shí)間就前幾天。晚上我們各自熄燈睡覺(jué),我睡前看了下自己的手機便睡了。一早上醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)我媽對我爸說(shuō):“我的手機昨天晚上放我左邊的,怎么在右邊?”我爸答:“不是我就對了!蔽覌層X(jué)得我爸沒(méi)有動(dòng)機,居然說(shuō):“肯定是領(lǐng)領(lǐng)拿了玩,我昨天睡著(zhù)了沒(méi)有注意……”我聽(tīng)著(zhù),死死咬住下唇,握緊了拳頭,心里說(shuō)不出的委屈、難受,心也痛得厲害。過(guò)了一會(huì )兒,我媽喊我起床了。我裝作若無(wú)其事的:“嗯!绷艘宦。洗漱完了,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,心里想:媽一定會(huì )問(wèn)我的,我就算怎么解釋也沒(méi)用。以前就知道媽很固執,執著(zhù)果斷地對一件事下定義,我若反嘴,一定會(huì )被她冤枉。我媽從不講道理的,怎么辦……正想著(zhù)應對之策,媽就坐到了我的旁邊,問(wèn):“領(lǐng)領(lǐng),你是不是昨天拿了我的手機?”我看著(zhù)她懷疑的目光,想也沒(méi)想說(shuō):“我從來(lái)都不知道你的手機密碼,你都是用指紋開(kāi)的,我可能嗎?”媽聽(tīng)了,不知想什么,沒(méi)和我說(shuō)話(huà)。我看不懂她那樣子的表情之下到底在想什么,媽也沒(méi)問(wèn)了。我都感覺(jué)這個(gè)理由太勉強,不經(jīng)懷疑,媽是不是覺(jué)得我說(shuō)謊,不想和我說(shuō)話(huà)?果然,下午我不小心惹了她,她卻因為手機的事,一口咬定是我打開(kāi)了她的手機。當時(shí)我心里既無(wú)奈,又痛苦,還委屈,但知自己無(wú)力反駁……

  我多么渴望父母能信任我,這是我內心深處強烈的渴望。

  我與他之間的信任作文 篇14

  一分鐘,兩分鐘……我的汗水直冒,要知道,我現在處于非常尷尬的狀態(tài)——蹲在廁所里沒(méi)有紙。我多渴望有人能路過(guò)這里,給我送點(diǎn)紙。

  “小郭,你在這里嗎?”

  一聽(tīng)是好友小章的聲音,我仿佛抓住了救命的稻草:“我在,我在啊,謝天謝地,你終于來(lái)了,快去拿點(diǎn)紙給我,我現在進(jìn)退兩難啊!”

  “好的,你等著(zhù)!”話(huà)音剛落,我就聽(tīng)到他急促的腳步聲。

  這下安心了,現在我緊繃的神經(jīng)終于可以放松了,我可以等著(zhù)我救兵的到來(lái)了。

  就在此時(shí),天空突然暗下來(lái),我抬頭望向窗戶(hù)外的天空。突然,一陣猙獰霹靂,把天空撕成好幾片,并伴隨著(zhù)響徹云霄的咆哮,著(zhù)實(shí)把我嚇了一大跳。不到一會(huì )兒,天空就下起豆大的雨點(diǎn)兒,那雨把地面砸的“噠噠”直響。

  天啊,這下小章可怎么來(lái)救我啊,我又要在廁所里繼續蹲著(zhù)了。此時(shí),我的雙腿已經(jīng)發(fā)麻,汗珠如外面的雨點(diǎn)兒一樣。

  正當我絕望之際,一個(gè)熟悉的聲音又響起來(lái)了:“我來(lái)了!

  我抬頭一望,是小章!雖然打著(zhù)傘,但是雨勢過(guò)大,他肩膀兩邊,還有褲腿已經(jīng)濕了。但他懷里緊緊抱著(zhù)一包紙巾……

  “喏,給!”小章將紙遞給了我,沖我甜甜地笑了。

  我很感謝小章,因為他在我最無(wú)助的時(shí)刻幫助了我,也是一個(gè)值得我信任的人!

  我與他之間的信任作文 篇15

  一天,北風(fēng)呼嘯,飛沙走石。樹(shù)干嗚嗚響,電線(xiàn)嗚嗚叫,老柳樹(shù)的枝條被刮的來(lái)回抽動(dòng),五歲的弟弟正在家玩得不亦樂(lè )乎。

  他走到客廳里,客廳正中有一個(gè)茶幾,茶幾上放著(zhù)一束百合花如同一個(gè)亭亭玉立的女子。他把花瓶捧在手上,左右旋轉覺(jué)得很好玩,

  突然,“啪”的一聲震天響,花瓶被他打碎了。我和他都驚住了,彼此看著(zhù)對方。他忽然哭了起來(lái),淚水像打開(kāi)的水龍頭,嘩啦嘩啦地流下來(lái)。

  媽媽聞聲趕來(lái),他哭著(zhù)飛奔過(guò)去抱住媽媽的腿,什么都不說(shuō)。媽媽嚴厲的目光像兩把鋒利的匕首,直插到我的心里。

  我知道媽媽一定以為是我的錯,正打算開(kāi)口解釋?zhuān)l(shuí)知媽媽大發(fā)雷霆:“你干嘛呀?你把花瓶打碎就算了,你怎么還把弟弟弄哭了!你這個(gè)姐姐怎么當的?”說(shuō)完,就帶著(zhù)弟弟走了出去。

  天啦,這是我的親媽嗎?我平時(shí)那么疼愛(ài)弟弟媽媽都忘了嗎?我那么乖巧懂事,怎么可能做這樣的事情呢?親愛(ài)的媽媽?zhuān)耆恍湃挝野。?/p>

  我裝了一肚子的委屈,胸口像堵了一塊碩大的巨石,淚水猶如長(cháng)江之水滾滾東流,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  那天下午,我一個(gè)人歡在房間,任淚水盡情流淌……

  媽媽?zhuān)铱释牟皇瞧恋囊路,不是精美的食品,不是您在人前人后的夸贊,我迫切渴望的是媽媽的信任?/p>

  我與他之間的信任作文 篇16

  那天,我在屋子里寫(xiě)作業(yè),雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),我飛快的寫(xiě)作業(yè),希望自己可以早點(diǎn)睡覺(jué)。

  “啊——終于寫(xiě)完了!”我說(shuō)道,我伸了伸懶腰,看著(zhù)時(shí)間,八點(diǎn)半,我沖出屋子準備向媽媽要平板,準備給老師打卡視頻,可是媽媽卻不給我,媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了?”我毫不猶豫的從書(shū)包掏出作業(yè),遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳撕荛L(cháng)時(shí)間,才說(shuō)過(guò)關(guān),于是媽媽說(shuō):“你那我手機錄視頻,別拿平板!

  我只好拿著(zhù)手機,開(kāi)始錄了起來(lái),第一遍有些磕絆,不行!第二遍,忘詞了!我又開(kāi)始錄了一遍,!怎么說(shuō)不好呢?第三遍、第四遍……我的狀態(tài)有些不好,這個(gè)時(shí)候,媽媽沖進(jìn)屋子說(shuō):“你是不是玩游戲了?”我一臉疑惑地說(shuō):“沒(méi)有?”媽媽皺了皺眉,生氣的說(shuō):“那你為什么這么慢!”我很平靜的對媽媽說(shuō):“錄了很多幾遍,都沒(méi)有錄好!”媽媽不相信我說(shuō)的話(huà),說(shuō):“竟說(shuō)胡話(huà)!你看看現在幾點(diǎn)了?”我看了看時(shí)間,!都九點(diǎn)四十三了!怎么快嗎?我還想把視頻錄好最后一遍,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)俳o我七分鐘,我把視頻再錄一遍!眿寢屵是不相信,更加生氣地,伸手說(shuō):“還想錄!你就把之前錄的一發(fā)就可以了!別錄了,睡覺(jué)去!”我洗漱完畢,躺在床上想著(zhù)……

  媽媽?zhuān)瑸槭裁茨筒幌嘈盼,就不可以信任一下我嗎?/p>

  我與他之間的信任作文 篇17

  在漫長(cháng)而有趣的小學(xué)五年級中,有一個(gè)捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去,教學(xué)勤勤懇懇,那就是教了我一年半的令我永身難忘的老師——何老師。

  記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,我邁著(zhù)千斤般重的`步子來(lái)到教室,因為那天,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),何老師可最討厭不寫(xiě)作業(yè)。只見(jiàn),教室里已經(jīng)來(lái)了一大半的同學(xué)了,值日班長(cháng)也來(lái)了,而老師卻沒(méi)有來(lái)。我想補作業(yè),但是,我們班的同學(xué)響當當的(?)精。所以,我只好坐在位子上讀書(shū)。我真想罵自己:“許靜怡,誰(shuí)讓你昨天晚上沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的!”我的腦瓜上出現了兩個(gè)精靈,一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事兒的,許靜怡,撒個(gè)慌不就行了!”另一個(gè)說(shuō):“做錯事情不能撒謊,要勇敢面對!”

  不一會(huì )兒,老師來(lái)了,我頭上的兩個(gè)小精靈也都消失了,頓時(shí),后悔、羞愧,一起涌上我的心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的臉漲得像個(gè)大番茄。

  最終,我還是選擇了去跟何老師道歉。我對何老師誠心的說(shuō):“何老師,對不起,我…我…昨天…作業(yè)…沒(méi)有寫(xiě)!贝藭r(shí),我鼻子一酸,淚水奪眶而出,像打開(kāi)的水龍頭。

  老師微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“沒(méi)事兒,因為你的誠實(shí),你的知錯了,回位子上補作業(yè)吧,但下次不能再出現這種事情哦!”

  我擦去了淚水,聽(tīng)了這話(huà),我仿佛覺(jué)得淚水都是甜得了。

  老師,謝謝你對我的信任,我以后,不會(huì )再出現這種事了,我不會(huì )辜負你的,你放心吧!

  我與他之間的信任作文 篇18

  上課鈴響了,只見(jiàn)我們的數學(xué)老師抱著(zhù)一大堆的卷子走進(jìn)了教室。

  那是上周我們考的數學(xué)卷子,當時(shí)我的心像小鹿亂撞一樣,端正地低頭坐在位置上,十分期待自己的分數。當數學(xué)課代表把卷子發(fā)給我的時(shí)候,我看見(jiàn)了鮮紅的100分像是在向我招手,我的心花開(kāi)怒放起來(lái)。

  老師開(kāi)始評講卷子了,我很認真地聽(tīng)了起來(lái),當我發(fā)現有一道應用題的答案與老師的不一樣時(shí),我心中像一盆冰冷的水澆了下來(lái)。這道題可是整整6分哪,哪怕是5分就好了,即使扣除,還可以得優(yōu)秀星,但是扣了6分就不是優(yōu)秀星了。那時(shí),我心中有著(zhù)“虛榮”和“誠信”這倆大勢力在較勁,他們雙方正在交戰,很長(cháng)時(shí)間都無(wú)法分出勝負。后來(lái),老師講了什么,我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,直到下課鈴聲響了,我才松了口氣。

  后來(lái),我們吃午飯了,我還滿(mǎn)腦子地想著(zhù)那100分,無(wú)法安心吃飯。晚上回家我也沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)X(jué)得時(shí)候還猶豫不決,我的心好似被一卷繩子卷著(zhù)一塊大石頭擠壓著(zhù)。我也不記得那晚是怎么睡著(zhù)的了。

  第2天,我鼓足勇氣趁下課時(shí)間去找了陳老師,并跟他承認了錯誤,他笑瞇瞇地對我說(shuō):“你很誠實(shí),這道題老師只給你扣3分!蔽衣(tīng)了好開(kāi)心,心中的石頭終于放下了。

  那天,我雖然失去了一百分,但我贏(yíng)得了信任。那天,是我人生中最難忘的日子。

  我與他之間的信任作文 篇19

  伙伴,還是最信任的。大家一定要說(shuō),當然合伙人多,人人脈好,合伙人就多。我覺(jué)得不對。好的伴侶是值得你信任的人。

  值得我信任的人是我的好朋友陳佳佳。陳佳佳,比我大一歲零三天,是我的妹妹(不是親)。她很漂亮。黑色的瞳孔在一雙大眼睛里徘徊,黑色的頭發(fā)披在肩膀上,一張棗紅色的嘴巴,像紫色的一樣。聽(tīng)說(shuō)喜歡紫色的人很值得信任,這是真的。

  記得有一次她說(shuō)要來(lái)我家玩,我跟她說(shuō)一起吃飯。那天我在做作業(yè),我媽給我打了:“喂,飯做好了,出來(lái)吃飯吧!薄皝(lái)!”剛要吃飯,突然想起來(lái)佳佳還沒(méi)來(lái),就放下筷子:“媽?zhuān)鸭堰沒(méi)來(lái)。上次我約了她去我們家玩!”“賈加來(lái)了嗎?那我就做幾道好菜!”說(shuō)完就進(jìn)了廚房。我不能坐在這里等,就站在門(mén)口等,7點(diǎn)了。我怕她有事,我就在樓下等。久而久之,我突然想起來(lái)她媽媽最后一次告訴她今天要去外婆家!她能回來(lái)嗎?當時(shí)是秋天,秋風(fēng)吹在我身上,很冷。另外,我只穿了一件襯衫!昂,快回來(lái)吃飯,賈加怕他來(lái)不了,別等了!”媽媽在樓上對我說(shuō)!皼](méi)什么,我等著(zhù),她會(huì )來(lái)的,相信她!薄跋然貋(lái),別涼了!薄芭笥阎g要互相信任,她會(huì )來(lái)的!”咔嚓咔嚓,我聽(tīng)到熟悉的腳步聲!鞍,賈加修女,你終于來(lái)了!”“齊薇姐姐,對不起,路上堵車(chē)了!薄芭,沒(méi)什么,進(jìn)屋吧!”我們笑著(zhù)度過(guò)了這個(gè)快樂(lè )的夜晚。

  朋友之間的信任是最重要的。沒(méi)有信任,就沒(méi)有現在的友誼。

  我與他之間的信任作文 篇20

  我很喜歡我的語(yǔ)文老師,她的身材又高又瘦,一頭齊肩的短發(fā),顯得精神飽滿(mǎn)。特別是她那高高的鼻梁上,架著(zhù)一副精致的紅框眼鏡,她總是有許多的學(xué)問(wèn)要告訴我們。

  在我心里,她對待同學(xué)十分溫柔。記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,有一次,我忘記帶家庭作業(yè)本了,其實(shí)是我沒(méi)有完成才沒(méi)有帶來(lái)。我的心里忐忑不安,心想:怎么辦呢?周老師知道了肯定會(huì )狠狠批評我的。哎!沒(méi)辦法,要怪也只有我“懶病”犯了唄!

  來(lái)到教室,我看見(jiàn)老師正埋著(zhù)頭,給同學(xué)們批改家庭作業(yè)。我躡手躡腳地走上講臺,小聲地對周老師說(shuō)道:“周老師,我忘記帶作業(yè)本了!薄芭,那你就另外拿本子補上吧!”周老師頭也沒(méi)抬地回答道!澳悴皇菓摵苌鷼獾膯?”我瞪大眼睛,奇怪地看著(zhù)她!艾F在生氣有用嗎?”她微笑著(zhù)摸了摸我的頭,“自己在放學(xué)前做完就好了!蔽倚睦锏囊粔K大石終于落地了。想著(zhù)這一次我是真的沒(méi)有做完,心里真是慚愧極了。我默默告訴自己:滕彩芳呀,滕彩芳,今后可不能再辜負周老師的信任了。

  從那以后,我認真書(shū)寫(xiě),每一次作業(yè)都能認真完成,這學(xué)期還當上了班上了紀律委員呢!是老師的信任,讓我有了今天的進(jìn)步。謝謝您,周老師!

  我與他之間的信任作文 篇21

  在我們的生活中有一個(gè)十分熟悉的字眼:信任。信任是什么?信任是人與人之間互相信賴(lài)的表現;信任是什么?信任是社會(huì )文明進(jìn)步的體現;信任是什么?信任是人們自身素質(zhì)提高的象征。

  生活里最不能缺少了一樣東西除了快樂(lè )與關(guān)愛(ài),那就是信任。我在一份報紙上看到過(guò)一幅諷刺的漫畫(huà):在一個(gè)菜市場(chǎng)的一個(gè)攤位里,賣(mài)菜的小販正從包里拿出了一臺全新的驗鈔機,來(lái)看買(mǎi)菜的人付的錢(qián)是不是假幣,買(mǎi)菜的人又拿出了秤,來(lái)看東西是不是足斤足兩。這一幅漫畫(huà)告訴我們人與人之間要存在互相信任的態(tài)度。

  有一次我去一家不算太大的文具店里買(mǎi)文具時(shí),可能因為我買(mǎi)的東西稍微有些多,又或許因為收銀員不太熟悉,所以結賬的時(shí)候略微有一些慌亂。在慌亂中收銀員說(shuō):“一共是52元!蔽野52元錢(qián)給了他以后問(wèn)那位收銀員:“難道你不怕我少付給你錢(qián)嗎?”他說(shuō)道:“我以前見(jiàn)過(guò)有些沒(méi)有付完錢(qián)的人,但是我都是數完以后才提示他們的,我相信人們每次都會(huì )把錢(qián)交齊的!闭f(shuō)完,他對我微微一笑。這一件事在我心中蕩起一股暖流。

  當今社會(huì )就像一臺無(wú)形的天平。只有人們互相信任,才會(huì )讓我們的社會(huì )以后更加美好。正如著(zhù)名作家馮驥才先生所說(shuō)的:信賴(lài)往往創(chuàng )造出美好的境界。

  我與他之間的信任作文 篇22

  有人說(shuō):信任是一種紐,他可以接近朋友的心、鄰里的心、兩三人間的心;信任是一團火,他可以使人充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)向上的熱情,促使盡心盡力、盡心盡責。但我覺(jué)得,信任是老師對我的鼓勵。

  在過(guò)去的兩三年里,我的成績(jì)一直還是不錯的,但不知為什么,從五年級開(kāi)始,我學(xué)的最好的科目――英語(yǔ),成了我現在最大的問(wèn)題。這讓曾經(jīng)英語(yǔ)成績(jì)很好的我感到十分苦惱。

  隨著(zhù)一次次測試,我的成績(jì)一次次的下滑,這讓家長(cháng)和老師很頭疼。想說(shuō)辦法也沒(méi)能提高。我只能想著(zhù)妥協(xié)。

  終于,老師將我“請”進(jìn)了辦公室。我心里非常忐忑,畢竟我從來(lái)都是乖孩子。在辦公室里,我低著(zhù)頭,不敢直視老師。認知老師沒(méi)有責罵,而是用溫柔信任的眼神看著(zhù)我,說(shuō):“你一定也做了不少努力吧,我知道你是個(gè)認真上進(jìn)的孩子,你想要提高,就得找到失分的項目!蹦蔷湓(huà)至今留在心中。

  于是,我翻開(kāi)以往的試卷,認真檢查后,發(fā)現錯的幾乎都是語(yǔ)法和辨音題,我找到原因后每天抽空專(zhuān)項練習,終于,我的英語(yǔ)成績(jì)又回到以前那令人驕傲的分數。

  我非常感謝老師對我的啟發(fā),老師那信任的眼神讓我永生不忘。

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