關(guān)于信任作文（通用25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的信任作文，歡迎大家分享。
信任作文 篇1
黑夜與清晨交錯的剎那，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲嵌這幾顆殘星，大地朦朦朧朧，如同籠罩這銀灰色的輕紗......
年少的我們憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，向東，向西，向北，還是向南?一步一個(gè)腳印，摸索著(zhù)正確的方向，指路人呢，他/她去哪兒了?為什么不見(jiàn)呢?他/她就在我們的前方，鼓勵著(zhù)你，教導著(zhù)你，指引著(zhù)你，只是你暫時(shí)不明白，為什么指路人這么好心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不無(wú)微不至的關(guān)心你?你會(huì )明白的，指路人是一座山一片�！愕母改�，是滋潤給予知識的園丁——老師......
到你即將成為又一個(gè)指路人時(shí),你會(huì )發(fā)現:你的指路人早已白發(fā)蒼蒼,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。他們的眼神是那么深邃，正對你訴說(shuō)這愛(ài)的力量!
從今天開(kāi)始，為什么不相信你的指路人呢，指路人是你心靈的依靠，愛(ài)的港灣!我信任，偉大的指路人!
信任作文 篇2
信任是一杯香甜可口的咖啡，令人回味無(wú)窮；信任是一曲婉轉悠揚的歌曲，令人陶醉于中；信任是一盞神奇美妙的神燈，令人憧憬不已。
人生的道路總是坎坷的，吾曾經(jīng)被暴風(fēng)雨擊倒過(guò)好多次，最終，由于外界因素的影響而一蹶不振墜入了痛苦的深淵，接著(zhù)就過(guò)度的放縱自己而犯了許多不可原諒的錯誤。然而，在那期間，吾深度地自責過(guò)，努力地掙扎過(guò)，甚至……，但終究還是沒(méi)有走出內心的陰暗與痛苦，寫(xiě)到這里，不由得想起了當時(shí)的情形。
過(guò)去，吾深度沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲�？梢哉f(shuō)，當時(shí)把它看得非常之重，重于學(xué)習，重于生活，甚至重于生命。有一次夜晚，狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。路上的行人已寥寥無(wú)幾。就在這時(shí)，內心深處的黑暗再次燃燒起來(lái)，“不，不能再這樣下去了，醒醒吧！”還有幾份良知的吾發(fā)出了強烈的吶喊，但最終因“心有余而力不足”再次受到了挫敗，不由自主又來(lái)到了網(wǎng)吧！可想而知，每天都是如此��！簡(jiǎn)直風(fēng)雨無(wú)阻。
就這樣，時(shí)而泯滅，時(shí)而掙扎的吾，最終徹底的陷入了深淵，無(wú)法自拔。如此便意味著(zhù)吾的人生已失去意義，同時(shí)也意味著(zhù)吾的人生將彷徨的度過(guò)。于是，沮喪，自卑，墮落和已麻木的吾，深受著(zhù)內心痛苦的煎熬與折磨。就在這絕望的時(shí)候，是何老師令吾重新振作了起來(lái)，這等于拯救了吾的一生。何老師她像一只短小的蠟燭，燃燒了自己，用似若非若的光芒照亮了每一個(gè)角落。然而，這種光是無(wú)私的，它并沒(méi)有因某個(gè)角落過(guò)于黑暗或曾經(jīng)受過(guò)污染而看不起它，不愿去照亮它。反之，她卻用自己僅有的光芒去感化，去照亮那個(gè)角落，使之不再黑暗。終于奇跡發(fā)生了，那個(gè)角落果真不再陰暗。然而，使我無(wú)法遺忘的是她對別人的信任：
一次，吾參加了校運動(dòng)會(huì )，就在進(jìn)跑場(chǎng)之前，老師走了過(guò)來(lái)，意味深長(cháng)地說(shuō)：“加油！老師和同學(xué)們都相信你，放心地去跑吧，勝負無(wú)所謂，只要你能堅持的跑完全程，那么在老師看來(lái)你已經(jīng)成功了�！崩蠋煹脑�(huà)不禁使吾愣了一下，“信任”，吾想，這是“入魔”以來(lái)首次聽(tīng)到的一次。于是在跑的過(guò)程中，老師的話(huà)一直回蕩在耳旁，但最終還是輸了。其實(shí)人生也像一次長(cháng)跑，當槍聲響起時(shí)便意味著(zhù)人一生的開(kāi)始，而最后的勝負就象征著(zhù)成功與失敗，雖然是失敗了，但至少可以證明自己是盡力了，從而可以對自己說(shuō)：“吾此生無(wú)憾�！�
另外，還記得在一次考試前，老師走向吾說(shuō)：“好好考，不要在意分數，只要態(tài)度端正，有上進(jìn)心，就一定會(huì )取得成功，老師相信你�！边@時(shí)，老師的話(huà)再次將吾愣住了。雖然僅僅是幾句平凡的鼓勵的話(huà)語(yǔ)，但是卻給予了吾無(wú)窮的力量。內心頓時(shí)就如不停翻滾著(zhù)的波濤，久久不能平靜，之后，考試的成績(jì)出來(lái)了，自我感覺(jué)良好，這些不得不使吾感到驚訝，原來(lái)自己是可以勝利的，只是無(wú)心罷了。
隱隱約約中，一股強大的力量把吾從沉睡中喚醒過(guò)來(lái)了。是的，這種力量是何老師贈予的，這就是信任所帶有的無(wú)窮力量。因此，吾感謝老師的信任，吾也最喜歡何老師的信任，最喜歡她的無(wú)私，最喜歡她的性格親切……
信任作文 篇3
人與人之間總缺少著(zhù)那么一點(diǎn)信任、理解，如果人與人之間多一點(diǎn)信任和理解，或許人世間不再冷漠、不再有騙子、也不再小氣……
人與人如果相互信任，也許你向別人借東西，別人會(huì )很爽快，不再小氣，因為對方相信你有借有還，鄰居的關(guān)系也不會(huì )差，這世上也許就沒(méi)有小偷，也許人與人之間會(huì )相處的很好，無(wú)情的人少了、小偷少了、小氣的人也少了，也再也沒(méi)有“鐵公雞”這稱(chēng)號。
如果再多一點(diǎn)理解，我相信世上的冬天不再寒冷，多一份理解，就多一份溫暖，就像冬天的一把火，面對一位殘疾人我們如果多一份理解，給殘疾人一個(gè)微笑代替一個(gè)鄙視、驚訝的眼光，也許殘疾人不在會(huì )沒(méi)有活下去的勇氣、如果公交車(chē)上我們盡量讓老人。孕婦、比自己小的孩子、或有困難的人做，那么坐下去的人對你是一片感激、心里更是一片溫暖，如果我們……
生活上有著(zhù)一些活生生列子，一群觀(guān)眾看見(jiàn)一名女子掉了下水，卻沒(méi)有人站出來(lái)去救人，一位剛趕到的，把自己的手機、錢(qián)包交給一名觀(guān)眾，然后馬上跳下水去救人，但救人上來(lái)，卻發(fā)現剛剛那人不見(jiàn)了，唉！好人沒(méi)有好報，卻反遭被騙，那拿走別人錢(qián)包、手機的人呢，我想問(wèn)你良心何在？人與人之間總缺少了信任、理解……
但往往信任卻被不信任，被騙，如果真能多一份信任、理解，那么人與人之間將多出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……。
信任作文 篇4
我總認為師生間都會(huì )有信任，直到那次我才徹底明白了有時(shí)這種信任跟本就不存在！
那是一次數學(xué)課，老師讓同學(xué)們做卷子，半節課過(guò)后，大家紛紛去判題，我扭過(guò)頭來(lái)，對旁邊的李小麗說(shuō)：“一起去判題吧，好嗎？”她微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，我剛一站起，她一把將我的卷子搶走，我一下子急了：“快把卷子還給我！”我慌張地坐回自己的座位上，她不緊不慢地將卷子遞給我，就在這時(shí)，被老師看見(jiàn)了，老師憤怒地吼道：“李媛過(guò)來(lái)！你為什么要和李小麗對題！你是不是上課沒(méi)認真聽(tīng)講！”我連忙解釋道：“老師，我沒(méi)有，是她把我的卷子搶走的！”老師卻瞪著(zhù)我：“瞎說(shuō)，我明明看見(jiàn)是你把卷子給她的！希望你別掩耳盜鈴！走吧！老師對你太失望了！”
我眼含淚水，十分傷心地對老師說(shuō)：“老師，我真沒(méi)想跟她對題�！蔽遗ゎ^看了看李小麗，她有些神色緊張，正盯著(zhù)我和老師呢，也許她真得怕我告訴老師，會(huì )使她難堪，于是我撒了個(gè)慌：“老師我有些東西忘拿了，請她幫我拿一下！”這個(gè)理由就連我自己都覺(jué)得很荒謬，當然老師也沒(méi)有相信我，老師語(yǔ)氣中帶一絲嘲笑地對我說(shuō)：“你以為你是要拿手榴彈還是炸藥呀！非讓她拿卷子！”所有的同學(xué)都笑了，也有李小麗，笑的是那么燦爛！我好傷心。
我覺(jué)得老師肯定是不會(huì )信任我的，我絕望了！下課后，李小麗并沒(méi)有感謝我，也沒(méi)百有向我道歉，而是開(kāi)心地去玩了，我覺(jué)得她太過(guò)份了，于是我繼續跟老師解釋?zhuān)骸袄蠋熚艺鏇](méi)有對題，真是李小麗搶走我的卷子搶走的！”老師卻不以為然地說(shuō)：“別解釋了，你的行為老師都看在眼里了！”我更加灰心喪氣了，覺(jué)得還是算了吧，老師不會(huì )相信我的，李小麗是個(gè)數學(xué)學(xué)霸，老師又怎會(huì )不相信她呢？我抹了抹眼角的淚，傷心地離開(kāi)了辦公室。
真希望師生間多一些信任，因為信任可以改變一個(gè)人！
信任作文 篇5
有人說(shuō)，一寸泥土里可以裹挾十個(gè)故事，一粒沙子里可以鐫刻無(wú)數海浪風(fēng)聲。
奶奶和地
我們到鄉下時(shí)，奶奶已經(jīng)在網(wǎng)欄那邊的地里干得火熱。等我在后院竹林里瘋鬧夠了再去看時(shí)，奶奶已經(jīng)種好了萵苣筍幼苗，嫩綠帶鵝黃的兩片小葉子神氣地挺著(zhù)，矮蘿卜般的身板顯得俏皮而虎頭虎腦。一柄堅竹穿入一個(gè)生鐵盆焊牢，用上了好多年。奶奶從一旁的泥水潭里舀出一盆盆泥水澆給萵苣苗。使勁攪攪，舀著(zhù)泥舀著(zhù)水再來(lái)一盆，再來(lái)一盆。不比電視里的所謂新鮮啊、有機啊、純凈什么什么蔬果清泉澆灌，爛泥水淘澄過(guò)后的萵苣筍更加脆嫩碧綠。不是因為什么磨礪過(guò)后更堅強，是因為苗苗喜歡腳下的土地，相信土地，土地與一旁的泥水潭相伴已久，泥水潭也是土地的一部分，土地也相信它的水。
路過(guò)一位鄰居奶奶，豪放的熱情笑言：“個(gè)咋森光宗，為我為特誒？（這個(gè)時(shí)間種，會(huì )不會(huì )太晚？）
奶奶“啊”一聲，直起腰，說(shuō)不曉得啊，讓它去！
地與薺菜
猛然想起這個(gè)額——溫暖的——天氣！薺菜應該已經(jīng)長(cháng)了，那樣清香鮮美的味道可是難得一品的美味。往年這時(shí)，滿(mǎn)田頭的薺菜，腳站住一個(gè)點(diǎn)，周?chē)蝗梢圆傻饺目�。而且往往，一抬腳發(fā)現腳下還有被踩壞的可憐的一棵�？墒墙衲旰孟窦s好一樣，僅有的薺菜不是太老就是太埋汰或者太小微不可見(jiàn)。手里唯一的可憐巴巴的兩小棵還是奶奶種萵苣筍時(shí)偶然發(fā)現隨手坑給我的。唉，野菜就是難找，可那種野性十足又帶著(zhù)田野、天空、泥土氣味的味道是餐桌上我的最?lèi)?ài)。
“干啥咧？”煥軍叔叔嘻嘻哈哈地笑著(zhù)看我抓耳撓腮蹲在田埂上滿(mǎn)臉晦氣的，手里還提溜著(zhù)兩棵焉不拉幾的薺菜。
“找野菜……”我哭喪個(gè)臉回他道。本以為他會(huì )告訴我方法技巧，誰(shuí)知道他竟笑嘻嘻走開(kāi)了！走！開(kāi)！了！
唉……
然而奶奶告訴我，現在薺菜根本不是旺季，還要再等一個(gè)月……
地把薺菜保護的太好了，這也是薺菜肯躲在地里的理由吧，他們彼此信任。
地��！地！
老家里有很多竹制農具，已經(jīng)很多年了。田頭以末，是我家的竹林，春天出筍，夏天陰涼，秋天落葉沙沙響，冬天依舊翠叮當。揀一棵可造之材，吭哧吭哧砍下來(lái)曬成田野的顏色，就是做農具的最好原料，再加上點(diǎn)生鐵。
挑一把豬八戒的耙子，沉兮兮的抗到后院。嘿！一耙下去。嘿！再一耙下去。奇怪，被翻起來(lái)的只有規則的條狀土地，耙子沒(méi)碰到的都板板整整。
我高興地把耙子放回去，說(shuō)不清為什么。大約是我信任它，認為只是我不行唄。
把海螺放在耳邊，可以聽(tīng)到海浪！把草葉輕觸鼻尖，可以感到悸動(dòng)。
信任作文 篇6
朋友，朋友之間最寶貴的是她們之間的友誼，但友誼需要她們之間的信任，若他們之間沒(méi)有最起碼的信任，那么他們還算是朋友嗎？曾經(jīng)是那么對她們掏肝掏肺百般的信任，卻換來(lái)了她們對自己的不信任。
學(xué)校中，老師說(shuō)，自己要把自己想要的小組寫(xiě)下來(lái)，第一：無(wú)論男女，把自己想要的小組寫(xiě)下來(lái)。第二：兩男四女，把自己想要的小組寫(xiě)下來(lái)。兩種情況都寫(xiě)哦。我傻傻的并不加思考的把我的最好朋友寫(xiě)了上去。下課我本不想問(wèn)她寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)我，因為我確信他肯定寫(xiě)我了，由于好奇，還是問(wèn)了。她說(shuō)：“我沒(méi)有寫(xiě)你，你寫(xiě)我了呀？”“沒(méi)有”，我說(shuō)道。我去找我其他的朋友去哭訴，于是她出賣(mài)了我。
回家路上，她向我道歉，我說(shuō)：“為什么向我道歉，怎么了？”我裝傻的說(shuō)。還以為她不知道呢？她把經(jīng)過(guò)給我說(shuō)了一遍。我說(shuō)教名的時(shí)候把她給劃了。她說(shuō)道：“我一定知道你不會(huì )寫(xiě)我的�！碑斔f(shuō)完我輕顫了一下，苦笑道：“呵呵，我們都太生性多疑了�！蔽衣刈呋丶�，一直想她說(shuō)的那一句話(huà)。哎，爸爸說(shuō)過(guò)，朋友之間沒(méi)有友誼，只有利益，如果你沒(méi)有真才實(shí)華，別人是不和你交友朋友的，除非你是有被利用價(jià)值的。想到如此，我笑了，但不知什么時(shí)候眼淚就不爭氣的流了下來(lái)淚，哭，代表什么，哭，只能讓人顯得更加懦弱無(wú)能。所以要學(xué)會(huì )堅強。
信任與不信任只在一念之差，但你選擇了不信任，那你將會(huì )永遠失去她的心。正如，傷人之語(yǔ)，如水覆地，難以挽回。你將會(huì )為你做出的決定而后悔。一個(gè)真正的朋友，會(huì )伸手觸碰你的心。人之相知，貴在相識；人在相知；貴在知心。知心是朋友的最高境界，而又有幾個(gè)能像這樣的朋友��！
信任作文 篇7
現在想來(lái)自己對他是非常的信任的。畢竟現在的話(huà)我會(huì )去想讓我開(kāi)啟另一段感情，但是自己會(huì )還是不是因為自己覺(jué)得愛(ài)情不值得期待，而是害怕對方人品有問(wèn)題。
畢竟后來(lái)自己又想了一下自己身邊的那一些異性朋友，其實(shí)自己沒(méi)有過(guò)分的去了解他們，畢竟也沒(méi)有去關(guān)注過(guò)他們對他們的人品以及各種興趣愛(ài)好，自己其實(shí)也不了解，所以如果有機會(huì )和他們開(kāi)啟感情的話(huà)，我覺(jué)得我也是排斥的。
想到自己和他在一起的時(shí)候，真的是特別踏實(shí)安心，就不會(huì )覺(jué)得他會(huì )不尊重，我不會(huì )覺(jué)得他會(huì )做出什么傷害我的事情，他凡事會(huì )懂得適可而止。這大概也是自己不后悔和他在一起的一點(diǎn)吧，就是他給了我足夠的安全感，這種安全感不是說(shuō)確定他不會(huì )離開(kāi)，而是確定他不會(huì )傷害我。
就像在一起的時(shí)候，自己不會(huì )擔心他去和其他的異性曖昧，覺(jué)得雖然說(shuō)他作為一個(gè)男孩子會(huì )很花心，但是他是一個(gè)很懶的人，包括他對感情其實(shí)也是挺忠誠的，即便他在路上看到哪一個(gè)女孩子他會(huì )多看幾眼，但是其實(shí)可以信任，他不會(huì )說(shuō)會(huì )產(chǎn)生其他感情的。也不用擔心說(shuō)他和之前交往的挺好的，那一些女孩子會(huì )擦出什么感情。真的，這一點(diǎn)還是完全可以信任他的，這一點(diǎn)安全感他還是有給我的。
包括后來(lái)和他出去，他一直有說(shuō)自己傻不拉嘰的，等一下被他賣(mài)了還要幫他數錢(qián)。雖然說(shuō)他一直會(huì )讓我。要加強警惕性，就是他會(huì )教育我說(shuō)應該對身邊的人有點(diǎn)防范之心，包括對他，但其實(shí)自己確實(shí)是很信任，他才會(huì )把自己完全交給他，再出去的時(shí)候，完全不用擔心自己會(huì )受到什么傷害。這可能也是人品問(wèn)題吧，而自己可以這么信任他，大概也源于自己從小就在關(guān)注著(zhù)他，從小就那么喜歡他，所以才可以那么信任他吧。不知道我有沒(méi)有也給他帶去那樣子的信任感。
信任作文 篇8
信任有好多種，每一種都有不同的結果。生活中，你要做出正確的選擇。如果你選對了，你的命運就會(huì )變好；如果你選錯了，你的命運就會(huì )不好。
有一次，朋友叫我幫他一個(gè)忙，他說(shuō)：“如果你不幫我，我們就一刀兩斷�！甭�(tīng)到最后一個(gè)詞，我立馬就答應了他。
晚上回到家，我想了想，是幫他還是不幫他呢？如果我幫了他，到了明天萬(wàn)一他是去偷東西呢？那我可怎么辦？如果我不幫他，到了明天萬(wàn)一他是去助人為樂(lè )呢？那我豈不是非常羞愧？這個(gè)煩惱在我的腦子里轉個(gè)不停，最后我選擇了幫他，因為我相信他一定不會(huì )去干壞事的。
第二天早晨，他帶我去了果園，沒(méi)想到他是要幫助園主人收果子。我暗自慶幸當初我選擇幫他，如果我沒(méi)有選幫助他，那么他今天肯定非常累，我也會(huì )失去一個(gè)品德這么高尚的朋友。
所以我說(shuō)，信任能改變每個(gè)人的命運。當你不能確定什么是對什么是錯的時(shí)候，請你首先選擇信任別人。
信可以組很多詞語(yǔ)：誠信、信用、守信、信譽(yù)等等。每一個(gè)詞語(yǔ)里都包含著(zhù)很多生動(dòng)的故事，就讓我給你們講一個(gè)有人不守信的故事吧。
一天，小華有了一本新本子，封面很漂亮。她的同桌小美很喜歡，就跟小華說(shuō)：“小華，你那本本子在哪兒買(mǎi)的？”
小華回答道：“是我哥哥從很遠的地方帶回來(lái)了�！毙∶缆�(tīng)到后就跟小華說(shuō)：“我拿幾支筆跟你換好不好？”剛開(kāi)始小華還不愿意，小美求了她好久，小華才答應。她們約定在周末的上午在圖書(shū)館見(jiàn)。
一回家，小美就在房間里東找西找，才找到幾支比較好看的筆。這時(shí)，小美的媽媽叫她吃飯，小美就把筆隨便一放，吃飯去了。吃完飯后，小美就把這件事給忘了。
到了周末，小華在圖書(shū)館等了半個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)小美來(lái)。最后小華不愿意等了，她心里想：“小美不講誠信，我再也不跟小美玩了�！�
這個(gè)故事告訴我們，答應別人的事要放在心上，不能毫不在意地就給忘了。
信任作文 篇9
信仰是我們存在的基礎�？鬃诱f(shuō)“人們不能沒(méi)有信仰”。商鞅是變法派，說(shuō)誰(shuí)能在會(huì )門(mén)口拿著(zhù)這根木梁，拿到一大筆錢(qián)。他們神色狐疑，面面相覷，沒(méi)有人上前揭榜。
到了日本和中國，突然聽(tīng)到響聲。在門(mén)口用光束掩護一個(gè)大漢，眼神犀利。名為“我在城門(mén)拿著(zhù)這個(gè)，我女兒呢？”其他人都看著(zhù)街道，看見(jiàn)商鞅背著(zhù)兩千塊金子慢慢地向前走。這時(shí)，那個(gè)聲音沸騰，他們知道羨慕也。
十有八九，改革成功了。
魏晉時(shí)期，有兩個(gè)人，陳普和王澍。王晨的友誼深厚，他似乎是生死之交。
溥曾經(jīng)偷過(guò)別人的東西，結果進(jìn)了監獄。執行死刑時(shí)，官員說(shuō)“你的遺產(chǎn)是什么”答案“事情到此為止。沒(méi)有借口。只有家里的老母親讓我擔心。王樹(shù)理站在舞臺下面，當他聞到它時(shí)，他說(shuō)“我愿意為他而死。丈夫陳普回家看望母親，王叔留了下來(lái)在首都。
十天很快就過(guò)去了。11日，烈日當空，城門(mén)內喊聲四起。每個(gè)人都為王澍的無(wú)知和陳普的狡詐而嘆息。它有益于友誼，逃避懲罰。突然，我聽(tīng)到城門(mén)外有哮喘的聲音，陳普沒(méi)有理會(huì )。日夜掩護它，涉過(guò)山川直到黎明雞啼還好。
官員們看到這些都很感動(dòng)。立即原諒陳的罪過(guò)。
可以看出“Trust ”這個(gè)詞極其重要。
信任作文 篇10
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！�
——陶行知
誠信是一輪明月，在黑暗中照亮人們的心；誠信是一把鑰匙，打開(kāi)人們的心鎖；誠信是一種黏合劑，拉近人們的距離；誠信是尊重，是道德，是修養，更是一種境界……誠信是做人之本，有了誠信才會(huì )贏(yíng)得他人的尊重與信任！
誠信贏(yíng)得尊重
他是哥哥，為給家鄉的農民工結清工錢(qián)，寒夜上路，不幸一家五口遭車(chē)禍全部遇難。
他是弟弟，得知哥哥遇難消息后，義無(wú)反顧地趕在大年三十前返鄉，代哥哥將33.6萬(wàn)元工錢(qián)一分不少地送到60余位農民工手中。
他們在一家五口遭車(chē)禍遇難的情況下，不躲、不藏、不找借口，沒(méi)有賬目農民工自己報多少工錢(qián)給多少工錢(qián)，不夠一家人湊錢(qián)，認的是“干活給錢(qián)天經(jīng)地義”的理，守的是做生意應有的信。
他們生死接力，信守承諾，在當前社會(huì )風(fēng)氣下使人們看到了新的希望。
他們是“信義兄弟”——孫水林、孫東林。他們“新年不欠舊年薪，今生不欠來(lái)生債”，用自己的誠信贏(yíng)得了所有人的尊重！
誠信贏(yíng)得信任
關(guān)公名羽，字云長(cháng)，山西運城解州人。一生忠義仁勇，誠信名冠天下，是中華民族的道德楷模。在三國中以桃園結義，溫灑斬華雄，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，夜讀春秋，刮骨療毒，水淹七軍等膾炙人口的故事威鎮華夏。
關(guān)公一件又一件忠義誠信的事讓劉、關(guān)、張三人的感情越來(lái)越密切，讓讀者也感受到了濃濃的友誼！
勇敢地信任
信任是人與人之間的紐帶，將人們的距離拉近；信任是一種力量，讓我們放心地生活；信任是一種幸福，使自己心中喜悅。
信任是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度；信任是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩穩的傾向一端；信任是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。少年懂得信任，祖國的花朵團結一致；成年懂得信任，工作無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；老年懂得信任，身體健康快樂(lè )！
信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值。
朋友，學(xué)會(huì )信任吧！
信任作文 篇11
清涼山腳下的一個(gè)小洞里住著(zhù)小白鼠和他的爸爸、媽媽?zhuān)诎謰尩恼疹櫹�，一天天長(cháng)大了。有一天，他對爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)议L(cháng)大了，我想去上學(xué)!”“這可不行!孩子，你還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，老鼠過(guò)街，人人喊打呀�！卑职謰寢屩�(zhù)急地說(shuō)�？尚“资筇肷蠈W(xué)了，爸爸媽媽無(wú)奈之下，只好讓步。小白鼠可開(kāi)心了，翻出了一套自己最心愛(ài)的行頭——銀光閃閃的鎧甲和五彩的頭盔，穿戴整齊，一蹦三跳地上學(xué)去了。
他來(lái)到學(xué)校，“哇!真熱鬧”!小白鼠不禁贊嘆。探頭探腦在校門(mén)口張望了一會(huì )，發(fā)現沒(méi)有人趕他，好開(kāi)心!“什么老鼠過(guò)街，人人喊打，沒(méi)有這事!”說(shuō)著(zhù)，他大搖大擺地走進(jìn)了校園�！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們都跑進(jìn)了教室。躲閃不及的小白鼠被一個(gè)高個(gè)子的男生一腳帶進(jìn)了四(2)班的門(mén)后，旁邊有個(gè)垃圾簍，小白鼠很快爬進(jìn)去，悠然自得地開(kāi)始聽(tīng)老師上課�？衫蠋熤v得太深奧了，小白鼠根本聽(tīng)不懂，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，他睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中，他好像聞到一股奶酪味，“吱吱吱……”他忍不住叫了起來(lái)。安靜的教室一下子像炸了鍋似的：“哇，老鼠!”“老師，有老鼠!”同學(xué)們有的嚷，有的跳，有的拿掃帚，有的拿拖把，你掃我甩，教室里亂成一團，很快大家將小白鼠趕到了門(mén)外。站在教室外，小白鼠傷心極了。
這時(shí)，老師提醒大家：“同學(xué)們，請安靜!以前，小白鼠的爸爸媽媽不愛(ài)學(xué)習，盡干壞事，不是偷吃糧食，就是毀壞農田，總想不勞而獲。久而久之，，大家就討厭他們了�？墒墙裉�，小白鼠來(lái)到我們學(xué)校是想學(xué)習的，說(shuō)明他已經(jīng)有所改變，這也是他要求進(jìn)步的表現，我們應該歡迎才對呀!”同學(xué)們開(kāi)始冷靜下來(lái)，覺(jué)得老師講得很有道理。于是，有的拿凳，有的擦桌子，有的跑到教室門(mén)口去尋找�！靶“资�，小白鼠，歡迎你和我們一起學(xué)習!”同學(xué)們一起將小白鼠請了進(jìn)來(lái)。小白鼠感動(dòng)極了，他說(shuō)：“我一定好好學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)感謝大家的信任
信任作文 篇12
人生來(lái)就會(huì )面臨選擇，不同的選擇會(huì )造就不一樣的結果，只要你是遵從自己內心的選擇，那就會(huì )創(chuàng )造不一樣的局面。
雨下的不算太大，但風(fēng)卻殘酷的吹著(zhù)，剛出超市的我拎著(zhù)幾大袋東西，在瑟瑟的風(fēng)中顫抖快步走到站臺，等車(chē)風(fēng)猛烈的刮著(zhù)，我不停的抖著(zhù)，時(shí)不時(shí)往來(lái)車(chē)的方向眺望，遲遲沒(méi)有車(chē)，我可謂是暴跳如雷啊，然而并沒(méi)有卵用，只好靜靜的等著(zhù)。
一輛白色小車(chē)緩緩出現在我們面前，停了下來(lái)，車(chē)窗慢慢搖下，只見(jiàn)里面有一個(gè)大約三四十歲的叔叔，還有一個(gè)相仿年紀的阿姨，“你們是學(xué)校的吧，上車(chē)我送你們”，我弱弱的問(wèn)了一句多少錢(qián)不要錢(qián)，叔叔豪爽的回答。原本以為是出租呢，可這叔叔說(shuō)不要錢(qián)天下哪有白吃的午餐，我遲疑了一會(huì )兒，叔叔又來(lái)了一句“我們順路可以帶下你們，再說(shuō)了如果我是壞人你們是三個(gè)人我又弄不過(guò)你們，你們說(shuō)是不是？”想想也是，世界上哪有這么多壞人？我還是相信好人多，于是便上了車(chē)，一路上叔叔一直在跟我們聊天，說(shuō)什么剛才想順便帶一個(gè)小姑娘去學(xué)校因為可能是小時(shí)候媽媽說(shuō)不能隨便上陌生人的車(chē)才使她沒(méi)有乘坐，說(shuō)來(lái)也是…叔叔還說(shuō)他是軍校畢業(yè)的，一路上歡笑不斷，是因為信任拉近了彼此的距離。
這個(gè)世界上有壞人，但也不乏一些做好事不留名的好人，我相信這個(gè)世界好人多，如果人人都能給予一點(diǎn)信任，相信生活會(huì )更加多姿多彩！
信任作文 篇13
那一天天氣晴朗，但是小狐貍的心情簡(jiǎn)直就是烏云密布，連清新的空氣也無(wú)法使它開(kāi)心起來(lái)。
狐貍奶奶給了十五個(gè)貝殼讓小狐貍去買(mǎi)十根胡蘿卜，小狐貍興沖沖地叫上了它的兩個(gè)好朋友，白兔和小豬。小狐貍和它的朋友一路歡聲笑語(yǔ)，那時(shí)，小狐貍以為那是它一生中最快樂(lè )的一天。
不知不覺(jué)的，它們走到了小山羊家開(kāi)的店，老山羊笑瞇瞇的問(wèn)：“孩子們，你們要什么？”小狐貍拿起十根胡蘿卜，給了十五個(gè)貝殼，等老山羊找了貝殼之后急匆匆地拉著(zhù)白兔和小豬跑了出去，因為它想奶奶應該很擔心，它來(lái)的時(shí)候已經(jīng)用了很長(cháng)時(shí)間了。
到了家，奶奶接過(guò)了小狐貍的籃子，卻發(fā)現少了三根胡蘿卜，便問(wèn):“是不是你和小白兔、小豬吃了三根？”�！皼](méi)有，我們沒(méi)吃�！�
“是嗎？那怎么少了三根？”奶奶把懷疑的目光投向了小狐貍，“那怎么少了三根，貝殼呢？”“在這�！毙『偺土颂涂诖�，卻一無(wú)所獲，“貝殼呢？我明明是放在這里的，怎么會(huì )沒(méi)有！”
這使奶奶更加相信它在撒謊:“你吃了胡蘿卜我又不會(huì )罵你，貝殼想自己留著(zhù)我又沒(méi)說(shuō)不可以，但你不能撒謊，我最討厭撒謊的孩子了�！薄拔覜](méi)有撒謊！我雖然有很多缺點(diǎn)但從不撒謊！”
“你說(shuō)你沒(méi)撒謊，那胡蘿卜和貝殼呢？”奶奶一臉失望透頂�！拔覜](méi)撒謊就是沒(méi)撒謊……”說(shuō)著(zhù)小狐貍哭這跑了出去。
小狐貍在草地上坐了一整天，望著(zhù)清朗的天空，心里默默地想著(zhù):我沒(méi)有撒謊，為什么奶奶就是不相信我呢……
信任作文 篇14
信任是一縷陽(yáng)光，可以溫暖他人的心靈;信任是一條紐帶，可以連結我們的心靈。生活中的信任，可以鼓勵他人;社會(huì )中的信任，是事業(yè)發(fā)展的保障。信任，是一種十分重要的東西。
信任可以溫暖人心，當我們信任他的之時(shí)，我們便開(kāi)始尊重他，這能夠給于他人信心，使他人有自重感。當我們表現出對他人的信任之時(shí)，往往可溫暖他人，使他們或懸崖勒馬，或努力發(fā)奮圖強，或重拾自信。一名曾特別喜歡小偷小摸的少年，決心改過(guò)自新，可他發(fā)現自己屢遭他人白眼，連改過(guò)的機會(huì )都沒(méi)有。一次，他在小區內散步，遇上位大爺，大爺招呼他坐下，正欲點(diǎn)煙，卻發(fā)現未帶打火機�！伴T(mén)沒(méi)鎖，去我家幫我把打火機吧”。大爺對他說(shuō)道。他去大爺家將打火機拿來(lái)。他很感動(dòng)他發(fā)現自己還是可以被人信任的，從此他改過(guò)自新，最終成為了一名警察。
信任可溫暖人心，正如那名少年，在他人的信任下，最終重拾信心，走上了正軌。
信任可以連接人心，信任是連接人與人的最好紐帶。當我們信任他人，我們會(huì )將許多東西，情感、秘密與其分享，不知不覺(jué)間，信任已將我們連接。在這樣一種連接下，一個(gè)公司得到他人的信任，會(huì )發(fā)展更加壯大。一位犯人臨行死刑，之前他要求去見(jiàn)父親。法官為了防他逃跑，讓他的位朋友代他入獄，若過(guò)期未歸，便將他的朋友執行死刑，到了那一天，犯人依舊未歸，朋友被押至刑場(chǎng)，人人都覺(jué)得他傻，可他不在乎。最終犯人回來(lái)了。當被問(wèn)及為何這樣時(shí)，他說(shuō)道“我信任他”。
信任可以連接人心，正如以上兩人，信任可使人與人關(guān)系更緊密。
但在如今，我們常常失去信任，對父母不信任，對朋友不信任，對陌生人更不信任，這就導致社會(huì )人與人關(guān)系冷淡，人人交往配合不強，從根本上影響到了社會(huì )發(fā)展。因此，我認為我們沒(méi)必要那么多疑，多信任他人，因為信任他人，對你我都不好處。
信任，讓我們更好
信任，讓社會(huì )更好
信任作文 篇15
金錢(qián)、地位、名聲等誘惑之下，人與人之間的信任越來(lái)越少。小悅悅事件的發(fā)生，除了人性的冷漠外，更多的是人與人之間互不信任。信任是人與人之間建立交際關(guān)系的基本橋梁，也是人的基本生存之道�，F在我們的生活當中，處處充斥著(zhù)不信任的場(chǎng)景;就拿公交車(chē)站借車(chē)錢(qián)事件來(lái)說(shuō)吧，雖然說(shuō)現在詐騙的事情很多，但是人總有救急的時(shí)候，面對別人尋求幫助的眼神，難道這一兩元的求助比一兩千元還要貴重嗎?大人們總說(shuō)這些是騙子，我在想就算是騙子我也仍然堅信這個(gè)世界上還有許多好人的，我仍然會(huì )把錢(qián)捐贈給他們，對于我來(lái)說(shuō)這就是信任。
現在的社會(huì )太缺乏信任，老婆婆摔倒在地好心人送至醫院卻被誣陷為推倒老婆婆的始作俑者，難道這社會(huì )的信任感墮落到這個(gè)程度了嗎?所以現在大多數人都不敢施救，都不敢幫扶，就怕被賴(lài)上，就怕被誣陷。這個(gè)世界完全陷入了信任危機，但是在這個(gè)信任度超低的世界，還是有許多好心人及時(shí)施予援手，如近期流浪漢救落水女子的事件，這讓我相信世界還是有愛(ài)的，在建立彼此的信任的過(guò)程中，我們應該彼此坦誠相待，友善相處，與人為善，樂(lè )于助人，讓這個(gè)世界能夠更加有愛(ài)!
信任作文 篇16
信任是一座以關(guān)心為材，愛(ài)心為匠，又以誠心做了護欄的橋；信任是我們可以昂首挺胸走路的最大支撐；信任是人與人之間最溫暖的情感。
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石子，小女孩有很多糖果，小男孩想要所以的石子和小女孩的糖果做個(gè)交換，小女孩同意了，小男孩偷偷地把最大的和最好看的石子藏了起來(lái)，把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣把所有的糖果給了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩卻怎么也睡不好，他始終在想小女孩是不是也跟他一樣藏了很多糖果。
朋友間的信任比金子還珍貴，敢于信任別人，才能體會(huì )到存在的溫暖。
貞觀(guān)八年，長(cháng)安城大理寺前被四面八方涌來(lái)的民眾擁得水泄不通。事情源起于九月前唐太宗李世民同390名死刑犯訂立的死亡之約，人們想知道，那些逃脫了牢籠的死囚們是否能夠履行約定，自投羅網(wǎng)，主動(dòng)送死。
原來(lái)貞觀(guān)七年臘月，唐太宗通過(guò)最后親自問(wèn)話(huà)，死刑犯們對自己的罪責沒(méi)有異議，卻表達出了對再次回家看望一次父母妻子的強烈渴望，唐太宗陷入了沉思之中，因為這件事有些冒險，不過(guò)他很快就宣布了一個(gè)令人吃驚的決定：你們可以不受出任何約束與家人團聚，但必須來(lái)年九月初四準時(shí)自行反獄伏法！
可讓大家想不到的是，這一天死囚們一個(gè)一個(gè)地回來(lái)了，約定的時(shí)辰到了，就差一個(gè)人一一徐福林，死囚們心急如焚，不是因為擔心即將到來(lái)的處決，而是為一個(gè)同伴的爽約而痛心疾首，大家都看向唐太宗，唐太宗下令：“等再等�！�
這時(shí)徐福林一臉病態(tài)的趕來(lái)了。原來(lái)她在返京的路上病倒了，遲到了一個(gè)時(shí)辰。唐太宗的臉上露出欣慰的笑。而死囚們因為誠信而被赦免，對此，沒(méi)有人提出異議。
有時(shí)候，信任一個(gè)人要比懲罰一個(gè)人好得多，因為信任比一切智謀更好。它是智謀的基本條件。
信任作文 篇17
信任是個(gè)美好的東西，因為有了信任，所以人與人之間建立起了友誼的橋梁；如果沒(méi)有了信任，人與人之間便會(huì )開(kāi)始了懷疑……信任，在我們看來(lái)就是單單兩個(gè)字，可是做到言行合一就不是那么容易了。所幸，我沒(méi)有辜負媽媽的信任。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽有事要出門(mén)，我自己一人在家，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐叫我不能看電視，也不能玩太久手機，我都一一答應下來(lái)。
要知道，以前媽媽對我要求很?chē)�，玩手機不能超過(guò)半個(gè)小時(shí)，我總覺(jué)得不過(guò)癮。媽媽走了，整個(gè)家都是我的天下了，我想，那手機不就可以敞開(kāi)玩了嗎？當無(wú)數邪惡念頭涌現，我突然清醒了，如果我不信守諾言，那我會(huì )失去家人的信任。于是，我只躺在房間休息，一會(huì )手機也沒(méi)看。
沒(méi)想到媽媽在家里裝了個(gè)小型攝像頭，她在外面把我的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。等回到家后，她第一時(shí)間沖向我，然后把我抱住，隨后她把攝像頭拿了出來(lái)，欣慰地說(shuō)：“康渝，你長(cháng)大了，懂得約束自己了，沒(méi)有辜負媽媽的信任。吶，這是你一直想要的手辦，就當作是你誠實(shí)的禮物吧�！蹦且豢�，我高興地跳了起來(lái)。心中也下定了決心，以后一定要做一個(gè)誠信的人，不辜負他人的信任。
誠信是一個(gè)人的素養，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：如果想要別人誠信，首先要自己要誠信。如果每個(gè)人都可以這么做，人與人之間應該會(huì )少很多猜忌，家人的關(guān)系也會(huì )越來(lái)越好吧。
信任作文 篇18
信任信任是什么？信任就是互相相信，互相坦誠相待，不互相懷疑，可是信任的得到是那么輕而易舉的嗎？不！不是的，人與人之間往往就是缺乏信任。得到眾人的信任時(shí)，一定會(huì )覺(jué)得十分自豪，甚至會(huì )感到一絲幸福、還有心靈的釋放；而當被人冤枉時(shí)，心靈深處一定會(huì )感到無(wú)助、沮喪。
人人都應有一顆信任之心，而不是一顆相互猜疑的心，世界才會(huì )更加美好；如果人與人之間都相互猜疑，世界將喪失那份友誼，那份心靈的光明，世界就將渾濁，人類(lèi)也隨之自私自利起來(lái)，從而可見(jiàn)信任是多么重要 。試想，遭眾人懷疑，你將是怎樣的心情呢？一定是傷心自卑的吧！可是當我們冤枉他人時(shí),又何嘗顧慮過(guò)別人的想法感受的呢?人乃萬(wàn)物之靈應相互信任,不能當別人懷疑自己的.時(shí)候,滿(mǎn)臉無(wú)辜,而當他人被冤時(shí),添油加醋。 每個(gè)人一定經(jīng)歷過(guò)懷疑，一定在那時(shí)百感交集吧！人生不可能一帆風(fēng)順，可是為什么不在這花開(kāi)花落的人生中，多一份信任，少一份猜疑呢？何必在這布滿(mǎn)荊棘的人生道路雪上加霜呢？人間因信任而永恒，人生因信任而幸福歡樂(lè )！信任,是人與人溝通的橋梁；有了信任，世界才能變得更加美好。
信任作文 篇19
兵不厭詐，商場(chǎng)騙術(shù)……在這個(gè)爾虞我詐的社會(huì )中，我可以選擇信任么？——題記
“信任”為我們應有的美德，而今天卻漸變成了“信譽(yù)”。人們在信任建立在了一張薄紙，合同之上，我忍不住想問(wèn)，難道一張紙比一顆心更值錢(qián)么？……
從小父母就對我說(shuō)，不要輕易相信別人，因為不是所有的人都是好人。從此我陷入了恐懼之中。猜疑，擔心涌上心頭，鄰居叔叔給我糖吃，不會(huì )是想拐走我吧？同桌又問(wèn)我借橡皮不會(huì )是不想換了吧？……我像一只戒備森嚴的小刺猬，豎起全身的刺，隨時(shí)準備出擊，可是我在保護自己的同時(shí)，得到的卻是非比尋常的孤立與寂寞。不信任像是一個(gè)囚籠把我困在其中，我開(kāi)始放棄當初自己的懷疑與戒備，開(kāi)始信任他人。某日，同桌問(wèn)我借鉛筆，我直接將筆袋遞給他，對他說(shuō)：“自己拿吧！用完了放回來(lái)就可以了�！蓖缆愿畜@訝，問(wèn)我：“你不怕我拿你的筆？”我笑著(zhù)搖頭：“不怕，因為我信任你！”不一會(huì )兒，筆袋還了回來(lái)，鉛筆完好的躺在筆袋中，我扭頭看看略帶笑意的同桌，歡欣涌于心頭——信任的感覺(jué)真好！在學(xué)�！@社會(huì )的一角，我會(huì )選擇信任。
某年某月某日，我為我的老師挑選生日禮物，我在商店之間穿梭著(zhù)，終于挑到了心儀的小禮物，以為嫌麻煩，付錢(qián)之后我對售貨員說(shuō)，過(guò)些日子再來(lái)取，她答應了�？墒窃谀侵�，我的朋友對我說(shuō)：“你不怕她騙你么？無(wú)憑無(wú)據，到時(shí)候怎么取呀！”我隨即搖搖頭：“不會(huì )的，因為我相信他，一顆信任的心是勝過(guò)一張借據的�！笨墒撬齾s不理解的搖搖頭。一段時(shí)間后，我和朋友一同去取禮物，可是貨架上卻沒(méi)有了，朋友的臉立即黑了一半，抱怨道：“叫你不聽(tīng)我的，看看這不是給賣(mài)出去了么？”我搖搖頭，因為我信任那位售貨員，立即走上前詢(xún)問(wèn)，那售貨員聽(tīng)完，神秘的笑笑，彎下腰，小心地從貨架下取出一個(gè)袋子，他輕輕的解開(kāi)一層，一層，又一層……最里層是我所買(mǎi)的小禮物�！拔遗滤慌K，所以多包了幾層藏起來(lái)了！”她一邊說(shuō)，一邊拂去最外層袋子上的塵土，接著(zhù)開(kāi)玩笑的對我說(shuō)：“驗收一下吧！”朋友睜大了眼睛緊盯著(zhù)包裹中的禮物，紅著(zhù)臉看看售貨員，再看看我，想必她也上了深刻的一課。在商店中——這城市的一腳，我會(huì )選擇信任！
有人說(shuō)過(guò)，人的感情是相互的，只有你信任他人，他人才會(huì )相信你。在這個(gè)社會(huì )中不管是吃虧還是獲利，信任都是必不可少的�？墒怯腥藚s在利用我們的信任干壞事，這是我有時(shí)在信任面前望而止步，我真的可以一直選擇信任么？這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題，在無(wú)數次信任與被信任中，我得出了一個(gè)答案——在這個(gè)社會(huì )中，一顆心人的心永遠優(yōu)于那冰冷的合同之上，我，可以選擇信任。
信任作文 篇20
信任是雙方交往的基礎，是人與人之間通向心靈的橋梁，是一種無(wú)言的美麗。信任的那種眼神足以溫暖對方的整個(gè)心靈，足以讓人刻骨銘心，永久難忘。
我是一名剛剛步入高中大門(mén)的高中新生，雖然說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)社會(huì )上形形色色的事，但是對于信任這兩個(gè)字心中還是頗有感悟。
信任猶如一杯茶不濃不淡，清香而不刺鼻，那種問(wèn)道，甚好甚好。我們生活中的信任既堅固又脆弱。信任是我們的財富。我們和其他人的交往產(chǎn)生了友誼，之后就產(chǎn)生了相互之間的信任。我們與朋友之間的信任沒(méi)齒難忘。友誼的這棵大樹(shù)上也只能靠一種叫做信任的果實(shí)來(lái)生長(cháng)成長(cháng)長(cháng)成參天大樹(shù)。
信任需要維護。有些人的信任是非常貪婪地。他們答應了別人某一件事，事后卻想要反悔。這樣彼此間的信任就會(huì )破碎。信任同樣需要的是時(shí)間的灌溉。信任必須訴說(shuō)，必須聆聽(tīng)，信任必須在朋友之間相互溝通交流的時(shí)候目視注視著(zhù)對方，在和朋友交往的一切行動(dòng)中全神貫注。
信任有時(shí)是那樣的脆弱，一句不經(jīng)意的言辭也許就會(huì )給對方造成傷害。信任有時(shí)是那樣容 易變質(zhì)，一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì )讓對方的心涼透。在這個(gè)日新月異時(shí)代俱進(jìn)的時(shí)代中什么都需要改進(jìn)唯有那些古老所保存的美好品質(zhì)不需改進(jìn)，就像信任。
信任是美妙的。當兩個(gè)人都彼此信任對方時(shí)，就會(huì )感覺(jué)自己特別幸福，特別快樂(lè )，像天使一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。在和朋友一起玩的時(shí)候你可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱盡情的玩耍盡情的去瘋去鬧，和他一起學(xué)習是你又會(huì )特別的認真，拼命的學(xué)習，和他在一起聊天時(shí)你會(huì )無(wú)話(huà)不說(shuō)什么藏在心底的秘密在他面前全都吐露了出來(lái)。要知道這是因為信任，信任的感覺(jué)真的好真摯！
信任是相互的，它貴在真誠，貴在尊重。欺騙不隱瞞才是信任的態(tài)度。我們要遠離一切爾虞我詐，多一份真誠。多一點(diǎn)信任的目光讓我們的世界充滿(mǎn)信任。
信任作文 篇21
這是發(fā)生在二戰時(shí)期的真實(shí)的故事：
1994年的圣誕夜，兩個(gè)迷路的美國士兵拖著(zhù)一個(gè)受了傷的兄弟在風(fēng)雪中敲響了德國邊境上亞爾森中一棟小木屋的門(mén)，一位德國婦女輕輕地拉開(kāi)門(mén)上的插銷(xiāo)。家的溫暖瞬間包圍了三個(gè)士兵，女主人有條不紊地準備晚餐，沒(méi)有絲毫的慌亂與不安，沒(méi)有絲毫的警惕與敵意。士兵們靜靜地坐在爐邊烤火，屋里寧靜安詳，靜到可以聽(tīng)到窗外雪花落地的聲音。
這時(shí)，門(mén)又一次被敲響了，站在女主人面前的，是同樣疲憊不堪的德國士兵，女主人用德國的口吻告訴他們屋里有兩位特殊的傷員。在她的授意下，德國士兵垂下槍口，魚(yú)貫進(jìn)入小木屋，順利把槍放在了墻角。這個(gè)夜晚的圣誕燭火見(jiàn)證了二戰史上最奇特的一幕，一位德國士兵蹲下身為年輕的美國士兵檢查傷口，扭過(guò)頭對上司匯報著(zhù)什么。第二天，醒來(lái)的士兵在同一張地圖上指點(diǎn)著(zhù)，尋找著(zhù)回到己方的陣地路線(xiàn)，最后消失在白茫茫的林海雪原中。
信任的力量是強大的，德國婦女對美國士兵的信任使他們度過(guò)了一個(gè)安寧和平的圣誕夜晚。同樣她也以一顆善良仁愛(ài)的心贏(yíng)得了士兵對她的信任。德國士兵與美國士兵的相互信任亦營(yíng)造了美好和諧的氛圍。
生活在這個(gè)大千世界里，我們從小就被告誡“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”、“不要輕易地相信別人”、“防人之心不可無(wú)”凡此種種，并不是沒(méi)有什么道理，因為如果你相信你所見(jiàn)到的每一個(gè)人，你會(huì )被說(shuō)成是傻瓜�？晌覀冋娴牟荒芟嘈艣](méi)一個(gè)人嗎？不，如果我們無(wú)端地猜疑，遲遲不敢信任那些值得信任的人，我們將不會(huì )獲得愛(ài)的甘甜與溫暖，那必定是種遺憾。因此，請學(xué)會(huì )信任，不僅是親友，還有值得我們信任的他人。
古有商鞅“立木取信”，正是因為這種信任，商鞅在百姓心里有了很高的威望。信任是連接人與人之間的紐帶，是種高尚的美德。學(xué)會(huì )信任，快樂(lè )而全面的認識這個(gè)世界。
諸葛亮因為有了劉備的信任，才有了“名成八陣圖，功蓋分三國�！钡呢S功偉業(yè)；
馮驥才與珍珠鳥(niǎo)的彼此信任，創(chuàng )造了人與動(dòng)物之間美好的境界；
賣(mài)饅頭老奶奶對路人的充分信任，贏(yíng)得了他人對自己的信任。
信任是一扇不上鎖的門(mén)，對別人多一份信任，也就是為自己打開(kāi)了一扇緊鎖的門(mén)，不要吝嗇于向別人打開(kāi)這扇門(mén)。要知道，你在打開(kāi)這扇門(mén)的同時(shí)，也讓自己感受到了豐盈的空氣和陽(yáng)光。
在微涼的天氣里，請學(xué)會(huì )信任。
信任作文 篇22
信任有五大圍度：正直、能力、責任、溝通、約束。信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此，有些人甚至終其一生也沒(méi)有真正信任過(guò)任何一個(gè)人。但信任人也是有學(xué)問(wèn)的。倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無(wú)意義的；倘若你信任你所見(jiàn)到的每一個(gè)人，那你就是一個(gè)傻瓜；倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個(gè)人，那你就可能也會(huì )那么快地被你所信任的那個(gè)人背棄；倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人，那么接踵而來(lái)的可能就是惱人的猜忌和背叛；但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人，那永遠不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會(huì )因此而黯淡無(wú)光。當兩人能在戰斗中把后背交給對方，那就是最高的信任。信任是一種有生命的感覺(jué)，也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間的紐帶。你有責任，有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)你不值得那個(gè)人信任�！冻鰩煴怼防镉羞@樣的一句話(huà)：“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以?xún)A頹也�！敝T葛亮從兩種截然相反的結果中為我們提供了信任對象的品格。這條賢臣與小人的定律應用到現實(shí)生活中也無(wú)不可。當然，“小人”與“賢臣”不會(huì )寫(xiě)在臉上，還要我們用心去判斷。信任，其實(shí)也是一種責任，把自己的約定當做一種大事，那你也做到了“信任”二字的含義�；ǘ湟驗橛写禾斓男湃�，才綻放得爭奇斗艷;高山因為有大地的信任，才屹立得巍峨壯觀(guān)；小溪因為有大海的信任，才獲得更廣闊的生命。信任，是架設在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。我們不應帶著(zhù)有色眼光看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？
信任作文 篇23
信任猶如陽(yáng)光一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過(guò)程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著(zhù)，都時(shí)刻感受著(zhù)信任帶給我們的關(guān)愛(ài)和責任。正因為有了別人對我們的信任，我們才能夠實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值，才使生活變的更有意義。
信任可以促進(jìn)一個(gè)人的能力發(fā)展，可以改變一個(gè)人的個(gè)性特征，信任可以營(yíng)造一個(gè)有戰斗力的團隊，可以打造一段牢固的友誼。我在生活和工作中就被人信任著(zhù)，這種信任也在不斷地督促我進(jìn)步著(zhù)。
兩年前我初入社會(huì )，得到第一份工作的時(shí)候，由于沒(méi)有經(jīng)驗，在工作的過(guò)程中常有失誤，曾經(jīng)一度彷徨失措，自我否定。但是就在這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導和同事并沒(méi)有因為我的失誤而放棄對我的幫助和培養，相反更加用心地幫助我，同時(shí)給了我充分的信任，繼續讓我擔當重要的責任，正是這份信任讓我沒(méi)有自我放棄，使得我正確面對了肩膀上的責任并在工作的過(guò)程中得到了成長(cháng)。
我是在被信任的環(huán)境中成長(cháng)的，這種信任教會(huì )了我很多生活的道理。予人玫瑰，手留余香，在以后的工作和生活過(guò)程中我也會(huì )將信任送給別人，讓我的信任之心溫暖同事，讓我的信任之心關(guān)愛(ài)家人。
同樣，全社會(huì )都要營(yíng)造一種信任的氛圍，只有人與人之間多一份信任，我們的生活才能變得更幸福。信任可以使藍天更藍，信任可以使綠草更綠，信任是縈繞在耳畔的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是呈現在眼前的色彩斑斕。信任是一份尊重，一種責任，一張笑臉，一句感謝，一抹溫情。
信任作文 篇24
小時(shí)候，聽(tīng)大人講故事，一個(gè)放羊的小孩騙大家說(shuō)：“狼來(lái)了！”到真的狼來(lái)了的時(shí)候，他再喊“狼來(lái)了！”卻沒(méi)有人相信了。
——題記
聽(tīng)了這個(gè)故事，時(shí)常在想，小孩被狼咬死掙扎的過(guò)程中，心里一定急切的渴望被人信任�，F今，即使我們不騙人，也很少再有人輕易的相信。信任在這個(gè)充斥著(zhù)謊言的社會(huì )，顯得彌足珍貴。被信任是快樂(lè )的。
在一個(gè)中學(xué)里，某男生A與某男生B發(fā)生矛盾，起了口角。A君是一個(gè)脾氣暴躁的人。隔天，B君被人打了，消息很快就傳開(kāi)了。由于前一天的事情，一切事情直指A君。
后來(lái)，A君的班主任找到了她，語(yǔ)重心長(cháng)的跟他說(shuō)了很久，最后問(wèn)他：“B君是不是你打的，誠實(shí)的告訴老師�！盇君堅定地說(shuō)：“不是我！”老師似乎從他那堅定地眼神中看到了什么，說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，老師相信你。但是，老師希望你能把你的脾氣收斂點(diǎn)兒，性格學(xué)著(zhù)變溫和點(diǎn)，事情不是通過(guò)吵架就能解決的。老師希望你能理解老師的一片苦心�！�
老師不知道怎么把那件事壓下去了，學(xué)校里的學(xué)生再也沒(méi)有提起過(guò)那件事。自那天起，A君做出了很大的改變，不再那么急脾氣，會(huì )耐心的把別人的話(huà)聽(tīng)完了，也不再那么暴躁，相對心平氣和的面對事情。信任會(huì )使一個(gè)人做出很大的改變，好的會(huì )更好，不好的也變好了。被信任是快樂(lè )的！
信任是一縷陽(yáng)光，在黑暗中，讓你找到了光明。被人信任是快樂(lè )的，像是在沙漠中給了你一片綠洲。被人信任是快樂(lè )的！
信任作文 篇25
信任，就是一個(gè)人對另一個(gè)人的信賴(lài)，也就是相信。
信任，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的，信任對任何一個(gè)人都有積極作用。二戰期間，斯大林派朱可夫到一個(gè)非常關(guān)鍵的戰場(chǎng)，而朱可夫卻委婉地推遲，說(shuō)自己難以擔當這個(gè)重要的職責，而斯大林卻對他說(shuō)：“我相信你，你會(huì )領(lǐng)導工兵代表蘇維埃聯(lián)盟走向勝利的道路�！�
這一句話(huà)令朱可夫信心大增，隨后他布置部隊，終于一舉在庫爾斯克戰役中殲滅德軍80余萬(wàn)。為什么朱可夫能發(fā)揮出他最卓越的軍事才能呢？正是因為斯大林對他的絕對信任給了他信心。
但是，有的人卻在某一事件中給對方造成陰影，導致對方不信任自己，這對雙方都有傷害。例如一個(gè)人，對方借給了他100元錢(qián)，他答應了對方1個(gè)月內還錢(qián)，而到了還錢(qián)的期限，他卻因為搞忘了而要下次拿來(lái)，這就使對方產(chǎn)生了厭惡感，就使對方失去了對你的信任。
現在，就讓我們具體談?wù)勑湃问鞘裁窗�。信任就是你的各個(gè)方面的品質(zhì)在對方的大腦里綜合出來(lái)對你的期望、依賴(lài)程度。要取得對方的信任首先是要讓對方能與你接觸，即“特長(cháng)對口”，然后是要守時(shí)，給對方一種你不會(huì )辜負他的期望的信息，這樣，逐漸就在對方的大腦里提高了你的信任度。
信任，能讓友誼更加純真，能讓生活更加美好，能讓人們發(fā)揮出自己最大的潛力。
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