關(guān)于信任的作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于信任的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于信任的作文1
我發(fā)現身邊的人都變了，大家都變得不信任對方。連上朋友家去問(wèn)問(wèn)題都的看對方的臉色，不管你是誰(shuí)都那么不信任，一點(diǎn)兒也不像以前那個(gè)人了，進(jìn)了門(mén)對方還帶著(zhù)提防的眼神望著(zhù)我，一點(diǎn)也不熱情。有一天，我到一朋友家請教個(gè)問(wèn)題，我在朋友家的門(mén)上輕輕地敲了敲門(mén)里面我看見(jiàn)門(mén)眼動(dòng)了一下，朋友她媽隔著(zhù)門(mén)問(wèn)：“你是誰(shuí)呀?”還不忘從門(mén)眼望著(zhù)我，我說(shuō)：“我是某某某的好朋友�！笨伤龐屵�不開(kāi)門(mén)，去叫我那個(gè)好朋友。我隱隱的聽(tīng)見(jiàn)，她媽說(shuō)：“你去門(mén)眼望望那是不是你的好朋友，然后再開(kāi)門(mén)，別忘啦!”
我的好朋友說(shuō)：“知道了，不用你操心�！彼龐屨f(shuō)：“現在有人經(jīng)常裝認識來(lái)偷東西�！焙门笥颜f(shuō)：“知道了�！蔽衣�(tīng)了之后有點(diǎn)為她的媽媽而感到傷心，有著(zhù)種警惕是很值得高興的�？墒�，為什么連我這種小孩子也都有這么高的警惕。(注：我的好朋友比我大幾歲。)我很傷心，馬上準備離開(kāi)了。這時(shí)候門(mén)開(kāi)了我只好不走了，朋友開(kāi)了門(mén)，帶著(zhù)點(diǎn)歉意說(shuō)：“不好意思，讓你久等了。請進(jìn)!”我只好進(jìn)來(lái)了。
我一進(jìn)去，她媽就說(shuō)：“呦，你真的是我女兒的好朋友。嗯，老實(shí)巴交的不像是一個(gè)小偷，你進(jìn)來(lái)吧!”這幾句話(huà)讓我無(wú)地自容，臉火辣辣得。是我進(jìn)到那個(gè)好朋友的臥室時(shí)，好朋友說(shuō)：“剛才我媽說(shuō)的話(huà)別往心里去，我媽就這樣說(shuō)話(huà)直來(lái)直去的。別生氣哦!”我苦笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。好朋友又說(shuō)：“你說(shuō)吧，找我有什么事?”
我說(shuō)：“有一個(gè)問(wèn)題不會(huì )，想請教請教你�！焙门笥涯眠^(guò)題看了看幾眼，便清晰地給我講解了這道題。找回這道題的思路后，我便立刻回了家�；氐郊液笪彝砩贤低档乜蘖艘粓�(chǎng)，以發(fā)泄心中的委屈。過(guò)了幾天，類(lèi)似的事情又發(fā)生在我的另一個(gè)好朋友的家里，這次更讓我無(wú)地自容。事情是這樣的：有一天，我們全家去家家福超市買(mǎi)東西。挑了很長(cháng)一段時(shí)間終于找到了我想要的東西了。
隨后，我們去結賬，結賬的時(shí)候我發(fā)現一阿姨的錢(qián)包掉了下來(lái)，我好心幫這位阿姨撿錢(qián)包�？烧l(shuí)知，這位阿姨硬說(shuō)我偷拿她的錢(qián)包。我說(shuō)不是我，是您的錢(qián)包掉了我幫您撿起來(lái)。鬧到最后，我真的是好心幫阿姨撿東西。后來(lái)就各自走了�；氐搅思�，我非常的傷心。最后沒(méi)忍住，哭了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾次事件，我感到大家對任何一個(gè)人都非常不信任，甚至達到連最要好的朋友都不信任。我衷心的希望大家不要隨便懷疑對方，要對任何一個(gè)人都有一點(diǎn)兒信任。
關(guān)于信任的作文2
眨眼間，寒假匆匆來(lái)到了我們的身邊。我即將參加一個(gè)英語(yǔ)冬令營(yíng)。這是一個(gè)封閉式英語(yǔ)冬令營(yíng)。我們在營(yíng)里不允許講一句中文，不允許打電話(huà)給父母。這對我都是一個(gè)很大的挑戰，我既緊張又激動(dòng)。
開(kāi)營(yíng)的第一天，老師為我們每一個(gè)人安排一個(gè)伙伴。Amy是我的伙伴，她很聰明也很調皮，但Amy生活自理能力很差。我每天必須花很多時(shí)間幫助她收拾被子，整理書(shū)本。不過(guò)，Amy英語(yǔ)很好，她經(jīng)常糾正我的英語(yǔ)發(fā)音。我們每天一起活動(dòng)，一起學(xué)習，互相幫助。我們的英語(yǔ)都有了不少進(jìn)步，對信任也有了更深一步的了解。
有一次做游戲，游戲叫：TrustLearn，意思是“學(xué)習信任”。一個(gè)同學(xué)在一米外雙手垂直，身體向后倒下，而另一個(gè)同學(xué)要接住她。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，這需要互相信任。很多同學(xué)都害怕，怕同伴接不住自己，不敢真的倒下。我和Amy在做游戲前，互相對望了一下，我從Amy眼神看到了真誠和信任。當游戲開(kāi)始時(shí)，我利索的向后倒下，Amy穩穩地接住我。同學(xué)們都歡呼的大叫起來(lái)。我們擁抱在一起，享受信任的快樂(lè )。
最讓我印象深刻的是那場(chǎng)舞臺表演。我們分成四隊，每隊在舞臺上完成一個(gè)故事。我們隊的帶教老師為每個(gè)人安排一個(gè)角色。我的任務(wù)最重，臺詞多，還要幫助同學(xué)們如何互相配合。我表現出很擔心的樣子。老師看見(jiàn)了微笑著(zhù)對我說(shuō)：“老師非常信任你，同學(xué)們也相信你能幫助他們，努力，加油!”老師的話(huà)感動(dòng)了我，我一邊練好臺詞，一邊幫助同學(xué)們做好動(dòng)作。最后，我們雖然沒(méi)能取得第一，但也贏(yíng)得老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。那晚，我感受到老師和同學(xué)們對我的信任，讓我勇往直前。
時(shí)間過(guò)的很快，在營(yíng)里的最后一天，我們每人要講述在冬令營(yíng)里對“信任”一詞的理解和感悟。有的同學(xué)說(shuō)：“信任是一種力量，它會(huì )讓我們勇往直前，堅毅如鋼鐵�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“信任是點(diǎn)亮心靈的燈，我們鼓起勇氣的動(dòng)力，自信的源泉�！蔽沂沁@樣說(shuō)的：“信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記�！蹦莻�(gè)夜晚，燈光閃爍，大家一起唱歌，擁抱，還有同學(xué)在舞臺上跳街舞呢!總而言之，那個(gè)晚上，大家都很開(kāi)心。
在這一個(gè)星期里，我很快樂(lè )。不僅僅因為我學(xué)會(huì )很多英語(yǔ)，最重要的是我用自己的心去領(lǐng)悟了信任。信任的快樂(lè )，讓這個(gè)冬天更有魅力。
關(guān)于信任的作文3
我家住在學(xué)校里，有一天晚上，我和爸爸在家里看電視，突然傳來(lái)篤篤的敲門(mén)聲。爸爸放下手中的遙控板，我想可能是爸爸的同事來(lái)了。爸爸將門(mén)打開(kāi)。門(mén)外卻站著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)臉兇悍和留著(zhù)長(cháng)發(fā)，看上去樣子非常疲憊的陌生年青人：“張老師，我剛從廣東回來(lái)，在車(chē)上我的錢(qián)丟了，想找您借一百元錢(qián)包個(gè)摩托車(chē)回家�！蹦莻�(gè)年輕人說(shuō)。我看著(zhù)這個(gè)陌生男子，覺(jué)得好生面熟，我努力的想了半天，才想起這個(gè)人原來(lái)是我們學(xué)校前兩屆的學(xué)生，因偷人家的東西被發(fā)覺(jué)，便輟學(xué)回家了。
那時(shí)也是初冬，天氣很冷，看著(zhù)他穿著(zhù)單薄的外衣，在微微的發(fā)抖。爸爸對那位陌生男子說(shuō)：“還沒(méi)有吃飯吧!先進(jìn)來(lái)吃了飯再說(shuō)，外面很冷!”那個(gè)年輕人猶豫了半響，才悸悸地走進(jìn)了屋。爸爸給他找來(lái)一件自己的衣服給他穿上，讓他在客廳里看電視，自己跑到廚房做了一大碗面條端出來(lái)，對他說(shuō)：“我做飯的手藝不好，將就吃碗面條吧!”那個(gè)年輕人也不說(shuō)話(huà)，只是拼命埋頭吃起面條來(lái)，爸爸等年輕人吃完面條后，便遞給他一百元錢(qián)，說(shuō)：“外面也經(jīng)沒(méi)有摩托車(chē)了，你就坐明天上午的那趟車(chē)回家吧!今晚就睡在我這里!”那個(gè)年輕人推辭了一番，便又坐了下來(lái)。就在這時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導打電話(huà)給爸爸，說(shuō)班里有一名學(xué)生發(fā)高燒，已經(jīng)送到了醫院里，叫爸趕快過(guò)去。領(lǐng)導的聲音很大，年輕人也聽(tīng)到了。他什么也沒(méi)有說(shuō)，站起來(lái)就拉門(mén)往外走。爸爸急忙拉住他：“你干什么去?”年輕人滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)：“張老師，這錢(qián)我一定會(huì )還給你的，您的學(xué)生病了，我不方便住在您家，我去外面隨便蹲一夜得了�！�
爸爸顯然有些生氣了，對他說(shuō)：“你把張老師看成什么人了?今晚就不許你走，再說(shuō)，外面挺冷的，你就放心住在這里了�！蹦莻�(gè)年輕人看我和爸一臉的真誠，眼睛有些濕潤了。然后爸叫我陪同他一起去醫院。
第二天我們回家，那個(gè)年輕人已經(jīng)把屋子收拾得干干凈凈，但是家里物品卻原封未動(dòng)。
二個(gè)月后，爸收到一封來(lái)自廣東的信和一張一百元匯款單，錢(qián)和信都是那個(gè)年輕人寄過(guò)來(lái)的。他在信中說(shuō)道：“張老師，您教會(huì )了我怎樣做人的道理，我將一輩子不會(huì )忘記您，在我無(wú)助的時(shí)候，您卻這樣信任我，幫助我，給我人生中遇到的第一次信任，讓我知道了人生的價(jià)值，在我的人生道路上，這一切都是您賜予我的�！�
爸爸捧著(zhù)那封信，久久不能平靜。在自己不經(jīng)意之間，卻改變了一個(gè)人的信念，付出了一份真誠和信任，卻送給了別人一輪明月。
關(guān)于信任的作文4
鄭州市緯5路有一位名叫張景珍的賣(mài)饅頭的老大娘，年過(guò)七旬的她賣(mài)饅頭從來(lái)不用守攤，回家吃飯休息只需把攤子一撂，顧客拿了饅頭自然留錢(qián)�！氨茸詣�(dòng)售賣(mài)機還強�！�5年來(lái)，買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué)。她說(shuō)：“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家，可放心了�！彼龑θ藗冇幸环N充分的信任，雖然自己不在，但她相信買(mǎi)者也能夠自覺(jué)地將買(mǎi)饅頭的錢(qián)放到收款箱里。她的信任也得到了他人的回報，即便是她不在的時(shí)候饅頭攤也能賣(mài)很多錢(qián)。
我想，這件事正體現了信任的正能量，信任是開(kāi)啟人心靈的鑰匙，任何人都希望自己被他人信任，而要獲得他人的信任，首先應做到信任他人。人的行為都是相互的，一個(gè)人如果不信任他人，就會(huì )猜忌他人，不向他人袒露自己的真實(shí)想法，而這樣會(huì )引起他人對自己的不信任，繼而引起他人猜忌自己，這樣人人互相猜忌，生活也就黯然失色。如果一個(gè)人選擇去信任別人，那么其他人感受到了他的信任也就會(huì )去信任他，人與人的信任會(huì )帶來(lái)正能量，給每個(gè)人的生活增光添彩。
張景珍的事例向我們展示了信任的力量，與她類(lèi)似的還有貴州的黃友翠。她12年前和丈夫來(lái)到貴陽(yáng)，丈夫給訂戶(hù)送報，她擺報攤賣(mài)報，起初和其他報攤一樣，有人守著(zhù)，七年前丈夫得病，送報和賣(mài)報變得兼顧不來(lái)，黃友翠便想出“投幣取報”的辦法。一開(kāi)始她先試了幾天，發(fā)現并沒(méi)有差錢(qián)，于是就做了下去，剛開(kāi)始“投幣箱”還是個(gè)有封閉性的小木箱，后來(lái)干脆換了沒(méi)蓋子的`鞋盒，黃友翠說(shuō)，到現在已經(jīng)用壞了三四十個(gè)鞋盒。而無(wú)人報攤”非但沒(méi)差過(guò)錢(qián)，相反，還經(jīng)常多出幾塊錢(qián)來(lái)。周?chē)娜苏f(shuō)，那是大家好意，體諒她的辛苦。在這一帶，她的報攤也總是賣(mài)得最多、最快。她說(shuō)“你信別人，別人也信你，不在于有人沒(méi)人，全在信義�！彼挥X(jué)得七年來(lái)“不差錢(qián)”就是個(gè)“奇跡”，她認為“這點(diǎn)公德市民都不缺�！�
誠然，當今社會(huì )上確實(shí)有一些不講信用、不值得信任的人，但這畢竟只是少數，大多數人的內心都是善良的，只是這善良的內心卻因為極少數人的行為而對外界上了鎖，讓人們覺(jué)得這個(gè)社會(huì )是一個(gè)缺乏信任的社會(huì )，而這種感覺(jué)又加深了人與人間的不信任，引起了一個(gè)惡性循環(huán)，使得這個(gè)社會(huì )上的人們感覺(jué)生活得很累。解開(kāi)這把鎖的鑰匙就是信任，一個(gè)人對他人的信任也許無(wú)法改變什么，但是正如張景珍和黃友翠的事例一樣，信任總能帶來(lái)正能量，這種正能量能在人與人間傳遞，很多人的正能量匯聚在一起定能推動(dòng)整個(gè)社會(huì )的進(jìn)步，為社會(huì )增添正能量，使每個(gè)生活在社會(huì )中的人從中受益。
因此，讓我們學(xué)會(huì )信任別人，讓信任點(diǎn)亮我們的生活，讓信任的正能量在人的心靈間傳遞!
關(guān)于信任的作文5
動(dòng)物之間難能可貴的友好相處讓我們感受到了自然界的和諧之美，而人與人之間的美則發(fā)自?xún)刃�，心靈上的美產(chǎn)生的唯美畫(huà)面是永恒無(wú)法磨滅的，而這種美的源頭，就是信任。
信任自己，是最基本的。當一個(gè)人信任自己的時(shí)候，就會(huì )產(chǎn)生巨大的力量，成為不一樣的自己。就像奪得法網(wǎng)冠軍的我國運動(dòng)員李娜，在面對接二連三的受傷，以及失敗之后，她沒(méi)有自暴自棄，反而用“娜”樣微笑去面對，重新給自己定位，從內心相信自己，相信自己可以去改變，堅持不懈的去總結反省自己。是信任自己的力量使她最終得以成功，讓觀(guān)眾看到不只是比賽時(shí)她有動(dòng)作敏捷的美，更看到的是內心所散發(fā)的自信之美，她的這種美贏(yíng)得了更多人的喜愛(ài)。
信任他人，是最重要的。人與人之間的相處，信任是前提。唯有信任，兩個(gè)人的關(guān)系才能維持的更長(cháng)久。親人之間有著(zhù)與生俱來(lái)的信任，它不需要刻意的去培養，而陌生人之間呢?我們的社會(huì )發(fā)展越來(lái)越快，需要的是社會(huì )上更強的生存者，而這種生存者要有強大的溝通能力，良好的人際關(guān)系。這就需要我們去培養，無(wú)論在學(xué)校里、還是在社會(huì )中，要想被別人信任，就要先信任別人。而先信任別人也就是信任自己，信任自己選擇的人是值得你去對待的、信任的。只有你信任他人，他人信任你才會(huì )將這種信任傳遞下去，這種信任將會(huì )轉變成人與人關(guān)系之間的紐帶，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )，人人之間都能有信任，這樣共同協(xié)作，創(chuàng )造不一樣的氣氛而產(chǎn)生美。
信任社會(huì )，是最需要的，在飛速發(fā)展的時(shí)代社會(huì )越來(lái)越進(jìn)步，但我們一些傳統美德越來(lái)越淡化，與文明社會(huì )的距離越來(lái)越遠，人與人之間少了信任，，多了些敵意，“信任”一詞也變得沒(méi)有實(shí)際意義。導致了現在社會(huì )上的老人摔倒也沒(méi)人扶，怕惹禍上身的心理，這個(gè)問(wèn)題根源都是不信任造成的，而不信任的現象也隨身隨處能看到、體會(huì )到，每當逛超市總會(huì )有人跟著(zhù)，感覺(jué)很不舒服，商家對顧客的不信任，隨之而來(lái)的是，顧客也不信任商家，當商場(chǎng)打折或低價(jià)出售時(shí)，顧客在心理上也有一種不好的心理來(lái)衡量。因為互相的不信任，導致了相互的不理解，造成了很多的誤會(huì )使社會(huì )少了和諧，無(wú)疑是不好的事情。
多一些信任，就會(huì )多一些理解，多一些理解就會(huì )多一些溫暖，多一些溫暖，我們的社會(huì )才會(huì )更美好，美由信任產(chǎn)生。
讓我們多一些信任，創(chuàng )造無(wú)限的美吧!
關(guān)于信任的作文6
在工作中，每次看到孩子們受到表?yè)P后，臉上洋溢著(zhù)光彩，我便知道：信任，使他們如魚(yú)得水;鼓勵,使他們的理想插上翅膀。孩子的進(jìn)步離不開(kāi)老師的信任與鼓勵。學(xué)校開(kāi)展的進(jìn)步榜樣教育活動(dòng)，為班主任工作注入了新的活力，使我深深體會(huì )到：榜樣的力量是無(wú)窮的。
我班的學(xué)生劉永濤，自上學(xué)以來(lái)，一直是班級中默默無(wú)聞的一類(lèi)學(xué)生，成績(jì)不突出，很少給班級惹事，這樣的學(xué)生在班級中受老師的關(guān)注是比較少的。但上了二年級以后，我發(fā)現劉永濤變了，變成了班級中的“活躍分子”，上課注意力不集中，特別喜歡和同桌以及周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)笑，作業(yè)應付不能按時(shí)上交，字跡潦草，批評教育多次也不見(jiàn)效果。記得在選拔少先隊員的時(shí)候，劉永濤一開(kāi)始沒(méi)有被選上，他放學(xué)回家后傷心地哭了，對媽媽說(shuō)：“沒(méi)被選上真丟人�！彼膵寢尠堰@一情況及時(shí)地通過(guò)電話(huà)反映給我，可見(jiàn)他有進(jìn)取心，自己想做好，但自己沒(méi)有恒心和毅力去改正錯誤。正在我為教育他而絞盡腦汁時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了“廣樹(shù)進(jìn)步榜樣”教育活動(dòng)，我抓住這一契機，找到劉永濤，對他說(shuō)：“老師知道你是個(gè)要強的孩子，但光心里想好不行，關(guān)鍵是要有行動(dòng)，這樣同學(xué)才會(huì )信服你�！彼�(zhù)眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭，我也從他的淚光中看到了希望。進(jìn)步榜樣教育活動(dòng)的開(kāi)展，使他有了目標和方向。他自己找到了身上的不足，并把遵守自習課紀律做為第一個(gè)目標，我對他制定的目標給予了肯定，對他說(shuō)：“能認識到自己的錯誤就改了一半。老師相信你能行！”
劉永濤在第一周的表現非常出色，自習課能安靜自習，得到了全
班同學(xué)的認可。在進(jìn)步榜樣認定時(shí)，大家給了他熱烈的掌聲，劉永濤的臉上露出了燦爛的笑容。接著(zhù)他又一個(gè)接一個(gè)地完成了五個(gè)目標。在這個(gè)過(guò)程中，我常用“劉永濤真是個(gè)說(shuō)話(huà)算話(huà)的男子漢”、“劉永濤的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮”、“劉永濤坐姿真端正”這樣的話(huà)鼓勵他，他在我的信任和鼓勵下成為了進(jìn)步榜樣教育活動(dòng)中進(jìn)步最大的一名學(xué)生。正是因為我及時(shí)地給予了劉永濤充分的信任與鼓勵，使他表現的有了質(zhì)的飛躍。
著(zhù)名哲學(xué)家塞內加說(shuō)過(guò)：“教誨是條漫長(cháng)的路，榜樣是條捷徑�！睂W(xué)生在發(fā)展成長(cháng)的過(guò)程中，可能會(huì )養成許多不良習慣，作為教師應該多留心，多觀(guān)察，多了解，面對學(xué)生，不能一味地去批評、指責，更多的是給予關(guān)注、引導、鼓勵、信任，只有這樣，才能樹(shù)立起學(xué)生的自信，燃起學(xué)生戰勝困難的決心，促使學(xué)生一步步走向成功。
關(guān)于信任的作文7
第一次看到那擺放在街邊的簡(jiǎn)陋的“報亭”還是初秋時(shí)候，一張木質(zhì)的長(cháng)桌上擺滿(mǎn)了一本本雜志報紙，讀者、青年文選、成都日報、成都商報……都有，一本一本整整齊齊地擺成一摞摞的，并用一根長(cháng)長(cháng)的木棒壓住，一把大大的傘將整個(gè)木桌罩著(zhù)，旁邊放只木椅，路人選購時(shí)，可以盡情的翻閱后，再掏錢(qián)買(mǎi)。這家“報亭”的主人是一對夫婦，中年人，在“報亭”的斜對面開(kāi)了家“敏敏書(shū)屋”，各類(lèi)新出的雜志、漫畫(huà)都被擺放在水泥刷過(guò)的臺階上，里面的陳設極其簡(jiǎn)單，三只大書(shū)架、一臺電腦、兩把椅子，僅此而已。
這對夫婦很少一起守店，要么丈夫守，要么妻子守，或者是他們的兒子——一個(gè)看上去像讀高中的男生，代替他們看會(huì )兒店。我很喜歡在這看上去簡(jiǎn)陋不堪的小店購買(mǎi)雜志或漫畫(huà)，而父親則更青睞那路邊的小小報亭。他總是小心翼翼的拿起自己看中的雜志，輕輕翻開(kāi)，看上一兩個(gè)故事或瀏覽一下目錄，如果時(shí)間緊迫，就大概翻閱一下。
敏敏書(shū)屋的兩位店主，不會(huì )怎么打理這小報亭，只是長(cháng)時(shí)間了，雜志報紙少些了，來(lái)添點(diǎn)罷了。來(lái)此購買(mǎi)的路人很少，因為這是一個(gè)非常安靜的街道，人很少，但每次路過(guò)，基本上都會(huì )遇到一些前來(lái)翻閱書(shū)籍的顧客。即使遇上這樣的情況，店主夫婦也好像沒(méi)事人一樣，也不去招呼客人，也不收錢(qián)，好像跟他們沒(méi)關(guān)系一樣。但要是看到了喜歡的書(shū)，讀者就會(huì )把書(shū)反過(guò)來(lái)，看看價(jià)格，掏出錢(qián)包，將相應的錢(qián)取出，壓著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的木棍下面。
就這樣日復一日，每天清晨，當我上學(xué)走過(guò)這里時(shí)，店主夫婦就早早的將木桌從店里抬出來(lái)，把傘撐起，在旁邊的椅子上坐一會(huì )兒，馬上又回到店里。
昨天，我想往常一樣，和外婆散步回來(lái)后，走到敏敏書(shū)屋，詢(xún)問(wèn)老板是否有新的《意林》�！坝�，剛到的，”店主熱心的幫我拿出夾在大書(shū)架中的雜志，“你看，是這種嗎？”我點(diǎn)著(zhù)頭，翻了翻，又接著(zhù)要購買(mǎi)意林的另一本書(shū)，“一共多少錢(qián)��！”“一共十一塊�！蔽覒塘�，我只帶了準備的十塊錢(qián)，于是趕快問(wèn)站在店門(mén)口的外婆：“婆婆，你有一塊錢(qián)嗎？”沒(méi)想到，婆婆看到媽媽已經(jīng)給我準備了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)了，反正都是散步，就沒(méi)有帶錢(qián)出來(lái)。這可怎么辦？我拿著(zhù)愛(ài)不釋手的雜志，十分焦急。沒(méi)想到女店主大大咧咧的說(shuō)：“沒(méi)事的，下次路過(guò)在再不給我就行了�！�
通過(guò)兩件事后，我心里一直有些激動(dòng)，想將這兩位中年店主淳樸的精神，通過(guò)文字的方式敘述出來(lái)。通過(guò)兩件事后，我心里一直萌發(fā)著(zhù)感激，感激兩位店主對我的信任，感激兩位店主對大家的信任。
我相信，來(lái)過(guò)那街邊小報亭的人，無(wú)疑都會(huì )認為那是嘈雜大地上的凈土！
關(guān)于信任的作文8
信任，給人以力量；信任，給人以溫暖；信任，給人以快樂(lè )……一聽(tīng)到這個(gè)詞，我心中就“涌”出了一個(gè)人，雖然他只是一個(gè)小超市的老板，但是，他的信任，給我了快樂(lè )，就像是火紅的太陽(yáng)給了一朵花兒溫暖。
這是我上三年級時(shí)的一件事情了。
“叮叮，叮叮，同學(xué)們，放學(xué)了，請大家有序收好書(shū)包，再走出校門(mén)�！睆膹V播中傳來(lái)一陣親切的聲音，猶如一陣清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我們大家聽(tīng)到后，開(kāi)始收拾書(shū)包，窗外的天色暗了下來(lái)，我們都盼著(zhù)早點(diǎn)回家。正當我準備拿書(shū)包走人時(shí)，“叮叮叮�！�，我的手表響了，是我媽打來(lái)的。哼，又來(lái)“騷擾”我！我本來(lái)好好的心情，一下子晴天轉陰，又下起了大雨。媽媽這么急找我，肯定沒(méi)什么好事，這是我的歷史經(jīng)驗。我本來(lái)準備不接電話(huà)的，但是一想：媽媽萬(wàn)一真有什么急事找我呢？我好歹是家里的男人，必須擔點(diǎn)責��！
我打開(kāi)電話(huà)：“喂，老媽?zhuān)阌钟惺裁词�？�?/p>
“兒子，你放學(xué)后順路幫我買(mǎi)四個(gè)五號電池！”
哇塞，我就知道沒(méi)有什么好事！哪有什么順路，我得繞好幾百米路呢。出了校門(mén)后，我以最快的速度跑向超市，一路上，我不停抱怨：媽媽可真壞，我都還沒(méi)吃飯呢，就要我買(mǎi)電池，使用童工可是犯法的，哼，哼，哼！
到了超市后，我拖著(zhù)沉重的腳步進(jìn)入超市，并以鷹的法眼快速找到了五號電池，我抓起一板電池拿去給老板，說(shuō)：“老板，我要買(mǎi)這些五號電池�！薄昂玫�！”老板爽快地回答。說(shuō)著(zhù)，老板將五號電池拿到了一個(gè)小型機器面前掃了掃�！拔逶�！”機器發(fā)出了一個(gè)聲音。
我聽(tīng)后，掏了掏口袋，猛地發(fā)現——今天沒(méi)帶錢(qián)！完了，又白跑一趟！現在空手地回去，一定要吃老媽的一大口“辣椒”！怎么辦呀？難道我就是這樣倒霉嗎？
老板見(jiàn)我渾身發(fā)抖，就關(guān)心地問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”我不好意思地說(shuō)：“老，老板，我，我今天，沒(méi)，帶錢(qián)！”老板聽(tīng)后，卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先把電池帶回去，交給你媽媽?zhuān)魈炷阍賮?lái)付錢(qián)！我信任你�！闭f(shuō)完，他便將手抬起來(lái)，給了我一個(gè)“OK”的手勢。
我心中的石頭瞬間落了下來(lái)，給了老板一個(gè)大大的微笑，老板也給了我一個(gè)微笑，那微笑，似乎點(diǎn)亮了黑夜，彎彎的月亮就這樣掛在了老板的臉上！
出了超市后，我長(cháng)長(cháng)地吸了一口新鮮空氣，心情就像放飛的鳥(niǎo)兒，在那無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔。我抬頭看向天空，一顆顆星星在天空閃爍著(zhù)自己帥氣的姿態(tài)，云兒在黑夜的覆蓋下美極了！
第二天，我來(lái)到超市，將錢(qián)還給了老板，把信任留在了心中！
關(guān)于信任的作文9
我們同屬一個(gè)世界，我們同是一家!
——題記
人與人之間的信任，是共處的基石，是人與人交往的橋梁，她溝通彼此，連接你我，是維持友好的良藥，是立足于社會(huì )的安全帽。播種信任，讓信任開(kāi)花。
信任，如澄澈的溪水，不帶一絲雜質(zhì)，時(shí)刻清澈見(jiàn)底。
信任，如燦爛的陽(yáng)光，不含一縷寒涼，始終溫熱心房。
信任，如無(wú)云的晴空，不留一片烏云，分秒放眼無(wú)際。
鄭州市緯五路面2號院有一老太太張景珍，年過(guò)七旬的饅頭從來(lái)不用守攤，回家吃飯休息只需把攤子一撂，顧客拿了饅頭自然留錢(qián)。5年來(lái)，買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué)。對于人們的誠信，“饅頭老太”沒(méi)有絲毫擔憂(yōu)，她說(shuō)：“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家，可放心了�！彼龑δ切┫胭I(mǎi)饅頭的人和那些不買(mǎi)饅頭而路過(guò)小攤的人有一種充分的信任，也正是因為她對顧客的信任，讓顧客更加自覺(jué)守信，贏(yíng)得的不只是雙方的便利，更是社會(huì )的和諧，讓信任之花開(kāi)在這里。
20xx年10月13日，2歲的小悅悅在佛山廣佛五金城相繼被兩車(chē)碾壓，7分鐘內，18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn)，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。這18個(gè)人并非都不知道那有一個(gè)孩子躺在地上，而是擔心，自己會(huì )因此卷入風(fēng)波當中，會(huì )被她的家人訛詐。這種想法，多少也有其一定的道理，何也?當時(shí)訛人事件屢見(jiàn)不鮮，我印象最深的就是一個(gè)老太太被車(chē)撞倒，另一個(gè)司機停下車(chē)攙扶她是怎么也不愿意起，并堅稱(chēng)這個(gè)司機撞到了她，要他賠償。這種情況下，沒(méi)有攝像頭記錄，沒(méi)有熟人證明，有口說(shuō)不清啊!為此就在不久前，聯(lián)通公司也開(kāi)展了某活動(dòng)贈送行車(chē)記錄儀，為這樣說(shuō)不清的事情來(lái)說(shuō)清楚。這顯然是社會(huì )上不少人不敢相信他人的鐵證，為什么會(huì )有這樣的懼怕?恐怕還需每一個(gè)人去反思。當信任出現了危機，一切都變得這樣可怕!
讓信任開(kāi)花，輕推開(kāi)人與人之間的隔閡。我們之間只有相互信任，才會(huì )走得更近，才能一起飛得更遠。這需要每一個(gè)人謹慎承諾，對承諾負責，共同播下誠信的種子。
讓信任開(kāi)花，裝點(diǎn)在和諧的社會(huì )。社會(huì )只有充滿(mǎn)誠信，才能更加順利的運行。這需要每一名成員堅守誠心底線(xiàn)，宣傳誠信的重要性，一起為誠信社會(huì )施肥。
讓信任開(kāi)花，點(diǎn)綴起光明美好的世界。國家之間只有相互信任，才能實(shí)現全人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大目標。這需要每一個(gè)國家都謹遵世界運行規則，心中有全球。
讓我們一起努力，讓信任開(kāi)花!
關(guān)于信任的作文10
信任，是朋友之間不可缺少的情感，多一份信任，多一個(gè)朋友；多一份信任，多一份財富；多一份信任，多一份感動(dòng)。
今天，我讀了《信任無(wú)價(jià)》這一個(gè)故事，這個(gè)故事告訴了我們人們之間不能夠缺少信任。文章寫(xiě)了“我”在回家的路上發(fā)生的一件十分令人感動(dòng)的事。
“我”遇到了一些生活艱難，與“我”素不相識的人，他們非常愛(ài)幫助別人，對“我”也是如此。
那天，“我”在回家的路上，車(chē)子沒(méi)了氣，只好向一戶(hù)人家尋求幫助，那戶(hù)人家不但沒(méi)有拒絕“我”，反而是非常熱情地招待“我”。盡管他們生活條件一點(diǎn)也不好，但這戶(hù)人家的女主人（以下稱(chēng)大娘）不僅留“我”住宿一晚，還找人修好了“我”的車(chē)子。第二天，還執意讓“我”吃了飯再走。大娘這種善良、淳樸的行為不僅感動(dòng)了作者，同時(shí)，還深深的感動(dòng)了我。
大娘不僅善良、淳樸，而且最難得的是她的信任。她不會(huì )好像某些人，無(wú)情地拒絕作者的請求，她不會(huì )懷疑作者這個(gè)陌生人在自己這個(gè)生活困難的家庭里會(huì )帶來(lái)更多的困難和麻煩，她也不會(huì )起什么疑心，懷疑作者是個(gè)小偷，或是個(gè)殺人犯，用這種“困難”來(lái)騙取大家的信任，再去做不合法的勾當……不，她永遠不會(huì )，她只會(huì )用那種慈祥、善良、淳樸、信任的目光來(lái)對待身邊任何一個(gè)需要她幫助的人。
想到這，我不禁想起了校門(mén)口擺小攤的夫妻倆。
這對夫妻，在我們校門(mén)口擺攤，男的和面，女的炸油條。由于人手不夠，他們倆專(zhuān)門(mén)在油鍋旁放了一個(gè)鐵盒，顧客買(mǎi)東西時(shí)，讓顧客自己把錢(qián)放進(jìn)盒子里就行了。有一次，我再也忍不住了，好奇地問(wèn)那女的：“你就不怕有人少給你們錢(qián)嗎？”她憨厚地笑了笑說(shuō)：“不會(huì )的，俺知道，你們都是文化人，俺很放心�！边@一句短短的話(huà)語(yǔ)使我的心中不禁涌起一股暖意。這位鄉村婦女對我們是如此的信任，這讓我十分感動(dòng)，也正是因為他們的憨厚與信任，才使得越來(lái)越多的顧客來(lái)買(mǎi)他們的東西，小攤的生意也越來(lái)越紅火。
這些事經(jīng)常浮現在我的腦海之中，它告訴了我們：無(wú)論是敞開(kāi)胸懷去信任別人，還是被別人信任，都是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表現的一種幸福。然而，在社會(huì )中，好像小攤上夫妻倆的信任已經(jīng)不多了。有些人，常常用懷疑的目光去對待別人，同學(xué)之間互相懷疑，有的夫妻之間互相猜疑，他們之間的種種不幸就是由于缺少信任而引起。
其實(shí)，信任是一種胸襟，一種心靈的坦誠，擁有信任，生命將是一片綠瑩瑩的草地，花的海洋。信任是一種交流，有了信任，才會(huì )更加的陽(yáng)光、燦爛，有了信任，世間才會(huì )更加美好！
關(guān)于信任的作文11
信任是陪伴，是一束光，是一個(gè)美好的希望！
從小，我就生活在一個(gè)溫馨的大家庭中，有爸爸媽媽的陪伴和家庭成員的百般寵愛(ài)，我快樂(lè )的享受著(zhù)身邊那些所見(jiàn)所聞的美好，盡管如此，媽媽也經(jīng)常教導我：“不要造謠別人，不要在背后說(shuō)別人小話(huà)，不要參與別人議論她人，要力所能及的去幫助需要幫助的人，要努力做一個(gè)溫暖的人。這樣才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重，并且交到好朋友�！币恢币詠�(lái)，我都保持著(zhù)這樣的習慣，在小學(xué)四年級那年，我對朋友的理解更為深刻，結識了人生中的第一個(gè)好朋友。
四年級下冊，我從曲靖轉學(xué)到了昆明，與她做了同桌，相處中感覺(jué)我倆興致相投，我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友，一次，我與她談起了自己過(guò)往的比賽經(jīng)歷時(shí)，竟意外發(fā)現，我們早已在幾年前就有了同臺的機會(huì )，感嘆奇妙的緣分，冥冥之中，似乎我們就是注定了的閨蜜，在校相處的兩年半里，雖然我們也會(huì )有那么幾次友誼之海的波濤洶涌，但我始終相信不經(jīng)歷風(fēng)雨的友誼，不會(huì )擁有彩虹？無(wú)形中，我開(kāi)始漸漸拋開(kāi)自己的情緒，并向她敞開(kāi)內心，我想這就是信任的開(kāi)始吧。
時(shí)光荏苒，六年級的畢業(yè)在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄然無(wú)聲地來(lái)到，離別之際，我們都特別舍不得對方，恨不得讓時(shí)間停止。在聽(tīng)說(shuō)我要去曲靖讀書(shū)時(shí)，她更是惋惜，我拉著(zhù)她的手，安慰說(shuō)：“寒假咱們還可以約出來(lái)玩呀！”卻不想，等不到寒假，她便刷新了我對信任的態(tài)度。那一次，她和我都隔著(zhù)屏幕交談，但這并不能阻礙我們互訴上學(xué)期間的趣事，同時(shí)，同學(xué)自建的班級群，也鬧得熱火朝天，在討論一個(gè)話(huà)題時(shí)，我和她的意見(jiàn)出現了分歧，我提出意見(jiàn)，就遭到了她的反駁，甚至連她的語(yǔ)氣也強硬了起來(lái)。我轉換界面，點(diǎn)開(kāi)了與她的私聊，只見(jiàn)一個(gè)醒目的“解除關(guān)系”印在屏幕上，一位知情的同學(xué)向我轉述了她對我不實(shí)的評價(jià)以及一封冰冷的絕交信。我有些失落，甚至傷了心，這一次不在是波濤涌動(dòng)，而是人走船翻。
經(jīng)過(guò)這次，我把“信任”二字藏了起來(lái)，并關(guān)閉了內心的大門(mén)，甚至對身邊的同齡人都少了一分信任，多一分戒備。
來(lái)到新的學(xué)校，新的班級后，我放棄了競選班委的機會(huì )，原想默默無(wú)聞地過(guò)完初中三年，卻因一次偶然的機會(huì )，在老師的鼓勵與支持下，我擔任了學(xué)校藝術(shù)節的主持人，以及班級節目的編排者。因為這一件件事，我漸漸打開(kāi)心扉，接納自己，也結交了許多新的朋友。新朋友們的熱情，讓我去除了心里的陰霾，開(kāi)始慢慢解開(kāi)塵封的的心結？
沐浴陽(yáng)光，享受青春的美好，和新朋友們在成長(cháng)的路上一起去尋找和擁抱信任的真諦。
關(guān)于信任的作文12
就信任的偏向，其實(shí)是個(gè)扯不清的問(wèn)題，尤其是在中國有著(zhù)許多傳統與痼疾的文化背景下，信親還是信疏，莫衷一是。
宋國富人相信兒子而懷疑鄰居，出乎一種傳統的血親觀(guān)念，認為有著(zhù)血緣關(guān)系的兒子肯定是不會(huì )欺騙自己的。莊子在惠子的墓前，講的一件事卻似乎顛覆了這種血親觀(guān)念：有個(gè)泥水匠，他的鼻尖上沾上了一點(diǎn)白灰，這點(diǎn)白灰薄得就象蒼蠅的翅膀。這樣一點(diǎn)白灰在鼻尖上雖不礙什么事，卻不怎么雅觀(guān)。泥水匠就叫旁邊的木工師傅替他把白灰削去。木工師傅便提起斧頭，用力揮起，呼地一陣風(fēng)響，泥水匠站在原地一動(dòng)不動(dòng)，斧頭刃口過(guò)去，泥水匠鼻尖上的白灰盡數被削去，鼻子卻完好無(wú)損。泥水匠與木工師傅沒(méi)有血親關(guān)系，他們之間也許存在著(zhù)親密的合作關(guān)系。但能夠將性命交與一個(gè)陌生人手里，這樣的信任是怎樣的從容大度。假如，那木工師傅失手了呢？又或者泥水匠在斧頭揮起的瞬間，產(chǎn)生懷疑，動(dòng)搖了呢？信任原本就站在刀刃上呢。
與信任相背的是懷疑�，F代社會(huì )，無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域，懷疑就象難以遏制的瘟疫，到處有著(zhù)它的蹤跡。如同伯特.蘭特在《關(guān)于刮臉的道理》中道：“當剃刀觸到我的臉上，我不免有這樣的恐懼：假如理發(fā)匠突然瘋狂了呢�！辈�.蘭特的懷疑主義在現代人群體中具有越來(lái)越大面積的傳染性，物質(zhì)文明越發(fā)達，社會(huì )競爭越激烈，這種懷疑主義將更嚴重。所以，有人將信任的危機列入二十一世紀的一系列危機范圍里，不無(wú)他的道理的。懷疑一切，使實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準上升到一個(gè)尷尬的臺階，使本來(lái)可以正大光明出場(chǎng)的真理，非得走一段彎路。
信任的危機在血親之間出現最鮮明現象體現在越演越劇的“親子鑒定”上。自廣東中山醫院開(kāi)設親子鑒定專(zhuān)科后，國人做“親子鑒定”的由最初的無(wú)可奈何，遮遮掩掩，到家常便飯，斯斯然。本來(lái)用于解決某些法律糾紛的“親子鑒定”成了夫妻反目，兄弟鬩墻，情敵爭風(fēng)，等等的手段。也徹底暴露了中國人傳統血濃于水觀(guān)念中的潛在的不信任危機。一代天驕成吉思汗，對待大兒子術(shù)赤表面上與其他三子無(wú)異，史書(shū)上記載的卻是：四子拖雷為他最?lèi)?ài)，三子窩闊臺承接了汗位。蒙古帝國堪稱(chēng)是中國歷史上唯一讓歐洲震撼的東方帝國了，當年拖雷之子忽必烈橫掃半個(gè)歐洲的鐵騎已經(jīng)深埋在草原深處的泥土下了，那些關(guān)于信任的危機卻游蕩在千古的風(fēng)里——術(shù)赤不是成吉思汗親生的呢。思想與行為如此粗狂的蒙古人也有著(zhù)傳統的信任痼疾，這信任的危機早就潛伏在人類(lèi)歷史后面呢。
關(guān)于信任的作文13
因為信任，我們從陌生變得熟悉，因為信任，我們從形單影只的個(gè)體變成了攜手并肩的集體，因為信任，我們從集體融和成了共同發(fā)展的社會(huì )。信任不僅鑄就一個(gè)人、一個(gè)集體、更鑄就了一個(gè)社會(huì )。
信任鑄就個(gè)人的傳奇
因為信任，周月華和艾起相識相知相戀，行醫的腳步遍及方圓十三平方公里大小山川，因為彼此的信任，丈夫不算寬厚的背是她行醫路上的依靠，背起了她的夢(mèng)，也背起了他們的愛(ài)。因為信任，劉國江和徐朝清沖破了世俗的枷鎖，攜手私奔進(jìn)深山老林，為了妻子下山更安全，他一輩子都忙著(zhù)在懸崖峭壁上鑿通向外界的石梯，他們的信任，詮釋了了愛(ài)的力量，他們的信任也造就了六千多階愛(ài)情天梯的感動(dòng)。
信任鑄就國家的興衰
周幽王烽火戲諸侯，只為搏美人一笑，因此失信于諸侯，失信于天下，最終國土淪喪，國家滅亡，自己也身死人手。商鞅變法，立木為信，取信于民，不久秦國農業(yè)生產(chǎn)增加了，軍事力量也強大了，收復了失地，最終完成一統中原的霸業(yè)。周幽王因失信于天下，天下豪杰群起而攻之，最終國土淪喪，身死人手，而秦國取信于民，從一個(gè)弱小的國家，成長(cháng)為千乘之國，一統天下。一個(gè)失信，一個(gè)得信，所謂得民心的者得天下，得的不正是百姓的信任?對信任不同的態(tài)度，決定了成敗的不同結局�？梢�(jiàn)信任可以成就一個(gè)國家興衰。
信任鑄就社會(huì )的和諧
信任在我中華大地上蔓延流淌了數千年，而如今我們之間的信任呢?因為小偷的出現，我們從“夜不閉戶(hù)路不拾遺”到進(jìn)門(mén)隨手鎖緊大門(mén)的“好習慣”。因為“碰瓷”的出現，我們從“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，到了目視老人摔倒，不敢伸出援手，目視“小悅悅”慘劇的發(fā)生十八名路人視而不見(jiàn)、漠然離去。因為我們沒(méi)有了信任，所以我們畏懼了。而鄭州緯五路的賣(mài)饅頭的大娘卻用行動(dòng)在向我們宣告什么是信任。一個(gè)裝饅頭的泡沫箱，一個(gè)裝錢(qián)的小盒子，她就回家吃飯了。她賣(mài)饅頭上從來(lái)不守攤兒，“攤主回家吃飯，買(mǎi)饅頭請把錢(qián)放到箱子里”這個(gè)小標牌倔強的宣告著(zhù)主人對顧客的信任。
燃起信任之火
信任是人與人相處的基礎，信任是國家昌盛的源泉，信任是社會(huì )和諧的動(dòng)力。我們的時(shí)代：和諧、溫暖、蓬勃、生機。我們的信任正在鑄就這個(gè)迷人的時(shí)代。攜手燃起信任之火，驅逐黑暗，照亮未來(lái)。
關(guān)于信任的作文14
在一個(gè)廣闊的大森林里，有一個(gè)非常大的山洞，山洞兩邊有兩座小房子，一個(gè)是小紅狐貍一家，另一個(gè)是小灰狼一家。小灰狼和小紅狐貍，他們是一對非常好的朋友，他們互相信任，互相體諒，他們發(fā)過(guò)誓，要從小到大做一對好朋友，不吃肉，讓動(dòng)物們知道灰狼和紅狐貍家族的善民和好壞。
他們在山洞前種了一些麥子和花生，他們到鎮上買(mǎi)了兩把鎖和鑰匙，準備第二天他們把麥子和花生采下來(lái)做成面包和奶油，在森林里開(kāi)一個(gè)大會(huì )，讓小動(dòng)物們嘗到他們倆辛勞的果實(shí)，讓自己交上更多的朋友。
小紅狐貍在自己的床上睡了一個(gè)好覺(jué)。
第二天，天氣非常晴朗，小草一個(gè)個(gè)伸著(zhù)懶腰，白云在天上悠閑的游著(zhù)，一層一層的，像棉花鋪成的樓梯，身后還襯著(zhù)藍藍的天空，太陽(yáng)放著(zhù)柔和的光芒，山洞周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了爬山虎，山洞變得十分翠綠，像披上了一件綠色的大衣，顯得那樣的美麗。
小紅狐貍走到了山洞前一看，山洞前麥田園和花生園的門(mén)全開(kāi)了，再走進(jìn)一看，麥子全被割光了，花生也全被摘了個(gè)精光，他又摸了摸口袋，鑰匙也不見(jiàn)了，汗水從他的臉上流了下來(lái)。
他想都不想，飛快地跑進(jìn)小灰狼家里，這時(shí)小灰狼正在睡大覺(jué)呢，他一把抓起小灰狼，說(shuō)：“小灰狼！我的鑰匙呢？”小灰狼摸了摸了口袋：“我的鑰匙呢？也不見(jiàn)了，我還想問(wèn)你把鑰匙怎么了？”
小狐貍拉著(zhù)小灰狼，走到了果園，小灰狼一看氣得不知從哪里打來(lái)，“你把兩個(gè)園子怎么了？是不是想獨吞？”小紅狐貍心中一股無(wú)名之火燃了起來(lái)，“什么？你還怪我，八成是你自己想獨吞！”
真是說(shuō)變就變，剛才還是紅日普照，萬(wàn)里無(wú)云，轉眼間烏云密布，暗淡的太陽(yáng)也不見(jiàn)了，風(fēng)越來(lái)越大，小草垂下了頭………。
小狐貍說(shuō)：“你這黑心狼，想分瓜別人的勞動(dòng)成果�！�
“不是我摘的��！”
“就是你��！”
“老是說(shuō)我，你自己呢？”
“………�！�
天空更加陰沉，鐵塊般的烏云，同山連在一起，像鐵籠一樣把森林圍困住。風(fēng)像驚狂了的大精靈，扯天扯地的狂起，小草枯萎了，動(dòng)物們不見(jiàn)了……
小灰狼氣得不耐煩了和小狐貍打了起來(lái)。
烏云密布的天，下起了銅錢(qián)大的雨點(diǎn)，一道閃電過(guò)后，響起了一陣雷聲，風(fēng)把大樹(shù)吹得搖起來(lái)，雨越下越大了。
小灰狼的爸爸趕快跑了過(guò)去，一聽(tīng)事情，哈哈大笑起來(lái)，他把一對朋友帶進(jìn)了山洞，山洞里奶油面包做好了。他們互相看了看，不好意思地低下了頭，小灰狼主動(dòng)地伸出了自己的小手……小狐貍笑了。
當晚，小灰狼和小狐貍他們倆和小動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的夜晚，他們向大家表示，一輩子要做一對互相信任的好朋友。
關(guān)于信任的作文15
只有相信別人，自己才會(huì )獲得力量；做真誠的自己，才能把信任交給別人。
想要獲得信任，需要懂得表達善意，能夠表現得正直，并服從社會(huì )規范。一個(gè)人之所以能夠真實(shí)，一定是有強大的內心。當你給人留下“真實(shí)”的'印象之后，很多人就會(huì )開(kāi)始相信你。
在《非誠勿擾》的舞臺上有兩個(gè)光頭魔法師，樂(lè )嘉敏銳犀利，孟非則沉穩老練。問(wèn)及如何與觀(guān)眾建立信任關(guān)系，孟非說(shuō)：“我相信只要真誠待人，別人就會(huì )認同你，在我就是對觀(guān)眾真誠、對節目真誠、對情感真誠、對生活真誠，真實(shí)地展示自己，與別人的信任關(guān)系自然就會(huì )產(chǎn)生�！�
以領(lǐng)導力著(zhù)稱(chēng)的李開(kāi)復，同樣坦誠地面對自己的員工，并且鼓勵員工信任他人。作為21世紀的青年導師，年輕人愿意相信李開(kāi)復。他告訴記者，希望年輕人重視誠信：“‘誠實(shí)’和‘講信用’是最基本的處世準則和最起碼的職業(yè)道德，一個(gè)人品不完善的人是不可能成為一個(gè)真正有所作為的人的�！�
蔣方舟說(shuō)，她現在對自己相信的東西越來(lái)越篤定了。
青年作家蔣方舟在年少時(shí)寫(xiě)過(guò)《高三，不相信傳說(shuō)》，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，她相信的東西是越來(lái)越多還是越來(lái)越少？蔣方舟對記者坦言：“不能說(shuō)相信的東西越來(lái)越多，但是對某些東西的相信越來(lái)越堅定了。比如寫(xiě)作，從前覺(jué)得自己還能夠嘗試寫(xiě)作以外的很多東西，但是，當越來(lái)越多創(chuàng )作的人開(kāi)始做別的事情，我反而不想走類(lèi)似的路，而是對自己相信的東西越來(lái)越篤定了�！敝挥邢嘈�，才有力量。
成為值得信任的人，愿意相信別人，同時(shí)需要相信規則——這是一個(gè)社會(huì )往好的方向運轉的前提。在一個(gè)健全的社會(huì )體系中，信任的培養，需要事無(wú)巨細的具體規則來(lái)提供保障。蔣方舟認為：“現在這種社會(huì )，你必須有誠信的機制，才能不讓大家互相猜疑，社會(huì )發(fā)展程度和社會(huì )信任程度是有關(guān)系的。最大限度的去除潛規則，從制度層面去建立一個(gè)信任體系才是更行之有效的途徑�！泵鎸Α爸袊綇碗s性”，以契約精神為基石的信任，才有力量帶來(lái)真正的安全與自由。
互聯(lián)網(wǎng)正在重塑私信力。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一方面沖擊原有的信任模式，另一方面培養個(gè)人學(xué)會(huì )相信，并為自己的選擇負責。當私信力蓬勃崛起，我們有機會(huì )更加懂得辨別真實(shí)，懂得如何去信。
我們信什么，該怎么信？這不應該是問(wèn)題，因為相信本身不用懷疑。