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信任的作文

時(shí)間:2021-07-12 18:15:44 信任 我要投稿

關(guān)于信任的作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于信任的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于信任的作文15篇

關(guān)于信任的作文1

  從你來(lái)到這個(gè)世界到離開(kāi)這個(gè)世界,有一樣東西,是你無(wú)論經(jīng)歷了多少的艱難險阻,都不可能缺少的。這一樣東西叫做責任。

  責任就像大海,它既能承載著(zhù)你,自然也能淹沒(méi)你。

  在我們的身邊到處都是需要承擔責任的地方——

  彭宇是一家公司的職員,某天到站下車(chē)的時(shí)候,看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太,并將她送往醫院。老太太由于脛骨骨折,花費了數萬(wàn)元醫藥費。老太太認定是彭宇撞倒了她,要求賠償損失,未果,于是向法院起訴,要求彭宇賠償各項損失13萬(wàn)多元!叭欢鶕鐣(huì )情理,在老太的家屬到來(lái)后,彭宇完全可以在言明事實(shí)的情形下,讓其家人送其去醫院,然后自行離開(kāi),但他并沒(méi)有這樣做,其行為與常理相悖!备鶕陨贤评,在宣讀的判決書(shū)中,法院認定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷,而非其所稱(chēng)的見(jiàn)義勇為,據此酌定彭宇補償40的損失。

  我想這個(gè)判決,將會(huì )使我們的社會(huì )變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任,人們對處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手,因為如果一旦出現問(wèn)題,你的一切善意的行為,都可能會(huì )被當成是有惡意的動(dòng)機。

  幫助別人是我們大家所有人的責任,可是現在就是因為人與人之間產(chǎn)生了信任危機,導致了這個(gè)責任竟然會(huì )讓人不敢去承擔。不知道還需要多久人們才能用責任換來(lái)信任。

關(guān)于信任的作文2

  信任有好多種,每一種都有不同的結果。生活中,你要做出正確的選擇。如果你選對了,你的命運就會(huì )變好;如果你選錯了,你的命運就會(huì )不好。

  有一次,朋友叫我幫他一個(gè)忙,他說(shuō):“如果你不幫我,我們就一刀兩斷!甭(tīng)到最后一個(gè)詞,我立馬就答應了他。

  晚上回到家,我想了想,是幫他還是不幫他呢?如果我幫了他,到了明天萬(wàn)一他是去偷東西呢?那我可怎么辦?如果我不幫他,到了明天萬(wàn)一他是去助人為樂(lè )呢?那我豈不是非常羞愧?這個(gè)煩惱在我的腦子里轉個(gè)不停,最后我選擇了幫他,因為我相信他一定不會(huì )去干壞事的。

  第二天早晨,他帶我去了果園,沒(méi)想到他是要幫助園主人收果子。我暗自慶幸當初我選擇幫他,如果我沒(méi)有選幫助他,那么他今天肯定非常累,我也會(huì )失去一個(gè)品德這么高尚的朋友。

  所以我說(shuō),信任能改變每個(gè)人的命運。當你不能確定什么是對什么是錯的時(shí)候,請你首先選擇信任別人。

關(guān)于信任的作文3

  被人信任是一種幸福、快樂(lè )的事情?杀蝗诵湃我膊皇且患芎(jiǎn)單的事情,自己一定要付出努力。

  現在已經(jīng)臨近期末考試了,老師的作業(yè)也是越來(lái)越多了。什么練習紙、背書(shū)……每天都很晚放學(xué),這幾天,我們的教室仿佛成了“魔鬼訓練營(yíng)”。

  有一天下午,放心班的時(shí)候,老師要讓我們背第二單元的課文。很多的同學(xué)背好后回加家了,我也不例外。教室里只剩下三個(gè)人。我正背著(zhù)書(shū)包,準備離開(kāi)“魔鬼訓練營(yíng)”的時(shí)候,老師叫住了我。老師說(shuō):“俞志誠,我要去開(kāi)會(huì ),能不能讓他們三個(gè)背好后,你再回家呢?”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的!蔽蚁耄哼@是老師對我的信任,我一定要做好這件事;氐阶缓笳J真地教他們背書(shū)。不久,兩個(gè)人陸續地背出走了。不過(guò)還有一位同學(xué)不肯背,只顧著(zhù)玩著(zhù)手中的玩具。但我還是耐心地對他說(shuō):“快背吧!你不背會(huì )浪費我的時(shí)間的。他不耐煩地說(shuō):“老師可能已經(jīng)走了!再說(shuō)還有這么多作業(yè)要做呢!”我想:是呀!這么晚了,老師一定走了?晌矣窒耄哼@可是老師對我的信任呀!我一定不能辜負她。于是我還是留了下來(lái),不耐煩地叫他背。

  不一會(huì )兒,老師回來(lái)了。我向老師匯報了情況。老師露出笑容,說(shuō):“你做得好!快回家吧!”我聽(tīng)了心里樂(lè )滋滋的。

  我想:被人信任是快樂(lè )的。以后我一定要多作這樣的事情,成為老師的“得力助手!

關(guān)于信任的作文4

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,在自家院里種了一棵梨樹(shù)。到了梨樹(shù)成熟的季節,他把又香又甜的梨免費送給別人,但奇怪的是,沒(méi)有一個(gè)人接受。

  這個(gè)故事淋漓盡致地表現出了當今社會(huì )的一個(gè)局面:不信任陌生人。古今往來(lái),人們學(xué)會(huì )了造墻的技術(shù),卻不想也在自己心中鑄了一面堅固的鐵墻。正是這面墻,把人們的心封閉起來(lái),禁錮起來(lái),堵住了真心的交流與人與人之間最起碼的信任。

  當你走過(guò)一個(gè)便宜的水果攤,你會(huì )想:這么便宜,是不是爛水果呀!當你看見(jiàn)一個(gè)相對來(lái)說(shuō)價(jià)格低的米店,你又會(huì )想:是不是發(fā)了霉的壞米呀!……

  此類(lèi)的事還有許多,歸根結底,就是說(shuō)生活中沒(méi)有了信任。我們已經(jīng)在買(mǎi)東西前習慣性地思考它的真假,對賣(mài)東西的人持懷疑態(tài)度。如今,快節奏的生活中,信任已在人們的腦海中蕩然無(wú)存。是因上過(guò)一次當,就不愿相信任何人?還是因為別人的忠告而喪失了對他人的信任呢?

  不要吝嗇自己的信任,給出一點(diǎn)吧。其實(shí),善良淳樸的人比騙子多很多,而你的懷疑可以擊碎一個(gè)人的自尊與自信。

  讓我們去找回自己丟失的信任吧!

關(guān)于信任的作文5

  一天,我去文具商店瞧瞧,因為我特別喜歡逛文具店了,遇到什么可欣的,就把它買(mǎi)下了。

  走進(jìn)商店一看,商店的文具真多呀,讓人看得眼花繚亂。我在喜歡的鉛筆處,選了又選,挑了又挑,選中我最喜歡的喜羊羊鉛筆,正準備付錢(qián)時(shí),突然發(fā)現我沒(méi)帶錢(qián),怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。

  一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái),她大約二十來(lái)歲,一雙溫和的眼睛,嘴角掛著(zhù)微笑,“小朋友,你喜歡這鉛筆,要買(mǎi)嗎?”我為難地低下了頭:“喜歡,可是我忘了帶錢(qián)!卑⒁毯吞@地說(shuō):“那你先把鉛筆拿走吧!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“這怎么行,我必須付了錢(qián)才能拿!卑⒁涛⑿Φ貙ξ艺f(shuō):“拿去吧,我認識你,也相信你!

  于是,我拿著(zhù)心愛(ài)的鉛筆,急急忙忙地回家拿錢(qián)。拿過(guò)錢(qián)又迅速地來(lái)到商店,那位阿姨還在那邊忙著(zhù),我走過(guò)去,把錢(qián)遞給了她,她沖我微微一笑。

  我疑惑地問(wèn):“阿姨,你真的認識我嗎?”阿姨莞爾一笑,“其實(shí)我不認識你,我相信你是一個(gè)誠實(shí)的孩子!卑⒁陶一匾恍┝沐X(qián),“拿好了,不要弄丟了!蔽业膬刃囊魂嚫袆(dòng),是呀,如果人人都互相信任,互相關(guān)心,這世界就會(huì )變成美好的人間。

關(guān)于信任的作文6

  這真是一個(gè)復雜的世界!屢見(jiàn)不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,讓每

  有一個(gè)靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著(zhù),忽然你看到前方的一個(gè)陌生的影子,而且他向你走來(lái),看了看你的眼睛———他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場(chǎng)有預謀的行動(dòng)?你惶惶地想,甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭,以防突如其來(lái)的襲擊———可是他一言不發(fā)地走過(guò),溶進(jìn)了夜色。你開(kāi)始平靜下來(lái),卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……

  累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遠遠的星辰,可看而可不即。你為一道困難搔首踟躕的時(shí)候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著(zhù)他的眼睛,那里閃爍著(zhù)和善和友愛(ài),于是你釋然地微笑。

  你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候,一位好心的路人問(wèn)起,并幫你解決了迷惑。你懷疑,可是你從他的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠摯,于是你衷心隧道謝。

  實(shí)在有很多時(shí)候,別人沒(méi)有給我們迷惑,而是我們自己的心靈由于戒備而多疑;我們不應該由于感情的生疏,造成認知的誤區。

  在這個(gè)復雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看得簡(jiǎn)單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。

關(guān)于信任的作文7

  從前在意大利,有一個(gè)名叫皮斯阿司的年輕人觸犯了國王,被判絞刑。

  皮斯阿司是個(gè)孝子,在臨死之前,他希望他能與遠在百里之外的母親見(jiàn)最后一面,以表示他對母親的歉意。他的這一請求被告知了國王。

  國王感到誠孝,同意了,但條件是皮斯阿司必須找到一個(gè)人來(lái)替他坐牢。

  皮斯阿司的朋友達蒙答應了替他坐牢。

  達蒙住進(jìn)牢房以后,皮斯阿司回家與母親訣別。

  皮斯阿司一去不回頭。眼看著(zhù)刑期在即,皮斯阿司也沒(méi)有回來(lái)的跡象。人們一直議論紛紛,都說(shuō)達蒙上了皮斯阿司的當。

  行刑日是個(gè)雨天,當達蒙被押在刑場(chǎng)之時(shí),周?chē)娜硕夹λ挠薮,但刑?chē)上的達蒙不但面無(wú)懼色,反而有一種慷慨就死的豪情。

  追魂炮被點(diǎn)燃了,絞索也已經(jīng)掛在達蒙的脖子上,膽小的人嚇得緊閉了雙眼。他們在內心深處為達蒙深深地惋惜,并痛恨那個(gè)出賣(mài)朋友的皮斯阿司。

  但是,就在這一發(fā)之際,在淋滴的風(fēng)雨中,皮斯阿司飛奔而來(lái)的高喊著(zhù):“我回來(lái)啦!我回來(lái)啦!”

  這個(gè)消息仿佛長(cháng)了翅膀,很快的便傳到了國王的耳中。國王聞聽(tīng)此言,也以為這是癡人說(shuō)夢(mèng)。

  國王親自趕到刑場(chǎng),他要親眼看一看自己優(yōu)秀的子民。最終,國王萬(wàn)分喜悅地為皮斯阿司松了綁,并親口赦免了他的罪。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,不但感人,而且震撼人的靈魂。千百年來(lái),有關(guān)朋友的解釋有千種萬(wàn)種,但是有關(guān)朋友的解釋只需兩個(gè)字,那就是:信任。

關(guān)于信任的作文8

  在我的人生中,有很多關(guān)于誠實(shí)和信任的事,但有一件不起眼的小事讓我很難忘。

  每一次打開(kāi)書(shū)包,我都會(huì )看見(jiàn)一瓶水,這一瓶水就讓我想起一件事。

  有一次我去上學(xué),我有一點(diǎn)口渴,準備打開(kāi)書(shū)包拿水杯的時(shí)候,發(fā)現我沒(méi)有帶水杯,我想趕回家拿水杯,可是還有十分鐘就要上課了,時(shí)間來(lái)不及了,怎么辦呢?正當我急得團團轉的時(shí)候,看見(jiàn)一家小賣(mài)店,我便沖了進(jìn)去。我對小賣(mài)店的叔叔說(shuō):“叔叔,您好,我想向您借一瓶水可以嗎?我明天再把錢(qián)帶來(lái),行嗎?”叔叔對我說(shuō):“你能保證明天還我一塊錢(qián)嗎?”我說(shuō):“能!”叔叔馬上就把一瓶水借給我了,我便說(shuō):“謝謝叔叔!,我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。

  到了第二天我去學(xué)校,又路過(guò)那家小賣(mài)店,我突然想起我忘帶錢(qián)了,我看了看時(shí)間還早,我便馬上跑回家取錢(qián)。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)埬o我一元礦泉水錢(qián),我好還給商店的叔叔!眿寢岏R上就給了我一元錢(qián),我又馬上跑回了學(xué)校還給了小賣(mài)店的叔叔,這才安心去上學(xué)。

  這一次的小事讓我很難忘,很難忘!他讓我感受到了被信任的喜悅,也讓我知道了講誠信的重要。

關(guān)于信任的作文9

  “什么,要我一個(gè)胖子坐在瘦弱的小李腿上,我怕把他壓垮!”“老師,不要了吧,我不要坐在男孩子腿上!苯淌依镆黄鷩W。今天又要玩什么游戲呢?王老師總是如此神秘兮兮。

  她播放出PPT,上面顯示游戲規則:全班分成兩個(gè)戰隊,每個(gè)戰隊中的成員都要依次前后拍好隊伍,前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的大腿上,待老師宣布“開(kāi)始”后,看哪隊堅持的時(shí)間長(cháng)。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。兩條隊伍已經(jīng)全部站好。我看了看站在我前面的同學(xué),天吶,居然是班級第一胖小劉,他要坐在我的腿上,我能撐住嗎?他會(huì )不會(huì )把我座跨?一連串問(wèn)題從我的腦袋中冒出來(lái)。我又回頭看了看,我要坐在小靜腿上,她文文弱弱,瘦不禁風(fēng),我能不能把她座跨呀。還未等我完全考察完情況,老師的口令聲已經(jīng)響起。我們迅速坐在后面同學(xué)的腿上,手從前面同學(xué)的肩膀上撤下。

  一分鐘過(guò)去了,此時(shí)此刻的每一分鐘都顯得如此漫長(cháng)。我有點(diǎn)堅持不住了,因為前面的小劉噸位實(shí)在大,真是苦了我了。我的雙腿開(kāi)始搖晃起來(lái),隨時(shí)都有倒下的可能。而此時(shí)后面靜靜的情況比我還要糟糕,她已經(jīng)累得大叫起來(lái):“老師,我不行了,快堅持不住了!钡,即便我們每一個(gè)都很累,卻都沒(méi)有放棄!皣u……”老師的停止口哨終于吹響,我們每一個(gè)這才松了一口氣,相互擊掌。

  通過(guò)今天的游戲,我明白了一個(gè)道理:團隊成員間要相互信任,這樣這個(gè)團隊才會(huì )無(wú)堅不摧!

關(guān)于信任的作文10

  我永遠無(wú)法忘記第一次被信任的感覺(jué)。

  那是冬日一個(gè)溫暖的下午,金色的陽(yáng)光斜斜地從窗戶(hù)穿過(guò),在教室里拖出一道長(cháng)長(cháng)的光柱,灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來(lái)老師輕快的腳步聲,不用看我們都知道是班主任趙老師來(lái)了。

  趙老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“臨近期末考試,我們需要一位同學(xué)來(lái)協(xié)助各科老師,幫助全班同學(xué)搞好復習!

  原先安靜的教室一下子沸騰了起來(lái),有的同學(xué)在思索自己心中的人物;有的同學(xué)一口報出心中的人選;有些同學(xué)則在商議權衡,場(chǎng)面十分熱鬧。我不假思索的說(shuō)出了班里學(xué)習最好的那個(gè)同學(xué)。這時(shí),我聽(tīng)到有人說(shuō)出了我的名字。趙老師也說(shuō):“王昱天最近表現得不錯,我覺(jué)著(zhù)他一定能勝任這個(gè)職務(wù),大家覺(jué)著(zhù)怎么樣?”大家齊聲叫好。

  我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,諾諾地抬起頭,迎上的卻是趙老師滿(mǎn)臉的微笑,如同夏日里盛開(kāi)的蓮花,純凈而又熱烈,目光中寫(xiě)滿(mǎn)了信任。她輕聲對我說(shuō):“就你了,可以嗎?”一瞬間,我的心如同被魔法棒點(diǎn)中,心中的花“噗啦啦”的全開(kāi)了。在老師信任的目光中,我站起來(lái)接受了這個(gè)任務(wù),同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>

  以前都是我為別人拼命的.鼓掌,那一天,我終于體會(huì )到接受別人的鼓掌、別人的夸獎?dòng)卸嗝醋院,多么幸福!而這些都源自那信任的目光。

  信任似乎很簡(jiǎn)單,但它卻能使人的內心產(chǎn)生強大的力量,突破障礙,勇往直前,達到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任,那生活也將多一份美好。

關(guān)于信任的作文11

  盧曼給信任定義為:信任是為了簡(jiǎn)化人與人之間的合作關(guān)系。

  在現代社會(huì )體系中,無(wú)論從經(jīng)濟上說(shuō)還是社會(huì )生活,信任已經(jīng)被賦予了新的含義:對可能存在的危機或者潛在的困難依然保持的正面期待,就叫信任。

  人與人之間的信任是十分重要的,如果缺少了信任,那么人與人之間的感情就不再純真,就會(huì )相互猜疑。

  以前,妹妹來(lái)我家玩,我處處都要監督妹妹,生怕她動(dòng)壞了我的東西,即使是我上趟衛生間,也要規定她在哪塊地磚上站著(zhù)。如果我回來(lái)后,發(fā)現她稍微動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),我就要告訴我媽媽?zhuān)覌寢尵蜁?huì )訓斥她,我就在一旁幸災樂(lè )禍。

  記得有一次,我給了她20元錢(qián),讓她下樓幫我買(mǎi)一些零食,把我想吃的東西列在一張紙上,規定她快去快回。誰(shuí)知她半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有回來(lái),我剛打算下樓找,只見(jiàn)她滿(mǎn)頭是汗地提著(zhù)東西跑回來(lái)了,手里拿著(zhù)剩的幾塊錢(qián)。我厲聲問(wèn)道:這么長(cháng)時(shí)間你去哪里了?樓下就是超市,你跑那么遠去干嗎?

  妹妹大口地喘著(zhù)氣說(shuō):你要的東西其中有一樣樓下超市沒(méi)有,我又到別的超市了。我接過(guò)東西一看,一樣不少。我再一看剩下的錢(qián),眉頭緊鎖,問(wèn)道:怎么就剩這么點(diǎn)錢(qián)?小票呢?妹妹說(shuō):我忘了拿小票了。我氣憤地拉著(zhù)妹妹去超市,結果一看,價(jià)錢(qián)都對,只是我不信任她。從那以后,妹妹很少來(lái)我家玩,來(lái)了也是很快就走了。

  妹妹對我的冷落,使我很慚愧,我不應該不信任她。不是所有人都值得懷疑的,我應該學(xué)會(huì )信任。

關(guān)于信任的作文12

  我,從小到大總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù),不曾有過(guò)煩惱的事,全然是個(gè)“快樂(lè )的公主”。

  在許多同學(xué)擔心自己的日志和信會(huì )被父母偷看時(shí),我卻又暗自慶幸,幸虧了個(gè)了解我的爸爸。

  在一個(gè)美麗的黃昏,爸爸溫和的對我說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,也應該有屬于自己的天地了!庇谑撬o我騰出了個(gè)抽屜——掛了鎖的抽屜。

  我接過(guò)那鑰匙,激動(dòng)得就想撲進(jìn)他的懷里,就像小時(shí)候那樣以為他。

  這個(gè)抽屜簡(jiǎn)直成了我的世界。各式各樣的小玩意,各科的成績(jì)單,還有幾張珍貴的照片和我心愛(ài)的日志本。就這小小的抽屜給我帶來(lái)了歡樂(lè )和自豪。

  沒(méi)想到,有個(gè)朋友對我說(shuō):“你大概被你爸被騙了,你爸身邊肯定還有一把鑰匙!

  我愣住了,哎,我怎么沒(méi)想到呢?不,爸爸是個(gè)光明磊落的人,應該不會(huì )做出怎樣的事,不敢再往下想了。我決定試探爸爸,把每個(gè)東西上都做上記號,過(guò)了一個(gè)星期后,我發(fā)現沒(méi)有任何痕跡。

  原來(lái)有個(gè)對自己女兒真誠的爸爸,而我卻懷疑他。幸虧我當時(shí)沒(méi)有魯莽地問(wèn)爸爸,否則他會(huì )有多么傷心。爸爸對我多么真誠我還需要有秘密嗎?

  又到了一個(gè)美麗黃昏,我把鑰匙還給了爸爸。

  爸爸問(wèn):“怎么啦?

  “一把鎖掛在中間,我覺(jué)得別扭!

  爸爸似乎明白我的意思。

  “女兒到底是長(cháng)大了,不愧是我的女兒!

  我像兒時(shí)那樣甜甜地依偎在父親的懷中,甜甜的笑了。

  在人生中,信任是多么的重要!信任還在我心中激蕩。

關(guān)于信任的作文13

  在我的印象中妹妹就是健忘的代言人,可是那一次旅行使我改變了對她的看法,同時(shí)也嘗到了給予他信任的快樂(lè )滋味。

  那次旅行在酷暑時(shí)節。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,蟬黏在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng),有氣無(wú)力地喊著(zhù):“熱啊,熱啊!碧鞖怆m然炎熱可絲毫擋不住我和妹妹去旅游的熱情。

  汽車(chē)已經(jīng)看到家樓下,我和妹妹剛上車(chē)我就想起自己的背包還落在家里?捎腥さ氖敲妹玫谋嘲猜湓诩依,于是她自告奮勇地要去拿背包。還沒(méi)等我答應,她早已一蹦一跳地上樓了。

  “糟了,我忘記告訴她我的背包落了!”這時(shí)司機不允許有人再下車(chē)了,我失望極了,她這健忘鬼恐怕到時(shí)候連自己要拿什么都不知道,更何況拿我的包呢!我自己給自己潑涼水。

  突然眼前出現一個(gè)熟悉的身影,妹妹!這是我似乎忘了她有健忘的毛病,心里想:會(huì )的,她會(huì )的,她一定把我倆的背包一起拿來(lái)的!那時(shí)的我對妹妹充滿(mǎn)信任。就在妹妹她上車(chē)們的一剎那我心中充滿(mǎn)了驚喜感動(dòng),因為她手里提著(zhù)兩個(gè)包!

  那次旅游我很快樂(lè ),不僅因為一路的好山好水,更多的是我學(xué)會(huì )了信任,并從中得到了快樂(lè )。

關(guān)于信任的作文14

  有一次,劉老師給我們上一節公開(kāi)課,可是她沒(méi)有白板筆,便讓我和劉子彤上天安市場(chǎng)買(mǎi)白板筆,她給了我們4元錢(qián),讓我們買(mǎi)一支紅色的和一支黑色的。

  因為馬上就要上課了,我和劉子彤就飛快地跑到天安市場(chǎng),到那的時(shí)候,我們倆已經(jīng)跑得上氣不接下氣!袄邸ぁぁぁぁぁだ鬯牢摇ぁぁぁぁぁの伊!”劉子彤說(shuō)!霸蹅冞······還是快······快點(diǎn)吧,馬······馬上就要上······上課了!”我說(shuō)。我們找到了一家文具店,買(mǎi)到了兩支白板筆!半m然我們很累,但終于在上課時(shí)間之前把白板筆交給了劉老師!蔽倚南。

  雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。但完成了劉老師交給我們的任務(wù),沒(méi)有辜負劉老師對我們的信任,我心里像融化了個(gè)冰糖塊一樣美滋滋的,嘗到了信任的喜悅。

關(guān)于信任的作文15

  從前,有一對父子,他們來(lái)到空閑的草地放風(fēng)箏,突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏被吹到了一棵大樹(shù)上,父親說(shuō)“把梯子架在樹(shù)上,這樣就可以摘到啦!”兒子立馬爬上了梯子摘到了風(fēng)箏正準備下來(lái),就在這時(shí)父親說(shuō)“我跟你講一個(gè)故事后你在下來(lái),好嗎?”兒子高興的答應了,“從前,有一對父子和我們一樣也是風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,兒子也是在梯子上面摘下了風(fēng)箏,父親說(shuō)”你跳下來(lái)吧,我接著(zhù)你!“可是當兒子跳下來(lái)時(shí)父親沒(méi)有接他,兒子就哭了起來(lái),并且說(shuō)”您不是說(shuō)接我嗎?”父親說(shuō)“父親說(shuō)的也不可信何況是別人呢?“父親說(shuō)到這時(shí)又說(shuō)”我們也來(lái)做這個(gè)游戲吧!兒子聽(tīng)到這時(shí)臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說(shuō)“不要了吧!”父親說(shuō)“跳下來(lái)吧我會(huì )接住你的,放心吧!”兒子就跳下了,“!我沒(méi)掉到地上。為什么呢?”“別人說(shuō)的話(huà)亦可信,更何況是父親說(shuō)的呢?”父親說(shuō)道。

  何嘗不是呢?我們對人的信人太底了即使不相信別人,也要信父親。父愛(ài)是博大的,是永遠的后備力量,所以我們連至親的話(huà)都不信還指望會(huì )相信誰(shuí)呢?讓我們多奉獻出一點(diǎn)信任,這樣世界才會(huì )變得更加美麗!