- 慶元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文 推薦度：
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小學(xué)慶元旦作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)慶元旦作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)慶元旦作文1
20xx年12月31日，這是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年。同學(xué)們也在為迎接新年的第一天準備著(zhù)。
俗話(huà)說(shuō)的好：新年新氣象。第二天，當我迎著(zhù)新鮮的空氣走進(jìn)校園時(shí)，眼前便浮現一片繁忙的情景。有的同學(xué)在打掃校園，有的同學(xué)在修補這本班的雪雕，總覺(jué)得還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。有的同學(xué)在往樹(shù)上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的`情感。
走進(jìn)班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個(gè)正方形，前面的桌是留給家長(cháng)的。窗戶(hù)上、門(mén)上都貼滿(mǎn)了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來(lái)臨的感覺(jué)。
等家長(cháng)都到齊了之后，由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。雖然節目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個(gè)。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場(chǎng)的時(shí)候，光是樣子就讓人覺(jué)得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫(huà)著(zhù)兩個(gè)紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著(zhù)一副沒(méi)有鏡片的眼鏡。小品開(kāi)始了，馬靜先土里土氣的對這評委進(jìn)行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時(shí)嚴婉青上場(chǎng)了，他裝作沒(méi)看見(jiàn)馬靜似的把自己也吹到了天上。
結果嚴婉青收的話(huà)被馬靜聽(tīng)到了，她們倆就吵了起來(lái)。最后嚴婉青說(shuō)要不我們倆合奏一首好馬靜說(shuō)她們倆的表演開(kāi)始了，前面還覺(jué)得挺好的�？墒呛髞�(lái)就不對了馬靜開(kāi)始亂指揮，嚴婉青唱著(zhù)唱著(zhù)竟然跑調了。最后，小品在
歡聲笑語(yǔ)中結束了。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼，聯(lián)歡會(huì )就結束了，但大家仍然在回味剛才的快樂(lè )，舍不得離開(kāi)。
小學(xué)慶元旦作文2
今天，是我最高興的一天，因為我們四年級全體師生要在階梯教室里度過(guò)元旦聯(lián)歡會(huì )這段美好的時(shí)光。下午，同學(xué)們高興地不得了，老師費了好大得勁兒才讓我們安靜下來(lái)。等了一會(huì )，我們排著(zhù)整齊的隊伍安靜有序的走進(jìn)了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。走進(jìn)教室，我興奮地左顧右盼，心里還想著(zhù)：這里可真是人山人海呀！過(guò)了一會(huì )后，舞臺前那到巨大的紅色幕布，終于拉開(kāi)了，一排排站得筆直的同學(xué)映入我們的眼簾，緊接著(zhù)，他們就唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我正聽(tīng)得津津有味時(shí)，忽然發(fā)現舞臺的最后一排竟是家長(cháng)！我在心里默默的想：這些家長(cháng)表演的動(dòng)作真整齊呀，肯定是排練了很長(cháng)時(shí)間才能如此整齊，他們可真辛苦呀。
表演很好的還有一位女同學(xué)，她和幾位男同學(xué)一起表演了武術(shù)，她的武術(shù)表演的.最有特點(diǎn)，再加上她穿著(zhù)鮮艷的紅衣服，更讓這位女同學(xué)與眾不同。還有四位男同學(xué)表演了精彩的跆拳道,他們的動(dòng)作都十分有力，讓我十分贊嘆這些表演。我們班還有三位女同學(xué)，她們分別是:肖澤林。
呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽(tīng)的歌曲‘最炫民族風(fēng)’她們表演的時(shí)候，不僅歌唱的好聽(tīng)，而且跳的舞還非常漂亮.如果我是一位評委，我一定會(huì )給她們打滿(mǎn)分!這次表演十分好看，讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我難以忘懷.
小學(xué)慶元旦作文3
元旦的前一天，同學(xué)們迎來(lái)了學(xué)校組織的慶元旦活動(dòng)，這一天，我們感受到了前所未有的快樂(lè )。
這個(gè)下午，張老師給了同學(xué)們一個(gè)大大的驚喜------一個(gè)大蛋糕。這個(gè)蛋糕可是張老師一個(gè)星期前就準備好了的，不知道花了多少工夫呢。為了紀念這美好的一天，陸晟賢自告奮勇，到黑板上畫(huà)了一個(gè)五層的蛋糕，并在蛋糕上添了一根蠟燭，這“一”包含著(zhù)許多含義，代表著(zhù)我們和張老師認識了一個(gè)學(xué)期，代表著(zhù)新的一年要到來(lái)了……接著(zhù)，我們紛紛在紙上寫(xiě)下自己的祝福，貼到黑板上。
夢(mèng)寐以求的吃蛋糕環(huán)節終于到來(lái)了。第一輪：羅文凱第一個(gè)寫(xiě)心愿，就由他帶領(lǐng)著(zhù)我們品嘗蛋糕。我可真幸運呀，原本只想吃一小口，沒(méi)想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果，在心里暗暗埋怨起來(lái)�？啥家呀�(jīng)在勺子上了，總不能把它放回去吧，我只好硬著(zhù)頭皮吃了下去，沒(méi)想到還挺好吃的，幸好沒(méi)有把它放回去呀，這次我可賺大了。第二輪：這次跟上次可不一樣，竟然要說(shuō)出理由，只有理由合理，才能吃。我絞盡腦汁，想了半天也沒(méi)想出個(gè)合理的`理由，當時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一片寂靜�！凹热粵](méi)有人舉手，那我就把蛋糕收下去啦！”張老師笑瞇瞇地說(shuō)道�！皬埐┪�！”終于有人舉手了，真是我們的救世主�！耙驗橐换厣�，二回熟么，第一口不夠多，還要吃第二口�！睆埐┪牡倪@個(gè)答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著(zhù)張博文又吃了一口，教室里又是一片寂靜�！皬埐┪�！”又是他，他又想出什么理由了？他接下的話(huà)讓我們大吃一驚，竟一口氣說(shuō)出了四個(gè)理由，而且全部通過(guò)。我們只能眼巴巴地看著(zhù)張博文，他吃一口就朝我們露出得意的笑容。
慶元旦活動(dòng)結束了，同學(xué)們意猶未盡，多么希望時(shí)間停留在這一刻��！
小學(xué)慶元旦作文4
瞧！我們班的教室五彩繽紛，玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的，燈上的拉花更是姹紫嫣紅，璀璨耀眼。我們將在這里度過(guò)小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。
我們七名主持人正滿(mǎn)面春風(fēng)的`讀著(zhù)開(kāi)幕詞。瞧！。我們班的小攝影師正為我們拍照呢！我們的節目那真是豐富多彩，別具一格。開(kāi)朗奔放的舞蹈令人賞心悅目;優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長(cháng)。教室里真是笑聲不斷，掌聲連連，精彩無(wú)限呀！
賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機給她們拍下優(yōu)美的舞姿�？�！她們三個(gè)神采奕奕，我看著(zhù)都羨慕。這回我要過(guò)把攝影的癮了，左一張，右一張。爽！媽親呀！校長(cháng)和幾位領(lǐng)導來(lái)了！太不可思議了。我們幾個(gè)同學(xué)神采飛揚地站在門(mén)口兩旁，隨我一聲口令"敬禮！"我們幾個(gè)同學(xué)精神抖擻地敬了個(gè)隊禮。"禮畢！"校長(cháng)與幾位領(lǐng)導走進(jìn)來(lái)了，我們清脆洪亮的說(shuō)："歡迎，歡迎，熱烈歡迎。。。。。。"我們表現使各位領(lǐng)導笑盈盈的。
聯(lián)歡會(huì )最后教室里七十多個(gè)汽球一同"啪啪"的爆了，這次元旦聯(lián)歡會(huì )就在熱鬧的氣氛中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
小學(xué)慶元旦作文5
時(shí)光飛逝，20xx年，就這樣悄無(wú)聲息的即將離去。我似乎還沒(méi)有來(lái)的及認真對待，它就倏忽間漸行漸遠，有些不舍，有些流連，也有些感慨。
回首20xx年，一些喜怒哀樂(lè )填滿(mǎn)了我的生活。這一年中，我得到了什么，又失去了什么?常常會(huì )這樣的問(wèn)自己。細想之下，人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎?得到的，并不一定就是自己喜歡的;失去的`，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認無(wú)怨無(wú)悔就坦然，只要一切做到問(wèn)心無(wú)愧就心安。持一顆平常心，學(xué)會(huì )想開(kāi)，看淡，淡然的對待人生中的得與失，還
有什么不能釋?xiě)训?
回眸歲月的無(wú)情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對的起自己，對的起關(guān)心自己，愛(ài)自己的人，我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過(guò)，但對我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。
靜好的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)傷感，有過(guò)嘆息，但也有過(guò)幸福與滿(mǎn)足。我的心中依然存滿(mǎn)感恩，感恩生活給予我的一切。
小學(xué)慶元旦作文6
新的一年又到了，為了慶祝元旦，老師宣布在12月31日下午舉行一次聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們知道后好高興，精心地準備著(zhù)自己的節目。我也認真的投入了進(jìn)去。
這一天終于來(lái)到，老師帶我們把教室裝扮得格外迷人。黑板上寫(xiě)著(zhù)慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )七個(gè)大字，五顏六色的彩帶、氣球和燈籠，好看極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲、笑聲使整個(gè)班里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優(yōu)美的'舞蹈，有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可愛(ài)的小品，還有深情的詩(shī)朗誦和神奇的魔術(shù)魔術(shù)表演。節目都很精彩，特別是小明的抖空竹更好看！只見(jiàn)他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著(zhù)竹竿，然后迅速提了起來(lái)，上下左右拉動(dòng)，空竹一下子就旋轉起來(lái)了，只見(jiàn)他把空竹轉得越來(lái)越快，我們的心也隨即提了起來(lái)，生怕空竹掉下來(lái)。小明不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著(zhù)抖著(zhù)，便把一只手高舉，空竹就從高處滑了下來(lái)，太精彩了，大家不由自主拍起手來(lái)。他越玩越得意，又把絕活亮了出來(lái)，用繩子在空竹上又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個(gè)大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了……
聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我真期盼著(zhù)多來(lái)幾次這樣的聯(lián)歡會(huì )！
今天真開(kāi)心！
小學(xué)慶元旦作文7
后天就是元旦節了，今天，我們班舉行了“慶元旦”的活動(dòng)。
中午時(shí)分，我們分批分組，拿著(zhù)彩帶，吹著(zhù)氣球，熱火朝天地布置教室�！鞍�！那個(gè)掛在那邊！”“你小心點(diǎn)兒！”“那個(gè)，那個(gè)！給我！”“快來(lái)幫忙！”“膠布！”教室里鬧哄哄的，盡是同學(xué)們的大喊聲，吵鬧聲。不多時(shí)，教室便布置好了，我們將位子向周?chē)繑n，露出了中間一大塊空地。
表演就要開(kāi)始了，第一個(gè)節目就是大合唱，音樂(lè )響起“Happy new year！happy new year……”婉轉、清脆的童音在教室中回響，一下子將氣氛轉到了白熱化的`階段，歐陽(yáng)宏瑜的獨舞讓人們眼前一亮，薩克斯合奏又使人心潮澎湃，而許晨曦、向云惠五人表演的小品，也將表演推上了高潮。
馬上就要到我們了，我捏緊手中的稿紙，心里像揣著(zhù)只兔子，跳啊跳的�！跋旅�，是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫生�！钡搅诉@時(shí)候，我反而不怎么緊張了，一翻身進(jìn)入了包圍圈，剛開(kāi)始，十分順利，我和康欣鈺的配合得很好，盡管她有點(diǎn)像朗誦，但至少沒(méi)有忘詞、笑場(chǎng)。
到了另一邊，變故出現了，陳紫蒸一下子便忘了詞，半天回答不上來(lái)，我十分的納悶，她手里拿著(zhù)稿子呢，偶爾瞄一下也不是不行��？她這是怎么啦？不一會(huì )兒，她又說(shuō)了一句和臺詞不搭邊兒的話(huà)，我該怎么辦？硬轉話(huà)題？那就不搞笑了。十幾分鐘時(shí)間，她給我出了一個(gè)又一個(gè)難題，幸好我的應變能力還行，但也沒(méi)有使我們的表現獲得同學(xué)們的青睞。
雖然我們這次表現不太理想的原因，不只是因為我們之間的不默契、怯場(chǎng)，更是因為我們的排練時(shí)間不多，才會(huì )這樣。
小學(xué)慶元旦作文8
周六下午，我們利用了一個(gè)下午的時(shí)間，開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡會(huì )，一進(jìn)會(huì )場(chǎng)，同學(xué)們就被里面熱鬧的氣氛吸引住了，多媒體上出現了“喜氣隆隆慶元旦”的大標題，在氣球和背景的襯托下，真有一種過(guò)年的氣氛。我放下東西，也和同學(xué)們一起干起了活，干了一會(huì )兒，我一想，對了，我要當主持人的，于是我拉起劉沛晶就到教室外面去練詞
不一會(huì )兒，上課了，我們走進(jìn)教室，在同學(xué)們的掌聲中，我們開(kāi)始主持慶元旦聯(lián)歡會(huì )，一段開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后，步入正題：我宣布五十班喜氣隆隆慶元旦主題聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始�。�！
“……下面有請崔一諾等同學(xué)為我們表演手語(yǔ)《感恩的心》”。她們排成三角型，開(kāi)始了舞“我來(lái)自遠方，像一顆塵土……”最后她們都變出了一顆“心”，又是一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是小品《傻子上學(xué)》，張家坤不顧自己的形象，為我們帶來(lái)了快樂(lè )！他裝成了一個(gè)傻子，屁股后面貼著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)“鼓掌”，同學(xué)們看過(guò)后，狂笑著(zhù)鼓掌，這個(gè)節目在歡笑聲中結束了。
接著(zhù)，江南style、大笑江湖、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……我們班里掌聲一片接著(zhù)一片，歡呼聲一聲接著(zhù)一聲。聯(lián)歡會(huì )在一陣陣的.笑聲中進(jìn)入到高潮，然而最遺憾的是我們居然忘了請老師給我們表演節目，罪過(guò)，罪過(guò)。
下午3點(diǎn)半，聯(lián)歡會(huì )結束了，讓我們一起喜氣隆隆的迎元旦吧�。�！
小學(xué)慶元旦作文9
“時(shí)光飛逝，歲月如梭”，轉眼，我們又迎來(lái)了新的一年。今天，我們就要告別20xx年，迎來(lái)20xx年啦，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
早晨我踏著(zhù)朝陽(yáng)，懷著(zhù)興奮地心情來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，我看到，校園里人山人海，三五成群。我連忙跑進(jìn)教室，領(lǐng)了一張單子，就等著(zhù)陳老師的命令出發(fā)啦，陳老師一說(shuō)“開(kāi)始”，大家就紛紛出發(fā)啦，只要我和幾個(gè)同學(xué)留在教室默默無(wú)聞地等待著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)，我們幾個(gè)圍在門(mén)口，只要有一個(gè)人，就搶了起來(lái)，嚇得有些都溜走了呢！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知道同學(xué)們進(jìn)展得怎么樣了，陳老師準許我出去玩一下，我立刻跑向三（3）班，我找了一個(gè)空位置，那個(gè)同學(xué)叫我趴在桌子上，接著(zhù)又遞給我五根筷子，說(shuō)：“你只要把這五根筷子里放進(jìn)啤酒瓶里就可以了！”我估計我能得滿(mǎn)分，果真成功了。我懷著(zhù)興奮地心情來(lái)到了穿針引線(xiàn)那班，我第一次就成功了，老師還夸我心靈手巧呢！讓我害怕的是百科知識了，我鬼鬼祟祟地走了進(jìn)去，誰(shuí)知，考我的竟然是十二生肖，我一口氣背了下去，最終得了滿(mǎn)分。接下來(lái)我飛奔一樓，看見(jiàn)一些同學(xué)貪省力玩的`都沒(méi)玩光，就去領(lǐng)美味的零食了。我暗暗想:這些同學(xué)中說(shuō)不定還會(huì )有三、四十分的呢！八點(diǎn)半，九點(diǎn)半，十點(diǎn)十分了，快結束了，我和最終好友——季昕怡，決定去領(lǐng)禮物了，她52分，但我只有48分，悲痛極了。
今天，我雖然沒(méi)達到100分，但我也從中得到了許多快樂(lè )，今天這次令人難以忘記，充滿(mǎn)樂(lè )趣的游園給我的童年留下了無(wú)窮的回憶。
小學(xué)慶元旦作文10
元旦又到了，我們高興的一蹦三尺高，因為一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )又要開(kāi)始了，在我們看來(lái)，這天就像我們的狂歡節一樣，我們又要大干一場(chǎng)了。到了下午，我走進(jìn)已被我們裝扮好的教室，教室里煥然一新，黑板上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)彩色的大字：溫暖的大家庭。黑板上貼著(zhù)很多五顏六色的氣球，窗戶(hù)上還貼著(zhù)銀光閃閃的拉花，教室上空還系著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的大彩帶，墻上還裝飾著(zhù)各種漂亮的飾物，站在教室里，仿佛站在童話(huà)世界里。大家都找到了自己的位置，坐了下來(lái)，主持人們宣告元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。
第一個(gè)表演的是王一翔的電子琴，他彈的電子琴聲音非常優(yōu)美，讓人沉醉其中。爾后就是羅君堯表演的二胡《賽馬》，他拉的鏗鏘有力，聽(tīng)起來(lái)出神入化，我們不禁鼓起掌來(lái)。最有趣的還是數許曉楠他們演的小品，許曉楠演的那個(gè)姥姥，說(shuō)話(huà)時(shí)那個(gè)聲音，那個(gè)腔調，怪里怪氣，引得我們捧腹大笑。我們有的捂著(zhù)肚子；有的仰天大笑：還有的在敲桌子······我看許曉楠都快成了"笑星"趙本山了。
節目演得差不多了，主持人羅君堯大搖大擺地走上前宣布道："現在是小游戲時(shí)間，踩氣球，男女方各三名，誰(shuí)踩得多誰(shuí)獲勝。"點(diǎn)到了我的'名字，我躍躍欲試的走上前準備踩。只聽(tīng)見(jiàn)羅君堯說(shuō)："5·4·3·2·1·比賽，開(kāi)始！"我們用力的踩了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的幾聲響："啪，啪啪啪！"教室里跟放炮似的，好多人都捂上了耳朵。經(jīng)過(guò)一番"艱苦奮戰"我們男生隊勝利，女生隊敗。我們元旦聯(lián)歡會(huì )即將結束，陳老師也亮出了絕活——拉小提琴，于是我們在悠揚的音樂(lè )中拍著(zhù)手高興地唱著(zhù)《新年好》的歌度過(guò)了元旦。
這個(gè)元旦節好難忘！
小學(xué)慶元旦作文11
慶元旦聯(lián)歡會(huì )為了迎接新年的到來(lái)，星期五下午，我們辦舉行了“慶元旦聯(lián)歡會(huì )”。
老師選我當主持人，我感到無(wú)比的榮幸。因為這是一個(gè)鍛煉膽量、提高口語(yǔ)表達能力的好機會(huì )。老師先帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)裝扮教室：將一些彩帶掛在日光燈上，又給黑板上寫(xiě)上了四個(gè)醒目的大字：歡慶元旦。這樣，教室里充滿(mǎn)了節日的氣氛。終于，“叮鈴鈴——”我盼望已久的上課鈴終于響了，校園里慢慢安靜下來(lái)了，班里反而熱鬧了起來(lái)，大家迫不及待地等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始
。我很緊張，生怕會(huì )出錯，但我又鎮定下來(lái)，在心中默念：“我能行！我能行！……”我和另外三個(gè)主持人說(shuō)完開(kāi)幕詞，節目開(kāi)始了，王馨怡先表演跆拳道，她很認真的做著(zhù)一招一式；劉韋希的拿手好戲是古箏，她聚精會(huì )神地撥動(dòng)著(zhù)琴弦；晉開(kāi)顏為我們準備的`節目是琵琶演奏曲《南泥灣》，全班都聽(tīng)得如癡如醉；趙漢青和丁媛媛唱的《圣誕快樂(lè )》很棒，但是個(gè)別歌詞沒(méi)記住是最大的遺憾；王功婷的一曲《梁�！穼⑷嗵兆�；馬佳玉彈的一首樂(lè )曲《漁舟唱晚》很悅耳，也很動(dòng)聽(tīng)。當同學(xué)們表演節目時(shí)，班里非常熱鬧，掌聲、喊聲，幾乎把天花板都掀開(kāi)了。但是我最喜歡的還是我和其他兩位同學(xué)表演的《拉丁舞——倫巴》。
可是，田雨鑫是拉丁舞大班的學(xué)員，而我、張舒涵是中班的，所以我們的動(dòng)作不一樣。令我非常高興的是，正在我們跳舞的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)看節目，還為同學(xué)們拍了照片呢。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，已經(jīng)到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，全班高唱《同一首歌》，我們的聯(lián)歡會(huì )在優(yōu)美的歌聲中結束了。
小學(xué)慶元旦作文12
新年快到了，聽(tīng)說(shuō)我們班要交換禮物，我和媽媽趕到了教育局，準備參與抽獎。
我找到我要的東西了：“就是它了!就是它了!”我看到了一個(gè)手電筒，可以充電，還可以看紙幣的水印，驗鈔呢!我看見(jiàn)了老師發(fā)的那種智力積木筆筒，我就想了一下，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)這個(gè)送給我，就當是我的新年禮物，好嗎?”媽媽說(shuō)：“好!”我們就回家了
我期待的慶祝新年交換禮物活動(dòng)終于開(kāi)始了，老師先讓馬寧衫、葉文茜、袁熙文、張思佳表演節目，袁熙文、張思佳是鄉下的氣功大師，馬寧衫是城市的氣功大師，葉文茜是旁白。葉文茜：“一天，兩個(gè)鄉下氣功大師去找一個(gè)城市氣功大師�！睆埶技眩骸昂美垩��！痹跷模骸敖K于到了�！痹跷陌撮T(mén)鈴，馬寧衫：“誰(shuí)呀?”張思佳和袁熙文：“我呀!”馬寧衫：“哈哈哈哈，原來(lái)是兩個(gè)臭名昭著(zhù)的笨蛋大師啊!”張思佳：“那是，哦不不不不不，說(shuō)錯了�！痹跷模骸澳氵@個(gè)笨蛋!”葉文茜：“不知不覺(jué)，他們打了起來(lái)�！瘪R寧衫：“金雞獨立!”張思佳：“九陰白骨爪!”袁熙文：“豬蹄三尺深!” 葉文茜：“他們又和好了�！瘪R寧衫：“你的衣服還蠻漂亮的.嘛!”袁熙文：“你的牙齒很白�！瘪R寧衫、葉文茜、袁熙文、張思佳一起說(shuō)：“謝謝大家!”
接下來(lái)就是抽獎環(huán)節了，陶宣宇是一號，所以他先抽……中間萬(wàn)松禾抽到劉東昊，劉東昊沒(méi)準備禮物，所以冷場(chǎng)，我的禮物送給了韓蘊揚，韓蘊揚一定很開(kāi)心，因為一下課他就拿著(zhù)手電筒亂照。
我們大家都太開(kāi)心了，李老師以后一定要主持這種活動(dòng)。
小學(xué)慶元旦作文13
今天是20xx年的倒數第二天天，時(shí)間過(guò)得真快，20xx年，即將畫(huà)上完美的句號，面對20xx年，心中充滿(mǎn)著(zhù)美好的愿望。
學(xué)生們還沒(méi)有放假，校園有著(zhù)這群孩子們，顯得異常熱鬧的，腦子里還不時(shí)回憶著(zhù)今天晚上舉行的元旦歌舞大會(huì )，高一、高二、高三的學(xué)生集聚一堂，拿著(zhù)凳子，坐在外面，共同觀(guān)看舉行的歌舞大會(huì )。雖然天氣很冷，但卻阻止不了學(xué)生們的熱情。本活動(dòng)從下午1點(diǎn)一直舉行到下午3點(diǎn)，來(lái)自高一、高二、高三的學(xué)生都分別展示了自己的才藝。本次活動(dòng)比我想象中的要精彩的多，開(kāi)場(chǎng)舞就一壓群芳，帥氣、美麗漂亮的主持人們更是讓人眼前一亮，接著(zhù)由高一1班的學(xué)生和高一6班的學(xué)生給大家帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的《北京北京》，平時(shí)和他們見(jiàn)的比較多，但是此時(shí)站在舞臺上的他們，是那樣耀眼，他們的歌聲、他們的表現力，一度使場(chǎng)面high了起來(lái)，這時(shí)已經(jīng)完全帶動(dòng)了我，聽(tīng)著(zhù)他們的歌聲，激動(dòng)的心情難以言喻。接下來(lái)的`節目更是精彩，可愛(ài)的初中小朋友的舞蹈、帥氣的男孩們的江南stle、女孩們霸氣的街舞、有趣的三句半、優(yōu)美的歌聲、神秘的鬼舞，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，到節目接近尾聲的時(shí)候，學(xué)生們都意猶未盡，都不舍得離去…
20xx年快到了，希望新的一年，每個(gè)人都有自己新的收獲，希望孩子們在20xx年也能像這樣快樂(lè )著(zhù)、高興著(zhù)度過(guò)每一天。在20xx年里，我希望自己嘗試著(zhù)做些對自己來(lái)說(shuō)具有挑戰性的事，在20xx年里，我希望自己更加堅強、更加強大。
小學(xué)慶元旦作文14
元旦到了，你知道嗎？我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！
一開(kāi)始，場(chǎng)內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場(chǎng)，大家頃刻間變得鴉雀無(wú)聲，專(zhuān)心致志地看起節目來(lái)。
先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦，那整齊的讀書(shū)聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個(gè)又一個(gè)從我們面前閃過(guò)，每結束一場(chǎng)，四周就會(huì )響起一陣喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。
不一會(huì )兒，我們043班出演的《五官新說(shuō)》便在一片掌聲中登場(chǎng)了。幾個(gè)演員一出場(chǎng)亮相，我們班的同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情，個(gè)個(gè)都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風(fēng)采，有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。
“坐下！”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著(zhù)的歡笑卻“出賣(mài)”了她。我又抬眼望到臺上，只見(jiàn)謝強他們“目中無(wú)人”地表演著(zhù)，不知不覺(jué)中還加上了各種手勢和動(dòng)作，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言從他們口中一個(gè)勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無(wú)不逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。
看呀！又一個(gè)節目《舞動(dòng)青春》吸引了觀(guān)眾們的眼球，我們的心情十分激動(dòng)，懷里像有一只奔跑的'小鹿，仿佛此時(shí)此刻的舞臺上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的動(dòng)作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……
聯(lián)歡會(huì )終于結束了，可我們仍然沉浸在剛才歡樂(lè )的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……
小學(xué)慶元旦作文15
眼看著(zhù)新年就要到了，隨之而來(lái)的有討厭的期末考試，也有一個(gè)快樂(lè )的半天——新年聯(lián)歡會(huì )。每年聯(lián)歡會(huì )的節目都精彩至極，令人期待。
這是我小學(xué)的最后一次新年聯(lián)歡會(huì )，于是我決定準備一個(gè)能讓與我相處六年的同學(xué)喜歡的節目，這是我第一次上臺表演，為此我精心設計了許多。
起初我想表演跳箱，可因為場(chǎng)地有限，所以只得放棄。又想到魔方，可三階的普通魔方?jīng)]什么特別的`，于是找出不久前同學(xué)送我的齒輪磨方，它顏色炫，轉動(dòng)時(shí)會(huì )牽制中間一排呈360°旋轉，非常搶人眼球。我試了一下沒(méi)有任何頭緒，于是上網(wǎng)求助掌握技巧后，在家請媽媽幫忙打亂，在學(xué)校請同學(xué)幫忙打亂，就這樣勤練了好幾天。
魔方倒是練熟了，但似乎還欠缺了點(diǎn)什么。
正當我躊躇時(shí)媽媽買(mǎi)回了260魔術(shù)氣球，它讓我看到了豐富多彩的曙光。
于是我再次向網(wǎng)絡(luò )求助，選了可愛(ài)的貴賓狗造型和同學(xué)互動(dòng)。我仔細確認氣球的數量，躺在床上想著(zhù)第二天的流程,帶著(zhù)興奮與期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
聯(lián)歡那天，看了一個(gè)又一個(gè)精彩、激動(dòng)人心的節目后節目后，終于到我們了，首先由我的搭檔介紹并打亂魔方，可魔方有點(diǎn)'卡'轉動(dòng)不是很順暢，沒(méi)想主持人還偷偷的計時(shí),1分34秒這個(gè)結果不是我的水平，當下我的心有點(diǎn)沮喪。但是馬上提起精神和同學(xué)們互動(dòng)做氣球造型，看著(zhù)同學(xué)們在互動(dòng)中，由恐懼氣球爆掉的緊張情緒到完成成品后驚喜的表情，我忐忑的心也平穩了下來(lái)，事后我問(wèn)了同學(xué)們的感受，大家對這次的體驗都覺(jué)得很新奇。
我的心像在太陽(yáng)下歡樂(lè )飛舞的蝴蝶，享受著(zhù)陽(yáng)光和花朵的香甜，這是一種從未有過(guò)的感覺(jué)，為我和相處六年的同學(xué)們留下完美的嘆號，我歡樂(lè )的小學(xué)生活，仍然在繼續著(zhù)……
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