記一次元旦聯(lián)歡會(huì )的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的記一次元旦聯(lián)歡會(huì )的作文，歡迎閱讀與收藏。
記一次元旦聯(lián)歡會(huì )的作文1
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園??在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著(zhù)，第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》，舞蹈很有節奏感，和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板??《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣，非�；�。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊，今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!
記一次元旦聯(lián)歡會(huì )的作文2
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著(zhù)，第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》，舞蹈很有節奏感，和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板。
其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣，非�；�。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲。
這個(gè)元旦節讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂(lè )的一天！也是難忘的'一天！
記一次元旦聯(lián)歡會(huì )的作文3
為什么今天的花朵格外鮮艷？為什么今天的小草格外嫩綠？為什么今天的藍天格外的碧藍？為什么今天的小河格外清澈？原來(lái)是一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì )了啊。
我走進(jìn)教室，一眼便看到被裝扮的漂漂亮亮的黑板，黑板中央寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”四個(gè)醒目的大字（使用各種顏色的筆畫(huà)成的），旁邊畫(huà)著(zhù)各種各樣，五彩繽紛的花朵。
我找了個(gè)座位坐了下來(lái)，不一會(huì )兒，同學(xué)們就都來(lái)齊了。元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，我最喜歡的節目是洋洋和琪琪的表演“吹牛皮”。
洋洋首先上來(lái)把手在胸上一拍，驕傲地對琪琪說(shuō)：“我家是吹牛世家！”
琪琪也不甘示弱：“我家還是吹牛專(zhuān)業(yè)戶(hù)呢！”這句話(huà)一說(shuō)完，全場(chǎng)同學(xué)便笑了起來(lái)。他們說(shuō)了幾句家常話(huà)后，就又開(kāi)始吹起牛皮。
“我頭頂藍天，腳踏大地！”洋洋得意洋洋的說(shuō)。
琪琪立即反駁：“我上嘴唇頂天，下嘴唇頂地！”同學(xué)們笑得更歡了。
“那你臉呢？”
“吹牛皮的人不要臉唄！”這下子，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，就連老師啊，也沿著(zhù)嘴唇，偷偷笑了起來(lái)。
接下來(lái)，我欣賞了彈琴，也聽(tīng)了相聲，最后，我們有觀(guān)看了主持人們的“三句半”。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )，我玩玩的好不快樂(lè )。.
記一次元旦聯(lián)歡會(huì )的作文4
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。接著(zhù)，第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》，舞蹈很有節奏感，和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》……其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣，非�；�。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲……這個(gè)元旦節讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！啊，今天真是快樂(lè )的一天！也是難忘的一天！
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