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歡慶元旦作文14篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的歡慶元旦作文，希望對大家有所幫助。
歡慶元旦作文1
今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織人員，經(jīng)過(guò)調整后，我們開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說(shuō)應該把排練花絮給拍下來(lái)，絕對比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練，31號終于到。我爸還被邀參加本次活動(dòng)，這可給我帶來(lái)不小的壓力。
下午1點(diǎn)，觀(guān)眾陸續進(jìn)場(chǎng)，我爸帶著(zhù)我媽也進(jìn)來(lái)，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說(shuō)好，在我表演的時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì )兒，免得我太緊張，沒(méi)想到，他不但沒(méi)有走，還把我媽給帶來(lái)。（沒(méi)想法）
1點(diǎn)15分，活動(dòng)正式開(kāi)始，四位主持人各自講一段話(huà)后，節目開(kāi)始。我們本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè)，可根據我的經(jīng)驗，我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀(guān)眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣，我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)。
中途有個(gè)接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想半天才唱出一句，導致這個(gè)環(huán)節出現冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜我們。
到我們的節目，我們拿著(zhù)道具上去，經(jīng)過(guò)旁白的一番人物介紹，開(kāi)始表演。今年比去年好多，沒(méi)怎么忘詞，而且比去年自然很多，無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節的構思，都有很大的提高。我們的節目時(shí)間也比較長(cháng)，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺(jué)得應該可以有個(gè)不錯的成績(jì)。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開(kāi)，不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲，去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏(yíng)得觀(guān)眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬。
在過(guò)去的05年里，有許多不滿(mǎn)、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過(guò)去；在嶄新的06年中，有許多歡笑、期待與快樂(lè )，這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里，學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
歡慶元旦作文2
“快跑��！去看表演�！笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們全校師生在操場(chǎng)上舉行大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節。
來(lái)到操場(chǎng)上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來(lái)。首先，是涂校長(cháng)致詞。她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)對我們的鼓勵與希望。接著(zhù)，學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎的同學(xué)，頒發(fā)獎杯和獲獎證書(shū)。最后，就是文娛演出。
節目開(kāi)始，第一個(gè)節目就是學(xué)校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。接著(zhù)同學(xué)們表演的節目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級表演。我上臺的時(shí)候，一點(diǎn)也不緊張，可是冷的要命，只穿兩件毛衣。我們開(kāi)始表演，同學(xué)門(mén)都穿著(zhù)黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子，看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè )響起，我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月；有時(shí)像天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開(kāi)始，老師和校長(cháng)都穿著(zhù)紅毛衣、黑褲子和隨便鞋，扭起秧歌。剛剛才走兩步，全校同學(xué)就擠滿(mǎn)舞臺，全校師生都沉浸在歡樂(lè )氣氛中。
通過(guò)這次慶元旦節目，既增長(cháng)我們的見(jiàn)識，又鍛煉我們的膽量，也使我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午！
歡慶元旦作文3
今天是元旦節，同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校，因為下午要舉行慶元旦的活動(dòng)。
下午的時(shí)候，同學(xué)們開(kāi)始為慶元旦做準備。有的同學(xué)吹氣球，將五顏六色的氣球貼在黑板上，每一個(gè)顏色各異的氣球，就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶，將彩帶掛在教室的個(gè)個(gè)角落，教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們將桌椅搬到墻邊，中間留出一塊很大的表演空間，同學(xué)們坐在自己的位子上，品嘗著(zhù)各自帶的零食，高興地等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
同學(xué)們有的唱歌，幾個(gè)男同學(xué)唱了《逆戰》，唱得很好聽(tīng)，就像是大明星唱的一樣。有幾個(gè)女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌，歌聲嘹亮悅耳，優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。
終于輪到我了，我迫不及待地走上場(chǎng)。首先我為大家表演跆拳道，我打得強勁有力，同學(xué)們都為我高聲呼喊，我更有自信了。緊接著(zhù)我為大家朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》，我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張，在老師和同學(xué)的鼓勵下，我表演得越來(lái)越好，贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲！正當老師要給我錄像的時(shí)候，我朗誦結束了，希望老師下次可以給我錄上。
到了做游戲的環(huán)節，全班同學(xué)都開(kāi)心地玩起了搶凳子的游戲，教室變成了歡樂(lè )的海洋。最后評選成績(jì)的時(shí)候，我得了第一名！我非常高興、開(kāi)心！老師獎勵我一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)的放學(xué)了，我們把桌椅又搬回原來(lái)的位置上，同學(xué)們戀戀不舍地走了。
這真是一次給我印象最深的活動(dòng)！它讓我感到無(wú)比的快樂(lè )！
歡慶元旦作文4
星期五的下午，同學(xué)們忙得滿(mǎn)頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)彩色大字呢：“歡慶元旦�！毕旅孢�掛了兩個(gè)笑臉氣球，氣球的兩邊還畫(huà)了兩個(gè)煙花。
我們的老師還準備了許多的獎品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節目獲勝的同學(xué)的獎品。
王譯詢(xún)是節目主持人，她宣布元旦慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。節目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺(jué)得搶椅子最有趣。我、張彤淋、王子豪、孫琦和趙順心參加表演！第一輪我們圍著(zhù)椅子轉、轉、轉，“停！”趙順心淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學(xué)又圍著(zhù)椅子轉、轉，“停！”王子豪被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開(kāi)始”隨著(zhù)主持人一聲令下，我們又圍著(zhù)椅子轉來(lái)轉去，“停！”慢一拍的孫琦，沒(méi)有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時(shí)，同學(xué)們大聲喊道“王欣瑤加油！張彤淋加油！……”聽(tīng)到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏(yíng)！”主持人又喊道“開(kāi)始！”我和張彤淋就圍著(zhù)椅子轉、轉，轉了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著(zhù)�！巴！睆埻軗屜攘艘徊�，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個(gè)角，只是慢了幾秒鐘��！
在這次游戲中，我懂得了一個(gè)道理：我們要想成功，就要認準一個(gè)目標，爭分奪秒，集中精神，積極努力。
今天的慶�；顒�(dòng)，真有趣��！
歡慶元旦作文5
時(shí)間就像離弦的箭，轉眼間，我已經(jīng)小學(xué)六年級了，我們朝夕相處了六年，今天是我們在小學(xué)階段一起度過(guò)的最后一個(gè)元旦，班里要舉行一場(chǎng)盛大，的慶元旦活動(dòng)，我的心情很復雜，激激動(dòng)又有些不舍。
星期六的早上，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們早已忙碌起來(lái)，他們個(gè)個(gè)神采飛揚，有的排練節目，有的布置黑板，有的擺放桌椅，不一會(huì )兒，班里就煥然一新，黑板裝飾的五彩繽紛，“歡慶元旦”四個(gè)醒目的大字在黑板中央，周?chē)�畫(huà)了幾朵小花，鞭炮，美麗極了，班里的桌椅已擺放到位，形成了一個(gè)U型。
一切都準備就緒，老師們也陸續登場(chǎng)，只見(jiàn)王老師準備了許多東西，有鍋，有刀，有菜板，還有做披薩的原料，老要現場(chǎng)制作披薩。我很幸運能向老師學(xué)習做披薩，老師給我和其他幾個(gè)同學(xué)一人發(fā)了一張面餅，按照老師說(shuō)的，把面餅放進(jìn)盤(pán)中，涂上披薩醬，用洋蔥抹勻，再依次放入一小半芝士，辣椒、青椒、洋蔥、火腿，最后再在披薩上均勻的放上剩下的一半芝士。幾盤(pán)鮮艷多彩的披薩就大功告成了，光是看看，就讓我垂涎欲滴。
老師把我們組做好的披薩放入微波爐中，就在披薩烤制的這段時(shí)間里，我們開(kāi)始了元旦的表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)展示出自己的表演，有的人跳舞，有的人演啞劇，有的人演小品，還有的人抖空竹，真是豐富多彩呀！
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒，我們組的披薩烤好了，老師拿出披薩，左分右分，終于給我們組七個(gè)人分了六大塊，七小塊兒，我拿了一塊大的和一塊小的，各種食材結合在披薩上，五顏六色的，讓人不禁直流口水，聞上一聞，那香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，我把拿一小塊兒披薩放進(jìn)嘴里，青椒、辣椒、洋蔥、火腿、芝士的精華溶在一起，豐富而不雜亂，濃厚而不肥膩，披薩入口即化，甜津津地，吃完后，讓人沉浸在美味的天堂里，讓人回味無(wú)窮。
這次的慶元旦活動(dòng)就在笑聲與美味的食物中度過(guò)了，它記錄著(zhù)我和同學(xué)、老師們在一起的美好時(shí)光，它永遠在我的心中徜徉。
歡慶元旦作文6
元月一日，是新年的第一天。
我在家里沙發(fā)上坐著(zhù)，突然肚子開(kāi)始有節奏的叫喚，一定是肚子餓了！該怎么辦？媽媽12點(diǎn)才能回來(lái)�！肮緡９緡！倍亲永^續發(fā)出抗議。方便面也沒(méi)有了，身上一分錢(qián)也沒(méi)有，我該怎么辦？算了，自己動(dòng)手做飯吧！于是我便向廚房進(jìn)軍！
“咣哐，哎喲，砸腳了，疼��！”我大叫起來(lái)�！八懔�，忍著(zhù)吧！反正家里沒(méi)人�！�
接下來(lái)，我就開(kāi)始找菜了。我左翻右翻，上翻下翻，也只找到了馬鈴薯、雞蛋、面粉、調料等�！白鰝�(gè)雞蛋炒馬鈴薯吧！”說(shuō)做就做，我拿著(zhù)去了皮的馬鈴薯，切了起來(lái)！這馬鈴薯可真淘氣，我揮了四刀還沒(méi)切到，“哇呀呀，去死吧！”我一刀把馬鈴薯劈成兩半，隨后便是亂刀齊上。馬鈴薯終于敗了！
一切準備就緒，開(kāi)始做飯。我往鍋里倒了點(diǎn)油，等鍋一熱，我就把馬鈴薯推下“火坑！”抄起鍋鏟，一頓亂鏟�！昂脝�！”我打著(zhù)退堂鼓，沖了出來(lái)。然后又不顧一切又沖了進(jìn)去，來(lái)來(lái)往往好幾次。終于沒(méi)煙了，順勢打了倆雞蛋，我把火調大。沒(méi)想到他們跳起了“迪斯科舞”蹦蹦跳跳。我連忙拿鍋蓋壓住，并露出小縫隙，往鍋里加了點(diǎn)水，燜了幾分鐘，又撒了點(diǎn)鹽，倒了點(diǎn)醋，大功告成了。哇！好香！我聞到了撲鼻的香味！趕緊把菜從鍋中倒入盤(pán)里。拿了個(gè)饃，夾了點(diǎn)兒美味可口的雞蛋馬鈴薯，細細品味著(zhù)。真香��！沒(méi)想到自己的廚藝還不賴(lài)。
“自己動(dòng)手豐衣足食”自己做出來(lái)的食物就是香。在這個(gè)特殊的節日里，我體會(huì )到了自己動(dòng)手的快樂(lè )！
歡慶元旦作文7
星期五下午，我們知道后天是元旦節，全班每人捐兩塊錢(qián)，準備買(mǎi)東西來(lái)布置教室，歡慶元旦新的一年的到來(lái)。
之前也準備好了彩帶、氣球等許多東西。開(kāi)始布置教室時(shí)，女生嫌男生礙事，便把我們男生都給趕了出來(lái)，我們男生只好在門(mén)前看著(zhù)她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個(gè)字元旦，之后又畫(huà)了些畫(huà)。在門(mén)上綁了五顏六色的氣球，在窗戶(hù)上貼了幾個(gè)雪花，在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想：這個(gè)教室究竟會(huì )被女生布置得怎樣呢？
我們班的女生把教室布置好了，引得別的班級的人都圍觀(guān)。我們也大吃一驚，居然這么漂亮，到處都是氣球和彩帶。
就在我們看的時(shí)候，突然響起了上課的鈴聲，我們迅速坐回位子，老師也來(lái)了。黑板兩側有8個(gè)氣球就是有8個(gè)節目，主持人是兩位班長(cháng)，她們說(shuō)：“現在元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了�！�
班長(cháng)還說(shuō)：“擊鼓傳花，聲音沒(méi)了，氣球在誰(shuí)的手里，那個(gè)人就上臺來(lái)捅破一個(gè)氣球，看是誰(shuí)的節目，你們說(shuō)好不好�！�
然后我們就接著(zhù)班長(cháng)的話(huà)說(shuō)：“好！”
郭阿龍捶打鼓的聲音停下后，氣球正好就在陶佳輝的手中，她上來(lái)把氣球給捅破了，氣球中寫(xiě)著(zhù)節目的紙掉了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘表演完節目，由表演者來(lái)捅氣球，看臨安的紙條上寫(xiě)著(zhù)是誰(shuí)來(lái)表演。我記得最清晰的一個(gè)節目，那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》，聽(tīng)的時(shí)候有許多人都笑了。
節目一個(gè)一個(gè)地表演完著(zhù)，最后一個(gè)節目是兩位班長(cháng)所演的小品《油條和薯條》，挺好看的。
在元旦聯(lián)歡會(huì )上，不僅有表演節目的，還有游戲可以玩。第一個(gè)游戲是背靠背夾破氣球；第二個(gè)游戲是男女互相踩氣球；第三個(gè)游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的'游戲，男女各兩邊，各四人，我也參與其中。玩得非常激烈，我最后只剩下一個(gè)氣球，不過(guò)還是男生贏(yíng)了。
玩完了所有游戲，主持人致詞宣布結束。還說(shuō)：“可以踩氣球了�！蔽腋�(zhù)他們一起踩起了剩下的氣球，又把剩下的糖給扔了出去，我們笑著(zhù)，喊著(zhù)，又一次推向了快樂(lè )的高潮。
在這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )上，我非常高興，真希望時(shí)間能暫停一下，讓我的心永遠留在這個(gè)美好的聯(lián)歡會(huì )上。
歡慶元旦作文8
元旦的前一天。
教室里貼滿(mǎn)了彩帶，墻上貼著(zhù)同學(xué)們的照片，桌子和書(shū)包擺在走廊上。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，熱烈地討論著(zhù)這次慶典。有的圍成一圈，頭挨著(zhù)頭討論著(zhù)；有的坐在教臺上，激烈地爭論著(zhù)；有的甚至已經(jīng)爬上了桌子，在桌子上跑來(lái)跑去。好一派熱鬧非凡的景象！
直到老師宣布慶典開(kāi)始，同學(xué)們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個(gè)節目是小品，剛一開(kāi)始就把大家都逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的狠狠地拍著(zhù)自己的大腿叫好；有的捂著(zhù)肚子狂笑；有的人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來(lái)了。連我也笑得快咳出聲了。
第二個(gè)節目是魔術(shù)。魔術(shù)一開(kāi)始就吊住了我的胃口，我情不自禁地一直大叫著(zhù)：“哇、哇、哇！”同學(xué)們也都跑到了舞臺上，睜大了眼睛，想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的同學(xué)嚇到了，他氣憤地大叫：“喂喂，別上來(lái)，都下去！”最后還是老師出面，這股魔術(shù)的熱潮才得以平息。
同學(xué)們的瘋狂還未停止，每一個(gè)節目時(shí)都在嗚嗚大叫，旁邊班級的注意力都被吸引了過(guò)來(lái)。最后一個(gè)活動(dòng)是擁抱比賽，在后操場(chǎng)上舉行，規則是誰(shuí)擁抱的人多誰(shuí)就贏(yíng)。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)一群瘋子在草坪上抱來(lái)抱去，后來(lái)有越來(lái)越多的班級加入進(jìn)來(lái)，以至于差點(diǎn)發(fā)生事件。我的同學(xué)事后八卦地說(shuō)：“你第一個(gè)抱的是蔣伯宇！”我很不屑，因為他把每個(gè)人都抱了一遍，還把校長(cháng)大人摟在懷里抱了十秒鐘！
這真是一次難忘的聚會(huì )呀！大家在歡聲笑語(yǔ)中辭舊迎新，在集體活動(dòng)中增進(jìn)友誼，在娛樂(lè )比賽中強身健體。祝大家元旦快樂(lè )！
歡慶元旦作文9
今天十二月三十一日，我們學(xué)校今天要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。
我們早上正常上課，下午開(kāi)始聯(lián)歡會(huì )，我特別開(kāi)心，因為我準備了一個(gè)特別好玩的節目還是一個(gè)小品，《新版上海灘》，我和以前一樣，在上面幫大家搜音樂(lè )，不用一會(huì )終于到了我們的小品，我和鄭瑞豪慢慢的走上“臺”我唱了一會(huì )葉麗儀的上海灘，鄭瑞豪就在這里幫腔就說(shuō)：“強哥，我發(fā)現您的歌聲是越來(lái)越美妙了，您是要去開(kāi)演唱會(huì )嗎？”我給他說(shuō)了會(huì )話(huà)走上了“餛飩店”收保護費，但是沒(méi)收到，身為大哥的孫邦耀拿出了“菜刀”一下捅死了鄭瑞豪，孫邦耀拿著(zhù)菜刀對我說(shuō)：“要么我死，要么韓子杰死！”大哥把“菜刀”給我，我拿菜刀捅死了孫邦耀，故事就這么完了。還有一個(gè)比較好玩的節目，是馬麒鎮表演的一個(gè)魔術(shù)，特別好玩，馬麒鎮讓許開(kāi)通上來(lái)，選一張撲克牌，然后給我們看，看完了在放回去，讓許開(kāi)通自己洗牌，洗完了可，馬麒鎮對著(zhù)自己打開(kāi)了牌，很快就找出來(lái)了，然后又是我來(lái)，馬麒鎮和往常一樣，很快都找了出來(lái)。
我今天十分開(kāi)心，因為今天是元旦聯(lián)歡會(huì )。
歡慶元旦作文10
星期二，老師說(shuō)，今天下午第二節課，慶元旦，便問(wèn)我們，是想讓老師來(lái)，還是不想讓老師來(lái)，我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，老師看出來(lái)我們不想讓老師來(lái)。
我們盼著(zhù)盼著(zhù)，終于到了第二節課，一下課，我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好，過(guò)了一會(huì )，上課了，我們這次元旦的主持人：高菲菲和滿(mǎn)星辰，他們宣讀主持詞，之后第一個(gè)節目，是我和幾個(gè)姐妹的小品，我們演的小品是：傻子上學(xué)，可是，你們猜一下傻子是誰(shuí)？對，就是我，我就是傻子，他們先上場(chǎng)了，到我了，我說(shuō)：“嗨，大家好”。陸詩(shī)堯說(shuō)了一句：“嗨，傻子好�！蔽覀內啾�，我們演完了，第二個(gè)節目是孔懿和陳鵬飛的唱歌，高菲說(shuō)：“孔懿，你唱大聲點(diǎn)”�？总埠苛艘宦�，全班又笑了起來(lái)，我還有一個(gè)電子琴的節目，我彈的是“藍貓淘氣三千問(wèn)”彈完，下面掌聲一片，我們演完，全班總動(dòng)員，踩氣球，這一次元旦過(guò)得很好。
我們第三節課拔河比賽，我們班是第四場(chǎng)和第七場(chǎng)，第四場(chǎng)，我們班和一班比，唉，他們的力氣真的很大，我們輸了第七場(chǎng)。我們和二班的比賽，可是不到3分鐘，我們便把二班贏(yíng)了，真爽，這一次，我們班得了第二名。
元旦真的好快樂(lè )！
歡慶元旦作文11
轉眼間，又到了新的一年。這時(shí)，我們就會(huì )舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們在聯(lián)歡會(huì )上八仙過(guò)�！黠@神通。
“新的一年到了，我宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始�！彪S著(zhù)主持人的宣布，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。其中，使我印象最深的有兩個(gè)節目第一個(gè)節目是于瑞鋒，李德帥和一個(gè)二年級小朋友表演街舞。一開(kāi)始，他們三個(gè)圍在一起遮住自己的臉。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，李德帥上前先跳了起來(lái)。
看他敏捷而又富有節奏的步伐，讓人也想和他一起隨著(zhù)音樂(lè )一起擺動(dòng)。接下來(lái)就是于瑞鋒上前跳舞�？粗�(zhù)他那步伐，簡(jiǎn)直就是李德帥的“克隆體”。接下來(lái)就是二年級的小朋友跳了。他雖然是低年級的朋友，但是還有著(zhù)一身“絕活”。只見(jiàn)他那步伐敏捷、矯健，真是不雅于一個(gè)六年級學(xué)生。第二個(gè)是董恩鑫表演玩魔方。上臺以后，先讓同學(xué)們把他的三個(gè)魔方打亂順序，然后他再依次還原魔方。他的用時(shí)還不足五分鐘!這使我非常敬佩。
當然，我也沒(méi)有光閑著(zhù)玩，我也“招兵買(mǎi)馬”演了一個(gè)好玩的小品。當同學(xué)們聽(tīng)到笑點(diǎn)的時(shí)候，禁不住哈哈大笑，我的臉上不知不覺(jué)也有了笑容。
這元旦聯(lián)會(huì )過(guò)得真是太快樂(lè )了，但是這是我小學(xué)生涯里最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )了，但是這些美好的片段會(huì )永遠銘記在我的心里。
歡慶元旦作文12
朋友，你想和我一起去看看我們班元旦聯(lián)歡會(huì )那熱鬧的場(chǎng)面嗎？不要著(zhù)急，元旦聯(lián)歡會(huì )那些精彩的節目經(jīng)我的描述，馬上會(huì )浮現在你的眼前。相信你一定會(huì )喜歡這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )的。
兩位主持人腰板挺直，氣昂昂地登臺宣布：元旦聯(lián)歡會(huì )，開(kāi)始！場(chǎng)下頓時(shí)成了沸騰的海洋。
第一個(gè)節目是孫梓雨和幾個(gè)同學(xué)的組合舞蹈。音樂(lè )開(kāi)始了，舞臺上一片明麗，選手們輕歌曼舞，贏(yíng)得了大家的掌聲。
下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的模特表演，趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契，令大家目瞪口呆。一個(gè)優(yōu)雅地轉身，一個(gè)飽含激情的擊掌，都深印在我的腦海中，久久不能忘掉�？梢�(jiàn)，她們付出了太多的汗水。
下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上臺沒(méi)幾句臺詞就把大家引地哄堂大笑：有的抱著(zhù)肚子笑，顯然是把肚子笑疼了；有的笑個(gè)不停；有的邊笑邊擦眼睛，可能把眼淚都笑出來(lái)了……就連平時(shí)嚴肅的劉老師，也被我們滑稽的表演逗笑了。
尹淑婷開(kāi)始彈古箏了，那優(yōu)美、美妙的音樂(lè )把我深深地陶醉了。那些音符，時(shí)而象小溪在她的指間流淌，時(shí)而象鳥(niǎo)兒在她的指間跳躍。不會(huì )吧？她已經(jīng)彈完了？那節奏鮮明的音樂(lè )，還久久在我的心間回蕩，好像是要永不停息。
還有趙胤凱的電子琴聲，也給我留下了深刻的印象。他能學(xué)好電子琴，不知道克服了多少因難。再想想我，遇上困難就想退縮，真該學(xué)學(xué)他們了。
聯(lián)歡會(huì )上，老師還提示了一個(gè)影響我一生的道理：不受苦中苦，難為人上人。對，就把它當成我的左右銘，讓它激勵我一生，完成理想。把尹淑婷、趙胤凱當成我的榜樣，努力克服困難，遇上困難勇敢面對，做一個(gè)全新的自我，向他們學(xué)習，向他們看齊。
這次聯(lián)歡會(huì )，我不但看了各種表演，還懂得了一個(gè)道理，一舉兩得。朋友，這難道不是一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì )嗎？
歡慶元旦作文13
今天，是星期五，再三天就是xxx年元旦了，今天就要在我們班級舉行慶祝元旦的PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間：2天。老師向我們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù)：“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了�！�
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，趕忙商討著(zhù)對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排和準備好一切。
首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，然后背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂，跟著(zhù)旋律一起擺動(dòng)著(zhù)身體。
緊接著(zhù)，我們進(jìn)入了玩游戲的環(huán)節，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規則是：四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送，在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦��？班長(cháng)一聲下令：MUSIC GO！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，給大家吟誦了一首詩(shī)。
接著(zhù)，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著(zhù)噴帶劑，向他身后噴了下去�！八⒗币宦�，噴中了他的腦中央，他的腦袋上長(cháng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)的元旦晚會(huì )便在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了，到了閉幕的時(shí)候，班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我感到很開(kāi)心
歡慶元旦作文14
為了讓我們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，我們班組織了歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì )。老師盡心準備了聯(lián)歡會(huì )的各種程序，聯(lián)歡會(huì )由我來(lái)支持，我感到萬(wàn)分榮幸。那天下午，我打扮一新，為主持這個(gè)聯(lián)歡會(huì )做了充足的準備。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是焦子巖的二胡獨奏，他演奏的極其美妙，我們大家都為他響起的熱烈的掌聲。雷思嘉和王佳琪等其他同學(xué)合作的話(huà)劇表演排在第二個(gè)節目。這個(gè)節目讓人很感動(dòng)，這個(gè)節目主要是講5·12大地震中發(fā)生的一個(gè)感人至深的故事。劉倩瑤扮演老師，呂嘉琪等其他同學(xué)扮演同學(xué)，劉倩瑤正在講課，“轟隆隆”，一聲巨響，地震來(lái)了，大家都驚呆了，不知發(fā)生了什么事。忽然解放軍叔叔就來(lái)了，把同學(xué)和老師都救了出來(lái)，同學(xué)和老師都得救了。從這次地震中，老師告訴我們一個(gè)道理“不管發(fā)生了什么事情或困難，大家都要團結一心互相幫助，這樣才能克服一切困難�！逼渌瑢W(xué)也八仙過(guò)海--各顯神通，表演了其他的節目。
這次聯(lián)歡會(huì )，圓滿(mǎn)結束。通過(guò)這次的聯(lián)歡會(huì )，我深深認識到我們班同學(xué)的多才多藝、歡樂(lè )活潑的一面和他們積極向上的心態(tài)。我以后也要認真學(xué)習表演各種節目，使我的生活變得豐富多彩，是我的心情變得更加陽(yáng)光燦爛。這真是一個(gè)有意義的元旦晚會(huì )！
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