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元旦節日作文【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的元旦節日作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦節日作文1
今天是個(gè)很特別的一天，隨著(zhù)立冬，我們迎來(lái)了一年里的第一場(chǎng)雪。在冬天連大地媽媽也冷得發(fā)抖的時(shí)候，孝順的雪姑娘紛紛揚揚的從天上趕了過(guò)來(lái)，給大地穿上了一件雪白的棉襖。
輕飄飄的雪落到屋檐上、大地上。小樹(shù)穿上了白衣；公路蓋上了白毯；房屋戴上了白帽子……”整個(gè)世界變得銀裝素裹，到處一片白。亮晶晶的小雪花滿(mǎn)天開(kāi)放，潔白的小雪花飄啊飄��！這使我不禁想起兩句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖┆q如天女散花；又如蒲公英的種子自由飛翔；還似千千萬(wàn)萬(wàn)只飛舞的白蝴蝶。好不美麗。
中午我決定出去看看，果不其然，外面銀白的一片。我走在雪地上，雪發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，就像一個(gè)小孩歡快的笑著(zhù)。這時(shí)，我腳下一滑，打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)跌倒在地上，回頭一看，原來(lái)是那調皮的雪在作怪，為我不再被雪“暗算”，我拿起鏟子，和爺爺一起掃起了雪。
說(shuō)干就干！我肩上扛一個(gè)五尺長(cháng)的鏟子，就在門(mén)口鏟起來(lái)了。我握著(zhù)鏟子的桿，對準冰面就是一陣猛敲猛打，把我身邊的整冰拍成了七零八落的十幾個(gè)小碎片，然后爺爺用掃帚把它們掃到一塊去，當雪越堆越多時(shí)，我又一鏟一鏟地把它們倒入旁邊的水桶里，但雪就像一個(gè)調皮的娃娃，跟我的鏟子玩起了躲貓貓，,我費了好大勁才讓它們乖乖得跑進(jìn)鏟子。當雪漸漸堆滿(mǎn)水桶時(shí)，爺爺就把他們倒入了旁邊的溝里。這樣的配合天衣無(wú)縫，可過(guò)了會(huì )，我漸漸體力不支了，只好停下鏟子休息，但看著(zhù)經(jīng)過(guò)我勞動(dòng)后干干凈凈又閃閃發(fā)光的地面，我感到了快樂(lè )。
這個(gè)元旦，有美麗的雪景供我觀(guān)賞，又有快樂(lè )的勞動(dòng)讓我體會(huì )，真特別。
元旦節日作文2
中國傳統節日介紹——元旦
中國的元旦，據傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有３０００多年的歷史�！霸币辉~最早出現于《晉書(shū)》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。南北朝時(shí)，南朝蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有“四季新元旦，萬(wàn)壽初春朝”的記載。
中國最早稱(chēng)農歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統一中國后，又以陽(yáng)春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱(chēng)為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農歷或陰歷，還不是我們今天所說(shuō)的元旦。
公元１９１１年，孫中山領(lǐng)導的辛亥革命，推翻了清朝的統治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農時(shí)，從西歷，所以便統計”，民國元年決定使用公歷（實(shí)際使用是１９１２年），并規定陽(yáng)歷（公歷）１月１日為“新年”，但并不叫“元旦”。
今天所說(shuō)的“元旦”，是公元１９４９年９月２７日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一次全體會(huì )議，在決定建立中華人民共和國的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷１月１日正式定為“元旦”，農歷正月初一改為“春節”。
元旦節日作文3
在20xx年1月1日，我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，但是這學(xué)期有所不同——所有節目全由六年級組織表演的。對于我們來(lái)說(shuō)這次聯(lián)歡會(huì )我是既高興又擔憂(yōu)，高興是因為我們能在小學(xué)生涯中最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì )上大展身手了！，而擔憂(yōu)的是我們這次能言好節目呢？我相信我們會(huì )演好的！
樊老師一接到這個(gè)通知后，就開(kāi)始忙碌起來(lái)——有時(shí)好幾天的作業(yè)都來(lái)不及批；有時(shí)該上語(yǔ)文課時(shí)，樊老師過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才來(lái)；還有時(shí)語(yǔ)文課樊老師就不在
我們到不比樊老師忙，但是與平時(shí)相比也很忙——只要一上音樂(lè )課就要練歌；有時(shí)夸張到語(yǔ)文課或大課間也要排練（當然我不用，我是合唱隊的）；有時(shí)特長(cháng)班也要排練節目。跳舞的同學(xué)還是苦��！他們上課的時(shí)間不多，是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也不多，每天除了排練就是排練。
總算演出的時(shí)候到了！可樊老師還是閑不下來(lái)，樊老師一會(huì )兒到四樓看一下演到哪里了，一會(huì )兒又跑回我們班看一看紀律如何，一會(huì )兒又跑了上去就這樣重復了好幾個(gè)來(lái)回，我們等呀等，終于到我們了，我們放下手中的食物，上了樓。隨著(zhù)主持人的主持，我們激動(dòng)的上了場(chǎng)。預備開(kāi)始��！
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國！沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國！沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國！隨著(zhù)攝像機的移動(dòng)，我們越長(cháng)越起勁，連平時(shí)靦腆的我也大聲的唱了起來(lái)。唱完后我們依依不舍得走下了臺。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )之后，我們似乎長(cháng)大了，有擔當了，能想方設法幫老師解決問(wèn)題了！
元旦節日作文4
元旦的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和家人去了我期待已久的南湖公園。
當我到達南湖公園時(shí)，我立即被眼前的美景所吸引。一排排松柏高大魁梧，多么像站崗的士兵！藍天上有聰明的小鳥(niǎo)成群結隊地飛來(lái)飛去，仿佛在歡迎在公園里玩耍的游客！
一家人慢慢走著(zhù)，來(lái)到清澈的河邊，看見(jiàn)地上躺著(zhù)圓圓的塑料球。我問(wèn)站在我旁邊的叔叔：“叔叔，這個(gè)球打得怎么樣？”我叔叔告訴我：“這個(gè)球是給人弄進(jìn)去的，然后把球灌滿(mǎn)空氣，推到水里，讓他們在球里自由玩耍�！甭�(tīng)完之后，我立刻被吸引住了。在我的苦苦哀求下，父親終于同意陪我打球。
于是，我們脫下鞋子，進(jìn)入了舞會(huì )。叔叔幫我們充氣，迅速拉上拉鏈，把我們的球推進(jìn)水中。球入水，靠在水面上，全身站立不穩。仿佛感覺(jué)自己踩在棉花上，我和父親立刻就摔倒了，瘋了。我試著(zhù)站過(guò)一次，但是球浮在水面上，腳底很軟，全身都在搖擺，讓人很難站起來(lái)。我可不想一直就這么坐在球里，就雙手放在球的兩邊慢慢站了起來(lái)。這次我真的站了起來(lái)，很開(kāi)心，在球里拼命的跳啊跳，好像變成了魚(yú)公主。我又看了看父親。他在那里呆了很久才站起來(lái)。我心想：“爸爸可能太重了，站不起來(lái)�！闭胫�(zhù)，我撲倒在地。父親看到我摔倒，兩個(gè)人都笑得很開(kāi)心。
時(shí)間到了，我和爸爸都舍不得上岸。雖然我們都很累，但我們很開(kāi)心。真的是元旦快樂(lè )！
元旦節日作文5
今天中午，我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，還邀請了家長(cháng)們一起來(lái)參加。
老師把我們分成了四組，我是第一組。家長(cháng)們熱心的幫我們鋪餐布，然后開(kāi)始準備美味的食品。哇，東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動(dòng)呀!顧函羽媽媽還帶來(lái)了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開(kāi)始動(dòng)手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著(zhù)餃子皮，手蘸了一下水，沿著(zhù)餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來(lái)包，可是包出來(lái)的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。
同學(xué)們看了，都哈哈大笑起來(lái)。我不甘示弱，做了好幾個(gè)后，有志者事竟成，我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來(lái)，連崔媽媽也夸獎。其他同學(xué)有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦!接下來(lái)，就開(kāi)始煮了，我看見(jiàn)餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里，跳起了“水上芭蕾”。
吃著(zhù)自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著(zhù)呢!班級里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快，一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì )就要結束了。家長(cháng)們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，收拾著(zhù)我們的“戰場(chǎng)”，歡樂(lè )聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結束了，但這歡樂(lè )的笑聲將永遠留在我們的記憶中。
元旦節日作文6
一年一度的元旦來(lái)，元旦代表著(zhù)舊年的過(guò)去，這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦：同學(xué)們都在忙碌著(zhù)裝飾教室，老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙，大家有說(shuō)有笑的，玩得很開(kāi)心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦，同學(xué)們雖然才相識四個(gè)月，但同學(xué)們早就認為初一一班是一個(gè)溫暖的班級，溫暖的家，在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情，但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室，發(fā)現教室變漂亮，過(guò)一會(huì )我也一起來(lái)裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶(hù)上用裝飾條貼個(gè)心型，還在中間放一個(gè)氣球，看到自己的勞動(dòng)成果，心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張天龍，胡雅欣。我們五組的節目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是小品，小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張天豪和劉子豪，張家豪抽到的事原地轉10圈走直線(xiàn)，最后結果我們組得2分。讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹(shù)”，“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚(yú)游泳”。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來(lái)是張天龍和周波翰表演猴子爬樹(shù)。最后一個(gè)節目是張天龍學(xué)魚(yú)游泳�？赐赀@些節目，笑的同學(xué)們都前仰后翻。節目很快結束，但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂(lè )，天天開(kāi)心，新年新氣象，期末考個(gè)好成績(jì)。
元旦節日作文7
今天是一年的最后一天，到了明天我們就迎來(lái)新的一年。
今天我們不上課，老師專(zhuān)為我們舉辦了迎接新年的聯(lián)歡會(huì )。有許多有趣的游戲和精彩的節目，還有同學(xué)們自己準備的節目。游戲有：七上八下到六畫(huà)圓，踩報紙。節目有我們表演的課本劇《特殊的考試》、《小馬過(guò)河》、《上天的螞蟻》等。
在一片的歡快聲中，我們的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。開(kāi)始是由曹依楨她們組表演《上天的螞蟻》，她們表演的非常精彩，特別投入�？赐旰笪曳浅＜�(dòng)。心想也應該向她那樣勇敢的上臺去演，把自己好的`一面展現出來(lái)。
“第六小組準備《小馬過(guò)河》課本劇�！眻竽宦曇粢宦�。我開(kāi)始緊張起來(lái)�！笆俏覀兘M開(kāi)始了�！蔽业男拈_(kāi)始咚、咚、咚的跳，害怕上臺表演出現差錯，害怕說(shuō)錯臺詞。我在心里邊，不停地背著(zhù)我的臺詞。該到我們上場(chǎng)了，我們組的組員相互鼓勵，希望表演成功。果然順利表演完畢，圓滿(mǎn)成功。
節目進(jìn)行下一項，展現自己才華，同學(xué)們積極踴躍，拿出自己的看家本領(lǐng)，有的猜謎語(yǔ)、有的唱歌、有的講笑話(huà)，把大家逗得前俯后仰，笑個(gè)不停。
第三項節目，那就是做游戲。我們把報紙對折，對折，再對折放到地上，需要四人腳一起站在報紙上，可以獨腳站，腳不能站在報紙外面，令一只腳不能踩在地面上，看哪個(gè)小組站的穩，就是勝者。這個(gè)游戲需要大家齊心協(xié)力，捆綁在一起，要互相團結，才能勝利。由于技術(shù)含量高，我們都沒(méi)達到標準，屢屢失敗，只有一組闖關(guān)成功。我們替他們高興。
在這次聯(lián)歡會(huì )上，我們歡快的笑著(zhù)、唱著(zhù)結束了這次演出，告別了20xx年，迎接了嶄新的一年。
元旦節日作文8
20xx年1月1日是元旦節，但我們1—3號休息三天，所以我們提前一天在學(xué)校里過(guò)元旦。
下午，為了慶賀元旦，我早早地來(lái)到學(xué)校里，和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花，掛在教室里；買(mǎi)了的氣球，貼在玻璃上。第一節課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師非要上課，沒(méi)辦法，只好第二節課再開(kāi)始了。第二節課終于下了，我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我們還沒(méi)選好主持人，但同學(xué)們一致讓我當主持人，因為我有當主持人的經(jīng)驗嘛！我一上臺，就說(shuō)：“敬愛(ài)的同學(xué)，老師們，大家元旦快樂(lè )！首先，我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們的20xx年，迎來(lái)新的一年吧！話(huà)音剛落，震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)�！断惭蜓蚺c灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話(huà)片，同學(xué)們看得喜滋滋的。演到半截的時(shí)侯，初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想：下一個(gè)有底了！就讓初中的男生給我們唱一首歌吧！x動(dòng)話(huà)片演完了，我又說(shuō)：“由請初中的男生為我們唱一首歌�！边@下我們可高興了，但初中的卻難為情了，他們還沒(méi)準備呢！我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌，名叫《踏浪》，后來(lái)女生也給我們唱了一首歌，名叫《北京歡迎你》。
他們唱完了，聯(lián)歡會(huì )也差不多完了。于是我宣布道：“我們的聯(lián)歡會(huì )到此結束！”
元旦節日作文9
元旦是陽(yáng)歷1月1日，實(shí)指新的一年的開(kāi)始，假如將兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)看，“元”字是指開(kāi)始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個(gè)字全名也就是新年的第一天。元旦象征著(zhù)新的一年的開(kāi)始，大家會(huì )在這一天的沐浴后，除去往年的晦氣，來(lái)迎接一年的開(kāi)始，期望在新的一年里大家能順順利利，健健康康。
元旦的起源是辛亥革命的成功，xxx領(lǐng)導人民推翻清朝統治，打造了中華民國，為了“行夏正，歲農時(shí)”，從西歷，便于統計民國元年決定用公歷一月一日為新年，但那時(shí)并不叫“元旦”。直到19xx年，首次全領(lǐng)會(huì )議，在決定打造的同時(shí)，也決定使用世界通用的公元紀年法，并將公歷一月一日定為“元旦”。
在我心中元旦這一天會(huì )下雪，窗外大雪紛飛，世界成為白色的海洋，白色的雪洗滌著(zhù)大家的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬(wàn)物都被凈化。
新的一年要有新氣象也要有新目的，元旦是新的一年的開(kāi)始，在這一年要積極地學(xué)習常識，逐步達成我們的理想。幫他人，團結同學(xué)，愛(ài)惜集體，以集體利益為中心，激起自己潛能，全身心地投入到學(xué)習中去
往年家里過(guò)元旦的時(shí)候，都會(huì )有大魚(yú)大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說(shuō)自己將要在這一年的目的，互相訴說(shuō)我們的理想，并互相承諾每年都要進(jìn)步，會(huì )一塊聚在電視旁邊看元旦晚會(huì )。
期望今年的元旦大伙過(guò)的快樂(lè )，端正我們的心態(tài)，努力去完成自己心中的那個(gè)理想。
元旦節日作文10
中午，我們吃完飯，就準備回教室排練元旦的節目了。
本來(lái)我們是直奔樓梯的，可是xx卻說(shuō)：“哎，xx，那邊是什么？我們去看看吧！”說(shuō)完就拉著(zhù)我跑去了。我邊跑邊問(wèn)她：“那xx他們看到我們這么晚才來(lái)，會(huì )不會(huì )生氣呀？”，“沒(méi)關(guān)系！我們只要跟xx說(shuō)我們服務(wù)所吃飯太慢了，就可以了�！眡x無(wú)所謂的說(shuō)。
我看著(zhù)看著(zhù)，心里始終惦記著(zhù)要排練節目，就趕緊對xx說(shuō)：“我們該回去了！”“你先走吧！”我聽(tīng)了，就趕緊跑回了教室。同學(xué)們都在裝扮教室，我對xx說(shuō)：“現在排不排練節目哦？”沒(méi)想到xx不理我，自己只顧一個(gè)勁兒的貼氣球。怎么辦呢？她真的生氣了。今天下午我們就要表演��！再不排練就來(lái)不及了！xx來(lái)了，可是她竟然也幫著(zhù)xx、xx他們裝飾教室。我只能一個(gè)人先練一練我唱的那一小部分了，練著(zhù)練著(zhù)就舌頭打結了，練不下去了，干脆也幫他們弄了。
大約到讀書(shū)時(shí)間時(shí)，xx跟我們說(shuō)：“好了，教室裝扮好了，時(shí)間快不夠啦！快一點(diǎn)排練呀！”“我不說(shuō)你們還不知道。我可是叫了你們的，是你們不理的�！蔽肄q解道。xx不耐煩的說(shuō)：“那我們就開(kāi)始排練吧，再不排練，就真的沒(méi)時(shí)間了！”于是，我們迅速地站好位置，xx剛唱到：“那一年的雪花�！本吐�(tīng)xx說(shuō)：“唉！算了，這么一點(diǎn)時(shí)間我們怎么可能排練好呢？幫他們弄弄教室吧！”真是一分鐘三變，拿我們尋開(kāi)心呀！不練就不練唄！反正我已經(jīng)知道該怎么唱了�？茨銈兿挛缒懿荒艹�，真是的。
不管怎樣，我還是很期待下午的表演，希望我們能夠演好。
元旦節日作文11
今天，是20xx年的跨年元旦，回顧20xx年，我成長(cháng)了許多，我學(xué)會(huì )了許多知識，更懂得要與同學(xué)們和睦相處。
我一大早就邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)習，手里還提著(zhù)一大袋沉重的零食，望著(zhù)我們的教室，心想：我們班現在會(huì )變成什么樣子呢？同學(xué)們會(huì )在干什么呢？我興沖沖地奔入了教室，一進(jìn)屋就看到了同學(xué)們忙碌的樣子，有畫(huà)畫(huà)的，有掛氣球的，大家都在忙著(zhù)裝飾教室，因為我們這次的主題是“綠色、節儉、溫馨、健康向上，”不需要奢華的物品，黑板都是用粉筆勾勒出的畫(huà)，雖然節儉，但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。
老師宣布元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始后，第一個(gè)表演節目的就是我，我緊張地走到臺中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想著(zhù)：怎么辦，我根本就不熟練。但是，我竟出人意料地吹了下來(lái)，真是不可思議，我向大家鞠了躬，就走下了臺，臺下一片鼓掌聲。
在所有節目中，最讓我難忘的就是班里五名同學(xué)表演的小品《奇葩的同學(xué)》，其中笑點(diǎn)很多，把我們平時(shí)學(xué)的知識都編成了一個(gè)個(gè)搞笑的段子，比如“投籃”想象成了“頭藍”，還有把乘法口訣編成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”，逗得全班同學(xué)們捧腹大笑，還有數學(xué)中的“雞兔同籠”問(wèn)題，讓他們編成了帶有很多包袱的小品，比如雞為什么要和兔關(guān)在一起？怎么不和狗關(guān)在一起？問(wèn)題提出了很多，很有笑點(diǎn)。同學(xué)們的活學(xué)活用真是讓我佩服的五體投地。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，聯(lián)歡會(huì )接近了尾聲，我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。希望20__年的我會(huì )更加努力，有更大的進(jìn)步。希望我們的學(xué)校越來(lái)越好，希望我們的祖國越來(lái)越富強、昌盛。
元旦節日作文12
“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝�！边@是南朝文史學(xué)家肖子云在他的《介雅》中記載的。而今天，正是元旦。
元旦是歡樂(lè )的，街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)，偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著(zhù)。大街上，小巷里，擠滿(mǎn)了穿著(zhù)新衣的游人。頑皮的孩子，口里含著(zhù)口香糖，手拿著(zhù)紅紅的大氣球，在人群里鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧的打玩著(zhù)。
大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦；腰鼓隊的槌穗一起一落，好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節目，歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節日盛裝，喜氣洋洋的張張笑臉，把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫(huà)。
吃完中午飯，我也坐不住了。便快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)到廣場(chǎng)，吃著(zhù)串烤羊肉，觀(guān)看著(zhù)上面的表演，別提有多高興了。夜晚，我和媽媽、外婆隨著(zhù)人流盡情地在花燈的海洋中漫游著(zhù)，就像漫游在群星璀璨的宇宙中，漫游在風(fēng)景無(wú)美好的百花園里。
走近重百商場(chǎng)，顧客們大包小包擠出柜臺，個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑，心里淌著(zhù)蜜。在重百柔和燈光輝映下，各色精美的糖果，巧克力、果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體，使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服，讓人眼花繚亂，目不暇接。
朋友們，讓我們普天共慶這歡樂(lè )無(wú)限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂(lè )，過(guò)得更加美好，在這充滿(mǎn)光澤的20xx年里共同奮斗吧。
元旦節日作文13
元旦節到了，要說(shuō)元旦里的活動(dòng)，當然少不了校園里的元旦晚會(huì )了。
早在一個(gè)月前，不少班級的同學(xué)們就針對著(zhù)校園的元旦晚會(huì )進(jìn)行了項目排練。很多同學(xué)都想參加，只不過(guò)元旦晚會(huì )的節目有數量限制，于是這也就加大了同學(xué)們之間的競爭。很多同學(xué)都想在舞臺上一展自己的風(fēng)采，由于參賽的團隊眾多，于是學(xué)校里采取了篩選措施。
這一個(gè)月的時(shí)間里，一到下午放學(xué)時(shí)間，我們就能瞧見(jiàn)不少的同學(xué)在進(jìn)行著(zhù)排練。校園的角落里都是同學(xué)們排練的地方，每一位同學(xué)們的神情都是激動(dòng)的，他們都想通過(guò)努力來(lái)獲得進(jìn)入元旦晚的舞臺之上。時(shí)間轉眼即過(guò)，在越接近元旦的時(shí)候，校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個(gè)不錯的的天氣里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦晚會(huì )。在學(xué)校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節目。落選的同學(xué)們在氣餒過(guò)后，也就心情一轉將目光放到了元旦晚會(huì )即將演出的其他節目之上。
在喧囂聲中，在喜慶的音樂(lè )聲中，我們迎來(lái)了校園里盛大的元旦晚會(huì )。舞臺搭建得很美，讓臺下的我們都不禁贊嘆。隨著(zhù)一首音樂(lè )停止，舞臺的燈光也隨即黯淡下來(lái)。緊接著(zhù)，在眾人的期待中，晚會(huì )的學(xué)生主持人優(yōu)雅的走上了舞臺。場(chǎng)上的氣氛也就在這一刻達到了點(diǎn)，不少的同學(xué)都歡呼著(zhù)，我們也早就期待去了這場(chǎng)校園元旦晚會(huì )了！
精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)在我們的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞臺，有空靈的歌唱等等。這些節目帶給我們的震撼與驚喜不斷，這真是一個(gè)令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結束的時(shí)候，來(lái)了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂(lè )的歌聲來(lái)迎接著(zhù)新的一年的到來(lái)。
元旦節日作文14
回首往事，20__年，我們勤奮學(xué)習，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新。20__年甲型流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴陣以待。
20__年即將過(guò)去，20__年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
20__年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著(zhù)青春的節拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，“好好學(xué)習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望;
展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jì)等著(zhù)我們去創(chuàng )造，更大的困難等著(zhù)我們去征服，一項壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來(lái)之際預祝大家：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!明天會(huì )更好!
元旦節日作文15
今天，我們學(xué)校的學(xué)生們，老師們都在忙著(zhù)布置元旦的一個(gè)活動(dòng)，我們聽(tīng)了這一個(gè)消息后，我們非常非常的開(kāi)心，也非常的興奮，特別是我們四年級的同學(xué)們，我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發(fā)現我們班級的黑板上還寫(xiě)著(zhù)“慶祝元旦的黑板報，黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球，有紅色，有白色的，可壯觀(guān)了。
我們一來(lái)到學(xué)校里，我們就發(fā)現我們的教室非常非常的美麗，然后，老師來(lái)到了教室里，叫我們自己一個(gè)人在教室里玩一會(huì )兒，然后我們就在教室里玩了一會(huì )兒，然后，老師叫我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，來(lái)到了我們的大操場(chǎng)上，舉行了入隊的儀式，因為一年級的同學(xué)們還沒(méi)有加入我們少年先鋒隊，所以我們學(xué)校才要舉行入隊儀式，我們只看見(jiàn)六年級的大同學(xué)們拿著(zhù)那些鮮艷的紅領(lǐng)巾給一年級的小同學(xué)們一個(gè)個(gè)的帶上，這樣從此，一年級的小同學(xué)們就也是我們少年先鋒隊的了，我們看了之后，我們都在底下笑了。
我們一回到教室里，老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲，我們玩的非常非常的開(kāi)心，不過(guò)我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個(gè)游戲了，老師叫徐偉喧同學(xué)在黑板的前面畫(huà)了一個(gè)大圈圈，然后，老師又拿了四張椅子放在這一個(gè)大圈圈里，跟我們說(shuō)明了游戲規則，規則是：在大圈圈里放了四張椅子，你們圍著(zhù)那些椅子轉，我喊停的時(shí)候，就坐下來(lái)。我們玩的時(shí)候，老師喊了一個(gè)停。我一坐正好坐了下來(lái)，然后，老師就給了我一束小花 今天，我非常非常的開(kāi)心。
孫昕晟 指導老師：施老師
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