新年四年級作文（通用11篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的新年四年級作文（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新年四年級作文1
鐘聲敲響的前夜是祝福的醞釀。手機鈴聲送祝福是美夢(mèng)的構想，xx年的腳步已漸行漸遠，xx年的鐘聲即將敲響，此時(shí)駐足回眸，身后這或深或淺的足跡都有朋友的相助，親人的相扶，愛(ài)人的相牽。
在新年到來(lái)之際，讓我送去衷心的祝福，祝我的朋友、親人、愛(ài)人幸福無(wú)限，真愛(ài)相伴！事業(yè)有成，合家團圓！當新年的第一縷陽(yáng)光撒向大地這是我的祝愿，祝你們健康、快樂(lè )、平安！當雪花飄滿(mǎn)天，這是我的思念，飄入你的心田，化做祝福無(wú)限，祝新的一年里：心想事成，財源不斷！當月光撒在你的窗前，這是我的祝愿！平安夜讓我送你平平安安永相伴；圣誕夜送你甜甜蜜蜜永相連；狂歡節送你快快樂(lè )樂(lè )萬(wàn)萬(wàn)年。
若我是風(fēng)，會(huì )把煩惱帶走，化作快樂(lè )無(wú)限；若我是雨，會(huì )把憂(yōu)傷沖刷，滋潤你的心田；若我是雪花，會(huì )把你的心靈滌凈，讓你一生幸福！好運永遠相伴！
當星光撒在你的身上這是我的問(wèn)候，當圣誕的鐘聲在新年的夜空中回蕩這是我的祝愿，讓我把心中的問(wèn)候跟祝福獻給一直愛(ài)我的人跟我愛(ài)的人們，幸福、快樂(lè )、健康、平安、深深的祝福，濃濃的情意，絲絲的牽掛，串串的思念，在心中留戀，許一個(gè)美好的心愿祝你圣誕快樂(lè )連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你萬(wàn)事圓圓！贈一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜！
新年四年級作文2
新年馬上就要到了，我們一家人來(lái)到好潤佳超市買(mǎi)年貨。
我們在超市買(mǎi)了許多東西。有蘋(píng)果、有零食、有糖果、有蔬菜、有飲料……最重要的是我們買(mǎi)了一大箱堅果�；氐搅思�，我們一家人便與這一大箱堅果開(kāi)始一場(chǎng)艱難的搏斗。我們一家人分成三個(gè)組，我和哥哥是裝卸組，爸爸媽媽是尋找組，爺爺和奶奶是裝運組。
裝卸。
是時(shí)候輪到我和哥哥出場(chǎng)。我們找來(lái)果盤(pán)把堅果倒在了里面。由于這是第一次，在倒的過(guò)程中有許多“頑皮”的小堅果“逃跑”了。于是我去追那些“逃跑”的堅果，而哥哥則繼續倒堅果。
尋找。
下一個(gè)出場(chǎng)的是爸爸媽媽。他們的任務(wù)是尋找那些已經(jīng)爛了的，殼沒(méi)了的……總而言之他們的任務(wù)十分艱巨�？磱寢屇请p手在找堅果顯得十分厲害，而爸爸呢笨手笨腳的，真是成事不足敗事有余。
裝運。
等爸爸媽媽搞完了，下一個(gè)就是爺爺奶奶出場(chǎng)了。不要看爺爺奶奶老了，但是他們的效率不亞于我們這些年輕人，他們真是老當益壯。他們的任務(wù)是把堅果一袋袋裝好，然后送給附近的親朋好友，但是要給自己家留一點(diǎn)。
春節是我最喜歡的傳統節日了，因為那一天我可以穿新衣、穿新鞋。我愛(ài)春節。
新年四年級作文3
一年一度的除夕又到了，每到這時(shí)總是喜慶的氣氛，空氣中彌漫團圓和熱鬧的氣息，每到這時(shí)，小孩子們拿著(zhù)壓歲錢(qián)，高高興興踩著(zhù)新年的鐘聲一起嬉鬧，放鞭炮，一片喜慶的景象。
今天，是年，爺爺早早的把我們叫了起來(lái)，過(guò)去吃餃子。到了奶奶家，各個(gè)大人都搶著(zhù)給長(cháng)輩拜年，大人的長(cháng)輩笑著(zhù)，大人們也笑著(zhù)。有的小孩也拜年。奶奶把餃子端上了桌，我立即拿了一雙筷子夾了個(gè)餃子，還蠻好吃的。我又吃了一個(gè)餃子，吃完，奶奶說(shuō)：“有一個(gè)紅糖餡和一個(gè)豆腐餡的�！庇谑�，有人就開(kāi)始搶了�？斐燥柫�，媽媽說(shuō)：“我吃了個(gè)紅糖餡的�！奔t糖，寓意著(zhù)甜蜜，來(lái)年媽媽肯定很甜蜜。沒(méi)有了紅糖餡的，只能找豆腐餡的。一會(huì )兒，奶奶說(shuō)：“豆腐餡的讓我吃了�！眿饗鹫f(shuō)：“另一半給咱爸爸吧�！睕](méi)想到奶奶真的給了，更沒(méi)想到爺爺竟然吃了。有人笑了。
上午和下午大人們都在一起說(shuō)話(huà)，小孩們也被大人支回了家。
到了晚上，在奶奶家吃完晚飯，我和姐姐到外面看煙花，有紅的，有澄的，有綠的……這些煙花還會(huì )變顏色，紅的變成澄的.，澄的變成黃的，綠的變成青藍的……這些煙花真好看。
這個(gè)年不是很熱鬧，但年象征著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，不管怎樣，都要開(kāi)心，向上！
新年四年級作文4
大年三十的晚上，我喝了一杯上茶下果的飲料，還看了春晚，我喜歡所有的小品。大年初一一大早起床我就給長(cháng)輩們拜年，領(lǐng)到了我的紅包。媽媽帶我去了邊東街，給我買(mǎi)了一個(gè)美國隊長(cháng)的拼裝玩具，開(kāi)心極了。
初三去了凱德廣場(chǎng)玩了一場(chǎng)賽車(chē)，還陪媽媽買(mǎi)了新衣服。我們都很開(kāi)心。晚上我們去了大唐西市，并去了風(fēng)情街，那里有美國、韓國、日本等國的館。一上樓我就看到一個(gè)用鐵絲做的變形金剛，很喜歡。在日本館我們看到賣(mài)晴天娃娃的，媽媽就買(mǎi)了兩個(gè)。一個(gè)掛在我們的車(chē)里，有鈴鐺，很好聽(tīng)。媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)像鑰匙一樣的表，可以?huà)煸诓弊由�，很漂亮�?/p>
在韓國館樓下，我看到了賣(mài)智力3D拼裝玩具的，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“圣巴特里爵主教座堂”。我很開(kāi)心的回了家。
初四早上原打算回爺爺家和哥哥玩，可是一起床，我發(fā)燒了，只好先去了醫院，看完病回來(lái)爸爸說(shuō)只能在家靜靜的呆著(zhù)，那里都不能去了，我也很難受。只好把昨天買(mǎi)的3D拼裝拿出來(lái)開(kāi)始拼裝，好難��！最后直到下午吃飯，我和媽媽一起把他拼好了。不容易啊。
新年四年級作文5
每個(gè)人的人生如同漂渺的小舟，夢(mèng)想就似那引領(lǐng)的風(fēng)帆推人上進(jìn)，勇往直前。我的夢(mèng)想就是當一位老師，一位奔走在第一線(xiàn)的優(yōu)秀教師。
教師是一份神圣又偉大的職業(yè)。她們通過(guò)辛勞勞作，把知識轉化為語(yǔ)言與行動(dòng)，教授于我們。讓我們眼中的世界變得更加地開(kāi)辟，更加地美麗。
光輝成績(jì)在于點(diǎn)滴的汲取與付出。黑夜星空璀璨，或許只有那點(diǎn)點(diǎn)的燈窗與之能媲美吧。他們默默無(wú)聞，但他們卻無(wú)私奉獻的。瞧那絲絲的銀發(fā)為了誰(shuí)而白；看那紅紅的畫(huà)線(xiàn)為了誰(shuí)而評；聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的朗誦為誰(shuí)響起。幼時(shí)的我，最向往的就是成為一位教師。受人愛(ài)戴，教書(shū)育人，雖沒(méi)有甚么豪情、壯語(yǔ)，但卻言傳身教，把良好的品行與優(yōu)秀的作風(fēng)逐一授于我們，讓我們受益畢生。
目標確定了，夢(mèng)想固然就需我用自己的行為來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地去履行與實(shí)現。規范我的平常行為，以身作則。用知識充裕自己的大腦，用行為來(lái)實(shí)現知識的價(jià)值：轉化于肢體語(yǔ)言與形象語(yǔ)言，教授于學(xué)生。與他們互動(dòng)，讓他們在獲得知識的同時(shí)，也能從中得到快樂(lè )與幸福。
或許我的夢(mèng)想看起來(lái)是那末地渺茫，但我相信行動(dòng)將使這漂渺的想法變成現實(shí)，讓一切變得逼真起來(lái)。
相信行動(dòng)，相信未來(lái)，相信通過(guò)不斷地努力，我的夢(mèng)想終將會(huì )實(shí)現。
新年四年級作文6
原有的一年即將過(guò)去，新的一年馬上就要回到了，在這辭舊迎新的日子里，我應當做到些什么呢？
嘆過(guò)去的一年，經(jīng)過(guò)磨練，我的身體狀態(tài)比以前好了很多，自學(xué)馬馬虎虎還算數過(guò)得去，紀律仍然不好，還是很古怪，還是個(gè)胖子，又平平凡凡地過(guò)了一年，沒(méi)什么進(jìn)步，哎！
想要一起就臉紅，真是后悔。
在新的一年里，我要強化運動(dòng)，讓一頭“大肥豬”轉變成靈活的“猴子”，我還要顯得嚴肅一起，謀求把“馬虎大王”的“桂冠”出讓給別人，我還要嚴格要求自己，把紀律提上去，反正要改成自己所有的毛��；此外，我還要汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，把自己轉變成一個(gè)不俗的陽(yáng)光男生。
朋友們，原有的一年即將過(guò)去，充滿(mǎn)生機和活力的新的一年向我們走過(guò)了！
愿為你抱著(zhù)五谷豐登，挾著(zhù)身體健康，揣著(zhù)快樂(lè )，攜同著(zhù)幸福，摟著(zhù)溫馨，帶著(zhù)愛(ài)情，牽著(zhù)財運，拽著(zhù)吉祥，踏入新年，幸福童年每一天！
新年的快樂(lè )絮繞在你身邊，使你幸福。新年，是人生的一次橫跨，于強者是機遇，于弱者是挑戰。
新年四年級作文7
今天是大年三十，過(guò)了今晚就真的進(jìn)入20xx年了，好期待��！
現在好想回到小時(shí)候過(guò)年的時(shí)光，因為這時(shí)候是多么快樂(lè )啊，不像現在一樣枯燥無(wú)味，連一點(diǎn)年味也沒(méi)有，就像是一棵已經(jīng)沒(méi)有了生命力的小草，無(wú)法再生存下去，或許有人會(huì )說(shuō)來(lái)年春天不就可以在生長(cháng)了嗎？怎么能說(shuō)是無(wú)法再生長(cháng)呢。
或許大人們跟現在的小孩子之間有代溝吧！代溝不知怎樣才能消除，或許一直也消除不了吧，畢竟年代變遷，人也會(huì )變遷的。
現在是一年不如一年啊，（意思就是說(shuō)：新年的時(shí)候人少，熱鬧度不夠，就算新年有人這也只是小孩子跟這些喜歡看煙花的人出來(lái)看煙花而已。）其他有些人誰(shuí)不是躺在暖跟的被窩里與周公約會(huì )��！
睡得這叫一個(gè)舒服啊，天打雷劈的都不知道，這才叫睡得舒服什么時(shí)候也吵不醒這些在新年睡覺(jué)的人。
現在的新年越來(lái)越?jīng)]有感覺(jué)了，感覺(jué)一點(diǎn)也不想過(guò)這個(gè)新年，過(guò)這個(gè)新年也沒(méi)什么意思，恐怕有些人只是為了新衣服才去過(guò)年了吧；或許有些人是為了壓歲錢(qián)而去拜年吧！我相信有這種人，而且還不少呢；相反有些人是為了下一年有個(gè)好收成、家人下一年能健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的，誰(shuí)也不悲傷，順利的過(guò)去下一年。
現在是17：11分，快要晚上了，我才有些人正是精神煥發(fā)的好時(shí)候吧！不過(guò)我還是對新年沒(méi)有感覺(jué)，今天晚上有人會(huì )精神煥發(fā)，現在我就有點(diǎn)幸福你了，這大概是沾染了他們的活力吧！
讓我對新年有點(diǎn)感覺(jué)了。
新年四年級作文8
過(guò)年了，家里面總是會(huì )發(fā)生一些有趣的事情吧！這些事情一定都讓你們難以忘懷吧。當然，我們家發(fā)生的這件趣事也讓我難以忘懷。
“過(guò)年了！”我大聲歡呼，但我高興的還不只是這件事情，還有就是我們要吃“幸運餃子”意思就是只要我們一家人誰(shuí)吃到了“幸運餃子”就意味著(zhù)誰(shuí)今年會(huì )得到好運，而“幸運餃子”的標志就是餡里面有硬幣，就是這件事情讓我興奮不已。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻都都在問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)溩雍昧藛�？”“還沒(méi)呢，急什么，又不是不給你吃�！蔽易诘首由掀炔患按叵胍R上吃到餃子�！昂昧�，吃餃子了！”媽媽喊道，其他孩子聽(tīng)到了也和我一樣爭先恐后地沖向餃子。但是餃子這么多，那個(gè)才會(huì )是真正的“幸運餃子”呢？為了趕忙吃到幸運餃子，我狼吞虎咽地吃著(zhù)餃子，但是依然還是遲遲沒(méi)有吃到“幸運餃子”，我開(kāi)始懷疑起媽媽有沒(méi)有放”幸運餃子”，但是我依然還是在繼續吃餃子。
這時(shí)候，只聽(tīng)“咚“一聲，我的嘴巴里吐出了一塊硬幣，我欣喜若狂：“耶，我終于吃到了幸運餃子了！”我興奮不已，但是與此同時(shí)，我的牙齒也因為用力咬到了硬幣而感到疼痛，當我去漱口時(shí)卻驚奇地發(fā)現我的牙齒出血了。
這次的吃幸運餃子讓我知道了吃飯不能狼吞虎咽，而要細嚼慢咽，因為這次吃到的幸運餃子吃到了硬幣而傷到了牙齒所以這件事才讓我記憶猶新。
新年四年級作文9
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國人最盛大地節日：春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅地燈籠，貼上紅紅地春聯(lián)，忙忙碌碌……
以往我都是起地最晚地人，可今天我掙了個(gè)第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻地爆竹味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦地，熱鬧非凡。
沒(méi)到過(guò)春節地時(shí)候，也正是主婦們在廚房里最忙碌地時(shí)候，年菜都在前幾天作好了，而年夜飯總要在大年三十做出來(lái)，而且大年初一地餃子也要在大年三十晚上包出來(lái)。這時(shí)家家地砧板都在噔噔噔地忙著(zhù)剁肉，切菜。此時(shí)，砧板聲，爆竹聲，在夾雜著(zhù)人們地說(shuō)笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快地樂(lè )章。吃年夜飯是春節家家戶(hù)戶(hù)最愉快熱鬧地時(shí)候，豐盛地年夜飯擺滿(mǎn)一桌，合家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭地充實(shí)難以言喻。人們既是享受滿(mǎn)桌地佳肴盛宴，也是享受那份歡樂(lè )地氣氛。
除夕那天晚上，我們一大家子熱熱鬧鬧吃完了年夜飯，都圍在電視機前，一邊品嘗瓜果，一邊欣賞春節聯(lián)歡晚會(huì )，盼望著(zhù)新年地鐘聲快快敲響。當新年地鐘聲敲響地那時(shí)，整個(gè)城市地上空，爆竹聲震響天宇。孩子們放爆竹，歡快地歡蹦亂跳。這時(shí)，屋內是通明地燈光，屋前是燦爛地火花，屋外是震天地響聲，把除夕地熱鬧氣氛推向了最高潮。
這就是我家地春節，有機會(huì )要來(lái)玩呀！我會(huì )歡迎你們到臨澤來(lái)玩，還會(huì )帶你們玩過(guò)所有地地方哦！
新年四年級作文10
“鞭炮聲聲辭舊歲，笑聲陣陣迎新春�！痹谶@里，我先給大家拜個(gè)年！祝大家：新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)有成！同樣祝自己成績(jì)更上一層樓，發(fā)言更積極，組織能力更強！
“光陰似箭，日月如梭�！�20xx年的腳步聲已經(jīng)遠去，20xx年已經(jīng)來(lái)臨，在這來(lái)臨之際，希望大家都能有一個(gè)好的開(kāi)端，新的一年，就像一張白紙，任你在上面畫(huà)，讓我們拿起“七彩畫(huà)筆”，在“白紙”上面描繪出美好的未來(lái)！新的一年，又有新的愿望可以許了！我有很多心愿埋在心底呢，我今天就說(shuō)幾個(gè)吧！
我希望那些不能回家過(guò)年的解放軍叔叔能在今年與家人團聚！
我希望我們國家里沒(méi)有爭吵，世界各個(gè)國家之間沒(méi)有戰爭，天底下沒(méi)有小偷、強盜、壞人，使國家安寧！
我希望貧困山區里的孩子都能上學(xué)，不再過(guò)貧苦的日子，不讓他們把上學(xué)看作夢(mèng)想！
我希望機器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會(huì )再受到爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦！
我希望那些生活不能自理的殘疾人，他們日常生活中的所有事務(wù)全讓機器人來(lái)做，比如刷牙、洗臉、吃飯、洗澡。這樣，殘疾人也能過(guò)上正常人的生活！
我希望每家每戶(hù)的家用設備都讓電腦控制，家具都是自動(dòng)化的，這樣，我們的生活就變得方便多了！
在這新的一年里，只要做到：愿望加上行動(dòng)再加上堅持，新的一年將會(huì )陽(yáng)光燦爛！愿我的新年心愿得以實(shí)現！
新年四年級作文11
大年三十晚上，天剛擦黑，爆竹聲就此起彼伏，響個(gè)不斷。聽(tīng)大人說(shuō)，年三十不能睡得太早，要熬福，誰(shuí)睡得最晚誰(shuí)就最有福，我和幾個(gè)伙伴就熬呀熬呀，直到半夜十二點(diǎn)，一陣激烈的爆竹聲響過(guò)之后，眼皮就不聽(tīng)使喚了。哎，下一年再熬福吧！
今天是大年初一，我穿上了媽媽很早就給我準備好的新衣服，真好看，我心里高興極了！我開(kāi)門(mén)出去，��！朋友們也都換上了新衣服，就連笑容都是嶄新的。在人們的一天天盼望之中，新年終于到了，噼噼啪啪的爆竹聲響個(gè)不停，好像是在大聲歡呼：“新年好，新年真高興�！蔽业男闹蓄D時(shí)想起了一首詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！�
我和幾個(gè)小伙伴在一起說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，講講童年往事。這時(shí)幾個(gè)調皮的小孩子也來(lái)湊熱鬧。手里拿著(zhù)“摔炮”往地上扔去，樂(lè )得大地哈哈大笑。我們一路走著(zhù)，玩著(zhù)�？吹礁骷腋鲬�(hù)的門(mén)前都是紅紅的一片，再加上門(mén)前都貼著(zhù)的春聯(lián)，互相交映，真是一派新景象。
是啊，在熱鬧的爆竹聲中，我們送走了難忘的舊歲，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新年。家家戶(hù)戶(hù)敞開(kāi)了門(mén)窗，讓明亮的陽(yáng)光照進(jìn)屋里，在這喜慶的爆竹聲中，何嘗不會(huì )夾雜著(zhù)喧天的鑼鼓、歡快的器樂(lè )，何嘗不會(huì )洋溢著(zhù)爽朗的笑聲呢？
我又長(cháng)大了一歲，我應該更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，老師辛勤地培育我，我要好好讀書(shū)，長(cháng)大為祖國爭光，為祖國出力。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我不會(huì )辜負父母和老師對我的一片苦心。
【新年四年級作文】相關(guān)文章：
新年四年級作文12-20
四年級的新年作文06-29
過(guò)新年的四年級作文12-12
新年愿望四年級作文01-18
新年祝福四年級作文09-21
新年娃娃四年級作文06-28
新年的變化四年級作文12-31
家鄉的新年四年級作文12-31
描寫(xiě)新年的四年級作文01-04
跨越新年四年級作文06-01