我的新年暢想優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的新年暢想優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的新年暢想優(yōu)秀作文1
事情起因:今天,是20xx年的結束,是20xx年的開(kāi)始,期盼新年的我看著(zhù)鐘,時(shí)間一秒一秒地從我身邊走過(guò),時(shí)間一分一分地從我身邊跳過(guò),時(shí)間一刻一刻地從我身邊飛過(guò)。
事情經(jīng)過(guò):看著(zhù)鐘,聽(tīng)著(zhù)嘀嗒聲,想起了初一飛逝般地生活,想起了在操場(chǎng)上軍訓的頑童,想起了下課后與同學(xué)的嬉戲打鬧聲,想起了向老師討教的場(chǎng)面,追憶著(zhù)一個(gè)學(xué)期的生活鏡頭。
想著(zhù)因為自己的自私,被迫好友獨自回家。想著(zhù)自己的叛逆,讓父母一次又一次地傷心落淚。想著(zhù)自己的自傲,使自己變得孤單,與同學(xué)交往格格不入。想著(zhù)自己的成績(jì),體驗努力付出的幸福。
“當…”鐘聲敲響了,我的思緒摸索著(zhù)響聲回到現實(shí),F在,已不是20xx年了,20xx年在那鐘聲中已經(jīng)悄然離去,已經(jīng)成為了歷史,剛才所浮現在眼前的場(chǎng)面,已被我記入我的“歷史史冊”。
20xx年,新的一年,新的開(kāi)始,我開(kāi)始暢想未來(lái),計劃未來(lái)。
我想著(zhù),我要學(xué)會(huì )大公無(wú)私,學(xué)會(huì )寬容朋友,想著(zhù)朋友。我想著(zhù),我要學(xué)乖,要盡我的天職??孝敬父母。我想著(zhù),我要學(xué)會(huì )溝通,要擴大自己的人際關(guān)系,與同學(xué)“打成一片”。我想著(zhù),學(xué)習要更加努力,要勝而不驕。
我的新年暢想優(yōu)秀作文2
新年快到了,同學(xué)們發(fā)出了許多暢想,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧:
同學(xué)1:終于快過(guò)年了可以痛痛快快地玩了!每當快過(guò)年的時(shí)候我都不由自主的說(shuō)出這句話(huà),可是我在歡呼之前,父母會(huì )陰沉著(zhù)臉大‘吼’一聲:“玩什么玩,還得學(xué)習呢!”玩兒就是小孩的天性嘛,所以在新年中我最盼望的事便是——玩兒。
同學(xué)2:哈爾濱是冰城,它最美的季節當然是冬天了。每當我打開(kāi)電視機,就能看到許多外地的游客,來(lái)到冰雪大世界,他們玩的是那么開(kāi)心。冰雪大世界里,有那么多漂亮的冰燈。冰雕,如鉆石一般,有許多游樂(lè )項目,比游樂(lè )園里的項目還多。我真希望電視里有一個(gè)大窟隆,那樣我就可以馬上鉆進(jìn)去,享受一下冬天里樂(lè )趣。我的每個(gè)新年都不怎么出去玩,我幾乎每天都呆在家里學(xué)習。作為一個(gè)冰城的孩子,連冰雪大世界都沒(méi)有去過(guò),那是多么大的遺憾呀!我真希望今年的新年可以去冰雪大世界里好好玩一次,感受一下冰雪給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。
同學(xué)3:快要過(guò)年了,大人們一定認為我們最喜歡過(guò)年了,可是我們都不這么認為。在小學(xué)的幾年里,每次過(guò)年我一直都盼望著(zhù)父母可以帶我出去好好的玩個(gè)痛快?墒俏颐刻於急谎a課班擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,老師也說(shuō)過(guò)沒(méi)必要補那么多的,可是。我認為還不如不放假哪!我希望有一個(gè)我夢(mèng)想的新年,我們的夢(mèng)想并不是很難達到,只要在過(guò)年期間中抽出3天或5天的時(shí)間出去玩一下,這就是我夢(mèng)想中的新年。
同學(xué)們有許多新年的暢想,我就不一一地列出來(lái)了,請各位家長(cháng)(給孩子多一些玩的時(shí)間吧。M(mǎn)足孩子的愿望吧
我的新年暢想優(yōu)秀作文3
今天,已經(jīng)是xx年12月25日了,西方的新年。但是,再有六天,我們也將迎來(lái)xx年的到來(lái)。當我站在猴年的尾巴上,準備迎接猴年的到來(lái)時(shí),不禁思緒萬(wàn)千,新的一年將是不同尋常的一年,明年的今天,我將已經(jīng)是一名合格的初中生了,我對我的初中生活無(wú)限憧憬。
首先,我已經(jīng)又長(cháng)大一歲了,我已經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)完了童年。我已經(jīng)不再是昔日那個(gè)不懂事不聽(tīng)話(huà)的小女孩了。爸爸媽媽為我的童年生活提供了很好的條件,xx年我長(cháng)大了,我要更加聽(tīng)話(huà),照顧弟弟,幫媽媽做家務(wù),讓媽媽可以有的休息時(shí)間。學(xué)習上多跟爸爸聊聊天,讓爸爸幫我分析原因,幫我進(jìn)步,多與爸爸溝通。
要成為一名合格的初中生,還需要比小學(xué)、更高的素質(zhì),比如說(shuō)知識。我知道上了初中,我們有的科目要學(xué)習,這就要求我更加努力地去學(xué)習功課,也許作業(yè)會(huì ),課程會(huì )安排的更滿(mǎn),這些對于剛剛步入初中的孩子是一個(gè)不小的挑戰,但我始終會(huì )以飽滿(mǎn)的激情,積極向上的態(tài)度來(lái)面對這些挑戰。而且,初中生還要求有的課外知識,我要利用課余時(shí)間多讀一些涉及各個(gè)方面的書(shū)籍,不斷開(kāi)拓自己的視野,使自己的知識更豐富,眼界更開(kāi)闊,不斷豐富自己。
長(cháng)大了,我也更加懂得友情的可貴。也許我就要和小學(xué)的那些要好的朋友分開(kāi)了,但我們的友誼永遠不會(huì )褪色,我還會(huì )與她們隨時(shí)聯(lián)系、溝通。而且,新的一年,我也要漸漸改變自己內向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的性格,擴大自己的交際圈,主動(dòng)多交一些摯友,在學(xué)習和生活中互相關(guān)心、互相幫助,共同進(jìn)步。
我的新年暢想優(yōu)秀作文4
歲月的`腳步歷來(lái)匆匆,還來(lái)不及向龍年揮手告別,新年就已然不期而至。新年總會(huì )給人太多的憧憬,太多的暢想。 我不愿朔風(fēng)掩去往昔,也不愿冬雪覆蓋一切。過(guò)去的有多少記憶,多少往事,那怕是傷痛,是挫折,都值得回味、反思。但也不愿沉湎過(guò)去,受陳舊的束縛。那怕是成功,是榮耀。因為過(guò)去的畢竟是過(guò)去,它只是人生旅途中的一個(gè)站點(diǎn)。新年才是新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。
走出沉悶孤寂的圍城,漫步在大自然清新的空間,沐浴著(zhù)新年的陽(yáng)光和清風(fēng)?茨嵌梁蟮纳揭伴_(kāi)始泛青,解凍的小河歡暢地向前流去,田頭上冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠,是在報告新年的喜訊。你會(huì )由衷地感到新年的一切多么讓人欣喜,人生多么美麗。
當我今天站在新年的門(mén)檻,一種莊嚴、神圣之感由心而生。新的一年將是不同尋常的一年,是值得終生記憶的一年。這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪,每個(gè)人的人生在這一年都會(huì )翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),都會(huì )加倍努力,奮發(fā)進(jìn)取。人生中許多缺撼都會(huì )在這一年彌補,事業(yè)的失敗都會(huì )在這一年成功,家庭在這一年更加安康幸福,愛(ài)情生活在這一年更加多姿燦爛?傊,一切,一切,新年展現在面前的是一條金光大道,讓你豪邁地走向人生的輝煌。
我們在新的一年,有許許多多的暢想,每個(gè)人都會(huì )用行動(dòng)詮釋?zhuān)寱诚胱兂涩F實(shí)。無(wú)論年復一年的更替,無(wú)論春夏秋冬的輪回,新年定會(huì )帶給你新的美好!
我的新年暢想優(yōu)秀作文5
20xx,聽(tīng)你越走越近的腳步聲,更能吊起我們盼望的心,我們一定會(huì )準備好,等待你的到來(lái)。我夢(mèng)中的20xx,是山清水秀,藍天白云,而且景色迷人,科技更發(fā)達,城市更繁榮,然而我們的學(xué)校變化也更是令人振奮。
20xx年我就要回到我新的南油小學(xué),我那時(shí)11歲,六年級,在新的南油小學(xué)會(huì )和現在的學(xué)校有什么不同?讓我來(lái)暢想一下吧。
20xx年新的南油小學(xué)雖然比現在的學(xué)校要小一點(diǎn),但學(xué)校的功能一應俱全,而且像圖書(shū)館、文檔室、實(shí)驗室等都是由智能機器人來(lái)操作和管理,在我們的地下室所有的燈光也是智能的,只要有腳步聲,所到之處如同白晝,所有燈光應聲而亮,還有,那就是智能機器人,他可以幫我們清掃操場(chǎng)、走廊,還能按時(shí)在每節課上課的四十分鐘里,他就會(huì )去檢查全校的操場(chǎng)、走廊的衛生情況和安全情況,這樣我們清潔工叔叔阿姨就不用再為這件事操心了。
還有智能筆也是其中的一種,只要你按住上面藍色的按鈕,說(shuō)想要什么顏色就會(huì )出現什么顏色,要是你想到什么顏色的鉛筆,油畫(huà)棒,水彩筆,那也是一樣的,要是你按一下那個(gè)黑色按鈕就會(huì )關(guān)上,不會(huì )浪費筆墨,按一下那個(gè)白色按鈕,筆就開(kāi)了起來(lái),然而它的用處不止這么一點(diǎn),他還能彎成圓規、尺子、橡皮、涂改帶等許多學(xué)習用具,那樣的筆既能節省買(mǎi)畫(huà)畫(huà)的筆,又能節省許多課堂學(xué)習用具。
在20xx年里,我希望我的愿望能夠實(shí)現,我們在智能的教室里上課,我們將會(huì )更加努力。
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