迎新年愛(ài)心聯(lián)歡會(huì )作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的迎新年愛(ài)心聯(lián)歡會(huì )作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我和媽媽?zhuān)�有媽媽的很多朋友一起參加了一次特別地愛(ài)心新年聯(lián)歡會(huì )。為什么“特別”呢？因為我們是和博愛(ài)智障庇護中心的智障兒童一起聯(lián)歡。
1月19日下午1：30，我們一共近30個(gè)家庭一起來(lái)到了位于福建路的鐵路北街80號的博愛(ài)智障庇護中心。當我看到他們的時(shí)候，覺(jué)得他們有的好像和我們一樣，有的明顯看上去和我們不一樣，他們的肢體姿勢特別別扭。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人上臺了，她說(shuō)：“下面先由我們博愛(ài)的`同學(xué)為大家表演《茶壺舞》�！庇兴奈煌瑢W(xué)很大方的上了臺表演，我覺(jué)得他們表演得不錯！有個(gè)叫浩浩的同學(xué)，他隨著(zhù)音樂(lè )很投入的唱著(zhù)、跳著(zhù)，我看得出，他很快樂(lè )！
主持人又說(shuō)：“下面請游府西街小學(xué)和北京東路小學(xué)的同學(xué)表演！”我想：“咦？我就是北京東路小學(xué)的學(xué)生呀！”然后，我就很大方地上臺了，我先大聲地做了個(gè)自我介紹，然后我給大家唱了一首《拍皮球》歌，大家覺(jué)得我表演得很好，博愛(ài)中心的梁老師高興地對我說(shuō)：“皓皓，你下次來(lái)一定要把這個(gè)歌舞教給我們博愛(ài)的哥哥和姐姐們哦！”我用力地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“好的，一定！”
游府西街小學(xué)三年級的幾個(gè)同學(xué)一起合唱了一首《讓我們蕩起雙漿》，他們唱得太好了！
下面是一個(gè)讓所有人都意想不到的節目，一位患腦癱的大哥，竟然一口氣背出了圓周率100位，太不可思議了!“100個(gè)數字”我們這么健康也背不出來(lái)��！還有兩個(gè)大哥哥會(huì )彈電子琴呢！
我看他們不是“智障”，他們是“怪才”！我覺(jué)得人和人之間的區別不在智商的高低，而是對一件事的耐心和專(zhuān)注程度。
聯(lián)歡會(huì )最后是交換禮物和賀卡，我送給所有的同學(xué)每人一個(gè)小紅牛，每個(gè)小紅牛都背著(zhù)四顆糖果和四顆巧克力呢！我和媽媽送給大家的這個(gè)小禮物的意義是：祝大家牛年牛氣沖天，生活幸福，甜甜蜜蜜！
最后有個(gè)最浪漫、最感動(dòng)地時(shí)刻，媽媽和周阿姨給每個(gè)參加聯(lián)歡會(huì )的人一人一支點(diǎn)燃的玫瑰花蠟燭，音響里放著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》，每個(gè)人微笑著(zhù)、深情地看著(zhù)手中的燭光，我們都覺(jué)得非常溫暖！
聯(lián)歡會(huì )結束后，我們又一起到博愛(ài)中心的二樓，這里展示了很多精美的、手工編織的裝飾品，有大桃子、火紅的大蘋(píng)果、有可愛(ài)的小兔子……它們都是博愛(ài)的老師教博愛(ài)的同學(xué)們親手做出來(lái)的，聽(tīng)博愛(ài)的梁老師說(shuō)：“這些手工品都是我們的老師幫助同學(xué)們，編了拆，拆了編，反復好幾次才成功的，有的同學(xué)編得太投入，手都磨破了，還不肯放手……”我感到很感動(dòng)。為了表達我們的愛(ài)心和對哥哥姐姐們的作品的肯定，我們都買(mǎi)了一些,我用自己的錢(qián)買(mǎi)了一只小白兔，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大壽桃。有個(gè)博愛(ài)中心的姐姐還送給我一個(gè)“愛(ài)心”掛件，我很喜歡。
今天的迎新年愛(ài)心聯(lián)歡會(huì )，非常有意義，因為我們看到博愛(ài)中心的哥哥姐姐們都特別開(kāi)心，我也很開(kāi)心！我想起一句感人的話(huà)：“時(shí)光將如飛而逝，唯有愛(ài)心成就的事方能永久長(cháng)存！”
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