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心理活動(dòng)作文[集錦5篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的心理活動(dòng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![心理活動(dòng)作文[集錦5篇]](/pic/00/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
心理活動(dòng)作文 篇1
星期五下午，我們學(xué)校舉行心理活動(dòng)我們都能行，并且我們學(xué)校請來(lái)了很多家長(cháng)義工、嘉賓和我們一起參加這個(gè)活動(dòng)。
我們這次活動(dòng)項目有：合作拼圖、長(cháng)龍競賽、同起同坐、信任之旅、巧翻布長(cháng)龍競賽是：把足球或籃球放在胸前用手拉住前面人的衣服手臂夾住球，排頭向前走。同起同坐是六人一組，圍成圓圈一個(gè)人喊：“一二三”。我們就立刻站起來(lái)。
我是感興趣的是合作拼圖，因為合作拼圖是團體，合作的一個(gè)游戲，我們拼完了又可以幫助那些沒(méi)拼完的同學(xué)，告訴他們怎樣拼最快，怎樣我們的'班級才能贏(yíng)，怎樣才能成為勝利者。
精彩的游戲結束后，老師帶我去領(lǐng)獎品。我拿了個(gè)物美價(jià)廉的斗獸棋，這是我最盼望的一個(gè)棋。
今天，是最美好的一天。
心理活動(dòng)作文 篇2
早晨，一束柔和的光照在我的身上，耳邊傳來(lái)奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來(lái)到我的床前，慈愛(ài)的對我說(shuō)：乖孫子，該起床了，不然上學(xué)要遲到了。聽(tīng)到奶奶熟悉而又親切的聲音，我馬上起了床。這時(shí)，我又發(fā)現床上像往常一樣放著(zhù)一套衣服。每天早上，奶奶都要習慣性為我備好衣服。
我揉了揉朦朧的雙眼伸個(gè)懶腰迅速穿好衣服。奶奶見(jiàn)了，嘴角馬上盛滿(mǎn)笑容，眼角也盛開(kāi)了兩朵開(kāi)心的菊花。她對我說(shuō)：乖孫，我已經(jīng)把牙膏擠好了，水也盛好了，快去刷牙吧。奶奶對我的愛(ài)永遠是三月的陽(yáng)光。我沐浴在這愛(ài)的陽(yáng)光快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。有這么慈愛(ài)的奶奶，我是幸福的！ 放學(xué)了，我捏著(zhù)一張七十五分的卷子，心情沮喪極了。一回到家，我一下子就躲進(jìn)房間里，把房門(mén)關(guān)得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關(guān)切的眼神。他馬上來(lái)我的房門(mén)前敲了敲門(mén)。我有氣無(wú)力把卷子攥在背后再去開(kāi)門(mén)。爸爸看到我沮喪的樣子，連忙問(wèn)我：兒子你怎么吶？發(fā)生了什么事？整個(gè)人怎么這么沒(méi)精神！我支支吾吾地說(shuō)；沒(méi)什么事！這時(shí)，爸爸往后一看，發(fā)現了我的考卷，他笑著(zhù)拉著(zhù)我的手說(shuō)；考卷拿過(guò)來(lái)我看一下，好嗎？沒(méi)辦法。我只好遞給爸爸看。他認真地把卷子看了一遍，握住我的手：這次確實(shí)考不好。但
孩子你不要泄氣，學(xué)習上沒(méi)有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會(huì )考這個(gè)分數，是撐握不好，還是馬虎大意出現了太多的失誤。只要把原因找出來(lái)了，我相信下一次你一定拿個(gè)滿(mǎn)意的分數的！聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心馬上豁然開(kāi)朗了。爸爸對我的關(guān)愛(ài)如一股強大的暖流，總能在我無(wú)助的時(shí)候把我心中的冰山融化掉；爸爸對我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時(shí)給我引出一條路。有這樣的爸爸，我能不幸福嗎！
晚上，我和母親去散步。走著(zhù)走著(zhù)，突然起了風(fēng)，我剛感覺(jué)有些冷，母親就迅速地把她的'外套脫下給我穿上。我頓時(shí)渾身暖和起來(lái)了。在月光下，我看見(jiàn)母親舒心地笑了。母親的愛(ài)如流水般的月光總細心地呵護著(zhù)我。有這么體貼入微的母親，我怎么能不幸福呢！
甘愿付出，還倍感幸福，這是就是人間最溫暖的親情。我享受著(zhù)這份偉大的親情一天天地長(cháng)大，我的快樂(lè )健康溫暖著(zhù)每顆關(guān)愛(ài)我的心。我真的是幸福的呀！
心理活動(dòng)作文 篇3
懷著(zhù)忐忑的心情，我呆站在門(mén)口，心兒仿佛知道了什么，隨著(zhù)我的情緒瘋狂跳動(dòng)，一下，兩下……已是深夜……
那天周五，三點(diǎn)就放學(xué)了，回家的路上，心血來(lái)潮，突然想去同學(xué)家玩玩，這樣想著(zhù)，轉眼間就到了她家——她家和我家只隔了一個(gè)小賣(mài)部。這樣的距離讓我松了一口氣——爸爸不喜歡我去同學(xué)家玩。
她家電腦是沒(méi)有密碼的。想開(kāi)就開(kāi)，而且她父母一直都很歡迎我，這讓我更沒(méi)了芥蒂。一到她家，就把電腦打開(kāi)，入迷的玩起來(lái)。競技，副本，機甲，復活……玩的不亦樂(lè )乎。時(shí)間?爸爸的警告?理智?分寸?早已飛到九霄云外撿不回來(lái)了。
時(shí)間仍是滴滴答答地一分一秒過(guò)去，不停滯，不逗留。我沉浸在自己的世界里，殊不知就只跟我隔了一層墻的外面，已經(jīng)“方寸大亂”了，若不是爸爸打電話(huà)給我，只怕這個(gè)時(shí)間我該在同學(xué)家吃夜宵了�！霸谀�?”接下電話(huà)，一聲冰冷的.詢(xún)問(wèn)傳來(lái)，我頓時(shí)被潑了一盆冷水，清醒了，同時(shí)內心也百感交集：我該承認我做的嗎?如果承認了，現在是九點(diǎn)，而且還在同學(xué)家……我怎么有勇氣承認呢?可是如果不承認，不就是撒謊嗎?我可以撒謊嗎?我可以撒謊嗎……腦海里不斷地盤(pán)旋著(zhù)這句話(huà)，垂下眼簾，默默地念著(zhù)……
猛然間!眼皮倏地抬起，“爸，那啥……我在外圖看書(shū)，忘記看時(shí)間了……”好拙劣的謊言啊!我咽了咽口水，眼皮一跳一跳的。電話(huà)那邊卻沒(méi)再傳來(lái)聲音。我們就這樣靜靜對弈著(zhù)，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，氣氛格外的凝重，我仿佛可以聽(tīng)到自己瘋狂跳動(dòng)的心臟的聲音。良久，我張了張嘴，想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，電話(huà)卻掛了，宛如我砰的一聲落下的心。
回家的路上，我突然很懊惱，明明我可以說(shuō)實(shí)話(huà)的，說(shuō)實(shí)話(huà)還可以得到原諒，但是我卻撒了謊。到了家門(mén)口，我突然不敢把門(mén)打開(kāi)，一種莫名的心情將我緊緊裹住，讓我不得動(dòng)彈，不知道站了多久，我伸出手開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現開(kāi)不了，這樣我松了一口氣。
我在門(mén)外站了一夜，但是我卻很慶幸。不是慶幸沒(méi)接受那質(zhì)問(wèn)，而是慶幸我直接受到了懲罰，對于這懲罰，我并沒(méi)有什么怨言，反而很高興。
犯了錯，過(guò)了，很快就會(huì )忘記，正所謂好了傷疤忘了痛。但是，一旦你主動(dòng)去承擔了，主動(dòng)給自己一個(gè)懲罰，這種錯誤便不會(huì )再犯，你從心里認識到自己的錯誤，并用實(shí)際行動(dòng)正明自，錯誤便不再。
心理活動(dòng)作文 篇4
桑娜用頭巾裹住睡著(zhù)的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。我為什么要這樣做？此時(shí)桑娜才緊張了起來(lái)，她的心越跳越快，越跳越快，仿佛就要從身體里跳出來(lái)。
桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：他會(huì )說(shuō)什么呢？這是鬧著(zhù)玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了，如今，你又抱來(lái)兩個(gè)。自己的五個(gè)孩子都是吃黑面包，菜只有魚(yú)，還連一雙穿的鞋子都沒(méi)有！有人讓你撫養他們嗎？沒(méi)有！你擁有的不就是因為鄰居可憐，非常同情的那些破理由嗎？面對現實(shí)吧，桑娜�？扇绻话阉麄儽н^(guò)來(lái)，他們就必死無(wú)疑。想想那陰涼潮濕的屋子，還有那被暴風(fēng)吹滅的火爐�？烧娼腥撕ε�。
對于兩個(gè)剛會(huì )說(shuō)話(huà)、剛會(huì )爬的孩子來(lái)說(shuō)，可真凄慘。就算是大人，在這樣陰冷的天氣里也會(huì )活不下去的，何況是兩個(gè)幼小的孩子。如果此時(shí)后悔，將孩子們抱回去，眼睜睜的看著(zhù)他們死去，也實(shí)在過(guò)意不去。
突然，門(mén)外響了一聲，是他回來(lái)了？哦，我該怎樣面對他，要怎么向他解釋?zhuān)克欢〞?huì )拋棄這兩個(gè)可憐的孩子，那這世上又將會(huì )失去兩個(gè)幼小的生命。哦，我到底該怎么辦？想想西蒙臨死前的時(shí)候，她一定用盡最后的生命為兩個(gè)孩子做了力所能及的事。她用舊衣服蓋在孩子身上，用舊頭巾包住他們的腳，還把最后的柴都扔進(jìn)了火爐中，祈禱唯一的守護神火能夠保佑孩子們撐到天亮。她做了一個(gè)母親此時(shí)能做的一切。桑娜流下了兩行眼淚。但此時(shí)，她突然站起身，一邊搓著(zhù)手，一邊走來(lái)走去，同時(shí)，還在自言自語(yǔ)。自己的丈夫，他還會(huì )說(shuō)些什么呢？自己天天早出晚歸，生活這么艱辛、困難，而你又抱來(lái)他們，飯本來(lái)就吃不飽，你想想，就算我們撫養他們，吃的這么少，也活不長(cháng)的，也許咱們的孩子也要一起餓死。難道你連這點(diǎn)道理都不明白嗎？為什么把他們抱過(guò)來(lái)��？
而且，就算咱們真的把這兩個(gè)孩子撫養成人，他們會(huì )不會(huì )不理解我們？同樣，自己的孩子會(huì )不會(huì )不理解我們？既然要撫養這兩個(gè)孩子，就要給他們同樣的母愛(ài)，而自己的五個(gè)孩子就分少了，西蒙的孩子和我們不是一家的，也和我們毫不相關(guān)，自己的母親還要把愛(ài)從我們這里分給他們，太不公平了。這五個(gè)孩子一定會(huì )這么想的。西蒙的兩個(gè)孩子如果知道了我不是他們的親生母親，也會(huì )來(lái)追問(wèn)我的，還會(huì )有可能誤解是我把西蒙害死了呢，畢竟我是最先看到她死了的。此時(shí)，桑娜的腦海中浮現出了這樣的情景：自己的五個(gè)孩子和西蒙的'兩個(gè)孩子都取得了巨大的成功，但正當她高興的時(shí)候，七個(gè)孩子拋棄了她，慢慢遠去：最后，只剩下她和丈夫兩個(gè)人在這里。不幸的是，一天丈夫出門(mén)打漁碰巧遇上了海難，就再也沒(méi)回來(lái)。桑娜從此變成了寡婦。這太可怕了，桑娜從幻想中沖了出來(lái)，她也不知道抱回兩個(gè)孩子是對是錯。此時(shí)，她又想到了丈夫。
那他又會(huì )怎么對我？大罵一頓？不，他會(huì )揍我的！那也活該，我自作自受。誰(shuí)讓我冒著(zhù)孩子可能餓死的危險，冒著(zhù)一家更困難的危險，把他們抱來(lái)。誰(shuí)讓我這么好心？可是西蒙是用自己的生命才換來(lái)這兩個(gè)孩子生存的希望的，同為母親，我又怎么會(huì )不知到她的感受？同樣，如果這是我的孩子，我也會(huì )這么做的。嗯，揍我一頓也好。
心理活動(dòng)作文 篇5
在我個(gè)人看來(lái)，人的心理認知與承受能力是隨著(zhù)他的經(jīng)歷與知識的累積而成長(cháng)的。本學(xué)期，同學(xué)們的心理狀況總的來(lái)說(shuō)非常良好，像大一上半學(xué)期時(shí)的那種迷茫與低靡的自甘墮落現象越來(lái)越少了。雖說(shuō)班級的成員們因為一些平時(shí)表現的小事有了一些小的“爭吵”，但如果摒開(kāi)這層表象的外衣來(lái)看，不正是說(shuō)明307班的同學(xué)很在意自己在大學(xué)生涯的每一刻銳意進(jìn)取給身邊親愛(ài)的老師和同學(xué)們留下的印象么？在班委和全體同學(xué)的共同努力下，最終真正做到了班級的和諧與坦言。
于此，我認為，學(xué)習是中學(xué)的第一任務(wù)，但與同學(xué)室友的`友好溝通與交往卻又是第一要務(wù)中不可或缺的重要組成部分，因為，與我們生活息息相關(guān)的同學(xué)與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的，而他們也時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我們的成長(cháng)，在大學(xué)，我們不只要學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識，更重要的是學(xué)會(huì )做人，合格的大學(xué)生應該是德才兼備。
我作為心理委員經(jīng)過(guò)了快一個(gè)學(xué)期的工作，以及班里同學(xué)的配合，對于心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作，心理委員的職責。
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