【精品】心理活動(dòng)的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的心理活動(dòng)的作文10篇,希望對大家有所幫助。

心理活動(dòng)的作文 篇1
心里裝得你的好,不僅僅是因為你是我的親人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛(ài)的媽媽?zhuān)业男睦镉肋h裝著(zhù)你的好!
心里裝著(zhù)你的好是你對我的關(guān)懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著(zhù)熱好的'牛奶,一邊吃著(zhù)面包。媽媽對我說(shuō):“上學(xué)過(guò)馬路要小心點(diǎn),上課要認真聽(tīng)講,不要搞小活動(dòng),要聽(tīng)老師的話(huà)......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了!眿寢屚蝗徊徽f(shuō)話(huà)了,我不經(jīng)意的看了一下媽媽?zhuān)瑡寢尩难劢翘砹藥捉z皺紋,可媽媽的眼睛里流露著(zhù)對我的關(guān)愛(ài)。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。
心里裝著(zhù)你的好是你對我的信任。一次期中考試后,我的英語(yǔ)成績(jì)下降了許多。我帶著(zhù)一副苦瓜臉進(jìn)了家門(mén),媽媽看到我這富有樣子就問(wèn)我怎么了。我答道:“考試沒(méi)考好,英語(yǔ)成績(jì)下降了許多,我真是太失敗了!眿寢尠参课业溃骸皼](méi)事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個(gè)好成績(jì)!蔽也蛔孕诺卣f(shuō):“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭似乎在說(shuō)什么也打敗不了你。
心理活動(dòng)的作文 篇2
媽媽總說(shuō)我是冷血動(dòng)物,天生不會(huì )哭。每當我受委屈時(shí)總是強忍著(zhù)不哭;每當爸爸媽媽被電視情節感動(dòng)時(shí),我總覺(jué)得幼稚;每當我磕傷碰痛時(shí),我總是一笑了之……總之我覺(jué)得:哭是軟弱的表現,然而今天我卻哭了一常
事情是這樣的`:今天,我去小姨家,看到外婆正在整理東西,我問(wèn)外婆:“您干嘛?”外婆說(shuō):“我明天就要回家了 !蔽掖蠼辛艘宦暎骸鞍!”媽媽驚奇地看了我一眼叫我洗澡了。我根本不想去,只在那暗暗傷心,心中充滿(mǎn)了委屈和不舍。過(guò)了一會(huì )兒我忍不住哭了起來(lái),媽媽起初不知道我為什么哭,后來(lái)才知道因為外婆要走了,便說(shuō):“有什么好哭的,外婆過(guò)幾天會(huì )再來(lái)的!比欢覅s哭得更兇了。
外婆回家我為什么要哭呢?那要從我小時(shí)候說(shuō)起。我那時(shí)才七八個(gè)月大,媽媽要上班了,就把我交給外婆管。外婆對我非常好,聽(tīng)媽媽說(shuō),有一次我生病了,外婆睡覺(jué)都不敢睡,連夜把我送醫院去,擔心得是吃不下飯睡不好覺(jué),直到我病好了才放下心來(lái)……長(cháng)大后雖然沒(méi)住外婆家,但總能感受到外婆對我的愛(ài),更希望外婆來(lái)我家玩?赏馄趴偸呛苊,好不容易來(lái)了,可沒(méi)住幾天又要走了。我是多么舍不得,所以聽(tīng)到外婆要回家就忍不住哭了。
我多么希望外婆永遠住我家天天照顧我,那樣我就能天天得到外婆的愛(ài)了。
心理活動(dòng)的作文 篇3
呼~又是星期六和星期天,雖然是休息的2天,但是也是我最討厭的2天,老師每次都讓我們寫(xiě)3篇日記,自己的隱私不想讓她知道,就找了張紙,把這三天的日記再抄一遍,老師卻說(shuō)我不合格!故意打探別人的隱私,不想讓她知道就只抄這3篇,他還非得讓我把日記本交上,恨!難道他不懂什么是隱私嗎?哪怕一個(gè)從未被人注意過(guò)的小小人物都會(huì )有自己的隱私,更何況我還是一名學(xué)生!
他怎么可以這樣不尊重我?!日記也不在乎字數的多少,只要把一天是事情記下來(lái)就好,由于我寫(xiě)的字很小,有很擠,老師就批評我說(shuō)寫(xiě)的太少,看看人家寫(xiě)的,你會(huì )不會(huì )寫(xiě)?!“你會(huì )不會(huì )寫(xiě)?!”這句話(huà)一直在我腦海里徘徊,一股無(wú)名的'怒火竄上了我的心頭,作為一名老師怎么可以這樣?!我發(fā)自?xún)刃牡那撇黄鹚,真的,發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
描寫(xiě)心理活動(dòng)的好句
1、我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分數,我把頭輕輕地埋了下去,目光躲閃著(zhù),腦袋像過(guò)電影一樣過(guò)著(zhù)媽媽知道分數后那生氣和失望的表情,可是,我還是讓她失望了,這已經(jīng)不是第一次了……媽媽?zhuān)悴灰鷼狻?/p>
2、謝謝您,李老師,您那雙眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。有一次上數學(xué)課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。而我,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),思想卻開(kāi)了小差。這時(shí),您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“雖然你是生病的,但是也不能上課開(kāi)小差”我的臉頓時(shí)火辣辣的,馬上集中精神聽(tīng)課。
3、有一次上思想品德課,王老師給我們講要養成勞動(dòng)的好習慣。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“人要是不愛(ài)勞動(dòng)就叫懶惰,懶人是最沒(méi)出息的!彼又(zhù)問(wèn)同學(xué)在家干不干家務(wù)活。不知道為什么,我心里格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的頭上。想一想,自己是大隊長(cháng)在學(xué)校還能勞動(dòng),可是回到家里干過(guò)什么活呢?什么事不是媽媽干的?就連洗手絹自己都不動(dòng)手,太不像話(huà)了。
4、這時(shí),一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,看見(jiàn)肖大名正從講臺上走下來(lái)。他立馬又緊張起來(lái)。他的目光四處移動(dòng),似乎在搜尋什么,他是那么的不安,甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去,好像怕被別人看見(jiàn)似的。他的十個(gè)手指頭不停地搓來(lái)搓去,一會(huì )兒便被汗水打濕了,滑滑的。
5、一束夕陽(yáng)從天而降,照亮了我的心房,打開(kāi)了我的心窗,或許母愛(ài)如疆,父愛(ài)似海,但艱辛與不易中無(wú)言的愛(ài)又換來(lái)了什么?或許有謳歌,有贊美,但也有抱怨與誤會(huì ),我們又有回報給他們相同的愛(ài)么?讓夕陽(yáng)打開(kāi)你的窗戶(hù)吧,感受絲絲溫暖,讓我們高唱--《愛(ài)無(wú)言》,讓我們高呼--老師,我愛(ài)您!
6、我望著(zhù)他的身影,心里酸酸的,麻麻的,苦苦的,淚水像斷了線(xiàn)的珠子落下來(lái)。我哭了,天!則么能這樣亂收別人的錢(qián)呢,我憂(yōu)郁了,心想“干啥都撈錢(qián)”是真的嗎?
7、你總是說(shuō):“老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦!泵看温(tīng)到你這么說(shuō)心里就酸酸的,表面卻裝出一副“你真肉麻的樣子!碧熘牢矣卸嘞氡ё∧銓δ阏f(shuō)聲“謝謝”可害羞卻在作怪。
8、我目瞪口呆,完全沒(méi)有了反應,只覺(jué)得四周空蕩蕩的,寒風(fēng)像無(wú)情的箭,扎進(jìn)我的心窩里。很無(wú)奈,只好平靜好自己的心緒,硬著(zhù)頭皮回憶書(shū)本上的一頁(yè)頁(yè)文字,希望老天保佑,讓我靈光一現,把該要的內容給背出來(lái)。
9、老師的.話(huà)很樸素,短短幾句,卻像十斤重石般壓在我的心里,原來(lái)這么多年老師一直在辛苦的“管”著(zhù)我們,有嚴肅,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原來(lái),是我誤會(huì )她了,誤會(huì )了這樣一位好老師,淚水在我眼里打轉,但我強忍著(zhù)沒(méi)讓她流下來(lái)。在歡笑中,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。
10、我只得坐在位置上發(fā)呆,這感覺(jué)是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉過(guò)身去。再看看周?chē),大家有說(shuō)有笑,沒(méi)有一絲煩躁!八麄冊趺茨敲从心托陌?”我生氣地想。時(shí)間似乎故意和我作對--走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來(lái),我不停地看表,盯著(zhù)那慢慢移動(dòng)的秒針。41、42、43……我慢慢地數著(zhù),心里冒出一股無(wú)名火——你咋跑得這么慢呢!
11、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個(gè)年輕的戰士會(huì )突然跳起來(lái),或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著(zhù)我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。
12、那個(gè)小女孩的媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么,嘴唇微微動(dòng)了一下,對小女孩的話(huà)似乎既沒(méi)表示認可,也沒(méi)有訓斥。我想那位老太太一定很生氣,心里一定不好受,可老太太的表情卻意外平靜得很,似秋日的水波毫無(wú)波瀾,似冬日的暖陽(yáng)毫不灼人。
13、我的天!難道那位老太太聽(tīng)不見(jiàn)嗎?受到一個(gè)小女孩如此的侮辱,還這么和氣。我覺(jué)得這個(gè)小女孩太不懂事了,如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。周?chē)娜巳弘S后議論起來(lái),年輕的母親紅著(zhù)臉拉走了小女孩迅速離開(kāi)了商場(chǎng),消失在人們的視線(xiàn)中,消失在人們的議論聲中。
14、三年級的一天,在匆促之下交了作業(yè),雖然完成了,但是字跡依舊潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因貪玩而耽誤了作業(yè)的完成,可依舊懷抱僥幸的心理,可能老師因工作繁忙,草草批改呢?可能老師遇到了什么開(kāi)心的事呢?正想著(zhù)種種可能,她便拿著(zhù)一本練習本走了進(jìn)來(lái),是我的那本嗎?
15、“啊我才84分?”這時(shí),我的心里亂哄哄的,“我還能回家嗎?”想到這里,我不禁小聲哭泣起來(lái)!霸趺崔k?說(shuō)試卷丟了?不行,媽媽肯定不相信!哎…”
16、回到家,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。心里暗暗地想,他能做25個(gè),我為什么不能呢難道我比他笨不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習的少罷了。對,我一定要努力鍛煉,超過(guò)他。于是,從那天開(kāi)始,我便下定決心,每天堅持做5個(gè)俯臥撐,一天、二天隨著(zhù)天數的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做40多個(gè)了。
17、很奇怪,愛(ài)哭鼻子的我聽(tīng)到這樣嚴厲的語(yǔ)句從父親的嘴里說(shuō)出,竟然沒(méi)流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又也許,已經(jīng)不知道該哭什么了吧,只是一個(gè)人癡癡的望著(zhù)那些不該從何下手的書(shū)。
18、我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒(méi)來(lái)得及綻放生命中的燦爛,就這樣過(guò)早地凋零了。
19、“我的上帝!”我暗暗驚呼。我們五十個(gè)同學(xué)像木偶一樣被擺弄著(zhù),而一手操縱的竟然是我們平日里可敬可親的老師。我憤怒了,但是沒(méi)有勇氣跳起來(lái)揭穿這件并不存在的“新裝”。課依然在順利地進(jìn)行著(zhù),可我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,其實(shí)也不必聽(tīng)了,因為我的任務(wù)完成了。
20、成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)那令人崩潰的分數,我感覺(jué)天都塌下來(lái)了,我的努力為什么沒(méi)有成效?我走在冷風(fēng)中,陰冷的天氣一如我冰冷的心,一雙溫暖的手卻從背后抱住了我,您細聲安慰我:“一次的失敗并不代表永遠的失敗,只有在低谷中才能更好地沖向高峰!闭f(shuō)著(zhù),您豎起大拇指,說(shuō):“相信自己,你能行!蹦窈扇~一樣,為我擋住冬日的寒冷,為我注入希望。
心理活動(dòng)的作文 篇4
試卷發(fā)下來(lái)了。在教師的口中,她久久沒(méi)有聽(tīng)到她的名字,她的心怦怦亂跳,只覺(jué)得耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心亂如麻,如坐針氈。她期望能有奇跡出現:或許是教師把自我的卷子排錯了位置呢?在或者是將我的卷子漏掉了呢?也許,也許這只是一場(chǎng)虛假的夢(mèng)……
可是,她的心告訴她:這是一個(gè)現實(shí),一個(gè)令人難以置信的現實(shí)……
最終拿到試卷了,她名字前的數字:從1變成了23,聽(tīng)到這一分數,同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的'投向了她,有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的叫聲,這每一幕都深深的刺痛這她的心,她的眼里有一個(gè)無(wú)助的精靈在痛苦這……
她楞住了,極力把目光避開(kāi)所有人,把頭埋得很低很低,呆呆地望著(zhù)自我的腳尖,一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉,她竭力控制著(zhù)自我的情緒。
她像丟了魂似的,眼睛失去了神采,臉上一陣白一針紅。連她自我也不明白是如何回到座位上的!
望著(zhù)那張披紅掛彩的試卷,那上頭一個(gè)個(gè)如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,可是——她不能!
上課時(shí),她把頭埋得很低很低,此時(shí)她感覺(jué)度日如年:時(shí)間過(guò)得很慢很慢,恨不得用毫秒來(lái)計算!
她懷著(zhù)忐忑不安的心境往家中走著(zhù),天空是灰暗的,云朵黯淡無(wú)光,樹(shù)木小草失去了生機,花朵在無(wú)力地呻吟著(zhù)……
回到家,換來(lái)的是一頓無(wú)休止的嘮叨,一張張失望的表情,她一頭扎進(jìn)了自我的那個(gè)封閉世界,眼淚像斷了線(xiàn)似的,止不住往下流……
心理活動(dòng)的作文 篇5
我今天真傷心,又是割到手了,又是哭了倆次,還說(shuō)去摘橘子,可我,連這心情都沒(méi)有!
今天,我去摘橘子了!凌晨6點(diǎn),我在床上打滾,來(lái)發(fā)泄出自?xún)刃牡呐d奮。一睡就是一小時(shí),已到了7點(diǎn)了,我變身八爪魚(yú),又是洗臉,又是找衣服,又是把書(shū)包里的東西倒出來(lái),才興奮地去了。
無(wú)語(yǔ)啊,剛出門(mén)公交車(chē)就走了,我追啊追,追到車(chē)的后面,還差一步就到了,誰(shuí)知車(chē)子“跑”了!我才急急忙忙地跑步去了聚的地方。
到了那,只見(jiàn)那像一盤(pán)散沙,跑的跑,跳的跳,用這來(lái)比喻恰當不過(guò)了!YES!要出發(fā)了!我好不容易才擠上了車(chē),坐到了一個(gè)靠窗戶(hù)的位置。一路上,看到了許多沙子,許多荒山,上面有人在改變它們的`面貌,希望明年后的今天,這里是一片片小樹(shù)林……我在期待著(zhù),期待著(zhù)荒山變樹(shù)林;我在期待著(zhù),期待著(zhù)車(chē)子開(kāi)快些;我在期待著(zhù),期待著(zhù)快點(diǎn)到那個(gè)橘子林……
終于到了,剛下車(chē)看到的令我不可思議,還是一片土,就是土上長(cháng)了一些橘子樹(shù)嘛,這是個(gè)不好的開(kāi)始。劉老師要我們組隊,我是和黃厚翔他們一組,還以為班干部在一起會(huì )好許多呢,接著(zhù),我們開(kāi)始吵了。
摘了幾個(gè)橘子后,我找到了一張桌子,于是,這便是我們的休息地。他們接二連三地來(lái)了,我本來(lái)是坐在何京鴻邊上的,可一眨眼的工夫,黃厚翔就搶了我的位置,何京鴻可以為我證明的,可他沒(méi)做聲,所以,我被冤枉了,只好哇哇大哭起來(lái)。旁邊的人都在為我遞紙,擦眼淚,安慰我等等一些感人的舉動(dòng),我哭的更厲害了,只好弄的他們忙手忙腳,我的內心充滿(mǎn)感謝。
吃飯的時(shí)候,我特意買(mǎi)了一瓶營(yíng)養快線(xiàn),想不到王琪媛為了和我比,也買(mǎi)了一瓶營(yíng)養快線(xiàn),接著(zhù),我們這發(fā)生了一起“土匪”搶飯案。菜一來(lái)我們就瘋狂地搶?zhuān)疵負專(zhuān)钡經(jīng)]有了為止。更開(kāi)心的是,因為我說(shuō)的一句話(huà),胡緒文把嘴里的牛奶噴了出來(lái)。
吃完了,我們來(lái)到土地邊,挖起了紅薯,哇!何京鴻挖到了一個(gè)紅薯!胡緒文笑著(zhù)走過(guò)來(lái)說(shuō):“這是我埋的紅薯!”我大笑起來(lái)。我學(xué)著(zhù)他們有模有樣地拿著(zhù)鐮刀劈木頭,最終以失敗告終,還留下了一起“血案”,手上多了一個(gè)傷疤,可憐可憐!我只好去一個(gè)阿姨那擦洛合碘,疼的我直叫。
要回家了,我又被齊君打了幾下,被許多人打了,他們說(shuō)是我在擠,我在被他們擠!承受不住的壓力,變成了眼淚,一滴一滴地落下。車(chē)上,我一言不發(fā),沉默著(zhù),沉默著(zhù),睡著(zhù)了……當我醒來(lái)的時(shí)候,陳晴雨睡在我的背上,我欣慰地笑了……
這是開(kāi)心的活動(dòng)呢,還是傷心的活動(dòng)呢?
心理活動(dòng)的作文 篇6
雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。
風(fēng),呼呼啦啦的,仍然在刮。
天地間,水霧漾漾,一片蒼茫。在這泥濘的小路上,依然只我一個(gè)人,如同茫茫大海上一葉無(wú)舵的扁舟,漫無(wú)目的地游蕩著(zhù)。
濕漉漉的我不停地打著(zhù)冷戰。寂寥的曠野,除了這棵杏樹(shù),連個(gè)避雨的地方也找不到。我該去哪兒呢?
驀地,一朵小小的花苞,在風(fēng)的撕扯中,懷著(zhù)無(wú)盡眷戀,依依不舍地離開(kāi)了枝頭。
我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒(méi)來(lái)得及綻放生命中的燦爛,就這樣過(guò)早地凋零了。
默默握著(zhù)這早謝的生命,我感覺(jué)得到,她也緊緊握著(zhù)我的.手,而這相握的手呵,誰(shuí)能溫暖誰(shuí)?
我們有著(zhù)同樣的悲哀和傷痛呀。
爸爸已徹底不要我啦。
家,已成了一個(gè)陌生的概念。家,如同一只渡船,載了我十六個(gè)春秋,還沒(méi)到彼岸,就拋棄了無(wú)助的我。
此刻,才知道,對那煉獄般的家,我竟也懷著(zhù)刻骨銘心的依戀。
然而,現在已什么都不可能了,就像這朵花蕾,在枝頭的時(shí)候,還編織著(zhù)許多美好的夢(mèng),只一剎那就灰飛煙滅了。一切,都只有留給記憶和痛恨。
六年前,那個(gè)和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午,不知為什么,媽媽永遠離開(kāi)了這個(gè)家,去了一個(gè)至今我也不知道的地方,我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。
媽媽沒(méi)走幾天,家中就多了一個(gè)年輕漂亮的女人。
從那天起,洗衣做飯,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端給她,稍有不周,就要罰我白干活一天,且不準吃飯和上學(xué)。但只要能上學(xué),我還奢求什么呢?
今天中午,她那五歲的兒子過(guò)生日,許多人來(lái)慶祝,只我一個(gè)人仍和往常一樣躲在被窩里默默地啃冷饅頭。
熱鬧是他們的,冷清是我的。宴后,那個(gè)我一手帶大的男孩,要我再給他當一次馬騎,說(shuō)恐怕以后再騎不上了,因為今天他外公就要帶他到很遠很遠的大城市去。
眾人面前,我這個(gè)十六歲的女孩無(wú)奈地俯下身子,習慣地用手撐著(zhù)地,可是,馱了他兩圈之后,再不能自已,失聲痛哭起來(lái),無(wú)意把他摔了下來(lái)。不料,這下竟闖了通天大禍。
她罵我不給面子,連弟弟一個(gè)小小的要求都不能滿(mǎn)足,接著(zhù),照例和爸一人扯住我一只手,她兇狠地揪著(zhù)我的頭發(fā)往門(mén)上碰。
心理活動(dòng)的作文 篇7
明天,期盼許久的春游就要來(lái)了,我又興奮又高興。這一次老師讓我們自由組隊,讓我們進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)自由選擇玩耍,這樣,我就可以和好朋友一起,想玩什么就玩什么,再也不用跟著(zhù)討厭的導游,他們總是指定我們去哪玩,可是,很多地方我們根本就不喜歡去,這次,我們終于自由了!
我早早地上床睡覺(jué),做了一個(gè)香甜的夢(mèng):我和好朋友正在玩刺激的過(guò)山車(chē),可是,天公不作美,本來(lái)陽(yáng)光燦爛的天空,變得黑壓壓的一片,一會(huì )兒大雨傾盆,我們都被淋了個(gè)落湯雞,好不掃興!醒來(lái)一看,天還是黑乎乎的,我想:夢(mèng)里天公都不給力,明天的春游不會(huì )取消吧?
天剛剛亮,我就爬起來(lái),衣服也來(lái)不及換,沖到窗子邊看看是不是下雨了,雖然天色灰蒙蒙的,還好沒(méi)有下雨,我興高采烈地去洗臉刷牙了。
正高興地吃著(zhù)早餐,忽然發(fā)現外面一片漆黑,烏云低垂,樹(shù)葉搖晃,天公忽然放聲大哭,“噼里啪啦”豆大的.雨點(diǎn)從天而降!敖裉爝去春游嗎?”我不斷地追問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鹗謾C翻看微信后告訴我:校長(cháng)發(fā)通知了,今天的春游因為雷暴天氣取消了,全體同學(xué)正常上課。
最擔心的事情還是發(fā)生了,我的心情頓時(shí)跌倒谷底,美味的早餐也吃不下了。我惱怒,我氣憤,我不情愿地一邊收拾書(shū)包,一邊不停地嘆氣,我真想走到校長(cháng)面前詢(xún)問(wèn):校長(cháng),就算天氣不好不春游,放假也可以!
媽媽說(shuō):放假不上學(xué),那是不可能的,趕緊乖乖地出門(mén)吧!
哎,真是讓人失落的時(shí)刻!
心理活動(dòng)的作文 篇8
即使在這個(gè)時(shí)候,老婦人也沒(méi)有說(shuō)話(huà),沒(méi)有說(shuō)話(huà)是因為尊敬死去的人。她不過(guò)抬起眼睛來(lái),朝這些脫了帽的肅立著(zhù)的人們看了一眼,十分莊嚴地對他們深深一鞠躬:是因為他的親人來(lái)了,這里不需要她這個(gè)老婦人了。而她的黑色大圍巾拉直了,是因為尊敬死者,才穿黑色服飾的衣服。顫巍巍地走了。顫巍巍這個(gè)詞來(lái)表現出老瑪利·育乞西的衰老。沒(méi)有再回過(guò)頭來(lái),看一下你蠟燭和那些士兵,可能老婦人覺(jué)得這里以后不需要她了,因為他的`親人在守候他,讓他不覺(jué)的孤獨。
但是,老婦人珍藏的喜燭的火焰會(huì )一直在那里陪伴著(zhù)他,讓他感覺(jué)不到黑暗,感覺(jué)不到陰森,感覺(jué)不到寒冷,讓他的身邊從此光明下去。
老婦人在守候幸福契克拉耶夫的同時(shí),也在默默地思念自己的兒子和親人,也同樣的擔心他們的安全,也有時(shí)候會(huì )覺(jué)得兒子和她的親人,已經(jīng)被德國人的炮給……
但是老婦人堅信不管這么樣,只要自己對別人的兒子好,也許上天會(huì )讓她的兒子好的。也行上天會(huì )派一位好心人對自己的兒子好的。
心理活動(dòng)的作文 篇9
呼~又是星期六和星期天,雖然是休息的2天,但是也是我最討厭的2天,老師每次都讓我們寫(xiě)3篇日記,自己的隱私不想讓她知道,就找了張紙,把這三天的日記再抄一遍,老師卻說(shuō)我不合格!故意打探別人的隱私,不想讓她知道就只抄這3篇,他還非得讓我把日記本交上,恨!難道他不懂什么是隱私嗎?哪怕一個(gè)從未被人注意過(guò)的小小人物都會(huì )有自己的隱私,更何況我還是一名學(xué)生!
他怎么可以這樣不尊重我?!日記也不在乎字數的多少,只要把一天是事情記下來(lái)就好,由于我寫(xiě)的字很小,有很擠,老師就批評我說(shuō)寫(xiě)的太少,看看人家寫(xiě)的,你會(huì )不會(huì )寫(xiě)?!“你會(huì )不會(huì )寫(xiě)?!”這句話(huà)一直在我腦海里徘徊,一股無(wú)名的怒火竄上了我的心頭,作為一名老師怎么可以這樣?!我發(fā)自?xún)刃牡?瞧不起她,真的,發(fā)自?xún)刃牡?
心理活動(dòng)的作文 篇10
那個(gè)夏天的夜里,熟睡中的我可能還做著(zhù)美夢(mèng),而你已經(jīng)悄悄的離我遠去了。不知什么時(shí)候我憧事了,也就是從那時(shí)起我變了。開(kāi)始覺(jué)得人與人太復雜,身在其中只能心亂如麻。
我是一個(gè)失去愛(ài)的人,這一生就注定孤獨。
夜深人靜時(shí)刻我會(huì )哭,沒(méi)人在乎我的無(wú)注。
你曾經(jīng)是那么的愛(ài)我,因為深?lèi)?ài)所以離開(kāi)。
帶著(zhù)我的悲哀和無(wú)耐,一個(gè)人安靜的走開(kāi)。
在我最需要你的時(shí)候,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)就走。
你說(shuō)過(guò)這輩子都不會(huì )離開(kāi)我,原來(lái)只是在騙我。你栽的那棵花已經(jīng)冒出了好多,原來(lái)的`花盆放不下了。你養的那只小狗(當當)快兩歲了很聽(tīng)話(huà)。
你留下的我也有人喜歡了。你用198個(gè)字結束了你一生的演講。你知道嗎?一個(gè)人的時(shí)候我可以想你, 想你的時(shí)候我可以流淚,流淚的時(shí)候我除了心痛還能怎樣?你不知道,你什么都不知道,因為你不會(huì )上網(wǎng),假如時(shí)光倒流,我會(huì )教你上網(wǎng),假如可能我會(huì )早點(diǎn)結婚,讓你看到你的外孫女,她一定和我一樣聰慧可人。換了一個(gè)地方上班,換了一種心情,等于換了一切! 我不在每天想,想那個(gè)不管在哪天都看不到的人! 你的生日我沒(méi)回去,清明節我也沒(méi)回去,只是想了你一會(huì )兒! 不知道你有沒(méi)有想我,有沒(méi)有還記著(zhù)我,有沒(méi)有在我想你的時(shí)候想我!
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